44 Đề thi thử THPT Quốc Gia 2020

NGUY N QU NH TRANG

44 Đ THI TH THPT QU C GIA 2020 MÔN TI NG ANH (CÓ ĐÁP ÁN VÀ GI I CHI TI T)

www.sachmoi24h.com

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Đề thi thử THPT QG số 1 -2020

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1:

A. curriculum

B. coincide

C. circumstance

D. conception

Question 2:

A. baggage

B. village

C. manage

D. stage

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3:

A. introduce

B. marvelous

C. delegate

D. currency

Question 4:

A. approval

B. applicant

C. energy

D. influence

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: More and more investors are pouring ________ money into food and beverage start–ups. A. the

B. a

C. an

D. Ø

Question 6: Do you think there _____ less conflict in the world if all people spoke the same language? A. were

B. will be

C. would be

D. are

Question 7: Linda rarely goes to school by bike, but today she ______ a bike. A. rides

B. is riding

C. is going to ride

D. will ride

Question 8: John has worked very late at night these days, ______ he is physically exhausted. A. yet

B. hence

C. because

D. so

Question 9: I agree ______ one point with Chris: it will be hard for us to walk 80km. A. in

B. of

C. on

D. for

Question 10: ____________________, the ancient place is still popular with modern tourists. A. Building thousands of years ago

B. It was built thousands of years ago

C. To have built thousands of years ago

D. Built thousands of years ago

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 11: Once ___________ in the UK, the book will definitely win a number of awards in regional book fairs. A. is published

B. having published

C. published

D. publishing

Question 12: Your hair needs _______. You’d better have it done tomorrow. A. cut

B. to cut

C. being cut

D. cutting

Question 13: He was pleased that things were going on _______. A. satisfied

B. satisfactorily

C. satisfying

D. satisfaction

Question 14: Although our opinions on many things ______, we still maintain a good relationship with each other. A. differ

B. receive

C. maintain

D. separate

Question 15: Daniel ______ a better understanding of Algebra than we do. A. makes

B. has

C. takes

D. gives

Question 16: The pointless war between the two countries left thousands of people dead and seriously _______. A. injured

B. wounded

C. spoilt

D. damaged

Question 17: Eager to be able to discuss my work _____ in French, I hired a tutor to help polish my language skills. A. expressively

B. articulately

C. ambiguously

D. understandably

Question 18: The sight of his pale face brought ________ to me how ill he really was. A. place

B. house

C. life

D. home

Mark the Letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19: In a study, more Asian students than American students hold a belief that a husband is obliged to tell his wife his whereabouts if he comes home late. A. urged

B. free

C. required

D. suggested

Question 20: Though I persuaded my boss to solve a very serious problem in the new management system, he just made light of it. A. completely ignored

B. treated as important

C. disagreed with

D. discovered by chance

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Mark the Letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21: Students from that university have conducted a survey to find out the most effective study habit. A. organized

B. delayed

C. encouraged

D. proposed

Question 22: Some operations may have to be halted unless more blood donors come forward to help. A. offer

B. claim

C. attempt

D. refuse

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23: Bill is talking to his colleague. Bill: “_________, Jack?” – Jack: “Fine! I have just got a promotion.” A. What happened

B. What are you doing

C. How are you doing

D. How come

Question 24: Two students are talking in a new class. Student 1: “Excuse me, is anybody sitting here?” – Student 2: “____________” A. No, thanks.

B. Yes, I am so glad.

C. Sorry, the seat is taken. D. Yes, yes. You can sit here. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. Amy Tan was born on February 19, 1952 in Oakland, California. Tan grew up in Northern California, (25) _______ when her father and older brother both died from brain tumors in 1966, she moved with her mother and younger brother to Europe, where she attended high school in Montreux, Switzerland. She returned to the United States for college. After college, Tan worked as a language development consultant and as a corporate freelance writer. In 1985, she wrote the story "Rules of the Game" for a writing workshop, which laid the early (26) _______ for her first novel The Joy Luck Club. Published in 1989, the book explored the (27) _______ between Chinese women and their Chinese–American daughters, and became the longest–running New York Times bestseller for that year. The Joy Luck Club received numerous awards, including the Los Angeles Times Book Award. It has been translated into 25 languages, including Chinese, and was made into a major motion picture for (28) _______ Tan co–wrote the screenplay. Tan's other works have also been (29) ______ into several different forms of media.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 25:

A. however

B. moreover

C. so

D. but

Question 26:

A. preparation

B. base

C. source

D. foundation

Question 27:

A. relate

B. relative

C. relationship

D. relatively

Question 28:

A. whom

B. that

C. what

D. which

Question 29:

A. adjoined

B. adapted

C. adjusted

D. adopted

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Newspapers and television news programs always seem to report about the bad things happening in society. However, there is a place where readers can find some good news. That place is the website called HappyNews. The man behind HappyNews is Byron Reese. Reese set up HappyNews because he thought other news sources were giving people an unbalanced view of the world. Reese said about HappyNews, “The news media gives you a distorted view of the world by exaggerating bad news, misery, and despair. We’re trying to balance out the scale.” Not everyone agrees with Reese’s view, though. Many people think that news sources have a responsibility to provide news that is helpful to people. People need to know about issues or problems in today’s society. Then they are better able to make informed decisions about things that affect their daily lives. Reese said that HappyNews is not trying to stop people from learning about issues or problems. HappyNews is just trying to provide a balanced picture of today’s world. By the end of its first month online, HappyNews had more than 70,000 unique readers. About 60 percent of those readers were women. Something else unique makes HappyNews different from any of the other news or information websites that are on the Internet. Unlike many other websites, HappyNews gets fan mail from its readers on a daily basis. Question 30: Which of the following is the best title for this passage? A. “Byron Reese Tells People How to Be Happy”

B. “Good News for a Change”

C. “Newspapers vs. Online News”

D. “Why Women Like HappyNews”

Question 31: How is HappyNews different than other news sources? A. All of the stories are written by Reese.

B. HappyNews does not exaggerate its stories.

C. Its stories are not about bad things.

D. The website only has stories about women.

Question 32: The word “they” in paragraph 2 refers to _______.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. sources

B. problems

C. people

D. issues

Question 33: Why might some people NOT like HappyNews? A. It doesn’t tell them about important issues or problems. B. Reese’s stories are about misery and despair. C. Some sources give a balanced view. D. The stories are from around the world. Question 34: What does “exaggerating” mean in this reading? A. improving

B. explaining

C. editing

D. worsening

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. No sooner had the first intrepid male aviators safely returned to Earth than it seemed that women, too, had been smitten by an urge to fly. From mere spectators, they became willing passengers and finally pilots in their own right, plotting their skills and daring line against the hazards of the air and the skepticism of their male counterparts. In doing so they enlarged the traditional bounds of a women's world, won for their sex a new sense of competence and achievement, and contributed handsomely to the progress of aviation. But recognition of their abilities did not come easily. "Men do not believe us capable." The famed aviator Amelia Earhart once remarked to a friend. "Because we are women, seldom are we trusted to do an efficient job." Indeed old attitudes died hard: when Charles Lindbergh visited the Soviet Union in 1938 with his wife, Anne–herself a pilot and gifted proponent of aviation – he was astonished to discover both men and women flying in the Soviet Air Force. Such conventional wisdom made it difficult for women to raise money for the up – to – date equipment they needed to compete on an equal basis with men. Yet they did compete, and often they triumphed finally despite the odds. Ruth Law, whose 590 – mile flight from Chicago to Hornell, New York, set a new nonstop distance record in 1916, exemplified the resourcefulness and grit demanded of any woman who wanted to fly. And when she addressed the Aero Club of America after completing her historic journey, her plainspoken wordstestified to a universal human motivation that was unaffected by gender: "My flight was done with no expectation of reward," she declared, "just purely for the love of accomplishment."

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 35: Which of the following is the best title for this passage? A. A Long Flight

B. Women in Aviation History

C. Dangers Faced by Pilots

D. Women Spectators

Question 36: According to the passage, women pilots were successful in all of the following EXCEPT___. A. challenging the conventional role of women

B. contributing to the science of aviation

C. winning universal recognition from men

D. building the confidence of women

Question 37: What can be inferred from the passage about the United States Air Force in 1938? A. It had no women pilots.

B. It gave pilots handsome salaries.

C. It had old planes that were in need of repair.

D. It could not be trusted to do an efficient job.

Question 38: In their efforts to compete with men, early women pilots had difficulty in ______. A. addressing clubs

B. flying nonstop

C. setting records

D. raising money

Question 39: According to the passage, who said that flying was done with no expectation of reward? A. Amelia Earhart

B. Charles Lindbergh

C. Anne Lindbergh

D. Ruth Law

Question 40: The word ‘skepticism’ is closest in meaning to _______. A. hatred

B. doubt

C. support

D. surprise

Question 41: The word ‘addressed’ can be best replaced by ________. A. mailed

B. came back to

C. spoke to

D. consulted

Question 42: The word ‘counterparts’ refers to ________. A. passengers

B. pilots

C. skills

D. hazards

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43: Some people say often that using cars is not so convenient as using cars is not so convenient as using motorbikes. A. say often

B. using cars

C. so

D. as using motorbikes

Question 44: They are having their house being painted by a construction company. A. having

B. their

C. being painted

D. construction

Question 45: Transgender people are denied the ability to join the armed forces due to discriminating policies implemented by the government.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. Transgender

B. are denied

C. armed forces

D. discriminating

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46: “I agree that I am narrow–minded,” said the manager. A. The manager denied being narrow–minded. B. The manager admitted being narrow–minded. C. The manager refused to be narrow–minded. D. The manager promised to be narrow–minded. Question 47: A supermarket is more convenient than a shopping centre. A. A shopping centre is not as convenient as a supermarket. B. A shopping centre is more convenient than a supermarket. C. A supermarket is not as convenient as a shopping centre. D. A supermarket is as inconvenient as a shopping centre. Question 48: It was a mistake for Tony to buy that house. A. Tony couldn’t have bought that house. B. Tony can’t have bought that house. C. Tony needn’t have bought that house. D. Tony shouldn’t have bought that house. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49: Julian dropped out of college after his first year. Now he regrets it. A. Julian regrets not having dropped out of college after his first year. B. Julian wishes he didn’t drop out of college after his first year. C. If only Julian hadn’t dropped out of college after his first year. D. Only if Julian had dropped out of college after his first year would he not regret it. Question 50: Seth informed us of his retirement from the company. He did it when arriving at the meeting. A. Only after his retiring from the company did Seth tell us about his arrival at the meeting. B. Not until Seth said to us that he would leave the company did he turn up at the meeting.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

C. Hardly had Seth notified us of his retiring from the company when he arrived at the meeting. D. No sooner had Seth arrived at the meeting than we were told about his leaving the company.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐÁP ÁN Đ S

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang ĐÁP ÁN Question 1

Question 11

Question 21

Question 31

Question 41

Question 2

Question 12

Question 22

Question 32

Question 42

Question 3

Question 13

Question 23

Question 33

Question 43

Question 4

Question 14

Question 24

Question 34

Question 44

Question 5

Question 15

Question 25

Question 35

Question 45

Question 6

Question 16

Question 26

Question 36

Question 46

Question 7

Question 17

Question 27

Question 37

Question 47

Question 8

Question 18

Question 28

Question 38

Question 48

Question 9

Question 19

Question 29

Question 39

Question 49

Question 10

Question 20

Question 30

Question 40

Question 50

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Question 1. C Kiến thức: Phát âm Giải thích: A. curriculum /kəˈrɪk.jə.ləm/

B. coincide /ˌkəʊ.ɪnˈsaɪd/

C. circumstance /ˈsɜː.kəm.stɑːns/

D. conception /kənˈsep.ʃən/

Phần gạch chân đáp án C phát âm là /s/, còn lại là /k/. Chọn C Question 2. B A. baggage /ˈbæɡ.ɪdʒ/

B. village /ˈvɪl.ɪdʒ/

C. manage /ˈmæn.ɪdʒ/

D. stage /steɪdʒ/

Phần gạch chân đáp án D phát âm là /eɪdʒ/, còn lại là /ɪdʒ/ Question 3. D Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Giải thích: A. admit /ədˈmɪt/

B. suggest /səˈdʒest/

C. remind /rɪˈmaɪnd/

D. manage /ˈmænɪdʒ/

Trọng âm đáp án D vào âm tiết thứ nhất, còn lại rơi vào âm tiết thứ hai. Chọn D Question 4. A Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết Giải thích: A. approval /əˈpruːvl/

B. applicant /ˈæplɪkənt/

C. energy /ˈenədʒi/

D. influence /ˈɪnfluəns/

Trọng âm đáp án A vào âm tiết thứ nhất, còn lại vào âm tiết thứ hai. Chọn A Question 5. D Kiến thức: Mạo từ Giải thích:

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

money (tiền) => danh từ không đếm được => không dùng mạo từ pour money into: đổ tiền vào Tạm dịch: Nhiều nhà đầu tư đang đổ tiền vào khởi nghiệp đồ ăn và đồ uống. Chọn D Question 6. C Kiến thức: Câu điều kiện loại 2 Giải thích: Câu điều kiện loại 2 diễn tả điều không có thật trong hiện tại. Cấu trúc: If + S + V(quá khứ), S + would/ could + V Tạm dịch: Bạn có nghĩ rằng sẽ có ít tranh chấp trên thế giới nếu tất cả mọi người nói cùng một ngôn ngữ không? Chọn C Question 7. B Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn Giải thích: Thì hiện tại tiếp diễn có thể dùng để diễn tả sự việc có tính chất tạm thời, khác với thói quen hằng ngày. Cấu trúc: S + am/ is/ are + V_ing Tạm dịch: Linda hiếm khi đạp xe đi học, nhưng hôm nay cô ấy đạp xe. Chọn B Question 8. B Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. yet: nhưng

B. hence: vậy nên (đứng sau dấu phẩy)

C. because: bởi vì

D. so: vậy (trước “so” không có dấu phẩy)

Tạm dịch: John đã làm việc tới rất muộn những ngày này, vậy nên anh ấy kiệt sức về thể chất. Chọn B Question 9. C Kiến thức: Giới từ Giải thích: agree with sb about/ on sth: đồng ý với ai về cái gì agree on sth: đồng ý về việc gì

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Tạm dịch: Tôi đồng ý một điểm với Chris: sẽ rất khó cho chúng ta khi đi bộ 80 km. Chọn C Question 10. D Kiến thức: Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: Khi 2 mệnh đề cùng chủ ngữ (the ancient place – it), ta có thể: – rút gọn 1 mệnh đề mang nghĩa bị động về dạng Ved/ V3 – rút gọn 1 mệnh đề mang nghĩa chủ động về dạng V_ing Câu dầy đủ: The ancient place was built thousands of years ago, it is still popular with modern tourists. The ancient place was built => Built Tạm dịch: Được xây dựng từ nhiều năm trước, địa điểm cổ xưa vẫn nổi tiếng với những du khách hiện đại. Chọn D Question 11. C Kiến thức: Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: Khi 2 mệnh đề cùng chủ ngữ (the book – it), ta có thể: – rút gọn 1 mệnh đề mang nghĩa bị động về dạng Ved/ V3 – rút gọn 1 mệnh đề mang nghĩa chủ động về dạng V_ing Câu đầy đủ: Once the book is published in the UK, it will definitely win a number of awards in regional book fairs. Once the book is published => Once published Tạm dịch: Một khi được xuất bản ở UK, cuốn sách chắc chắn sẽ thắng nhiều giải thưởng. Chọn C Question 12. D Kiến thức: V–ing/ to V Giải thích: need Ving = need to be P2: cần được làm gì need + to V: cần làm gì Tạm dịch: Tóc của bạn cần được cắt. Bạn nên làm nó vào ngày mai. Chọn D 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 13. B Kiến thức: Từ loại Giải thích: A. satisfied (adj): hài lòng

B. satisfactorily (adv): một cách hài lòng

C. satisfying (v–ing): hài lòng

D. satisfaction (n): sự hài lòng

Sau động từ “going on” ta cần một trạng từ theo sau. Tạm dịch: Anh ấy hài lòng với việc mọi thứ tiến triển tốt. Chọn B Question 14. A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. differ (v): khác nhau, khác biệt

B. receive (v): nhận

C. maintain (v): duy trì

D. separate (v): chia tách

Tạm dịch: Mặc dù ý kiến của chúng tôi về nhiều thứ khác nhau, chúng tôi vẫn duy trì mối quan hệ tốt với nhau. Chọn A Question 15. B Kiến thức: Cụm từ Giải thích: have an understanding of: có kiến thức về, hiểu biết về… Tạm dịch: Daniel có hiểu biết về Algebra hơn chúng ta. Chọn B Question 16. B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. injured (adj): bị thương

B. wounded (adj): bị thương (do vũ khí)

C. spoilt (adj): hư hỏng (trẻ con)

D. damaged (adj): bị phá huỷ

Tạm dịch: Cuộc chiến tranh vô nghĩa giữa 2 đất nước đã khiến hàng nghìn người chết và bị thương. Chọn B Question 17. B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. expressively (adv): truyền cảm

B. articulately (adv): rõ ràng, rành mạch 5

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

C. ambiguously (adv): mơ hồ, không rõ ràng

D. understandably (adv): có thể hiểu được

Tạm dịch: Thích được thảo luận công việc rõ ràng bằng tiếng Pháp, tôi đã thuê một gia sư để giúp nâng cao kĩ năng ngôn ngữ. Chọn B Question 18. D Kiến thức: Cụm từ Giải thích: bring/ come home to sb: khiến bạn nhận ra rằng một điều nào đó khó khăn hay nghiêm trọng tới mức nào Tạm dịch: Gương mặt nhợt nhạt của anh ấy khiến tôi nhận ra rằng anh ấy thật sự rất ốm (bệnh). Chọn D Question 19. D Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: obliged (adj): bắt buộc A. urged (adj): bị thúc ép

B. free (adj): tự do

C. required (v): yêu cầu, đòi hỏi

D. suggested (v): gợi ý

=> obliged >< free Tạm dịch: Trong một nghiên cứu, nhiều học sinh châu Á hơn học sinh Mỹ tin rằng một người chồng bắt buộc phải nói với vợ mình địa điểm nếu anh ta về nhà muộn. Chọn D Question 20. B Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: make light of: coi như không quan trọng A. completely ignored: hoàn toàn phớt lờ B. treated as important: coi như quan trọng C. disagreed with: không đồng ý với D. discovered by chance: phát hiện ra một cách tình cờ => make light of >< treated as important Tạm dịch: Mặc dù tôi đã thuyết phục sếp của tôi giải quyết một vấn đề rất nghiêm trọng ở hệ thống quản lí, anh ấy vẫn coi như không phải việc quan trọng. Chọn B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 21. A Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: conducted (v): tiến hành A. organized (v): tổ chức

B. delayed (v): trì hoãn

C. encouraged (v): động viên

D. proposed (v): đề nghị

=> conducted = organized Tạm dịch: Các sinh viên của trường đại học đó đã tiến hành một khảo sát để tìm thói quen học tập hiệu quả nhất. Chọn A Question 22. A Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: come forward: đề nghị giúp đỡ A. offer (v): đề nghị

B. claim (v): cho rằng

C. attempt (v): nỗ lực

D. refuse (v): từ chối

=> come forward = offer Tạm dịch: Nhiều cuộc phẫu thuật có thể sẽ phải dừng lại trừ khi nhiều máu được hiến hơn. Chọn A Question 23. C Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Bill đang nói chuyện với đồng nghiệp của mình. Bill: “________, Jack?” Jack: “Ổn. Tôi vừa mới được thăng chức.” A. Chuyện gì đã xảy ra

B. Bạn đang làm gì thế

C. Bạn dạo này thế nào

D. Tại sao

Chọn C Question 24. C Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Hai học sinh đang nói chuyện trong một lớp mới. 7

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

– Học sinh 1: “Xin lỗi, có ai ngồi chỗ này không?” – Học sinh 2: “_____” A. Không, cảm ơn.

B. Ừ, tôi rất vui.

C. Xin lỗi, chỗ đó đã có người ngồi.

D. Ừ, ừ. Bạn có thể ngồi đây.

Chọn C Question 25. D Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. however: tuy nhiên B. moreover: hơn nữa C. so: vậy nên D. but: nhưng Tan grew up in Northern California, (25) but when her father and older brother both died from brain tumors in 1966, she moved with her mother and younger brother to Europe, where she attended high school in Montreux, Switzerland. Tạm dịch: Tan lớn lên ở Bắc California, nhưng khi cha và anh trai cô đều chết vì khối u não vào năm 1966, cô cùng mẹ và em trai đến châu Âu, nơi cô học trung học ở Montreux, Thụy Sĩ. Chọn D Question 26. D Kiến thức: Cụm từ Giải thích: lay foundation / grounds for: đặt nền móng In 1985, she wrote the story "Rules of the Game" for a writing workshop, which laid the early (26) foundation for her first novel The Joy Luck Club. Tạm dịch: Năm 1985, cô đã viết câu chuyện "Luật chơi" cho một hội thảo viết, đặt nền móng ban đầu cho cuốn tiểu thuyết đầu tiên của cô The Joy Luck Club. Chọn D Question 27. C Kiến thức: Từ loại Giải thích: A. relate (v): liên quan

B. relative (n): họ hàng

C. relationship (n): mối quan hệ

D. relatively (adv): khá

to explore the relationship: khám phá mối quan hệ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Published in 1989, the book explored the (27) relationship between Chinese women and their Chinese– American daughters, and became the longest–running New York Times bestseller for that year. Tạm dịch: Được xuất bản năm 1989, cuốn sách đã khám phá mối quan hệ giữa phụ nữ Trung Quốc và các cô con gái người Mỹ gốc Hoa của họ, và trở thành cuốn sách bán chạy nhất của tờ New York Times trong năm đó. Chọn C Question 28. D Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ: – giới từ + which / whom – which: thay thế cho danh từ chỉ vật – whom: thay thế cho danh từ chỉ người picture (n): bức tranh => danh từ chỉ vật It has been translated into 25 languages, including Chinese, and was made into a major motion picture for (28) which Tan co–wrote the screenplay. Tạm dịch: Nó đã được dịch sang 25 ngôn ngữ, bao gồm cả tiếng Trung Quốc, và được dựng thành một bức tranh chuyển động lớn mà Tan đồng sáng tác kịch bản. Chọn D Question 29. B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. adjoin (v): tiếp giáp

B. adapt (v): chuyển thể

C. adjust (v): điều chỉnh

D. adopt (v): chấp nhận sử dụng; nhận nuôi

Tan's other works have also been (29) adapt into several different forms of media. Tạm dịch: Các tác phẩm khác của Tan cũng đã được chuyển thể thành nhiều hình thức truyền thông khác nhau. Chọn B Dịch bài đọc: Amy Tan sinh ngày 19 tháng 2 năm 1952 tại Oakland, California. Tan lớn lên ở Bắc California, nhưng khi cả cha và anh trai cô đều chết vì khối u não vào năm 1966, cô cùng mẹ và em trai đến châu Âu, nơi cô học trung học ở Montreux, Thụy Sĩ. Cô trở về Hoa Kỳ để học đại học. Sau khi học đại học, Tan làm tư vấn

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

phát triển ngôn ngữ và là một nhà văn tự do của công ty. Năm 1985, cô đã viết câu chuyện "Luật chơi" cho một hội thảo viết, đặt nền móng ban đầu cho cuốn tiểu thuyết đầu tiên của cô The Joy Luck Club. Xuất bản năm 1989, cuốn sách đã khám phá mối quan hệ giữa phụ nữ Trung Quốc và các cô con gái người Mỹ gốc Hoa của họ, và trở thành cuốn sách bán chạy nhất của tờ New York Times trong năm đó. Câu lạc bộ Joy Luck đã nhận được nhiều giải thưởng, bao gồm Giải thưởng Sách Thời báo Los Angeles. Nó đã được dịch sang 25 ngôn ngữ, bao gồm cả tiếng Trung Quốc, và được dựng thành một bức tranh chuyển động lớn mà Tan đồng sáng tác kịch bản. Các tác phẩm khác của Tan cũng đã được chuyển thể thành nhiều hình thức truyền thông khác nhau. Question 30. B K Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào sau đây là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn này? A. Byron Byron Reese nói với mọi người cách để hạnh phúc B. Tin mừng cho một sự thay đổi C. Báo chí so với tin tức trực tuyến D. Tại sao phụ nữ thích HappyNews Chọn B Question 31. C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: HappyNews khác với các nguồn tin tức khác như thế nào? A. Tất cả các câu chuyện được viết bởi Reese. B. HappyNews không phóng đại câu chuyện của mình. C. Câu chuyện của nó không phải là về những điều xấu. D. Trang web chỉ có những câu chuyện về phụ nữ. Thông tin: However, there is a place where readers can find some good news. That place is the website called HappyNews. Tạm dịch: Tuy nhiên, có một nơi mà độc giả có thể tìm thấy một số tin tức tốt. Nơi đó là trang web được gọi là HappyNews. Chọn C Question 32. C Kiến thức: Đọc hiểu

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Giải thích: Từ “they” trong đoạn 2 nói tới? A. nguồn

B. vấn đề

C. người

D. vấn đề

Thông tin: People need to know about issues or problems in today’s society. Then they are better able to make informed decisions about things that affect their daily lives. Tạm dịch: Mọi người cần biết về các vấn đề hoặc vấn đề trong xã hội ngày nay. Sau đó, họ có thể đưa ra quyết định sáng suốt hơn về những điều ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày của họ. Chọn C Question 33. A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tại sao một số người KHÔNG thích HappyNews? A. Nó không nói với họ về các vấn đề hoặc vấn đề quan trọng. B. Những câu chuyện của Reese, kể về sự khốn khổ và tuyệt vọng. C. Một số nguồn cho một cái nhìn cân bằng. D. Những câu chuyện từ khắp nơi trên thế giới. Thông tin: Not everyone agrees with Reese’s view, though. Many people think that news sources have a responsibility to provide news that is helpful to people. Tạm dịch: Tuy nhiên, không phải ai cũng đồng ý với quan điểm của Reese. Nhiều người nghĩ rằng các nguồn tin tức có trách nhiệm cung cấp tin tức hữu ích cho mọi người. Chọn A Question 34. D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “exaggerating” có nghĩa gì trong bài đọc này? A. cải thiện

B. giải thích

C. chỉnh sửa

D. làm xấu đi

Thông tin: “The news media gives you a distorted view of the world by exaggerating bad news, misery, and despair. We’re trying to balance out the scale.” Tạm dịch: “Các phương tiện truyền thông cho bạn cái nhìn lệch lạc về thế giới bằng cách phóng đại những tin tức xấu, đau khổ và tuyệt vọng. Chúng tôi đang cố gắng cân bằng quy mô.”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Chọn D Dịch bài đọc: Báo chí và các chương trình tin tức truyền hình dường như luôn đưa tin về những điều tồi tệ xảy ra trong xã hội. Tuy nhiên, có một nơi mà độc giả có thể tìm thấy một số tin tức tốt. Nơi đó là trang web được gọi là HappyNews. Người đứng sau HappyNews là Byron Reese. Reese thành lập HappyNews vì ông nghĩ rằng các nguồn tin tức khác đang mang đến cho mọi người một cái nhìn không cân bằng về thế giới. Reese nói về HappyNews, trên mạng. “Các phương tiện truyền thông cho bạn cái nhìn lệch lạc về thế giới bằng cách phóng đại những tin tức xấu, đau khổ và tuyệt vọng. Chúng tôi đang cố gắng cân bằng quy mô.” Tuy nhiên, không phải ai cũng đồng ý với quan điểm của Reese. Nhiều người nghĩ rằng các nguồn tin tức có trách nhiệm cung cấp tin tức hữu ích cho mọi người. Mọi người cần biết về các vấn đề hoặc vấn đề trong xã hội ngày nay. Sau đó, họ có thể đưa ra quyết định sáng suốt hơn về những điều ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày của họ. Reese nói rằng HappyNews không cố ngăn mọi người tìm hiểu về các vấn đề hoặc vấn đề. HappyNews chỉ đang cố gắng cung cấp một bức tranh cân bằng về thế giới ngày nay. Đến cuối tháng đầu tiên trực tuyến, HappyNews đã có hơn 70.000 độc giả. Khoảng 60 phần trăm những người đọc là phụ nữ. Một cái gì đó độc đáo khác làm cho HappyNews khác với bất kỳ trang web tin tức hoặc thông tin nào khác có trên Internet. Không giống như nhiều trang web khác, HappyNews nhận được thư của người hâm mộ từ độc giả hàng ngày. Question 35. B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào sau đây là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn này? A. Chuyến bay dài

B. Phụ nữ trong lịch sử hàng không

C. Nguy hiểm phải đối mặt với phi công

D. Khán giả nữ

Chọn B Question 36. C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, phi công nữ đã thành công trong tất cả các NGOẠI TRỪ ___ sau đây. A. thách thức vai trò thông thường của phụ nữ

B. đóng góp cho khoa học hàng không

C. giành được sự công nhận rộng rãi từ nam giới

D. xây dựng sự tự tin của phụ nữ

Thông tin: But recognition of their abilities did not come easily. "Men do not believe us capable." The famed aviator Amelia Earhart once remarked to a friend. "Because we are women, seldom are we trusted to do an efficient job."

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Tạm dịch: Nhưng công nhận khả năng của họ đã không đến dễ dàng. "Đàn ông không tin chúng tôi có khả năng." Người phi công nổi tiếng Amelia Earhart từng nhận xét với một người bạn. "Bởi vì chúng tôi là phụ nữ, hiếm khi chúng tôi tin tưởng để làm một công việc hiệu quả." Chọn C Question 37. A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều gì có thể được suy ra từ đoạn văn về Không quân Hoa Kỳ năm 1938? A. Nó không có phi công nữ. B. Nó đã cho phi công mức lương đẹp trai. C. Nó có những chiếc máy bay cũ cần sửa chữa. D. Không thể tin tưởng để làm một công việc hiệu quả. Thông tin: he was astonished to discover both men and women flying in the Soviet Air Force. Tạm dịch: anh ta đã rất ngạc nhiên khi phát hiện ra cả đàn ông và phụ nữ bay trong Không quân Liên Xô. Chọn A Question 38. D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Trong nỗ lực cạnh tranh với nam giới, các nữ phi công sớm gặp khó khăn trong ______. A. giải quyết các câu lạc bộ

B. bay không ngừng nghỉ

C. thiết lập hồ sơ

D. tăng lương

Thông tin: Such conventional wisdom made it difficult for women to raise money for the up – to – date equipment they needed to compete on an equal basis with men. Tạm dịch: Sự khôn ngoan thông thường như vậy khiến phụ nữ gặp khó khăn trong việc quyên tiền cho các thiết bị hiện đại mà họ cần để cạnh tranh trên cơ sở bình đẳng với nam giới. Chọn D Question 39. D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, ai nói rằng bay được thực hiện mà không mong đợi phần thưởng? A. Amelia Earhart

B. Charles Lindbergh

C. Anne Lindbergh

D. Ruth Law

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Thông tin: "My flight was done with no expectation of reward," she declared, "just purely for the love of accomplishment." Tạm dịch: "Chuyến bay của tôi đã được thực hiện mà không mong đợi phần thưởng", cô tuyên bố, "hoàn toàn chỉ vì tình yêu thành tựu. " Chọn D Question 40. B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “skepticism” gần nghĩa nhất với? A. hận thù

C. ủng hộ

B. nghi ngờ

D. bất ngờ

=> skepticism = doubt Thông tin: From mere spectators, they became willing passengers and finally pilots in their own right, plotting their skills and daring line against the hazards of the air and the skepticism of their male counterparts. Tạm dịch: Từ những khán giả đơn thuần, họ trở thành những hành khách sẵn sàng và cuối cùng là phi công theo ý mình, âm mưu kỹ năng và đường lối táo bạo chống lại những mối nguy hiểm của không khí và sự hoài nghi của các đồng nghiệp nam. Chọn B Question 41. C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “addressed” có thể thay thế bởi? A. gửi thư

B. đã quay lại

C. nói chuyện với

D. tham vấn

Thông tin: And when she addressed the Aero Club of America after completing her historic journey, her plainspoken words testified to a universal human motivation that was unaffected by gender: Tạm dịch: Và khi cô nói với Câu lạc bộ Hàng không Mỹ sau khi hoàn thành hành trình lịch sử của mình, những lời nói suông của cô đã chứng minh cho một động lực phổ quát của con người không bị ảnh hưởng bởi giới tính: Chọn C Question 42. B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích:

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Từ “counterparts” nói tới____. A. hành khách

C. kỹ năng

B. phi công

D. mối nguy

Thông tin: From mere spectators, they became willing passengers and finally pilots in their own right, plotting their skills and daring line against the hazards of the air and the skepticism of their male counterparts. Tạm dịch: Từ những khán giả đơn thuần, họ trở thành những hành khách sẵn sàng và cuối cùng là phi công theo ý mình, âm mưu kỹ năng và đường lối táo bạo chống lại những mối nguy hiểm của không khí và sự hoài nghi của các đồng nghiệp nam. Chọn B Dịch bài đọc: Chẳng mấy chốc, những phi công nam dũng cảm đầu tiên đã trở về Trái đất một cách an toàn hơn là dường như phụ nữ cũng đã bị hút bởi một sự thôi thúc muốn bay. Từ những khán giả đơn thuần, họ trở thành những hành khách sẵn sàng và cuối cùng là phi công theo ý mình, âm mưu kỹ năng và đường lối táo bạo chống lại những mối nguy hiểm của không khí và sự hoài nghi của các đồng nghiệp nam. Khi làm như vậy, họ đã mở rộng giới hạn truyền thống của một thế giới phụ nữ, giành cho giới tính của họ một cảm giác mới về năng lực và thành tích, và đóng góp mạnh mẽ vào sự tiến bộ của ngành hàng không. Nhưng công nhận khả năng của họ đã không đến dễ dàng. "Đàn ông không tin chúng tôi có khả năng." Người phi công nổi tiếng Amelia Earhart từng nhận xét với một người bạn. "Bởi vì chúng tôi là phụ nữ, hiếm khi chúng tôi tin tưởng để làm một công việc hiệu quả." Quả thực thái độ cũ đã chết cứng: khi Charles Lindbergh đến thăm Liên Xô năm 1938 cùng với vợ, Anne – bản thân cô là một phi công và người đề xướng hàng không – anh ta đã rất ngạc nhiên khi phát hiện ra cả đàn ông và phụ nữ bay trong Không quân Liên Xô. Sự khôn ngoan thông thường như vậy khiến phụ nữ gặp khó khăn trong việc quyên tiền cho các thiết bị hiện đại mà họ cần để cạnh tranh trên cơ sở bình đẳng với nam giới. Tuy nhiên, họ đã cạnh tranh, và họ thường chiến thắng cuối cùng bất chấp tỷ lệ cược. Ruth Law, có chuyến bay dài 59 dặm từ Chicago đến Hornell, New York, đã tạo ra một khoảng cách không ngừng nghỉ mới ghi lại vào năm 1916, minh họa cho sự tháo vát và nhu cầu của bất kỳ người phụ nữ nào muốn bay. Và khi cô nói với Câu lạc bộ Hàng không Mỹ sau khi hoàn thành hành trình lịch sử của mình, những lời nói suông của cô đã chứng minh cho một động lực phổ quát của con người không bị ảnh hưởng bởi giới tính: "Chuyến bay của tôi đã được thực hiện mà không mong đợi phần thưởng", cô tuyên bố, "hoàn toàn chỉ vì tình yêu thành tựu. " Question 43. A Kiến thức: Vị trí trạng từ 15

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Giải thích: Trạng từ chỉ tần suất đứng trước động từ. Sửa: say often => often say Tạm dịch: Nhiều người thường nói rằng sử dụng ô tô không tiện bằng xe máy. Chọn A Question 44. C Kiến thức: Cấu trúc bị động Giải thích: have sth P2: nhờ cái gì được làm Sửa: being painted => painted Tạm dịch: Nhà của họ được sơn bởi một công ty xây dựng. Chọn C Question 45. D Kiến thức: Từ loại Giải thích: discriminating (adj): biết suy xét, có nhận thức sáng suốt discriminatory (adj): phân biệt đối xử Trước danh từ “policies” cần dùng tính từ. Tạm dịch: Những người chuyển giới bị từ chối tham gia vào quân ngũ bởi vì những chính sách phân biệt đối xử của chính phủ. Chọn D Question 46. B Kiến thức: Câu tường thuật Giải thích: deny + V–ing: phủ nhận việc gì

admit + V–ing: thừa nhận việc gì

refuse + to V: từ chối làm việc gì

promise + to V: hứa làm việc gì

Tạm dịch: “Tôi đồng ý rằng tôi là người hẹp hòi.”, người quản lí nói. = B. Người quản lý thừa nhận là người hẹp hòi. Chọn B Question 47. A Kiến thức: Câu so sánh Giải thích: 16

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

bay của tôi đã được thực hiện mà không mong đợi phần thưởng", cô tuyên bố, "hoàn toàn chỉ vì tình yêu thành tựu. " Question 43. A Kiến thức: Vị trí trạng từ Giải thích: Trạng từ chỉ tần suất đứng trước động từ. Sửa: say often => often say Tạm dịch: Nhiều người thường nói rằng sử dụng ô tô không tiện bằng xe máy. Chọn A Question 44. C Kiến thức: Cấu trúc bị động Giải thích: have sth P2: nhờ cái gì được làm Sửa: being painted => painted Tạm dịch: Nhà của họ được sơn bởi một công ty xây dựng. Chọn C Question 45. D Kiến thức: Từ loại Giải thích: discriminating (adj): biết suy xét, có nhận thức sáng suốt discriminatory (adj): phân biệt đối xử Trước danh từ “policies” cần dùng tính từ. Tạm dịch: Những người chuyển giới bị từ chối tham gia vào quân ngũ bởi vì những chính sách phân biệt đối xử của chính phủ. Chọn D Question 46. B Kiến thức: Câu tường thuật Giải thích: deny + V–ing: phủ nhận việc gì

admit + V–ing: thừa nhận việc gì

refuse + to V: từ chối làm việc gì

promise + to V: hứa làm việc gì

Tạm dịch: “Tôi đồng ý rằng tôi là người hẹp hòi.”, người quản lí nói. = B. Người quản lý thừa nhận là người hẹp hòi. 17

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Chọn B Question 47. A Kiến thức: Câu so sánh Giải thích: Một siêu thị thuận tiện hơn một trung tâm mua sắm. A. Một trung tâm mua sắm không thuận tiện như siêu thị. B. Một trung tâm mua sắm thuận tiện hơn siêu thị. C. Một siêu thị không thuận tiện như một trung tâm mua sắm. D. Một siêu thị bất tiện như một trung tâm mua sắm. Các phương án B, C, D sai về nghĩa Chọn A Question 48. D Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: couldn’t have P2: không thể làm gì trong quá khứ

can’t have P2: không thể nào

needn’t have P2: đáng lẽ ra không cần

shouldn’t have P2: đã không nên làm gì

Tạm dịch: Đó là lỗi của Tony khi mua căn nhà đó. = D. Tony đã nên không mua căn nhà đó. Chọn D Question 49. C Kiến thức: Câu ao ước Giải thích: If only = wish: ước gì, giá như Ngữ cảnh “dropped out” thì quá khứ đơn. => câu ước ngược lại với quá khứ Công thức câu ước trong quá khứ: S + wish + S + had PP = If only + S + had PP Tạm dịch: Julian đã thôi học đại học sau năm đầu tiên. Bây giờ anh ấy hối tiếc về nó. = Giá như Julian không bỏ học đại học sau năm nhất. Chọn C Question 50. D Kiến thức: Thì quá khứ đơn – quá khứ hoàn thành Giải thích:

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

No sooner + had + S + PP than + S + Ved/ V2: Ngay khi... thì... Tạm dịch: Seth thông báo cho chúng tôi về việc nghỉ hưu từ công ty. Ông đã làm điều đó khi đến cuộc họp. A. Chỉ sau khi anh ấy nghỉ hưu ở công ty, Seth mới nói với chúng tôi về việc anh ấy đến cuộc họp. B. Mãi cho đến khi Seth nói với chúng tôi rằng anh ấy sẽ rời công ty, anh ấy mới đến cuộc họp. C. Seth vừa mới thông báo cho chúng tôi về việc ông nghỉ hưu thì công ty khi ông đến cuộc họp. D. Seth vừa đến cuộc họp thì đã nói về việc anh ấy rời công ty với chúng tôi. Các phương án A, B, C không phù hợp về nghĩa Chọn D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐỀ THI THỬ THPTQG 2019 TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang ĐỀ THI THỬ SỐ 02 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. family B. famine C. famous D. fabricate Question 2. A. pension B. vision C. pleasure D. measure Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. occur B. prefer C. apply D. surface Question 4. A. domination B. adventure C. grammatical D. emergency Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. They had a discussion about training not only the new employees but also giving them some challenges. A. about B. training not only C. giving D. some challenges Question 6. The University of Kentucky has held this prestigious title until 1989, when it was granted to the University of Georgia. A. has held B. it C. was granted D. to Question 7. They are the shocking news in newspapers that is what people are talking about this morning. A. They are B. is C. are D. about Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. _______ in large quantities in the Middle East, oil became known as black gold because of the large profit it brought. A. That when discovered B. Discovered C. Discovering D. which was discovered Question 9. I like doing _______ such as cooking, washing and cleaning the house. A. house-keeper B. household chores C. lord of house D. white house Question 10. The scientists _______ on this project try to find the solutions to air pollution. A. working B. worked C. are working D. who working Question 11. Susan rarely stays up late, _______? A. is she B. isn’t she C. does she D. doesn’t she Question 12. Why not _______ the meeting until Thursday morning? A. postpone B. postponing C. you postpone D. do you postpone Question 13. I must warn you I am not used to _______ so rudely.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. speak B. be spoken C. speak to me D. being spoken to Question 14. Flat-roofed buildings are not very _______ in areas where there is a great deal of rain or snow. A. severe B. serious C. suitable D. sensitive Question 15. I _______ Lan since she went abroad. A. wasn’t met B. hadn’t met C. didn’t meet D. haven’t met Question 16. That carcinogenic substances _______ in many common household items is well-known. A. are contained B. containing C. are containing D. contained Question 17. As a small boy, he used to _______ alone in the house for an hour or two. A. being left B. leaving C. be left D. leave Question 18. The trouble with James is that he never _______ on time for a meeting. A. turns up B. takes off C. takes up D. turns down Question 19. That style of dress _______ have been designed by Titian, because it wasn’t worn till after his death. A. must B. might C. can’t D. shouldn’t Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Mr. Collin: “You’ve been making very good progress. I’m proud of you!” - Brian: “_______” A. No problem. B. Don’t worry about it! C. Everything’s alright. Thank you. D. I really appreciate you saying that. Question 21. Nam: “I think it is a good idea to have three or four generations living under one roof.” Mai: “_______. Family members can help each other a lot.” A. I don’t agree B. It’s not true C. That’s wrong D. I couldn't agree more Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. In the twentieth century, drug markedly improved health throughout the world. A. consistently B. supposedly C. noticeably D. recently Question 23. She was a devoted teacher. She spent most of her time teaching and taking care of her students. A. honest B. dedicated C. polite D. lazy Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. Those who advocate for doctor-assisted suicide say the terminally ill should not have to suffer. A. support B. oppose C. annul D. convict Question 25. The investigation revealed some rather unexpected results. A. predictable B. positive C. surprising D. impressive Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. Although he was able to do the job, he wasn’t given the position. A. Because he couldn’t do the job, he wasn’t given the position.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

B. The position wasn’t given to him in spite of his ability to do the job. C. He got the position despite being unable to do the job. D. He was given neither the job nor the position Question 27. He broke my watch. A. My watch were broken. B. My watch be broken. C. My watch is broken. D. My watch was broken. Question 28. A child is influenced as much by his schooling as by his parents. A. Schooling doesn’t influence a child as much as his parents do. B. A child’s parents have greater influence on him than his schooling. C. A child can influence his parents as much as his schooling. D. A child's schooling influences him as much as his parents do. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. I didn’t arrive in time. I was not able to see her off. A. I arrived very late to say goodbye to her. B. She had left because I was not on time. C. I was not early enough to see her off. D. I didn’t go there, so I could not see her off. Question 30. I understand why you detest her. I’ve finally met her. A. I understand why you don’t like her due to I’ve lastly met her. B. Now that I have finally met her, I understand why you hate her. C. I met her and I know your feeling. D. Since I finally met her, I understand why you like her. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Nowadays people are more aware that wildlife all over the world is in (31) _______. Many species of animals are threatened, and could easily become (32) _______ if we do not make an effort to protect them. In some cases, animals are hunted for their fur or for other valuable parts of their bodies. Some birds, such as parrots, are caught (33) _______ and sold as pets. For many animals and birds the problem is that their habitat - the place where they live - is disappearing. More land is used for farms, for houses or industry, and there are fewer open spaces than there once were. Farmers use powerful chemicals to help them to grow better crops, but these chemicals pollute the environment and (34) _______ wildlife. The most successful animals on earth - human beings - will soon be the only ones (35) _______, unless we can solve this problem. Question 31. A. threat B. problem C. danger D. vanishing Question 32. A. disappeared B. vanished C. extinct D. empty Question 33. A. for life B. alive C. lively D. for living Question 34. A. spoil B. wound C. wrong D. harm Question 35. A. left B. over C. staying D. survive Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. A large number of inventions require years of arduous research and development before they are perfected. For instance, Thomas Edison had to make more than 1,000 attempts to invent the incandescent

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

light bulb before he finally succeeded. History is replete with numerous other examples of people trying, yet failing to make inventions before they eventually succeeded. Yet some inventions have come about not through hard work but simply by accident. In most cases, when someone unintentionally invented something, the inventor was attempting to create something else. For example, in the 1930s, chemist Roy Plunkett was attempting to make a new substance that could be used to refrigerate items. He mixed some chemicals together. Then, he put them into a pressurized container and cooled the mixture. By the time his experiment was completed, he had a new invention. It was not a new substance that could be used for refrigeration though. Instead, he had invented Teflon, which is today most commonly used to make nonstick pots and pans. Similarly, decades earlier, John Pemberton was a pharmacist in Atlanta, Georgia. He was attempting to create a tonic that people could use whenever they had headaches. While he was not successful in that endeavor, he managed to invent Coca - Cola, the world – famous carbonated soft drink. Scientists have also made crucial discoveries by accident when they were conducting experiments. In 1928, Alexander Fleming discovered penicillin, an antibiotic, in this manner. He discovered some mold growing in a dish with some bacteria. He noticed that the bacteria seemed to be avoiding the mold. When he investigated further, he determined some of the many useful properties of penicillin, which has saved millions of lives over the past few decades. Likewise, in 1946, scientist Percy Spencer was conducting an experiment with microwaves. He had a candy bar in his pocket, and he noticed that it suddenly melted. He investigated and learned the reason why that had happened. Soon afterward, he built a device that could utilize microwaves to heat food: the microwave oven. Question 36. Which title best summarizes the main idea of the passage? A. History's Most Important Inventions B. Accidental Inventions and Discoveries C. How to Become a Great Inventor D. You Don't Always Get What You Want Question 37. In paragraph 1, the word “arduous” is closest in meaning to _______. A. detailed B. tough C. specific D. constant Question 38. In paragraph 2, the word “endeavor” is closest in meaning to _______. A. research B. dream C. request D. attempt Question 39. What does the author say about Teflon? A. People first used it as a refrigeration device. B. It was created many years before Coca-Cola. C. The man who made it was a pharmacist. D. It is used for kitchenware nowadays. Question 40. Who was John Pemberton? A. The person who made Teflon B. The creator of Coca-Cola C. The man who discovered penicillin D. The inventor of the microwave Question 41. The author uses Alexander Fleming as an example of _______. A. one of the most famous inventors in history B. a person who made an accidental scientific discovery C. someone who became a millionaire from his invention D. a man who dedicated his life to medical science Question 42. What does the author imply about penicillin? A. Doctors seldom use it nowadays. B. Some people are not affected by it. C. It is an invaluable medical supply. D. Mold combines with bacteria to make it.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. With Robert Laurent and William Zorach, direct carving enters into the story of modern sculpture in the United States. Direct carving - in which the sculptors themselves carve stone or wood with mallet and chisel - must be recognized as something more than just a technique. Implicit in it is an aesthetic principle as well: that the medium has certain qualities of beauty and expressiveness with which sculptors must bring their own aesthetic sensibilities into harmony. For example, sometimes the shape or veining in a piece of stone or wood suggests, perhaps even dictates, not only the ultimate form, but even the subject matter. The technique of direct carving was a break with the nineteenth-century tradition in which the making of a clay model was considered the creative act and the work was then turned over to studio assistants to be cast in plaster or bronze or carved in marble. Neoclassical sculptors seldom held a mallet or chisel in their own hands, readily conceding that the assistants they employed were far better than they were at carving. With the turn-of-the-century Crafts movement and the discovery of nontraditional sources of inspiration, such as wooden African figures and masks, there arose a new urge for hands-on, personal execution of art and an interaction with the medium. Even as early as the 1880's and 1890's, nonconformist European artists were attempting direct carving. By the second decade of the twentieth century, Americans - Laurent and Zorach most notably - had adopted it as their primary means of working. Born in France, Robert Laurent (1890-1970) was a prodigy who received his education in the United States. In 1905 he was sent to Paris as an apprentice to an art dealer, and in the years that followed he witnessed the birth of Cubism, discovered primitive art, and learned the techniques of woodcarving from a frame maker. Back in New York City by 1910, Laurent began carving pieces such as The Priestess, which reveals his fascination with African, pre-Columbian, and South Pacific art. Taking a walnut plank, the sculptor carved the expressive, stylized design. It is one of the earliest examples of direct carving in American sculpture. The plank's form dictated the rigidly frontal view and the low relief. Even its irregular shape must have appealed to Laurent as a break with a long-standing tradition that required a sculptor to work within a perfect rectangle or square. Question 43. The word “medium” in paragraph 1 could be used to refer to _______. A. principle B. mallet and chisel C. technique D. stone or wood Question 44. What is one of the fundamental principles of direct carving? A. A sculptor must work with talented assistants. B. The subject of a sculpture should be derived from classical stories. C. The material is an important element in a sculpture. D. Designing a sculpture is a more creative activity than carving it. Question 45. The word “dictates” in paragraph 1 is closest in meaning to _______. A. includes B. determines C. reads aloud D. records Question 46. How does direct carving differ from the nineteenth-century tradition of sculpture? A. Sculptors are personally involved in the carving of a piece. B. Sculptors find their inspiration in neoclassical sources. C. Sculptors have replaced the mallet and chisel with other tools. D. Sculptors receive more formal training. Question 47. The word “witnessed” in paragraph 4 is closest in meaning to _______. A. studied B. influenced C. validated D. observed Question 48. Where did Robert Laurent learn to carve?

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. The South Pacific B. Paris C. Africa D. New York Question 49. The phrase “a break with” in paragraph 6 is closest in meaning to _______. A. a solution to B. a collapse of C. a destruction of D. a departure from Question 50. The piece titled The Priestess has all of the following characteristics EXCEPT _______. A. It depicts the front of a person. B. The carving is not deep. C. The design is stylized. D. It is made of marble.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐÁP ÁN: 1. C

11. C

21. D

31. C

41. B

2. A

12. A

22. C

32. C

42. C

3. D

13. D

23. B

33. B

43. D

4. A

14. C

24. B

34. A

44. C

5. B

15. D

25. A

35. A

45. B

6. A

16. A

26. B

36. B

46. A

7. A

17. C

27. D

37. B

47. D

8. B

18. A

28. D

38. D

48. B

9. B

19. C

29. C

39. D

49. D

10. A

20. D

30. B

40. B

50. D

ĐÁP ÁN CHI TIẾT: 1. C Từ “famous” có phần gạch chân phát âm là /ei/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /æ/ 2. A Từ “pension” có phần gạch chân phát âm là /ʃ/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ʤ/ 3. D Từ “surface” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai 4. A Từ “domination” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba 5. B Dựa vào nghĩa của câu, “training” và “giving” là 2 hành động mang tính chất, vai trò tương đương nhau trong câu → “not only…but also…” phải đứng trước các V-ing này Chữa lỗi: training not only → not only training Dịch: Họ có một buổi thảo luận không chỉ về việc đào tạo nhân viên mới mà còn về việc tạo ra cho họ một vài thử thách. 6. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

“Until 1989” là một mốc thời gian ở quá khứ → sự kiện đẫ xảy ra và kết thúc trong quá khứ → dùng thì QKĐ Chữa lỗi: has held → held Dịch: Đại học Kentucky đã giữ danh hiệu uy tín này cho đến năm 1989, khi mà nó được cấp cho đại học Geargia. 7. A Danh từ được đề cập đến trong câu là “news” – danh từ không đếm được → dùng như danh từ số ít Chữa lỗi: They are → It is Dịch: Đó là một tin gây sốc trên báo chí, là những gì mà mọi người đã bàn tán sáng nay. 8. B Khi chủ ngữ của cả 2 mệnh đề là một, có thể rút gọn bằng V-ing (nếu mang nghĩa chủ động) hoặc PII (nếu mang nghĩa bị động). Dựa vào ngữ nghĩa → mệnh đề trước mang nghĩa bị động → chọn B Dịch: Được phát hiện với số lượng lớn ở Trung Đông, dầu được gọi là vàng đen vì lợi nhuận lớn mà nó mang lại. 9. B Household chore: việc lặt vặt trong nhà Dịch: Tôi thích làm những công việc lặt vặt trong nhà như nấu ăn, rửa bát và lau nhà. 10. A Có thể rút gọn mệnh đề quan hệ bằng Hiện tại phân từ V-ing (nếu mang nghĩa chủ động) hoặc Quá khứ phân từ PII (nếu mang nghĩa bị động). Dựa vào ngữ nghĩa → chọn A The scientists working on this project ~ the scientists who work on this project Dịch: Những nhà khoa học mà làm việc cho dự án này đang cố gắng để tìm ra những giải pháp cho vấn đề ô nhiễm không khí. 11. C Câu ở thì HTĐ → câu hỏi đuôi dùng trợ động từ của thì HTĐ (“do”hoặc “does” vì mệnh đề chính động từ là “stay”) Câu xuất hiện trạng từ “rarely” → coi như dạng phủ định → câu hỏi đuôi ở thể khẳng định → chọn C Dịch: Susan hiếm khi thức khuya đúng không? 12. A Cấu trúc đề nghị, gợi ý: Why not + V (nguyên thể): tại sao không ~ Let’s + V Dịch: Tại sao không hoãn cuộc họp tới sáng thứ Năm? 13. D To be used to + V-ing: quen với việc… Dựa vào ngữ nghĩa → Chọn D Dịch: Tôi phải cảnh báo bạn rằng tôi không quen với việc bị nói một cách thô lỗ. 14. C Severe (adj): mãnh liệt

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Serious (adj): nghiêm trọng Suitable (adj): phù hợp Sensitive (adj): nhạy cảm Dựa vào ngữ nghĩa → chọn C Dịch: Những ngôi nhà mái bằng phẳng không phù hợp ở những khu vực có nhiều mưa hoặc tuyết. 15. D Dựa vào “since” → thì HTHT → chọn D Dịch: Tôi chưa gặp lại Lan kể từ khi cô ấy ra nước ngoài. 16. A Dùng “that” trước một mệnh đề để biến mệnh đề đó thành danh từ → sau “that” là một mệnh đề với cấu trúc câu bình thường và hoàn chỉnh Dựa vào ngữ nghĩa → chọn A Dịch: Việc chất gây ung thư được chứa trong nhiều mặt hàng gia dụng phổ biến được nhiều người biết. 17. C Cấu trúc: used to + V (nguyên thể): đã từng… Dịch: Khi là một cậu bé, anh ấy đã từng bị bỏ lại một mình trong nhà khoảng 1 hoặc 2 giờ đồng hồ. 18. A Turn up: đến, xuất hiện Take off: cởi Take up: bắt đầu (1 sở thích) Turn down: vặn nhỏ (âm lượng) Dựa vào ngữ nghĩa → chọn A Dịch: Vấn đề với James là cậu ấy không bao giờ đến đúng giờ trong một buổi họp. 19. C Diễn tả dựa đoán một điều không thể xảy ra trong quá khứ → dùng “can’t have +PII” Dịch: Kiểu váy đó không thể nào được thiết kế bởi Titan được, bởi vì nó không được mặc cho đến khi sau cái chết của bà ấy. 20. D Dịch: Mr. Collin: “Em đã tiến bộ rất nhiều. Tôi rất tự hào về em!” – Brian: “Em thực sự rất cảm kích lời động viên của thầy.” 21. D Dịch: Nam: “Mình nghĩ đây là một ý kiến hay khi 3 hay 4 thế hệ cùng sống chung dưới một mái nhà.” – Mai: “Mình hoàn toàn đồng ý với bạn. Những thành viên có thể giúp đỡ nhau rất nhiều.” 22. C Markedly (adj): đáng chú ý, rõ rệt ~ noticeably (adv): đang chú ý Dịch: Trong thế kỷ 20, thuốc đã giúp cải thiện một cách rõ rệt sức khỏe trên toàn thế giới.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

23. B Devoted (adj): tận tâm, hết lòng ~ delicated (adj): hết lòng, tận tụy Dịch: Cô ấy là một giáo viên rất tận tâm. Cô ấy dành hầu hết thời gian của mình để dạy và quan tâm học sinh của mình. 24. B Advocate (v): ủng hộ >< oppose (v): phản đối Dịch: Những người ủng hộ cho cái chết nhân đạo nói rằng bệnh nan y không nên phải chịu đựng. 25. A Unexpected (adj): bất ngờ, ngoài dự đoán >< predictable (adj): có thể đoán trước Dịch: Cuộc điều tra đã cho thấy một số kết quả khá bất ngờ. 26. B Đề: Mặc dù anh ấy có thể làm công việc, nhưng anh ấy không được giao cho vị trí đó. Although + clause… ~ In spite of + N/ V-ing…: mặc dù…nhưng… Dịch: Vị trí đó không được giao cho anh ấy mặc dù khả năng làm được việc của anh ấy. 27. D Đề: Anh ta đã làm vỡ chiếc đồng hồ của tôi. Câu bị động ở thì QKĐ → chọn D Dịch: Chiếc đồng hồ của tôi bị làm vỡ. 28. D Đề: Một đứa trẻ bị ảnh hưởng nhiều bởi giáo dục trường học như là bởi bố mẹ của nó. Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn D Dịch: Giáo dục trường học của một đứa trẻ ảnh hưởng đến nó nhiều như là bố mẹ của nó ảnh hưởng. 29. C Đề: Tôi đã không đến kịp giờ. Tôi không thể tiễn cô ấy. Cấu trúc: adv/ adj + enough + to V: đủ…để làm gì Dịch: Tôi đã không đến đủ sớm để tiễn cô ấy. 30. B Đề: Tôi hiểu tại sao bạn ghét cô ta. Tôi cuối cùng cũng đã gặp cô ta. Now that + clause…: bởi vì… Dịch: Bởi vì cuối cùng tôi cũng đã gặp cô ta, nên tôi hiểu tại sao bạn ghét cô ta. 31. C To be in danger: đang gặp nguy hiểm Dịch: …Ngày nay mọi người ngày càng nhận thức được rằng thế giới động vật hoang dã trên toàn thế giới đang gặp nguy hiểm… 32. C Become extinct: trở nên tuyệt chủng

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dịch: …Nhiều loài động vật đang bị đe dọa, và có thể dễ dàng trở nên tuyệt chủng…” 33. B To be caught alive: bị bắt sống Dịch: …Một vài loài chim như vẹt, bị bắt sống và bán như là thú nuôi… 34. A Spoil (v): làm hỏng, làm hại; phá hủy Wound (v): làm bị thương; xúc phạm Wrong (v): làm hại, làm thiệt hại Harm (v): làm hại, gây tổn hại Dựa vào ngữ nghĩa → chọn “spoil” Dịch: … Nông dân sử dụng hóa chất mạnh để giúp họ trồng những vụ mùa tốt hơn, nhưng những hóa chất này gây ô nhiễm môi trường và làm hại đến động vật hoang dã… 35. A Dựa vào ngữ nghĩa → chọn “left” Dịch: …Những động vật thành công nhất trên trái đất – con người – sẽ sớm là loài duy nhất còn lại, trừ khi chúng ta có thể giải quyết vấn đề này. 36. B Đề: Tiêu đề nào tóm tắt đúng nhất ý chính của đoạn văn? Dựa vào đoạn 1 “A large number of inventions require years of arduous research and development before they are perfected… Yet some inventions have come about not through hard work but simply by accident…”. Tác giả đưa ra một ý kiến, quan điểm mà mọi người đều hiểu, nhưng mục đích chính là để làm nổi bật lên ý tác giá muốn nói phía sau, những trường hợp ngoại lệ (dựa vào từ “Yet”) → nội dung chính của bài thể hiện ở câu “Yet some inventions…by accident” → chọn B 37. B Đề: Trong đoạn 1, từ “arduous” gần nghĩa nhất với _______. Arduous (adj): gian khổ, khó khăn ~ tough (adj): khó khăn, ga go 38. D Đề: Trong đoạn 2, từ “endeavor” gần nghĩa nhất với _______. Endeavor (n): sự nỗ lực, sự cố gắng ~ attempt (n): sự nỗ lực 39. D Đề: Tác giả nói gì về Teflon? Dựa vào câu “…It was not a new substance that could be used for refrigeration though. Instead, he had invented Teflon, which is today most commonly used to make nonstick pots and pans…” → chọn D 40. B Đề: John Pemberton là ai? Dựa vào thông tin “…John Pemberton was a pharmacist in Atlanta, Georgia. He was attempting to create a tonic that people could use whenever they had headaches. While he was not successful in

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

that endeavor, he managed to invent Coca - Cola, the world – famous carbonated soft drink…” → John Pemberton là người chế tạo ra Coca – Cola → chọn B 41. B Đề: Tác giả sử dụng Alexander Fleming như là một ví dụ về _______. Thông tin “…Scientists have also made crucial discoveries by accident when they were conducting experiments. In 1928, Alexander Fleming discovered penicillin, an antibiotic, in this manner…” → Alexander Fleming là người đã tình cờ có những phát hiện khoa học quan trọng về penicillin → chọn B 42. C Đề: Tác giả ngụ ý gì về penicillin? Dựa vào câu “…When he investigated further, he determined some of the many useful properties of penicillin, which has saved millions of lives over the past few decades…” → sự phát hiện ra penicillin đã giúp cứu mạng sống của hàng triệu người → penicillin là một nguồn cung cấp y tế vô giá → chọn C 43. D Đề: Từ “medium” trong đoạn 1 có thể được sử dụng để đề cập đến _______. Dựa vào đoạn đầu tiên “…Direct carving - in which the sculptors themselves carve stone or wood with mallet and chisel - must be recognized as something more than just a technique. Implicit in it is an aesthetic principle as well: that the medium has certain qualities of beauty and expressiveness with which sculptors must bring their own aesthetic sensibilities into harmony…” → Từ “medium” (chất) muốn đề cập đến “carve or wood” – chất liệu có vẻ đẹp và tính diễn cảm nhất định, mà nhà điêu khắc phải mang những tri giác thẩm mỹ riêng của mình sao cho kết hợp hài hòa 44. C Đề: Một trong những nguyên tắc cơ bản của điêu khắc trực tiếp là gì? Dựa vào đoạn 1 “…Implicit in it is an aesthetic principle as well: that the medium has certain qualities of beauty and expressiveness with which sculptors must bring their own aesthetic sensibilities into harmony. For example, sometimes the shape or veining in a piece of stone or wood suggests, perhaps even dictates, not only the ultimate form, but even the subject matter…” → có thể thấy nguyên liệu là một nhân tố quan trọng trong điêu khắc vì nó có thể gợi ý, hoặc thậm chí quyết định, không chỉ hình dạng cuối cùng mà còn cả chủ đề → chọn C 45. B Đề: Từ “dictates” trong đoạn 1 gần nghĩa nhất với _______. Dictate (v): quyết định, ra lệnh ~ determine (v): xác định, quyết định 46. A Đề: Cách khắc trực tiếp khác với điêu khắc truyền thống ở thế kỷ 19 như thế nào? Dựa vào đoạn “…The technique of direct carving was a break with the nineteenth-century tradition in which the making of a clay model was considered the creative act and the work was then turned over to studio assistants to be cast in plaster or bronze or carved in marble. Neoclassical sculptors seldom held a mallet or chisel in their own hands, readily conceding that the assistants they employed were far better than they were at carving…” → ở điểu khắc truyền thống thì công việc

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

tạo nên một hình mẫu đất xét được coi là một công việc sáng tác và rồi công việc đó sẽ được chuyển sang cho các trợ lý. Nhà điêu khắc hiếm khi cầm vồ hoặc đục trong tay để điêu khắc → chọn A 47. D Đề: Từ “witnessed” trong đoạn 4 gần nghĩa nhất với _______. Witness (v): chứng kiến ~ observe (v): quan sát, theo dõi 48. B Đề: Robert Laurent học cách điêu khắc ở đâu? Thông tin “…In 1905 he was sent to Paris as an apprentice to an art dealer, and in the years that followed he witnessed the birth of Cubism, discovered primitive art, and learned the techniques of woodcarving from a frame maker…” 49. D Đề: Cụm từ “a break with” trong đoạn 6 gần nghĩa với _______. A break with: bước đột phá, sự đổi mới ~ a departure from: sự khỏi hành, sự đổi hướng 50. D Đề: Tác phẩm có tên là The Priestess có tất cả các đặc điểm sau đây NGOẠI TRỪ _______. Thông tin “…Laurent began carving pieces such as The Priestess, which reveals his fascination with African, pre-Columbian, and South Pacific art. Taking a walnut plank, the sculptor carved the expressive, stylized design… The plank's form dictated the rigidly frontal view and the low relief…” → các đáp án A, B, C đều được đề cập đến → chọn D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐỀ THI THỬ THPTQG 2019 TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang ĐỀ THI THỬ SỐ 03 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. mended B. faced C. objected D. waited Question 2. A. breakfast B. feature C. peasant D. pleasure Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. present B. appeal C. dissolve D. eject Question 4. A. employer B. reunite C. understand D. recommend Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. It was suggested that Pedro studies the material more thoroughly before attempting to pass the exam. A. studies B. more C. attempting D. to pass Question 6. : If you have some sufficient knowledge of English, you can make yourself understand almost everywhere. A. some B. of C. understand D. almost Question 7. Caroline has worn her new yellow dress only once since she buys it. A. has worn B. yellow C. once D. buys Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. _______ here for hours and I feel tired. A.I had been standing B. I have been standing C. I have stood D. I’m standing Question 9. The cosmopolitan flavor of San Francisco is enhanced by _______ shops and restaurants. A. its many ethnic B. its ethnicity C. ethnicity D. an ethnic Question 10. We intend to _______ with the old system as soon as we have developed a better one. A. do in B. do down C. do up D. do away Question 11. _______ through a telescope, Venus appears to go through changes in size and shape. A. It has seen B. It is seen C. When seen D. Seeing Question 12. The pair of jeans I bought for my son didn’t fit him, so I went to the store and asked for _______. A. the other ones B. others ones C. another pair D. another jeans Question 13. Due to severe weather condition, we had to wait long hours _______ the airport.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. in B. at C. from D. on Question 14. Where’s that _______ dress that your boyfriend gave you? A. lovely long pink silk B. lovely pink long silk C. long pink silk lovely D. pink long lovely silk Question 15. It was _______ easy for him to learn baseball because he had been a cricket player. A. purposefully B. exceedingly C. relatively D. normally Question 16. Not only _______ the exam but she also got a scholarship. A. has she passed B. she has passed C. she passed D. did she passed Question 17. Sam’s uncle, _______ is very rich, came to visit our orphanage. A. that B. who C. whom D. whose Question 18. I have gone to the doctor’s to have a checkup. - You _______. You just had your check-up last week! A. don’t need to go B. needn’t go C. didn’t need to go D. needn’t have gone Question 19. Could you stand _______ for me and teach my English class tomorrow morning, John? A. up B. down C. out D. in Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Betty: “_______” - Jack: “Thanks. I will write to you when I come to London.” A. Better luck next time! B. Have a go! C. God bless you! D. Have a nice trip! Question 21. Lisa: “Have you been able to reach Peter?” - Gina: “_______” A. That’s no approval. B. Yes, I’ve known him for years. C. No, the line is busy. D. It’s much too high. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. A living cell is a marvel of detailed and complex structure. A. magnification B. invention C. swiftness D. wonder Question 23. School uniform is compulsory in most of Vietnamese schools. A. paid B. required C. divided. D. depended Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. Fruit and vegetables grew in abundance on the island. The islanders even exported the surplus. A. large quantity B. excess C. small quantity D. sufficiency Question 25. In the Egyptian calendar, the first practical calendar created, the advent of Sirius in the morning sky before sunrise marked the beginning of the annual flooding of the Nile. A. functional B. inefficient C. accurate D. standard Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 26. I should have finished my work last night but I was exhausted. A. I did finished my work last night thought I was exhausted. B. I was exhausted so I didn’t finish my work yesterday as planned. C. Last night I was exhausted but I tried to finish my work. D. My work was finished last night but I was exhausted. Question 27. “I will pay back the money, Gloria.” said Ivan. A. Ivan apologized to Gloria for borrowing her money. B. Ivan offered to pay Gloria the money back. C. Ivan promised to pay back Gloria’s money. D. Ivan suggested paying back the money to Gloria. Question 28. The journey will be about nine hours, whichever route you take. A. The journey will not last nine hours no matter which route you take. B. No matter which means you takes, it will take about nine hours. C. You can take the route you like, and it doesn’t take as long as nine hours. D. It doesn't matter which route you take, the journey will be about nine hours. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. He is very intelligent. He can solve all the problems in no time. A. So intelligent is he that he can solve all the problems in no time. B. He is very intelligent that he can solve all the problems in no time. C. An intelligent student is he that he can solve all the problems in no time. D. So intelligent a student is he that he can solve all the problems in no time. Question 30. The leader failed to explain the cause of the problem. He did not offer any solutions. A. Though the leader failed to explain the cause of the problem, he did not offer any solutions. B. Because the leader failed to explain the cause of the problem, he did not offer any solutions. C. The leader failed to explain the cause of the problem nor did he offer any solutions. D. Because the leader did not offer any solutions, he failed to explain the cause of the problem. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Higher education also provides a competitive edge in the career market. We all know that in the economic times we are living in today, finding jobs is not guaranteed. The number of people unemployed is still relatively high, and the number of new career (31) _______ isn’t nearly enough to put people in jobs they are seeking. As a job seeker, you’re competing with a high number of experienced workers (32) _______ have been out of the workforce for a while and are also seeking work. (33) _______, when you have a higher education, it generally equips you for better job security. Generally speaking, employers tend to value those who have completed college than those who have only completed high school and are more likely to replace that person who hasn’t (34) _______ a higher education. Furthermore, some companies even go so far as to pay your tuition because they consider an educated (35) _______ to be valuable to their organization. A college education is an investment that doesn’t just provide you with substantial rewards. It benefits the hiring company as well. Question 31. A. responsibilities B. activities C. opportunities D. possibilities Question 32. A. who B. where C. whose D. which Question 33. A. Otherwise B. Moreover C. Therefore D. However

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 34. A. permitted Question 35. A. employment

B. refused B. employer

C. applied C. employee

D. received D. unemployed

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. You can usually tell when your friends are happy or angry by the looks on their faces or by their actions. This is useful because reading their emotional expressions helps you to know how to respond to them. Emotions have evolved to help us respond to important situations and to convey our intentions to others. But does raising the eyebrows and rounding the mouth say the same thing in Minneapolis as it does in Madagascar? Much research on emotional expressions has centered on such questions. According to Paul Ekman, the leading researcher in this area, people speak and understand substantially the same "facial language". Studies by Ekman's group have demonstrated that humans share a set of universal emotional expressions that testify to the common biological heritage of the human species. Smiles, for example, signal happiness and frowns indicate sadness on the faces of people in such far- flung places as Argentina, Japan, Spain, Hungary, Poland , Sumatra ,the United States, Vietnam, the jungles of New Guinea , and the Eskimo villages north of Artic Circle. Ekman and his colleagues claim that people everywhere can recognize at least seven basic emotions: sadness, fear, anger, disgust, contempt, happiness, and surprise. There are, however, huge differences across cultures in both the context and intensity of emotional displays - the so called display rules. In many Asian cultures, for example, children are taught to control emotional responses - especially negative ones- while many American children are encouraged to express their feelings more openly. Regardless of culture, however, emotions usually show themselves, to some degree, in people's behavior. From their first days of life, babies produce facial expressions that communicate their feelings. The ability to read facial expressions develops early, too. Very young children pay close attention to facial expressions, and by age five, they nearly equal adults in their skill at reading emotions on people's faces. This evidence all points to a biological underpinning for our abilities to express and interpret a basic set of human emotions. Moreover, as Charles Darwin pointed out over a century ago, some emotional expressions seem to appear across species boundaries. Cross - cultural psychologists tell us that certain emotional responses carry different meanings in different cultures. For example, what emotion do you suppose might be conveyed by sticking out your tongue? For Americans, this might indicate disgust, while in China it can signify surprise. Likewise, a grin on an American face may indicate joy, while on a Japanese face it may just as easily mean embarrassment. Clearly, culture influences emotional expressions. Question 36. The word “evolved” is closest in meaning to _______. A. developed B. simplified C. increased D. reduced Question 37. Many studies on emotional expressions try to answer the question whether _______. A. raising the eyebrows has similar meaning to rounding the mouth. B. different cultures have similar emotional expressions. C. rounding the mouth has the same meaning in Minneapolis and Madagascar. D. eyebrow raising means the same in Minneapolis and Madagascar. Question 38. Unlike American children, Asian children are encouraged to _______. A. change their behaviour B. conceal their positive emotions C. display their emotions openly D. control their emotions Question 39. The biggest difference lies in _______. A. how intensive emotions are expressed B. how often positive emotions are shown C. how emotional responses are controlled D. how long negative emotions are displayed Question 40. According to the passage, we respond to others by _______.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. looking at their faces B. observing their looks C. watching their actions D. observing their emotional expressions Question 41. Young children _______. A. spend a long time learning to read others' emotions B. are sensitive towards others' emotions C. make amazing progress in controlling their emotions D. take time to control their facial expressions Question 42. The best title for the passage is _______. A. Human habit of displaying emotions B. Ways to control emotional expressions C. Cultural universals in emotional expressions D. Review of research on emotional expressions Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. Advertising helps people recognize a particular brand, persuades them to try it, and tries to keep them loyal to it. Brand loyalty is perhaps the most important goal of consumer advertising. Whether they produce cars, canned foods or cosmetics, manufacturers want their customers to make repeated purchases. The quality of the product will encourage this, of course, but so, too, will affect advertising. Advertising relies on the techniques of market research to identify potential users of a product. Are they homemakers or professional people? Are they young or old? Are they city dwellers or country dwellers? Such questions have a bearing on where and when ads should be placed. By studying readership breakdowns for newspapers and magazines as well as television ratings and other statistics, an advertising agency can decide on the best way of reaching potential buyers. Detailed research and marketing expertise are essential today when advertising budgets can run into thousands of millions of dollars. Advertising is a fast-paced, high-pressure industry. There is a constant need for creative ideas that will establish a personality for a product in the public's mind. Current developments in advertising increase the need for talented workers. In the past, the majority of advertising was aimed at the traditional white family - breadwinner father, non- working mother, and two children. Research now reveals that only about 6 percent of American households fit this stereotype. Instead, society is fragmented into many groups, with working mothers, single people and older people on the rise. To be most successful, advertising must identify a particular segment and aim its message toward that group. Advertising is also making use of new technologies. Computer graphics are used to grab the attention of consumers and to help them see products in a new light. The use of computer graphics in a commercial for canned goods, for instance, gave a new image to the tin can. Question 43. What does the passage mainly discuss? A. How to develop a successful advertising plan. B. New techniques and technologies of market research. C. The central role of advertising in selling products. D. The history of advertising in the United States. Question 44. The word "this" in bold type in paragraph 1 refers to______. A. the quality of the product B. effective advertising C. repeatedly buying the same brand D. the most important goal Question 45. It can be inferred from paragraph 2 that advertisers must______. A. encourage people to try new products

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

B. aim their message at homemakers and professional people C. know about the people who will buy the product D. place several ads in newspapers and magazines Question 46. According to paragraph 2, market research includes______. A. studying television ratings. B. hiring researchers with backgrounds in many fields. C. searching for talented workers. D. determining the price of a product. Question 47. The author implies that the advertising industry requires______. A. millions of dollars B. a college-educated work force C. innovative thinking D. government regulation Question 48. According to the passage, most advertising used to be directed at______. A. working mothers with children B. two-parent families with children C. unmarried people D. older adults Question 49. The phrase "in a new light" in bold type in paragraph 5 is closest in meaning to ______. A. differently B. with the use of color enhancement C. more distinctly D. in a more energy-efficient way Question 50. Where in the passage does the author give an example of a new development in advertising? A. Paragraph 1 B. Paragraph 2 C. Paragraph 5 D. Paragraph 3

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐÁP ÁN: 1. B 2. B 3. A 4. A 5. A 6. C 7. D 8. B 9. A 10. D

11. C 12. C 13. B 14. A 15. C 16. D 17. B 18. D 19. D 20. D

21. C 22. D 23. B 24. C 25. B 26. B 27. C 28. D 29. A 30. B

31. C 32. A 33. D 34. D 35. C 36. A 37. B 38. D 39. A 40. D

41. B 42. C 43. C 44. C 45. C 46. A 47. C 48. B 49. A 50. C

ĐÁP ÁN CHI TIẾT: 1. B Từ “faced” có phần gạch chân phát âm là /t/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /id/ 2. B Từ “feature” có phần gạch chân phát âm là /i:/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /e/ 3. A Từ “present” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất (khi là danh từ hoặc tính từ) Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai 4. A Từ “employer” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba 5. A Cấu trúc: It was suggested that + S + V (nguyên thể): ai đó được gợi ý nên làm gì Chữa lỗi: studies → study Dịch: Pedro được gợi ý nen học tài liệu ký lưỡng hơn trước khi cố gắng để đỗ được kỳ thi. 6. C Dựa vào ngữ nghĩa → chọn C Chữa lỗi: understand → understood Dịch: Nếu bạn có kiến thức sâu rộng về tiếng Anh, bạn có thể khiến cho mình được hiểu ở hầu hết mọi nơi (có thể giao tiếp được). 7. D Dựa vào “since” → câu ở thì HTHT → sau “since” động từ chia ở thì QKĐ Chữa lỗi: buys → bought Dịch: Caroline chỉ mặc chiếc váy vàng mới của cô ấy đúng 1 lần kể từ khi cô mua nó. 7

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

8. B Dựa vào “for” → thì hoàn thành → loại D “Feel” chia ở thì HTĐ → loại A Dựa vào “I feel tired” → mục đích muốn nhấn mạnh đến tính liên tục của hành động → dùng thì HTHTTD Dịch: Tôi đã đứng ở đây suốt nhiều giờ đồng hồ và tôi cảm thấy mệt mỏi. 9. A Chỗ trống cần 1 tính từ để bổ nghĩa cho danh từ đứng sau → loại B, C “Shops and restaurants” là danh từ số nhiều → loại D Dịch: Hương vị quốc tế của San Francico được tăng cường bởi nhiều cửa hàng và nhà hàng dân tộc. 10. D Do away with: vứt bỏ Dịch: Chúng tôi định vứt bỏ hệ thống cũ ngay sau khi chúng tôi phát triển được 1 hệ thống tốt hơn. 11. C Khi chủ ngữ của 2 mệnh đề là một, có thể rút gọn mệnh đề trước bằng V-ing (nếu mang nghĩa bị động) hoặc PII (nếu mang nghĩa bị động) Dựa vào ngữ nghĩa → chọn C When seen ~ when Venus is seen Dịch: Khi được nhìn qua một kính viễn vọng, sao Kim có vẻ như bị thay đổi về kích cỡ và hình dạng. 12. C Another (adj): một cái khác (+ N số ít) Other (adj): khác The other: những cái còn lại Dựa vào ngữ nghĩa → chọn C Dịch: Chiếc quần jean tôi mua cho con trai tôi không vừa với nó, vì thế tôi đến cửa hàng và yêu cầu một chiếc khác. 13. B At the airport: ở sân bay At + place: dùng với những nơi nhỏ In + place: dùng với những địa danh lớn (như 1 đất nước) Dịch: Bởi vì điều kiện thời tiết khắc nhiệt, chúng tôi đã phải đợi nhiều giờ đồng hồ dài ở sân bay. 14. A Thứ tự tính từ trong tiếng Anh: Opinion – Size – Age – Shape – Color – Origin – Material – Purpose → chọn A Dịch: Chiếc váy lụa dài màu hồng đáng yêu mà bạn trai bạn đã tặng bạn mua ở đâu thế? 15. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Purposefully (adv): có mục đích, có ý định Exceedingly (adv): vượt quá, quá chừng Relatively (adv): tương đối Normally (adv): thông thường Dựa vào ngữ nghĩa → chọn C Dịch: Tương đối dễ đối với anh ấy khi học bóng chày vì anh ấy đã từng là một người chơi bóng chày. 16. D “Not only” được đảo lên đầu câu → theo sau là dạng đảo ngữ → chọn D Dịch: Cô ấy không những vượt qua kỳ thi mà còn đạt được học bổng. 17. B Dùng đại từ quan hệ “who” thay thế cho N chỉ người đóng vai trò làm chủ ngữ Dịch: Chú của Sam, người mà rất giàu có, đã đến thăm trại trẻ mồ côi của chúng tôi. 18. D Diễn tả 1 điều gì đó không cần thiết phải làm nhưng đã làm → dùng “needn’t have + PII” Dịch: Tôi đã đến gặp bác sĩ để kiểm tra. – Bạn đáng ra không cần phải đến. Bạn mới chỉ kiểm tra tuần trước thôi mà! 19. D Stand in for sb: thế chỗ ai, thay thế cho ai Dịch: Bạn có thể thay tôi và dạy lớp tiếng Anh sáng mai của tôi được không John? 20. D Dịch: Betty: “Chúc bạn có một chuyến đi thật tuyệt!” - Jack: “Cảm ơn bạn. Mình sẽ viết cho bạn khi mình đến London.” 21. C Dịch: Lisa: “Bạn có thể kết nối với Peter được không?” – Gina: “Không, đường dây đang bận.” 22. D Marvel (n): điều kỳ diệu ~ wonder (n): điều kỳ diệu; kỳ quan Dịch: Một tế bào sống là một sự kỳ diệu với kết cấu phức tạp và chi tiết. 23. B Compulsory (adj): bắt buộc ~ required: được yêu cầu, bắt buộc Dịch: Đồng phục trường học là bắt buộc ở hầu hết các trường học Việt Nam. 24. C Abundance (n): nhiều, phong phú, dư thừa >< small quantity: số lượng ít Dịch: Trái cây và rau quả phát triển dư thừa trên đảo. Người dân đảo thậm chí còn xuất khẩu thặng dư. 25. B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Practical (adj): thực tế; thiết thực, có ích >< inefficient (adj): không có hiệu quả Dịch: Trong lịch Ai Cập, lịch thiết thực đầu tiên được tạo ra, sự ra đời của Sirius trên bầu trời buổi sáng trước khi mặt trời mọc đánh dấu sự khởi đầu mùa lũ lụt hàng năm của sông Nile. 26. B Đề: Đáng ra tôi hoàn thành xong công việc tối qua nhưng tôi đã quá kiệt sức. Dựa vào nghĩa câu đã cho → Chọn B So: vì vậy (chỉ kết quả) Dịch: Tôi đã kiệt sức vì vậy tôi không hoàn thành công việc ngày hôm qua như đã lên kế hoạch. 27. C Đề: “Tôi sẽ trả lại tiền cho bạn, Gloria.” Ivan nói. Dựa vào nghĩa của câu đã cho → câu thể hiện lời hứa S + promised + to V: hứa sẽ làm gì Dịch: Ivan hứa sẽ trả lại tiền của Gloria. 28. D Đề: Chuyến đi sẽ mất khoảng 9 giờ, dù bạn có đi đường nào đi nữa. Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn D Dịch: Không ảnh hưởng bởi việc bạn chọn đi đường nào, chuyến đi sẽ mất khoảng 9 giờ. 29. A Đề: Anh ấy rất thông minh. Anh ấy có thể giải quyết tất cả các vấn đề nhanh chóng. Cấu trúc đảo ngữ: So + adj/adv + S + to be/ V + that + clause: quá…đến mức… Dịch: Anh ấy quá thông minh đến mức anh ấy có thể giải quyết tất cả các vấn đề nhanh chóng. 30. B Đề: Trưởng nhóm không giải thích được nguyên nhân của vấn đề. Anh ấy không đề ra giải pháp nào cả. Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn B Because + clasue: bởi vì Dịch: Bởi vì trưởng nhóm không giải thích được nguyên nhân của vấn đề, nên anh ấy không đưa ra giải pháp nào cả. 31. C Career opportunities: cơ hội nghề nghiệp Các đáp án còn lại: Responsibilities (n): trách nhiệm Activities (n): hoạt động Possibilities (n): khả năng, tiềm năng Dịch: …Những cơ hội nghề nghiệp mới thì gần như là chưa đủ để có thể đưa người lao động vào làm những công việc mà họ đang tìm kiếm… 32. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dùng “who” - Đại từ quan hệ (ĐTQH) chỉ người, thay thế cho N có chức năng làm chủ ngữ Dịch: …Là một người tìm việc, bạn đang phải cạnh tranh với hàng tá những người có kinh nghiệm khác, những người mà chỉ đang thất nghiệp tạm thời và cũng đang tìm kiếm một công việc… 33. D Otherwise: nếu không thì → Liên từ chỉ điều kiện giả định Moreover: thêm vào, ngoài ra → Liên từ dùng để thêm thông tin Therefore: do đó → Liên từ chỉ kết quả However: tuy nhiên → Liên từ chỉ sự đối lập giữa 2 mệnh đề Dựa vào ngữ nghĩa → chọn D Dịch: …Tuy nhiên, khi bạn học cao học, thì nó thường trang bị cho bạn sự đảm bảo về một công việc tốt hơn… 34. D Permitted (v): cho phép Refused (v): từ chối Applied (v): ứng dụng, ứng tuyển Received (v): nhận được, thu Dựa vào ngữ nghĩa → chọn D Dịch: …những nhà tuyển dụng thường có xu hướng đánh giá cao những người mà hoàn thành xong chương trình cao học hơn là những người mới chỉ hoàn thành chương trình trung học phổ thông và thường có xu hướng thay thế những người mà chưa thu nhận được giáo dục cao học… 35. C Employment (n): việc làm, công việc Employer (n): ông chủ, người sử dụng lao động Emplyee (n): người lao động Unemployed (adj): thất nghiệp Dựa vào ngữ nghĩa → chọn C Dịch: …Ngoài ra, một vài công ty còn chịu trả thêm phí học tiếp cho bạn bởi họ cho rằng những người lao động có trình độ giáo dục cao sẽ có ích cho tổ chức của họ… 36. A Đề: Từ “evolved” trong bài đọc gần nghĩa nhất với _______. Evolve (v): phát triển ~ develop (v): phát triển Simplify (v): đơn giản hóa Increase (v): tăng Reduce (v): giảm 37. B Đề: Nhiều nghiên cứu về thể hiện cảm xúc cố gắng trả lời câu hỏi liệu rằng _______. Thông tin: “…But does raising the eyebrows and rounding the mouth say the same thing in Minneapolis as it does in Madagascar? Much research on emotional expressions has centered on such questions…” → chọn B (văn hóa khác nhau thể hiện cảm xúc khác nhau hay không) 38. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Đề: Không giống như trẻ em ở Mỹ, trẻ em Châu Á được khuyến khích _______. Dựa vào “…In many Asian cultures, for example, children are taught to control emotional responses - especially negative ones- while many American children are encouraged to express their feelings more openly…” → chọn D (kiểm soát cảm xúc) 39. A Đề: Sự khác nhau lớn nhất về giao thoa văn hóa nằm ở chỗ _______. Dựa vào “…There are, however, huge differences across cultures in both the context and intensity of emotional displays - the so called display rules…” → chọn A (cảm xúc được thể hiện ở mức độ như thế nào) 40. D Đề: Theo bài đọc, chúng ta phản ứng lại người khác bằng cách _______. Thông tin “…This is useful because reading their emotional expressions helps you to know how to respond to them…” → chọn D (quan sát thể hiện cảm xúc của họ) 41. B Đề: Trẻ nhỏ _______. Thông tin “…Very young children pay close attention to facial expressions, and by age five, they nearly equal adults in their skill at reading emotions on people's faces…” → chọn B (nhạy cảm với cảm xúc của người khác) 42. C Đề: Tiêu đề phù hợp nhất cho bài đọc này là _______. Dựa vào nội dung của cả bài đọc → chọn C (Văn hóa thế giới trong việc thể hiện cảm xúc) 43. C Đề: Đoạn văn chủ yếu bàn về? Dựa vào câu chủ đề “Advertising helps people recognize a particular brand, persuades them to try it, and tries to keep them loyal to it” và nội dung trong bài → C là đáp án đầy đủ nhất (Vai trò trung tâm của quảng cáo trong việc bán sản phẩm) 44. C Đề: Từ “this” được bôi đen ở đoạn 1 đề cập tới tới______. Dựa vào “…Whether they produce cars, canned foods or cosmetics, manufacturers want their customers to make repeated purchases. The quality of the product will encourage this, of course, but so, too, will affect advertising…” → “this” muốn đề cập đến việc tiếp tục mua hàng của một nhãn hiệu → chọn C 45. C Đề: Có thể được suy ra từ đoạn 2 rằng quảng cáo phải______. Thông tin “…Advertising relies on the techniques of market research to identify potential users of a product. Are they homemakers or professional people? Are they young or old? Are they city dwellers or country dwellers…” → Chọn C (biết về những người sẽ mua sản phẩm) 46. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Đề: Theo như đoạn 2, nghiên cứu thị trường bao gồm______. Thông tin “…By studying readership breakdowns for newspapers and magazines as well as television ratings and other statistics, an advertising agency can decide on the best way of reaching potential buyers…” → chọn A (nghiên cứu các xếp hạng trên truyền hình) 47. C Đề: Tác giả ngụ ý rằng ngành công nghiệp quảng cáo đòi hỏi______. Thông tin “Advertising is a fast-paced, high-pressure industry. There is a constant need for creative ideas that will establish a personality for a product in the public's mind” → chọn C (tư duy sáng tạo) 48. B Đề: Theo như đoạn văn, hầu hết quảng cáo đã từng nhắm tới______. Thông tin “…In the past, the majority of advertising was aimed at the traditional white family breadwinner father, non- working mother, and two children…” → chọn B (gia đình gồm cha mẹ và con cái) 49. A Đề: Cụm từ “in a new light” được in đậm ở đoạn 5 gần nghĩa nhất với ______. Thành ngữ: (to) see sb/sth in a new light ~ to understand someone or something in a different way. Dựa vào “…Computer graphics are used to grab the attention of consumers and to help them see products in a new light…” → chọn A 50. C Đề: Ở đâu trong đoạn văn tác giả đưa ra ví dụ về một sự phát triển mới trong quảng cáo? Tạm dịch đoạn 5: “Advertising is also making use of new technologies. Computer graphics are used to grab the attention of consumers and to help them see products in a new light. The use of computer graphics in a commercial for canned goods, for instance, gave a new image to the tin can” → chọn C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang ĐỀ THI THỬ SỐ 04 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. maps B. laughs C. calls D. costs Question 2. A. vacation B. nation C. question D. exhibition Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. summer B. carpet C. visit D. include Question 4. A. stimulate B. sacrifice C. devastate D. determine Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. I believe that (A) only very self-confident, (B) knowledge and attentive students (C) will prefer 100% of (D) eye contact time. A. only very B. knowledge C. will prefer D. eye contact time Question 6. Fifty minutes are the maximum length of time allotted for the exam. A. are B. length C. maximum D. allotted Question 7. Exceeding speed limits and fail to wear safety belts are two common causes of automobile death. A. Exceeding B. fail C. safety belts D. causes Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. Paul is a very _______ character, he is never relaxed with strangers. A. self-conscious B. self-satisfied C. self-directed D. self-confident Question 9. The U23 Vietnamese football team’s performance has garnered _______ from around the world and shown promise for Vietnam’s soccer horizon. A. attentive B. attention C. attend D. attentively Question 10. The house that we used to live in is in a very _______ state. A. negligent B. neglected C. negligible D. neglectful Question 11. Jack found it hard to _______ the loss of his little dog. A. get over B. put off C. get along D. turn over Question 12. Housework is less tiring and boring thanks to the invention of _______ devices. A. labor-saving B. environment-friendly C. pollution-free D. time-consuming Question 13. Many of the pictures_______ from outer space are presently on display in the public library A. sending B. sent C. having sent D. were sent Question 14. It was found that he lacked the _______ to pursue a difficult task to the very end.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. persuasion B. commitment C. engagement D. obligation Question 15. Many people are still in _______ habit of writing silly things in _______ public places. A. the – the B. the - x C. x - the D. x - x Question 16. Some snakes lay eggs, but _______ give birth to live offspring. A. others B. the other C. other D. the others Question 17. Billy was the youngest boy _______. A. joining the club B. that was joined the dub C. to be admitted to the club D. admitted to the club Question 18. John congratulated us _______ our exam with high marks. A. on passing B. for passing C. to pass D. on pass Question 19. I went to a restaurant last night, I was the ten thousandth customer, so my dinner was on the _______. A. holiday B. house C. free D. decrease Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Jane: “Would you rather have coffee or orange juice?” - Susan: “_______” A. I like both. B. I have either. C. Either, please. D. I’d rather to have coffee. Question 21. Peter: "Hi, David, do you think it's possible for you to have a talk sometime today?" - David: “_______” A. I'd love to, but I've got a pretty tight schedule today. B. No more time for me. I have to work with my boss. C. I wish I had been free yesterday to have time with you. D. Excuse me; however, I'm so busy all day from morning.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. His new yacht is certainly an ostentatious display of his wealth. A. showy B. expensive C. large D. ossified Question 23. Tet marks the beginning of spring and, for agrarian people who depend on the lunar calendar to manage their crops, the start of the year. A. traditional ones B. minority people C. farmers D. old people Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. The format allowed me to offer constructive criticism and ensure that their conversation remained on track during the project. A. useful B. negative C. meaningful D. positive Question 25. Organized research may discourage novel approaches and inhibit creativity, so seminal discoveries are still likely to be made by inventors in the classic individualistic tradition. A. common B. coherent C. varied D. unbiased Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 26. We couldn't solve the problem until our teacher arrived. A. Not until we solved the problem could our teacher arrive. B. When our teacher arrived, we solved the problem. C. Until our teacher arrived, we were able to solve the problem. D. Not until our teacher arrived could we solve the problem. Question 27. They advised locking the doors carefully at night A. They advised that the doors should be locked carefully at night. B. The doors were advised to be locked carefully at night. C. They advised the doors being locked carefully at night. D. They advised to lock the doors carefully at night. Question 28. It was careless of you to leave the windows open last night. A. You shouldn’t leave the windows open last night. B. You are so careless that you left the windows open last night. C. You shouldn’t have left the windows open last night. D. You might have been careless because you left the windows open last night. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. Our products are environmentally- friendly. We package all of them in recyclable materials. A. Packing our products in recyclable materials, we made them environmentally - friendly. B. Our products are packaged in recycled materials to be environmentally-friendly. C. The recyclable package of our products makes them look environmentally-friendly. D. Packed in recyclable materials, our products are environmentally-friendly. Question 30. Some economists argue that new technology cause unemployment. Others feel that it allows more jobs to be created. A. Some economists argue that new technology causes unemployment, so others feel that it allows more jobs to be created. B. Arguing that new technology causes unemployment, other economists feel that it allows more jobs to be created. C. Besides the argument that new technology causes unemployment, some economists feel that it allows more jobs to be created. D. Some economists argue that new technology causes unemployment whereas others feel that it allows more jobs to be created. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. With job vacancies available all year round offering high salaries, Vietnam has been ranked the second best place in the world to teach English by TEFL Exchange, a community for teachers of English (31) _______ a foreign language. The site (32) _______ that a foreign English teacher can earn between 1,200-2,200 USD a month in Vietnam, where the average annual income in 2016 was just 2,200 USD. They can (33) _______ a job any time of year and the best places to do so are the country’s three largest cities: Hanoi, Ho Chi Minh City and Da Nang. Candidates only need to hold a bachelor’s (34) _______ and a TEFL (Teaching English as a Foreign Language) certificate.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

English is an obligatory subject from sixth grade across Vietnam, but in large cities, many primary schools demand high (35) _______. Foreign language centers have been thriving here, with students as young as three years old. Question 31. A. like B. similar C. as D. for Question 32.

A. guesses

B. estimates

C. judges

D. evaluates

Question 33.

A. hunt

B. search

C. find

D. seek

Question 34.

A. degree

B. qualification

C. diploma

D. level

Question 35.

A. capacity

B. competency

C. experience

D. ability

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Martin Luther King, Jr., is well- known for his work in civil rights and for his many famous speeches, among which is his moving “I have a dream” speech. But fewer people know much about King’s childhood. M.L., as he was called, was born in 1929 in Atlanta, Georgia, at the home of his maternal grandfather. M.L.’s grandfather purchased their home on Auburn Avenue in 1909, twenty years before M.L was born. His grandfather allowed the house to be used as a meeting place for a number of organizations dedicated to the education and social advancement of blacks. M.L. grew up in the atmosphere, with his home being used as a community gathering place, and was no doubt influenced by it. M.L.’s childhood was not especially eventfully. His father was a minister and his mother was a musician. He was the second of three children, and he attended all black schools in a black neighborhood. The neighborhood was not poor, however. Auburn Avenue was an area of banks, insurance companies, builders, jewelers, tailors, doctors, lawyers, and other businesses and services. Even in the face of Atlanta’s segregation, the district thrived. Dr. King never forgot the community spirit he had known as a child, nor did he forget the racial prejudice that was a huge barrier keeping black Atlantans from mingling with whites. Question 36. What is the passage mainly about? A. The prejudice that existed in Atlanta. B. M.L.’s grandfather C. Martin Luther King’s childhood. D. The neighborhood King grew up in Question 37. When was M.L. born? A. in 1909 B. in 1929 C. in 1949 D. 20 years after his parents had met. Question 38. What is Martin Luthur King well- known for? A. His publications. B. His neighborhood. C. His childhood. D. His work in civil rights. Question 39. According to the author, M.L. _______. A. had a difficult childhood. B. was a good musician as a child C. loved to listen to his grandfather speak. D. grew up in a relatively rich area of Atlanta. Question 40. Which of the following statements is NOT true? A. Auburn was a commercial areas. B. M.L.’s grandfather built their home on Auburn Avenue in 1909. C. M. L. grew up in a rich, black neighborhood. D. M.L.’s childhood was uneventful. Question 41. From the passage we can infer that _______. A. M.L.’s father was a church member 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

B. people gathered at M.L.’s to perform religious rituals C. M.L.’s father purchased their home on Auburn Avenue D. M.L. had a bitter childhood Question 42. M.L. was _______ by the atmosphere in which he grew up. A. not affected at all B. doubted C. certainly influenced D. prejudiced Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. One of the most interesting authors of the twentieth century, J.R.R Tolkien, achieved fame through his highly inventive trilogy. The Lord of the Rings. Born in 1892, Tolkien received his education from Oxford and then served in World War I. After the war, he became a professor of Anglo -Saxon and English language and literature at Oxford University. Although published in 1965, the three books that comprise the Lord of the Rings were written in intervals from 1936 to 1949. This was mainly due to Tolkien's responsibilities as a professor and the outbreak of World War II. By the late 1960s, this fascinating trilogy had become a sociological phenomenon as young people intently studied the mythology and legends created by Tolkien. The trilogy is remarkable not only for its highly developed account of historical fiction but also its success as a modern heroic epic. The main plot describes the struggle between good and evil kingdom as they try to acquire a magic ring that has the power to rule the world. The novels, which are set in a time called Middle Earth, describe a detailed fantasy world. Established before humans populated the Earth, Middle Earth was inhabited by good and evil creatures such as hobbits, elves, monsters, wizards, and some humans. The characters and the setting of Middle Earth were modeled after mythological stories from Greece and Northern Europe. Although readers have scrutinized the texts for inner meaning and have tried to connect the trilogy with Tolkien's real life experiences in England during World War II, he denied the connection. He claims that the story began in his years as an undergraduate student and grew out of his desire to create mythology and legends about elves and their language. Tolkien was a masterful fantasy novelist who used his extensive knowledge of folklore to create a body of work that is still read and enjoyed throughout the world today. Question 43. What can we assume is NOT true about Middle Earth? A. Middle Earth was based on European folktales. B. Middle Earth was a fictional world. C. The good and evil kingdom fought for the power. D. People dominated Middle Earth. Question 44. The word "scrutinized” in the fourth paragraph could be replaced by_______. A. examined B. denied C. enjoyed D. criticized Question 45. What does this paragraph mainly discuss? A. J.R.R Tolkien's work as a professor. B. All of J.R.R Tolkien's fantasy books. C. J.R.R Tolkien and his trilogy. D. The popularity of J.R.R Tolkien. Question 46. According to the passage, when did "the Lord of the Rings" trilogy become popular with young people? A. In the late 1960s B. After World War II C. In 1892 D. Between 1936 and 1946 Question 47. When did Tolkien begin to create this trilogy? A. When he was a student B. During World War I

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

C. When he was a professor D. During World War II Question 48. What does the word "trilogy" in the first paragraph mean? A. A specific type of fantasy novel. B. A long novel. C. A group of three literary books. D. An unrelated group of books. Question 49. What is the setting of Tolkien's trilogy? A. Modem - day Greece. B. England in the 1800's. C. Oxford University. D. Middle Earth. Question 50. The word "fascinating" in the second paragraph could be replaced by ______. A. thrilling B. extremely interesting C. boring D. terrifying

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐÁP ÁN: 1. C

11. A

21. A

31. C

41. B

2. C

12. A

22. A

32. B

42. C

3. D

13. B

23. C

33. C

43. D

4. D

14. B

24. B

34. A

44. A

5. B

15. B

25. A

35. B

45. C

6. A

16. A

26. D

36. C

46. A

7. B

17. C

27. B

37. B

47. A

8. A

18. A

28. C

38. D

48. C

9. B

19. B

29. D

39. D

49. D

10. B

20. C

30. D

40. B

50. B

ĐÁP ÁN CHI TIẾT: 1. C Từ “calls” có phần gạch chân phát âm là /z/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /s/ 2. C Từ “question” có phần gạch chân phát âm là /tʃ/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ʃ/ 3. D Từ “include” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất 4. D Từ “determine” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất 5. B Cấu trúc song hành, sau dấu phẩy và liên từ “and” là các tính từ nên danh từ “knowledge” phải chuyển về dạng tính từ Chữa lỗi: knowledge → knowledgeable Dịch: Tôi tin rằng chỉ có những học sinh tự tin, am hiểu và chú tâm sẽ thích 100% thời gian giao tiếp bằng ánh mắt. 6. A Chủ ngữ là số lượng “fifty minutes” → luôn chia động từ ở dạng số ít

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Chữa lỗi: are → is Dịch: Năm mươi phút là thời gian tối đa được phân bổ cho bài thi. 7. B Ta dùng danh động từ (V-ing) như 1 danh từ để làm chủ ngữ của câu Chữa lỗi: fall → falling Dịch: Vượt quá giới hạn tốc độ và không đeo dây an toàn là hai nguyên nhân phổ biến gây tử vong cho người lái ô tô. 8. A Self-consicious (adj): e ngại Self-directed (adj): tự quyết Self-satisfied (adj): tự mãn Self-confident (adj): tự tin Dịch: Paul có tính e ngại, anh ấy không bao giờ thoải mái với người lạ. 9. B Sau ngoại động từ “garner” và trước “form” cần một danh từ Dịch: Phần trình diễn của đội tuyển bóng đá U23 Việt Nam đã thu hút được sự chú ý từ khắp nơi trên thế giới và thể hiện lời hứa cho khả năng bóng đá của Việt Nam. 10. B Negligent (adj): cẩu thả, lơ đễnh Neglected (adj): sao nhãng; sự bỏ bê; xuềnh xoàng Negligible (adj): không đáng kể Neglectful (adj): sao lãng, cẩu thả Dựa vào ngữ nghĩa → chọn B Dịch: Ngôi nhà mà chúng tôi đã từng sống nằm ở 1 nơi rất xuềnh xoàng. 11. A Get over: vượt qua (cú sốc, sự tổn thương, bệnh tật) Put off: trì hoãn Get along: thân thiết, rời đi, tiến hành Turn over: lật lên, đạt được doanh số Dựa vào ngữ nghĩa → chọn A Dịch: Jack cảm thấy thật khó khăn để vượt qua được sự mất mát của chú chó nhỏ của mình. 12. A Labor-saving (adj): tiết kiệm sức lao động Environment-friendly (adj): thân thiện với môi trường Pollution-free (adj): không ô nhiễm Time-consuming (adj): tốn thời gian Dựa vào ngữ nghĩa → chọn A Dịch: Việc nhà bớt mệt mỏi và nhàm chán hơn nhờ vào sự phát minh ra những thiết bị tiết kiệm sức lao động. 13. B Câu có chủ ngữ chính (Many of the pictures) và động từ chính (are) → chỗ trống là dạng rút gọn của mệnh đề quan hệ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dựa vào ngữ nghĩa → mệnh đề quan hệ mang nghĩa bị động → chọn “sent” Dịch: Rất nhiều bức tranh mà được gửi từ vũ trụ hiện đang được trưng bày ở thư viện công cộng. 14. B Persuasion (n): sự thuyết phục Commitment (n): sự cam kết (đồng ý với môt ràng buộc) Engagement (n): sự hứa hẹn, sự cam kết (khi được thuê cho một dự án; sự cam kết trước khi kết hôn) Obligation (n): sự bắt buộc Dựa vào ngữ nghĩa → chọn B Dịch: Có thể thấy được rằng anh ta thiếu sự cam kết để theo đuổi một nhiệm vụ khó đến cuối cùng. 15. B To be in the habit of doing sth: có thói quen làm gì In pulic places: ở nhữg nơi công cộng Dịch: Nhiều người vẫn có thói quen viết ra những điều ngớ ngẩn ở những nơi công cộng. 16. A Others: những cái khác The other: một cái khác (đã xác định), một cái còn lại Other (adj): khác (không bao giờ đứng 1 mình) The others: những cái còn lại Dịch: Một vài loài rắn đẻ trứng, nhưng những loài khác thì đẻ con. 17. C To be + the + adj (so sánh nhất) + to V Dịch: Billy là cậu bé nhỏ tuổi nhất mà được nhận vào câu lạc bộ. 18. A Cấu trúc: congratulate sb + on + V-ing: khen ngợi (ai) về cái gì Dịch: John khen chúng tôi đã qua kỳ thi với điểm số cao. 19. B To be on the house: miễn phí Dịch: Khi tôi đến nhà hàng tối qua, tôi là khách hàng thứ 1000, vì thế bữa tối của tôi được miễn phí. 20. C Dịch: Jane: “Cậu muốn cà phê hay nước cam?” - Susan: “1 trong 2, cảm ơn”. “Please” được dùng ở cuối câu để thể hiện tính lịch sự 21. A Dịch: Peter: “Chào David, bạn có thể nói chuyện một lúc vào hôm nay không?” - David: “Tôi rất muốn, nhưng tôi có một lịch trình khá kín ngày hôm nay.” 22. A Ostentatious (adj): phô trương, khoe khoang ~ showy (adj): phô trương Dịch: Du thuyền mới của ông ta chắc chắn là một sự thể hiện phô trương về sự giàu có của mình.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

23. C Agrarian people: người làm nghề nông ~ farmer (n): nông dân Dịch: Tết đánh dấu sự bắt đầu của mùa xuân và sự bắt đầu của một năm với những người nông dân những người mà dựa vào âm lịch để quản lý mùa màng. 24. B Constructive (adj): có tính đóng góp, xây dựng >< negative (adj): phản đối, tiêu cực. Dịch: Chương trình này cho phép tôi đưa ra lời nhận xét mang tính xây dựng và đảm bảo rằng cuộc đối thoại của họ được duy trì đúng nhịp trong suốt dự án. 25. A Novel (adj): mới lạ >< common (adj): phổ biến, thông thường Dịch: Sự nghiên cứu có tổ chức có thể ngăn cản các cách tiếp cận mới và hạn chế sự sáng tạo, do đó các khám phá tinh túy vẫn có thể được thực hiện bởi các nhà phát minh trong truyền thống cá nhân cổ điển. 26. D Đề: Chúng tôi không thể giải quyết vấn đề cho đến khi giáo viên đến. S1 + trợ động từ + not + V1 + until S2 + V2 ~ Not until S2 + V2 + trợ động từ + S1 + V1 Dịch: Mãi cho khi giáo viên của chúng tôi đến chúng tôi mới có thể giải quyết vấn đề. 27. B Đề: Tôi được họ khuyên khóa cửa vào ban đêm. Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn B đúng nhất Dịch: Cửa được khuyên nên khóa lại cẩn thận vào ban đêm. 28. C Đề: Cậu đã thật bất cẩn khi đã để các cửa sổ mở đêm hôm qua. Diễn tả một điều gì đó không nên làm nhưng đã làm → dùng “shouldn’t have + PII” Dịch: Bạn đáng ra không nên cửa sổ mở đêm hôm qua. 29. D Đề: Sản phẩm của chúng tôi thân thiện với môi trường. Chúng tôi đóng gói chúng trong vật liệu có thể tái chế. Khi chủ ngữ của 2 mệnh đề là một, có thể rút gọn chủ ngữ mệnh đề trước bằng V-ing (nếu mang nghĩa chủ động) hoặc PII (nếu mang nghĩa bị động) Dựa vào nghĩa → mệnh đề rút gọn mang nghĩa bị động → chọn D Dịch: Được đóng gói trong vật liệu có thể tái chế, các sản phẩm của chúng tôi thân thiện với môi trường. 30. D Đề: Một số nhà kinh tế tranh luận rằng những công nghệ mới gây ra nạn thất nghiệp. Những người khác thì cảm thấy rằng nó cho phép nhiều công việc mới được tạo ra. Whereas: trong khi (dùng để nối 2 hành động, 2 quan điểm độc lập với nhau) Dịch: Một số nhà kinh tế tranh luận rằng những công nghệ mới gây ra nạn thất nghiệp, trong khi những người khác thì cảm thấy rằng nó cho phép nhiều công việc mới được tạo ra.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

31. C Like (adv): giống, giống như Similar (adj): giống nhau As: như là, như For (prep): cho, vì Dịch: …một cộng đồng cho giáo viên dạy tiếng Anh như là một ngôn ngữ nước ngoài… 32. B Guess (v): đoán Estimate (v): ước tính Judge (v): đánh giá, nhận định Evaluate (v): đánh giá Dịch: …Trang web ước tính rằng một giáo viên tiếng Anh nước ngoài có thể kiếm được từ 1.2002.200 USD một tháng tại Việt Nam… 33. C Hunt (v): săn bắn Search (v): tìm kiếm Find (v): tìm thấy Seek (v): tìm kiếm Dịch: …Họ có thể tìm thấy một công việc bất cứ lúc nào trong năm… 34. A Degree (n): tấm bằng Qualification (n): chứng chỉ, tiêu chuẩn Diploma (n): bằng, văn bằng Level (n): mức độ, cấp Dịch: …Ứng viên chỉ cần có một tấm bằng của nhân và một giấy chứng nhân TEFL (dạy tiếng Anh như là một ngôn ngữ nước ngoài)… 35. B Capacity (n): sức chứa, dung tích Competency (n): năng lực Experience (n): kinh nghiệm Ability (n): khả năng Dịch: …nhưng ở những thành phố lớn, nhiều trường tiểu học yêu cầu năng lực cao… 36. C Đề: Ý chính của bài là gì? Dựa vào câu “But fewer people know much about King’s childhood. M.L…” và nội dung trong bài có đề cập và xoay quanh nhiều đến “childhood” → chọn C (thời thơ ấu của Martin Luther King) 37. B Đề: M.L. được sinh ra khi nào? Thông tin “M.L., as he was called, was born in 1929 in Atlanta, Georgia, at the home of his maternal grandfather” → chọn B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

38. D Đề: Martin Luther King nổi tiếng bởi cái gì? Thông tin “Martin Luther King, Jf., is well- known for his work in civil rights and for his many famous speeches…” → chọn D (sự nỗ lực của ông về quyền công dân) 39. D Đề: Theo tác giả, M.L. _______. Thông tin “He was the second of three children, and he attended all black schools in a black neighborhood. The neighborhood was not poor, however…” → chọn D 40. B Đề: Khẳng định nào sau đây là KHÔNG đúng? Thông tin “…M.L.’s grandfather purchased their home on Auburn Avenue in 1909, twenty years before M.L was born…” → đáp án B sai thông tin trong bài → chọn B 41. B Đề: Từ đoạn văn chúng ta có thể suy luận rằng _______. Thông tin “…His grandfather allowed the house to be used as a meeting place for a number of organizations dedicated to the education and social advancement of blacks…” → chọn B (người ta đã tập trung tại nhà của M.L. để thực hiện các nghi lễ tôn giáo) 42. C Đề: M.L. đã _______ bởi bầu không khí ông lớn lên. Thông tin “…M.L. grew up in the atmosphere, with his home being used as a community gathering place, and was no doubt influenced by it…” → chọn C 43. D Đề: Chúng ta có thể thừa nhận rằng điều nào KHÔNG đúng về Trung Địa? Thông tin “…Established before humans populated the Earth, Middle Earth was inhabited by good and evil creatures such as hobbits, elves, monsters, wizards, and some humans...” → đáp án D sai (Con người thống trị Trung Địa) → chọn D 44. A Dịch: Từ “scruntinized” trong đoạn 4 có thể được thay thế bằng _______. Scrutinize (v): xem xét kĩ lưỡng, nghiên cứu cẩn thận ~ examine (v): kiểm tra, nghiên cứu. 45. C Đề: Đoạn văn này chủ yếu thảo luận về gì? Dựa vào câu mở đầu “One of the most interesting authors of the twentieth century, J.R.R Tolkien, achieved fame through his highly inventive trilogy. The Lord of the Rings” và thông tin được đề cập đến trong đoạn văn → chọn C 46. A Đề: Theo như đoạn văn, khi nào bộ tác phẩm Chúa nhẫn đã trở nên nổi tiếng với những người trẻ tuổi?

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Thông tin “…By the late 1960s, this fascinating trilogy had become a sociological phenomenon as young people intently studied the mythology and legends created by Tolkien…” → chọn A 47. A Đề: Khi nào Tolkien bắt tay vào viết bộ tác phẩm này? Thông tin “He claims that the story began in his years as an undergraduate student and grew out of his desire to create mythology and legends about elves and their language…” → chọn A 48. C Đề: Từ "trilogy" ở đoạn đầu có nghĩa là gì? Trilogy (n): bộ ba tác phẩm → chọn C (Một bộ 3 quyển sách văn học) 49. D Đề: Đâu là bối cảnh của bộ 3 tác phẩm của Tolkien? Thông tin “…The novels, which are set in a time called Middle Earth… ” → chọn D 50. B Đề: Từ “fascinating” trong đoạn 2 có thể được thay thế bằng _______. Fascinating (adj): hấp dẫn, lôi cuốn ~ extremely interesting: cực kì thú vị

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang ĐỀ THI THỬ SỐ 05 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. attempts B. learns C. obeys D. studies Question 2. A. example B. exotic C. excellent D. exhaust Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. decent B. reserve C. confide D. appeal Question 4. A. preparation B. transportation C. diagnostic D. technology Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. The number of students attending universities to study economics have increased steadily in the last few years. A. economics B. of students C. have D. attending Question 6. For its establishment, ASEAN Tourism Association has played an important role in promoting and developing ASEAN Tourism services. A. Tourism Association B. played C. in promoting and developing D. For its Question 7. A person's body postures, movements but positions often tell us exactly what they mean. A. what B. but C. exactly D. A person's Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. Although he is my friend, I find it hard to _______ his selfishness A. put up with B. catch up with C. keep up with D. come down with Question 9. They'll be able to walk across the river _______. A. if the ice is thick enough B. if the ice will be thick enough C. when the ice will be thick enough D. unless the ice is thick enough Question 10. _______ the distance was too far and the time was short, we decided to fly there instead of going there by train. A. To discover B. Discovered C. To have discovered D. Discovering Question 11. Pumpkin seeds, _______ protein and iron, are a popular snack. A. that B. provide C. which D. which provide Question 12. The authorities _______ actions to stop illegal purchase of wild animals and their associated products effectively. However, they didn’t do so.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

A. must have taken B. had to take C. needed have taken D. should have taken Question 13. You haven't eaten anything since yesterday afternoon. You _______ be really hungry! A. can B. will C. must D. might Question 14. Beavers have been known to use logs, branches, rocks, and mud to build dams that are more than a thousand _______. A. lengthy feet B. feet long C. long feet D. foot in length Question 15. Granny is completely deaf. You will have to _______ allowances for her. A. bring B. find C. give D. make Question 16. The more _______ and positive you look, the better you will feel. A. confidence B. confident C. confide D. confidently Question 17. Students are _______ less pressure as a result of changes in testing procedures. A. under B. above C. out of D. upon Question 18. Mary’s lawyer advised her _______ anything further about the accident. A. not saying B. telling C. not to say D. not tell st Question 19. The 1 week of classes at university is a little _______ because so many students get lost, change classes or go to the wrong place. A. uncontrolled B. arranged C. chaotic D. notorious Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Customer: “Can I try this jumper on?” - Salesgirl: “_______” A. No, the shop is closed in half an hour. B. Sorry, only cash is accepted here. C. Yes, it costs one hundred and fifty dollars. D. Sure, the changing rooms are over there. Question 21. Hoa: “Why aren’t you taking part in our activities? _______” - Hai: “Yes, I can. Certainly.” A. Can you help me with this decorations? B. Can I help you? C. Shall I take your hat off? D. Could you please show me how to get the nearest post office? Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. With so many daily design resources, how do you stay-up-date with technology without spending too much time on it? A. connect to the Internet all day B. update new status C. use social network daily D. get latest information Question 23. Helen Keller, blind and deaf from an early age, developed her sense of smell so finely that she could identify friends by their personal odors. A. classify B. communicate with C. describe D. recognize Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. Ships crossing the oceans can receive signals from satellites that enable them to calculate their position accurately. A. carelessly B. imprecisely C. uneasily D. untruthfully

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Question 25. This boy is poorly-educated and doesn’t know how to behave properly. A. ignorant B. uneducated C. knowledgeable D. rude Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. She has known how to play the piano for 5 years. A. She didn’t play the piano 5 years ago. B. She started to play the piano 5 years ago. C. She played the piano 5 years ago. D. The last time she played the piano was 5 years ago. Question 27. The boy was too fat to run far. A. The boy was very fat and couldn’t run far. B. The boy’s fatness didn’t stop him running far. C. The boy had to run a lot because he was too fat. D. The boy became ill because he was too fat. Question 28. I thought she was the right person for the position, yet it turned put that she was quite useless. A. Because I was expecting her to be competent, I was shocked to see her perform rather badly. B. I was mistaken about her suitability for the position since she proved rather incompetent. C. Contrary to my initial impression, she was not totally unsuitable for the position. D. I was right in thinking that she was totally useless for the job. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. Transportation has been made much easier thanks to the invention of car. However, cars are the greatest contributor of air pollution. A. The invention of cars has made transportation much easier, but cars are among the greatest contributors of air pollution. B. However easier the invention of cars has made transportation, it is cars that among the greatest contributors of air pollution. C. Although the invention of cars has made transportation much easier, cars are the greatest contributor of air pollution of air. D. Although the invention of cars has made transportation much easier, people use cars to contribute to the pollution of air. Question 30. Mr. George is a famous author. Mr. George is also an influential speaker. A. Mr. George is neither a famous author nor an influential speaker. B. Mr. George likes writing famous books and making speeches. C. Mr. George is a famous author, and he is also an influential speaker. D. Mr. George writes famous books, but he doesn’t know much about speeches. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Some people return to college as mature students and take full- or part-time training courses in a skill will help them to get a job. The development of open learning, (31) _______ it possible to study when it is convenient for the students, has increased the opportunities available (32) _______ many people. This

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

type of study was formerly restricted to book-based learning and (33) _______ course but now includes courses on TV, CD-ROM or the Internet, and self-access courses at language or computer centers. Americans believe that education is important at all stage of life and should not stop (34) _______ people get their first job. About 40% of adults take part in some kind of formal education. About half of them are trying to get qualifications and skills to help them with their jobs, the (35) _______ are taking recreational subjects for personal satisfaction. Schools and community colleges arrange evening classes, and a catalog of courses is published by local boards of education. A. making B. keeping C. enabling D. finding Question 31. Question 32.

A. about

B. with

C. to

D. by

Question 33.

A. corresponding B. corresponded

C. correspondent D. correspondence

Question 34.

A. whereas

B. that

C. when

D. otherwise

Question 35.

A. remains

B. rest

C. excess

D. left

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Have you ever entered a tropical rainforest? It’s a special, dark place completely different from anywhere else. A rainforest is a place where the trees grow very tall. Millions of kinds of animals, insects, and plants live in the rainforest. It is hot and humid in a rainforest. It rains a lot in the rainforest, but sometimes you don't know it's raining. The trees grow so closely together that rain doesn't always reach the ground. Rainforests make up only a small part of the Earth's surface, about six percent. They are found in tropical parts of the world. The largest rainforest in the world is the Amazon in South America. The Amazon covers 1.2 billion acres, or almost five million square kilometers. The second largest rainforest is in Western Africa. There are also rainforests in Central America, Southeast Asia, Northeastern Australia, and the Pacific Islands. Rainforests provide us with many things. In fact, the Amazon Rainforest is called the "lungs of our planet" because it produces twenty percent of the world's oxygen. One fifth of the world's fresh water is also found in the Amazon Rainforest. Furthermore, one half of the world's species of animals, plants, and insects live in the Earth's rainforests. Eighty percent of the food we eat first grew in the rainforest. For example, pineapples, bananas, tomatoes, corn, potatoes, chocolate, coffee, and sugar all came from rainforests. Twenty-five percent of the drugs we take when we are sick are made of plants that grow only in rainforests. Some of these drugs are even used to fight and cure cancer. With all the good things we get from rainforests, it's surprising to find that we are destroying our rainforests. In fact, 1.5 acres, or 6,000 square meters, of rainforest disappear every second. The forests are being cut down to make fields for cows, to harvest the plants, and to clear land for farms. Along with losing countless valuable species, the destruction of rainforests creates many problems worldwide. Destruction of rainforests results in more pollution, less rain, and less oxygen for the world. Question 36. What is the passage mainly about? A. Where rainforest are located. B. Kinds of forests. C. Facts about rainforests. D. How much oxygen rainforests make. Question 37. According to the passage, rainforests provide human all of the following EXCEPT? A. Oxygen B. Drugs used to fight and cure cancer. C. Fresh water. D. Lung problems. 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Question 38. Why is Amazon Rainforest called “Lungs of the planet”? A. It provides much of our air. B. It uses much of the world’s oxygen. C. It helps us breathe. D. It helps circulation. Question 39. Where would you find the largest rainforest in the world? A. Western Africa. B. Southeast Asia. C. in South America. D. Northeastern Australia. Question 40. The word “humid” in paragraph 1 is closest in meaning to _______. A. cool B. moist C. dehydrated D. dry Question 41. The word “harvest” in paragraph 3 is closest in meaning to _______. A. destroy B. reduce C. create D. gather Question 42. What is the most likely reason why the author is surprised that we are destroying rainforest? A. It will be too difficult to grow food without them. B. They are necessary for the fight against cancer. C. It will be too expensive to replant them. D. They are necessary for the health of our planet. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. There are a number of natural disasters that can strike across the globe. Two that are frequently linked to one another are earthquakes and tsunamis. Both of them can cause a great amount of devastation when they hit. However, tsunamis are the direct result of earthquakes and cannot happen without them. The Earth has three main parts. They are the crust, the mantle, and the core. The crust is the outer layer of the Earth. It is not a single piece of land. Instead, it is comprised of a number of plates. There are a few enormous plates and many smaller ones. These plates essentially rest upon the mantle, which is fluid. As a result, the plates are in constant - yet slow - motion. The plates may move away from or towards other plates. In some cases, they collide violently with the plates adjoining them. The movement of the plates causes tension in the rock. Over a long time, this tension may build up. When it is released, an earthquake happens. Tens of thousands of earthquakes happen every year. The vast majority are so small that only scientific instruments can perceive them. Others are powerful enough that people can feel them, yet they cause little harm or damage. More powerful earthquakes, however, can cause buildings, bridges, and other structures to collapse. They may additionally injure and kill thousands of people and might even cause the land to change it appearance. Since most of the Earth's surface is water, numerous earthquakes happen beneath the planet's oceans. Underwater earthquakes cause the seafloor to move. This results in the displacement of water in the ocean. When this occurs, a tsunami may form. This is a wave that forms on the surface and moves in all directions from the place where the earthquake happened. A tsunami moves extremely quickly and can travel thousands of kilometres. As it approaches land, the water near the coast gets sucked out to sea. This causes the tsunamis to increase in height. Minutes later, the tsunami arrives. A large tsunami - one more than ten meters in height - can travel far inland. As it does that, it can flood the land, destroy human settlements, and kill large numbers of people. Question 43. Which of the following statements does paragraph 1 support? A. Earthquakes cause more destruction than tsunamis. B. A tsunami happens in tandem with an earthquake. C. The most severe type of natural disaster is an earthquake.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

D. Earthquakes frequently take place after tsunamis do. Question 44. The word "it" in bold in paragraph 2 refers to _______. A. the Earth B. the core C. the crust D. the mantle Question 45. What is the passage mainly about? A. How earthquakes and tsunamis occur. B. What kind of damage natural disasters can cause. C. Why tsunamis are deadlier than earthquakes. D. When earthquakes are the most likely to happen. Question 46. The word "adjoining" in bold in paragraph 2 is closest in meaning to _______. A. bordering B. residing C. approaching D. appearing Question 47. The word "perceive" in bold in paragraph 3 is closest in meaning to _______. A. comprehend B. detect C. prevent D. locate Question 48. Which of the following is true regarding the crust? A. There many separate pieces that make it up. B. It is the smallest of the Earth's three layers. C. It is thicker on land than it is under the water. D. The mantle beneath it keeps it from moving too much. Question 49. Based on the passage, what is probably true about tsunamis? A. They kill more people each year than earthquakes. B. They are able to move as fast as the speed of sound. C. They cannot damage ships sailing on the ocean. D. They can be deadly to people standing near shore. Question 50. Which of the following is NOT mentioned in paragraph 3 about earthquakes? A. How many people they typically kill B. How often powerful ones take place C. What kind of damage they can cause D. How severe the majority of them are

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐÁP ÁN: 1. A

11. D

21. A

31. A

41. D

2. C

12. D

22. D

32. C

42. D

3. A

13. C

23. D

33. D

43. B

4. D

14. B

24. B

34. C

44. C

5. C

15. D

25. C

35. B

45. A

6. D

16. B

26. B

36. C

46. A

7. B

17. A

27. A

37. D

47. B

8. A

18. C

28. B

38. A

48. A

9. A

19. C

29. C

39. C

49. D

10. D

20. D

30. C

40. B

50. C

ĐÁP ÁN CHI TIẾT: 1. A Từ “attempts” có phần gạch chân phát âm là /s/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /z/ 2. C Từ “excellent” có phần gạch chân phát âm là /s/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /z/ 3. A Từ “decent” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 4. D Từ “technology” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba 5. C The number + N (đếm được số nhiều) + V (chia ở số ít) Chữa lỗi: have  has Dịch: Số lượng sinh viên vào Đại học để theo học ngành Kinh tế đã tăng lên nhanh chóng trong những năm gần đây. 6. D For + khoảng thời gian

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Sine + mốc thời gian/ mốc sự kiện Chữa lỗi: For  Since Dịch: Kể từ khi thành lập, Hiệp hội Du lịch ASEAN đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy và phát triển dịch vụ Du lịch ASEAN. 7. B “But” dùng để nối những danh từ, những vế câu có ý nghĩa tương phản  không phu fhojwp với ngữ nghĩa Chữa lỗi: but  and Dịch: Dáng điệu, sự chuyển động và tư thế thường nói cho chúng ta biết chính xác họ có ý gì. 8. A Put up with: chịu đựng Catch up with: đuổi kịp Keep up with: theo kịp Come down with: trả tiền Dịch: Mặc dù anh ấy là bạn của tôi, nhưng tôi không thể chịu được tính ích kỷ của anh ta. 9. A Câu điều kiện loại 1: If S V (e/es), S will V (Unless = If not: Trừ phi, Nếu không) Dùng câu điều kiện loại 1 để diễn tả điều kiện có thể xảy ra trong hiện tại hoặc tương lai Dựa vào ngữ nghĩa  chọn A Dịch: Họ sẽ có thể đi bộ được qua sông nếu băng đủ dày. 10. D Khi chủ ngữ của 2 mệnh đề là một, có thể rút gọn chủ ngữ mệnh đề trước bằng V-ing (nếu mang nghĩa chủ động) hoặc PII (nếu mang nghĩa bị động) Dựa vào ngữ nghĩa  chọn D Dịch: Phát hiện ra rằng quãng đường thì xa mà thời gian thì ngắn, chúng tôi quyết định đi máy bay thay vì đi tàu. 11. D Cần dùng mệnh đề quan hệ để thay thế cho danh từ phía trước  B loại Mệnh đề “that” không dùng sau dấu phảy  A loại Chỗ trống cần phải có động từ  loại C Dịch: Hạt bí ngô, mà cung cấp protein và sắt, là một món ăn phổ biến. 12. D Diễn tả điều gì nên làm trong quá khứ nhưng không làm  dùng cấu trúc “should have + PII” Dịch: Các nhà chức trách lẽ ra đã nên hành động ngay để ngăn chặn hiệu quả việc mua bán trai phép động vật hoang dã và những sản phẩm liên quan. Tuy nhiên, họ đã không làm vậy. 13. C Can: có thể Will: sẽ Must: phải, chắc hẳn

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Might: có thể, có lẽ Dịch: Bạn đã không ăn gì từ chiều hôm qua. Bạn hẳn rất đói nhỉ! 14. B Ta có: số đo + thước đo (m, kg, feet…) + adj Hoặc: số đo + thước đo (m, kg, feet…) + in + N Dịch: Hải ly được biết đến trong việc sử dụng khúc gỗ, nhánh cây, đá và bùn để xây đập dài hơn một nghìn feet 15. D Make allowances for sb: chiếu cố cho ai Dịch: Bà cụ ấy bị điếc hoàn toàn. Bạn sẽ phải chiếu cố cho cụ. 16. B Chỗ trông cần một tính từ (đi cùng động từ “look”)  chọn B Dịch: Bạn càng trông tự tin và tích cực thì bạn càng cảm thấy tốt hơn. 17. A Tobe under pressure: chịu áp lực. Dịch: Học sinh chịu áp lực nhẹ hơn nhờ sự thay đổi trong cách thức kiểm tra. 18. C Advise + ab + (not) to V: khuyên ai đấy (không) nên làm gì Dịch: Luật sư của Mary khuyên cô ấy không nên nói bất kỳ điều gì về vụ tai nạn. 19. C Uncontrolled (adj): không kiểm soát Arranged (adj): được sắp xếp Chaotic (adj): hỗn độn Notorious (adj): tiếng xấu Dịch: Tuần đầu tiên ở trường đại học hơi hỗn độn vì rất nhiều học sinh bị lạc, đổi lớp và đi sai nơi. 20. D Dịch: Khách hàng: “Tôi có thể thử cái quần này được không?” - Cô bán hàng: “Chắc chắn rồi, phòng thử đồ ở đằng kia.” 21. A Dịch: Hoa: “Sao cậu không tham gia vào hoạt động của chúng ta? Cậu có thể giúp tớ với đống đồ trang trí này chứ?” - Hai: “Được, chắc chắn là tớ có thể.” 22. D Stay-up-date (adj): cập nhật, bắt kịp xu thế ~ get latest information: có được thông tin mới nhất Dịch: Với quá nhiều nguồn thiết kế hàng ngày, làm thế nào để bạn bắt kịp xu thế công nghệ mà không dành quá nhiều thời gian tới nó? 23. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Identify (v): nhận dạng, nhận biết ~ recognize (v): nhận ra. Dịch: Helen Keller, bị mù và điếc từ khi còn nhỏ, đã phát triển thính giác rất nhạy đến nỗi mà cô có thể nhận ra được bạn bè bằng mùi riêng của họ.

24. B Accurately: chính xác >< imprecisely: không chính xác Dịch: Con tàu đi qua đại dương có thể nhận tín hiệu từ vệ tinh mà cho phép họ định vị một cách chính xác. 25. C Poorly-educated (adj): không được giáo dục, vô học >< knowledgeable (adj): am hiểu, tinh thông Dịch: Cậu bé này không được giáo dục đàng hoàng và không biết cách xử sự đúng mực. 26. B Đề: Cô ấy đã biết cách chơi đàn piano được 5 năm trước. Dựa vào nghĩa câu đã cho  chọn B Dịch: Cô ấy đã bắt đầu chơi piano từ 5 năm trước. 27. A Đề: Cậu bé quá béo để chạy được xa. Dựa vào nghĩa câu đã cho  chọn A Dịch: Cậu bé quá béo và không thể chạy được xa. 28. B Đề: Tôi đã nghĩ cô ấy là một người phù hợp cho vị trí này, nhưng ngược lại cô ấy khá là vô dụng. Dựa vào nghĩa câu đã cho  chọn B Dịch: Tôi đã nhầm lẫn về sự phù hợp của cô ấy cho vị trí này vì cô ấy đã thể hiện sự vô dụng. 29. C Đề: Giao thông trở nên dễ dàng hơn nhờ phát minh của ô tô. Tuy nhiên, ô tô là nhân tố lớn nhất gây ô nhiễm không khí. Although + clasue, clasue: mặc dù However + adj + S + be, clause: cho dù thế nào... thì... Đáp án A, B sai vì câu đã cho không có “among” Dựa vào nghĩa câu đã cho  đáp án C sát nghĩa nhất Dịch: Mặc dù phát minh ra ô tô làm giao thông dễ dàng hơn, nhưng ô tô là nhân tố đóng góp lớn nhất vào ô nhiễm không khí. 30. C Đề: Ngài George là 1 nhà văn nổi tiếng. Ngài George cũng là 1 diễn giả có tầm ảnh hưởng. Dựa vào nghĩa câu đã cho  chọn C Dịch: Ngài George là 1 nhà văn nổi tiếng, và ông cũng là 1 diễn giả có tầm ảnh hưởng. 31. A Make it possible to V: làm cho có thể Dịch: …Sự phát triển của việc học mở, làm cho có thể học khi nào thuận tiện cho sinh viên…

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

32. C Available to someone: có sẵn, rộng mở cho ai đó Dịch: …Sự phát triển của việc học mở, làm cho có thể học khi nào thuận tiện cho sinh viên, làm gia tăng cơ hội rộng mở cho nhiều người… 33. D Correspondence courses: các khóa học tương ứng Dịch: …Loại hình học tập này trước đây bị hạn chế bởi việc học dựa vào sách và các khóa học tương ứng nhưng bây giờ khóa học bao gồm trên ti vi, CD-Rom hay Internet, và khóa học tự truy cập ở trung tâm ngôn ngữ hoặc trung tâm máy tính… 34. C Whereas: trong khi That: rằng When: khi Otherwise: ngược lại, nếu không thì Dịch: …Người Mỹ tin rằng giáo dục là quan trọng ở tất cả các giai đoạn của cuộc đời và không nên ngừng lại khi mọi người có được công việc đầu tiên… 35. B The remains (n): tàn tích The rest (n): (người/ vật) còn lại The excess (n): sự vượt quá The left (n): (người vật) còn sót lại, bị bỏ lại Dịch: …Khoảng một nửa trong số họ cố gắng để đạt được bằng cấp và kỹ năng giúp họ trong công việc trong khi số còn lại tham gia môn học giải trí để thỏa mãn cá nhân… 36. C Đề: Đoạn văn chủ yếu bàn điều gì? Dựa vào thông tin được nêu ra trong toàn bài đọc  đáp án C đầy đủ nhất (Sự thật về rừng mưa) 37. D Đề: Theo như đoạn văn, rừng nhiệt đới cung cấp cho con người những thứ dưới đây NGOẠI TRỪ? Thông tin “…In fact, the Amazon Rainforest is called the "lungs of our planet" because it produces twenty percent of the world's oxygen…”; “…Twenty-five percent of the drugs we take when we are sick are made of plants that grow only in rainforests. Some of these drugs are even used to fight and cure cancer…”; “…One fifth of the world's fresh water is also found in the Amazon Rainforest…”  các đáp án A, B, C đều được đề cập đến trong bài  chọn D 38. A Đề: Tại sao rừng nhiệt đới Amazon lại được gọi là “Lá phổi xanh của hành tinh”? Thông tin “…In fact, the Amazon Rainforest is called the "lungs of our planet" because it produces twenty percent of the world's oxygen…”  chọn A (Nó cung cấp cho chúng ta nhiều ô-xi) 39. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Đề: Bạn có thể tìm thấy khu rừng nhiệt đới lớn nhất trên thế giới ở đâu? Thông tin “…The largest rainforest in the world is the Amazon in South America...”  chọn C 40. B Đề: Từ “humid” ở đoạn 1 gần nghĩa nhất với _______. Humid (adj): ẩm ướt ~ moist (adj): ẩm ướt. 41. D Đề: Từ “harvest” ở đoạn 3 gần nghĩa nhất với _______. Harvest (v): thu hoạch ~ gather (v): tập hợp, hái lượm. 42. D Đề: Đâu có thể là lí do mà nhà văn ngạc nhiên rằng chúng ta đang hủy hoại rừng nhiệt đới? Dựa vào “…With all the good things we get from rainforests, it's surprising to find that we are destroying our rainforests…”; “…Along with losing countless valuable species, the destruction of rainforests creates many problems worldwide. Destruction of rainforests results in more pollution, less rain, and less oxygen for the world...”  chọn D (Rừng nhiệt đới rất cần cho sức khỏe của cả hành tinh) 43. B Đề: Đoạn văn 1 ủng hộ ý nào sau đây? Thông tin “…However, tsunamis are the direct result of earthquakes and cannot happen without them…”  chọn B (Sóng thần xảy ra song song với động đất) 44. C Đề: Từ “it” ở đoạn 2 ám chỉ đến _______. Thông tin “…The crust is the outer layer of the Earth. It is not a single piece of land. Instead, it is comprised of a number of plates…”  chọn C 45. A Đề: Bài đọc chủ yếu nói về? Dựa vào thông tin trong toàn bài  chọn A (Động đất và sóng thần xảy ra như thế nào.” 46. A Đề: Từ “adjoining” được in đậm ở đoạn 2 gần nghĩa nhất với _______. Adjoin (v): nối liền, tiếp giáp ~ border (v): tiếp, giáp với 47. B Đề: Từ “perceive” được in đậm ở đoạn 3 gần nghĩa nhất với _______. Percieve (v): nhận thức, nhận ra ~ detect (v): phát hiện, nhận thấy 48. A Đề: Câu nào sau đây là đúng về vỏ trái đất? Thông tin “…Instead, it is comprised of a number of plates. There are a few enormous plates and many smaller ones…”  chọn A (Có nhiều mảng riêng biệt tạo nên nó)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

49. D Đề: Theo bài đọc đáp án nào có lẽ đúng khi nói về sóng thần? Thông tin “…As it does that, it can flood the land, destroy human settlements, and kill large numbers of people…”  chọn D 50. C Đề: Ý nào sau đây KHÔNG được đề cập ở đoạn 3 khi nói về động đất? Thông tin “…Tens of thousands of earthquakes happen every year…”; “…More powerful earthquakes, however, can cause buildings, bridges, and other structures to collapse. They may additionally injure and skill thousands of people and might even cause the land to change it appearance…”  các đáp án A, B, D đều được đề cập  chọn C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang ĐỀ THI THỬ SỐ 06 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. machine B. change C. chalk D. cheese Question 2. A. enjoyed B. turned C. joined D. helped Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. parent B. attempt C. women D. dinner Question 4. A. enterprise B. category C. vacancy D. contribute Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. Excavations in some villages on the east bank of the Euphrates River have revealed an ancient community that had been laying under later reconstructions of the city of Babylon. A. had been laying B. on the east bank C. revealed D. later Question 6. He takes four paracetamol everyday, not knowing that will seriously damage his liver. A. not knowing B. everyday C. four paracetamol D. that Question 7. Our teacher encourages us using a dictionary whenever we are unsure of the meaning of a word. A. of B. using C. meaning of a word D. whenever Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. ¼ of my income _______ to pay for my university debts. A. has been used B. were used C. has used D. are used Question 9. What did you have for _______ breakfast this morning? A. x B. a C. an D. the Question 10. “Do you know that beautiful lady over there?” - “Yes, that’s Victoria. She’s _______ in her group.” A. more beautiful than any girl B. more beautiful than any other girls C. so beautiful as other girls D. beautiful more than another girl Question 11. _______ Long _______ his brother was at the party last night. They were both busy. A. Neither/ nor B. Both/ and C. Either/ or D. Neither/ or Question 12. I can’t stand the car _______. Therefore, I hate traveling by car. A. illness B. sickness C. ailment D. disease

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 13. Despite many recent _______ advances, there are parts where schools are not equipped with computers. A. technologist B. technologically C. technological D. technology Question 14. You will have to _______ your holiday if you are too ill to travel. A. put aside B. call off C. back out D. cut down Question 15. I have asked my boss _______ me one day- off to see the doctor. A. to give B. that he give C. giving D. if could he give Question 16. Stress and tiredness often lead to lack of _______. A. concentrate B. concentration C. concentrated D. concentrator Question 17. The course was so difficult that I didn’t _______ any progress at all. A. do B. make C. produce D. create Question 18. The clown was wearing a _______ wig and red nose. A. red funny plastic B. red plastic funny C. funny red plastic D. funny plastic red Question 19. Oxfam tries to send food to countries where people are suffering _______ malnutrition. A. by B. of C. for D. from Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Anna: “Shall we eat out tonight?” - Jane: “_______” A. It is very kind of you to invite me. B. You are very welcome. C. That’s a great idea. D. That’s understandable. Question 21. Annie: “Would you bother if I had a look at your paper?” – Tom: “_______” A. You’re welcome! B. Well, actually I’d rather you didn’t! C. That’s a good idea! D. Oh, I didn’t realize that! Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. After many year of unsuccessfully endeavoring to form his own orchestra, Glenn Miller finally achieved world fame in 1939 as a big band leader. A. requesting B. trying C. offering D. deciding Question 23. Face-to-face socializing is not as preferred as virtual socializing among the youth. A. instant B. available C. direct D. facial Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. During the five-decade history the Asian Games have been advancing in all aspects. A. holding back B. holding at C. holding by D. holding to Question 25. In remote communities, it's important to replenish stocks before the winter sets in. A. remake B. empty C. refill D. repeat Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. No one has seen Linda since the day of the party. A. The party is going on without Linda.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

B. No one has seen Linda for ages. C. Linda has not been seen since the day of the party. D. Linda is nowhere to be seen at the party. Question 27. It started to rain at 2 o’clock and it is still raining. A. It has been raining at 2 o’clock. B. It has been raining since 2 o’clock C. It has been raining for 2 o’clock. D. It has been raining in 2 o’clock. Question 28. I have tried hard but I can’t earn enough money. A. Although I have tried hard, I can’t earn enough money. B. In spite of I have tried hard, I can’t earn enough money. C. Despite I have tried hard, I can’t earn enough money. D. Although I have tried hard, but I can’t earn enough money Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. The history of the United States is not long. It is interesting. A. The history of the United States is too long to be interesting. B. The history of the United States is not long enough to be interesting. C. The history of the United States is interesting whereas not long. D. The history of the United States is not long but interesting. Question 30. She is intelligent. She can sing very well. A. Intelligent as she is, she also can sing very well. B. Not only is she intelligent but she can also sing very well. C. She is intelligent, so she can sing very well. D. Not only intelligent is she but she also can sing very well. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. In Germany, it's important to be serious in a work situation. They don't mix work and play so you shouldn't make jokes (31) _______ you do in the UK and USA when you first meet people. They work in a very organized way and prefer to do one thing at a time. They don't like interruptions or (32) _______ changes of schedule. Punctuality is very important so you should arrive on time for appointments. At meeting, it’s important to follow the agenda and not interrupt (33) ______speaker. If you give a presentation, you should focus (34) _______ facts and technical information and the quality of your company's products. You should also prepare well, as they may ask a lot of questions. Colleagues normally use the family names, and title - for example 'Doctor' or 'Professor', so you shouldn't use first names (35) _______ a person asks you to. Question 31. A. while B. as if C. such as D. as Question 32.

A. sudden

B. suddenly

C. abruptly

D. promptly

Question 33.

A. other

B. others

C. another

D. the other

Question 34.

A. on

B. to

C. at

D. in

Question 35.

A. if only

B. as

C. unless

D. since

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the 3

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

correct answer to each of the questions from 36 to 42. Instructors at American colleges and universities use many different teaching methods. Some instructors give assignments everyday. They grade homework. Students in their classes have to take many quizzes, a midterm exam, and a final test. Other instructors give only writing assignments. Some teachers always follow a course outline and usually use the text book. Others send students to the library for assignments. The atmosphere in some classrooms is very formal. Students call their instructors “Professor Smith,” “Mrs Jones,” and so on. Some teachers wear business clothes and give lectures. Other classrooms have an informal atmosphere. Students and teachers discuss their ideas. Instructors dress informally, and students call them by their first names. American teachers are not alike in their teaching styles. At most American colleges and universities, facilities for learning and recreation are available to students. Students can often use type-writers, tape recorders, video machines, and computers at libraries and learning centres. They can buy books, notebooks, and other things at campus stores. They can get advice on their problems from counselors and individual help with their classes from tutors. Students can relax and have fun on campus, too. Some schools have swimming pools and tennis courts. Most have snack bars and cafeterias. Question 36. What is the main idea of the first paragraph? A. Ways of using the textbook B. Ways of giving assignments C. Ways of teaching D. Ways of taking an exam. Question 37. Where do students call their instructors “Professor Smith,” “Mrs Jones,”? A. In classrooms with informal atmosphere B. In classrooms with formal atmosphere C. At libraries D. At learning centres Question 38. Which of the following statements is TRUE? A. American teachers do not dress informally. B. The atmosphere in American classrooms is always formal. C. The atmosphere in American classrooms is always relaxed and friendly. D. American students can call their teachers by their first names. Question 39. What does the phrase “business clothes” in paragraph 2 mean? A. clothes that only business people wear. B. trendy clothes C. casual clothes D. formal clothes Question 40. Where do students and teachers discuss their ideas? A. In classrooms with informal atmosphere B. In classrooms with formal atmosphere C. At libraries D. At learning centres Question 41. What can’t students do at most American colleges and universities? A. buy anything at campus stores. B. ask their counselors and tutors for advice. C. use the computers that are linked to libraries. D. have tutors and counselors solved their problems. Question 42. Which of the following statements is NOT true about schools in American? A. They are well-equipped. B. They have stores on campus. C. They have no recreation facilities. D. They offer sports and leisure facilities for students. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Many ants forage across the countryside in large numbers and undertake mass migrations; these activities proceed because one ant lays a trail on the ground for the others to follow. As a worker ant returns home after finding a source of food, it marks the route by intermittently touching its stinger to the ground and depositing a tiny amount of trail pheromone – a mixture of chemicals that delivers diverse messages as the context changes. These trails incorporate no directional information and may be followed by other ants in either direction. Unlike some other messages, such as the one arising from a dead ant, a food trail has to be kept secret from members of other species. It is not surprising then that ant species use a wide variety of compounds as trail pheromones. Ants can be extremely sensitive to these signals. Investigators working with the trail pheromone of the leafcutter ant Atta texana calculated that one milligram of this substance would suffice to lead a column of ants three times around Earth. The vapor of the evaporating pheromone over the trail guides an ant along the way, and the ant detects this signal with receptors in its antennae. A trail pheromone will evaporate to furnish the highest concentration of vapor right over the trail, in what is called a vapor space. In following the trail, the ant moves to the right and left, oscillating from side to side across the line of the trail itself, bringing first one and then the other antenna into the vapor space. As the ant moves to the right, its left antenna arrives in the vapor space. The signal it receives causes it to swing to the left, and the ant then pursues this new course until its right antenna reaches the vapor space. It then swings back to the right, and so weaves back and forth down the trail. Question 43. What does the passage mainly discuss? A. The mass migration of ants B. How ants mark and follow a chemical trail C. Different species of ants around the world D. The information contained in pheromones Question 44. The word “intermittently” is closest in meaning to _______. A. periodically B. incorrectly C. rapidly D. roughly Question 45. The phrase “the one” refers to a single _______. A. message B. dead ant C. food trail D. species Question 46. According to the passage, why do ants use different compounds as trail pheromones? A. To reduce their sensitivity to some chemicals B. To attract different types of ants C. To protect their trail from other species D. To indicate how far away the food is Question 47. The author mentions the trail pheromone of the leafcutter ant in line 9 to point out _______. A. how little pheromone is needed to mark a trail B. the different types of pheromones ants can produce C. a type of ant that is common in many parts of the world D. that certain ants can produce up to one milligram of pheromone Question 48. According to the passage, how are ants guided by trail pheromones? A. They concentrate on the smell of food. B. They follow an ant who is familiar with the trail C. They avoid the vapor spaces by moving in a straight line. D. They sense the vapor through their antennae. Question 49. The word “oscillating” is closest in meaning to _______. A. falling B. depositing C. swinging D. starting Question 50. According to the passage, the highest amount of pheromone vapor is found _______.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. in the receptors of the ants C. in the source of food

B. just above the trail D. under the soil along the trail

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐÁP ÁN: 1. A

11. A

21. B

31. D

41. D

2. D

12. B

22. B

32. A

42. C

3. B

13. C

23. C

33. D

43. B

4. D

14. B

24. A

34. A

44. A

5. A

15. A

25. B

35. C

45. A

6. B

16. B

26. C

36. C

46. C

7. B

17. B

27. B

37. B

47. A

8. A

18. C

28. A

38. D

48. D

9. A

19. D

29. D

39. D

49. C

10. B

20. C

30. B

40. A

50. B

ĐÁP ÁN CHI TIẾT: 1. A Từ “machine” có phần gạch chân phát âm là /ʃ/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /tʃ/ 2. D Từ “helped” có phần gạch chân phát âm là /t/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /d/ 3. B Từ “attempt” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất 4. D Từ “contribute” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất 5. A Dùng thì QKĐ để diễn tả hành động đã xảy ra trong quá khứ Chữa lỗi: had been laying → laid Dịch: Các cuộc khai quật ở các ngôi làng trên bờ tây của sông Euphrates đã cho thấy rằng một cộng đồng cổ đại mà nằm bên dưới những công trình tái kiến tạo sau đó của thành phố Babylon. 6. B Đi với động từ thường “take” → cần dùng một trạng từ. “Everyday” là tính từ nên không phù hợp

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Chữa lỗi: everyday → ever day Dịch: Anh ta uống bốn viên paracetamol hàng ngày, không biết điều đó sẽ làm tổn thương gan nghiêm trọng. 7. B Encourage sb to V: khuyến khích ai làm gì Chữa lỗi: using → to use Dịch: Giáo viên khuyến khích chúng tôi sử dụng từ điển bất cứ khi nào chúng tôi không chắc chắn về nghĩa của một từ. 8. A “Income” là danh từ không đếm được → động từ chia như ở ngôi số ít → loại B, D Vì chủ ngữ chỉ vật và dựa vào ngữ nghĩa → câu mang nghĩa bị động → chọn A Dịch: ¼ thu nhập của tôi đã được dùng để trả nợ đại học. 9. A Have sth for breakfast: ăn gì đó vào bữa sáng Dịch: Sáng nay cậu đã ăn gì vào bữa sáng vậy? 10. B So sánh hơn với tính từ dài: to be + more + tính từ + than Đáp án A loại vì sau “any” thì “girl” phải chia số nhiều → chọn B Dịch: “Bạn có biết cô gái xinh đẹp ở kia không?” – “Có, đó là Victoria, cô ấy xinh hơn bất cứ cô gái nào khác trong nhóm của cô ấy.” 11. A Neither...nor: không... cũng không, cả… đều không (động từ chia theo chủ ngữ gần nhất) Both...and: cả ...và (động từ theo sau chia số nhiều) Either...or: hoặc là Dịch: Cả Long và anh trai cậu ấy đều không đến bữa tiệc tối qua. Họ đều bận. 12. B Car sickness: say xe Dịch: Tôi không thể chịu được say xe. Vì thế tôi ghét đi ô tô. 13. C Trước danh từ “advances” cần dùng một tính từ → chọn C Dịch: Mặc dù những cải tiến công nghệ gần đây, vẫn có nhiều nơi mà trường học không được trang bị máy tính. 14. B Call off: hủy bỏ. Dịch: Bạn sẽ phải hủy bỏ kì nghỉ nếu bạn quá ốm để có thể đi. 15. A 8

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

S + asked + O + to V: bảo, yêu cầu ai làm gì → chọn A Dịch: Tôi đã bảo sếp cho phép tôi nghỉ một ngày để đi khám bệnh. 16. B Sau giới từ “of” → cần một danh từ Dịch: Sự căng thẳng và mệt mỏi thường dẫn đến thiếu tập trung. 17. B Make progress ~ improve: tiến bộ. Dịch: Khóa học này quá khó đến nỗi tôi không tiến bộ lên được chút nào. 18. C Trật tự tính từ trong tiếng Anh: OSACOMP (Opinion – Size – Age – Color – Origin – Material – Purpose) Dịch: Chú hề mang bộ tóc giả màu đỏ bằng nhựa buồn cười và chiếc mũi đỏ. 19. D Suffer from sth: trải qua, chịu đựng cái gì. Dịch: Oxfams có gắng gửi lương thực tới các nước nơi mà người dân đang phải chịu đựng căn bệnh duy dinh dưỡng. 20. C Dịch: Anna: “Tối nay chúng ta ra ngoài ăn nhé!” – Jane: “Ý kiến hay đấy.” 21. B Annie: “Bạn có phiền không nếu như tôi xem bài của bạn? – Tom: “Ừm, thực tình thì tôi không muốn bạn làm vậy!” 22. B Endeavor (v): cố gắng, nỗ lực ~ try (v): cố gắng Dịch: Sau nhiều năm nỗ lực thành lập dàn nhạc riêng không thành công của mình, Glenn Miller cuối cùng đã nổi tiếng thế giới vào năm 1939 với vai trò là trưởng nhóm của một ban nhạc lớn. 23. C Face-to-face (adj): mặt đối mặt, trực tiếp ~ direct (adj): trực tiếp Dịch: Giao tiếp trực tiếp không được ưa chuộng bằng giao tiếp trực tuyến trong giới trẻ. 24. A Advance (v): cải thiện; nâng cao >< hold back: thụt lùi Dịch: Trong suốt lịch sử 5 thập kỷ thế Vận hội châu Á đã cải tiến trong tất cả các lĩnh vực. 25. B Replenish (v): lại làm đầy, bổ sung >< empty (v): làm cạn; trút Dịch: Ở các vùng xa xôi, điều quan trọng là phải bổ sung kho trước khi mùa đông đến. 26. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Đề: Không ai nhìn thấy Linda kể từ ngày diễn ra bữa tiệc. Viết lại dùng thể bị động → chọn C Dịch: Linda không được nhìn thấy kể từ ngày diễn ra bữa tiệc. 27. B Đề: Trời đã bắt đầu mưa lúc 2 giờ và vẫn đang mưa. Viết lại câu dùng thì HTHTTD. Dùng “since” trước một mốc thời gian → chọn B Dịch: Trời mưa suốt từ 2 giờ. 28. A Đề: Tôi đã rất cố gắng nhưng vẫn không thể kiếm đủ tiền. Although + clasue, clause: mặc dù… nhưng… ~ In spite of/ Despite + N/ V-ing, clasue Dịch: Mặc dù tôi đã cố gắng rất nhiều nhưng tôi không thể kiếm đủ tiền. 29. D Đề: Lịch sử nước Mĩ không dài. Nó thú vị. Dựa vào nghĩa câu đã cho → 2 câu mang nghĩa trái ngược nhau → dùng liên từ “but” Dịch: Lịch sử nước Mĩ không dài nhưng thú vị. 30. B Đề: Cô ấy thông minh. Cô ấy có thể hát rất hay. Not only…but also: không những… mà còn Cấu trúc đảo ngữ: Not only + trợ động từ + S + adj/ V (nguyên thể) + but + S + also + V… Dịch: Cô ấy không những thông minh mà còn có thể hát rất hay. 31. D While: trong khi As if: như thể là Such as: chẳng hạn, thí dụ như As: như là Dịch: …Họ không trộn lẫn giữa việc làm và việc chơi nên bạn không nên làm trò đùa như là bạn làm ở Anh và Mĩ khi lần đầu gặp gỡ…” 32. A Trước danh từ “changes” cần 1 tính từ để bổ nghĩa → chọn A Dịch: …Họ không thích bị phiền nhiễu hoặc sự thay đổi lịch trình đột ngột… 33. D Other + N (số nhiều): khác Others: những cái/người khác Another: một cái/người khác (khi đã được đề cập trước đó) The other + N (số ít hoặc số nhiều): cái/người khác (đã được xác định) Dịch: …Tại cuộc họp, điều quan trọng là đi theo chương trình và không được ngắt lời người khác đang nói… 34. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Focus on sth: tập trung vào cái gì Dịch: …Nếu bạn lên thuyết trình, bạn nên tập trung vào những sự thật, những thông tin kỹ thuật và chất lượng sản phẩm của công ty… 35. C If only: giá như As: khi, bởi vì, như là Unless ~ if not: nếu không, trừ khi Since: bởi vì, kể từ khi Dịch: …Các đồng nghiệp thường sử dụng tên họ và đi kèm với chức danh, thí dụ như “Tiến sĩ” hay “Giáo sư”, do đó bạn không nên sử dụng tên riêng trừ khi có người yêu cầu. 36. C Đề: Đâu là ý chính của đoạn văn đầu tiên? Dựa vào câu chủ đề của đoạn 1 “Instructors at American colleges and universities use many different teaching methods” → chọn C (Những cách giảng dạy) 37. B Đề: Nơi nào sinh viên gọi những giảng viên của họ là “Giáo sư Smith”, “Cô Jones”? Thông tin “…The atmosphere in some classrooms is very formal. Students call their instructors “Professor Smith,” “Mrs Jones,” and so on…” → chọn B 38. D Đề: Câu nào sau đây là ĐÚNG? Thông tin “…Instructors dress informally, and students call them by their first names…” → chọn D 39. D Đề: Cụm từ “business clothes” ở đoạn 2 có nghĩa là? Business clothes ~ formal clothes: các trang phục trang trọng.

40. A Đề: Học sinh và giáo viên thảo luận về những ý tưởng của họ ở đâu? Dựa vào “…Other classrooms have an informal atmosphere. Students and teachers discuss their ideas…” → chọn A 41. D Đề: Sinh viên không thể làm điều gì ở hầu hết những trường cao đẳng và đại học ở Mĩ? Thông tin “…Students can often use type-writers, tape recorders, video machines, and computers at libraries and learning centres. They can buy books, notebooks, and other things at campus stores. They can get advice on their problems from counselors and individual help with their classes from tutors…” → các đáp án A, B, C đều được đề cập đến trong bài → chọn D 42. C Đề: Điều nào dưới đây KHÔNG đúng về trường học ở Mĩ?

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Thông tin “…At most American colleges and universities, facilities for learning and recreation are available to students…” → chọn C 43. B Đề: Đoạn văn chủ yếu thảo luận điều gì? Dựa vào câu chủ đề “Many ants forage across the countryside in large numbers and undertake mass migrations; these activities proceed because one ant lays a trail on the ground for the others to follow” và thông tin được đề cập đến trong toàn đoạn văn → chọn B (Cách loài kiến đánh dấu và đi theo một dấu vết hóa học) 44. A Đề: Từ “intermittently” có ý nghĩa gần nhất với _______. Intermittently (adv): thỉnh thoảng lại ngừng, lúc có lúc không ~ periodically (adv): định kỳ, thường kỳ 45. A Đề: Cụm từ "the one" đề cập đến một _______. Thông tin “…Unlike some other messages, such as the one arising from a dead ant, a food trail has to be kept secret from members of other species…” → chọn A 46. C Đề: Theo đoạn văn này, tại sao kiến lại sử dụng các hợp chất khác nhau như dấu vết pheromones? Thông tin: “…Unlike some other messages, such as the one arising from a dead ant, a food trail has to be kept secret from members of other species…” → Chọn C (để bảo vệ dấu vết của chúng khỏi loài khác) 47. A Đề: Tác giả đề cập đến dấu vết pheromone của kiến cắn lá ở dòng 9 để chỉ ra _______. Thông tin “…Investigators working with the trail pheromone of the leafcutter ant Atta texana calculated that one milligram of this substance would suffice to lead a column of ants three times around Earth…” → chọn A (cần rất ít Pheromone để đánh dấu một dấu vết)

48. D Đề: Theo đoạn văn, kiến được hướng dẫn bằng pheromone như thế nào? Thông tin “…The vapor of the evaporating pheromone over the trail guides an ant along the way, and the ant detects this signal with receptors in its antennae…” → chọn D 49. C Đề: Từ “oscillating” có ý nghĩa gần nhất với _______. Oscillate (v): lung lay, đu đưa; dao động ~ swing (v): đung đưa, dao động, rẽ ngoặt 50. B Đề: Theo đoạn văn, lượng pheromone cao nhất được tìm thấy _______. Thông tin “…A trail pheromone will evaporate to furnish the highest concentration of vapor right over the trail…” → chọn B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang ĐỀ THI THỬ SỐ 07 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. filled B. missed C. coughed D. watched Question 2. A. decide B. ready C. education D. bedroom Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. revise B. provide C. listen D. machine Question 4. A. holiday B. adventure C. industry D. certainly Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. While the Brows were away on holiday, their house was broke into. A. broke into B. were C. away D. the Question 6. It was a nice day, so we decided going for a walk. A. so B. going C. walk D. It Question 7. Their children learn primarily by directly experiencing the world around it. A. it B. world C. experiencing D. primarily Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. We can _______ not only through words but also through body language. A. talk B. transfer C. interpret D. communicate Question 9. The girl students enjoy _______ English songs. A. sing B. sang C. to sing D. singing Question 10. Jane’s _______ in the family is helping her younger brother with his study. A. activity B. task C. job D. responsibility Question 11. Her relatives didn’t do anything to help her, and her friends _______. A. didn’t neither B. didn’t, too C. didn’t, either D. did too Question 12. They are a very _______ family. All of them have very close relationship with one another. A. typical B. strange C. friendly D. close-knit Question 13. At the end of the film, the young prince _______ in love with a reporter. A. felt B. made C. fell D. got Question 14. Since I wanted to get the bill, I tried to attract waiter’s _______. A. eye B. agreement C. assistant D. attention Question 15. Who will _______ your baby when you are at work? A. take after B. take on C. take over D. take care of

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 16. Mary is very _______ and caring. I think she would make a good nurse. A. mischievous B. effect C. efficient D. disobedient Question 17. You can drive my car _______ you drive carefully. A. unless B. because C. as long as D. although Question 18. Primary education is a stage of study _______ children age from 5 to 11 years old. A. to B. for C. in D. with Question 19. You were wrong _______ her for something she didn't do. A. criticizing B. so as to criticize C. to criticize D. that criticizing Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Simon: “Do you mind if I use your phone?” - Alex: “_______” A. Sorry. I have no idea. B. Yes, certainly. C. You can say that again. D. Not at all. Help yourself. Question 21. Mr. Smith: “Could you bring me some water?” - Waiter: “_______” A. No, thanks. B. Of course you can. C. I'm afraid not. D. Certainly, sir. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. Not until all their demands had been turned down did the workers decide to go on strike for more welfare. A. rejected B. sacked C. reviewed D. detected Question 23. He insisted on listening to the entire story. A. part B. funny C. whole D. interesting Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. Fill each of the blank below with a suitable word from the reading passage. A. unimportant B. irrelevant C. uninteresting D. impossible Question 25. She denied having stolen his mother's money. A. refused B. admitted C. insisted on D. reminded Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. Is it necessary to meet the manager at the airport? A. Did the manager have to be met at the airport? B. Does the manager have to be met at the airport? C. Is the manager had to be met at the airport? D. Does the manager have to meet at the airport? Question 27. “You’d better think carefully before applying for that job.” she said to me. A. She said me to think carefully before applying for that job. B. She says me to think carefully before applying for that job. C. She advise me to think carefully before applying for that job. D. She advised me to think carefully before applying that job. Question 28. He shouldn't have forgotten that yesterday was his wife’s birthday. A. He had a birthday which his wife forgot.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

B. Yesterday, he remembered when his wife's birthday was. C. He failed to remember the date of his wife's birthday. D. His wife forgot her own birthday. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. You have just passed your exam. This makes your parents happy. A. Having just passed your exam making your parents happy. B. You have just passed your exam makes your parents happy. C. That you have just passed your exam makes your parents happy. D. You have just passed your exam which it makes your parents happy. Question 30. The plants may develop differently. The plants live on that island. A. The plants which live on that island may develop differently. B. The plants live on that island may develop differently. C. The plants which lives on that island may develop differently. D. The plants which live that island may develop differently. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Never say anything negative about past experiences, employers, or courses or professors. Always think of something positive about an experience and talk about that. You should also be (31) _______. If you are genuinely interested (32) _______ the job, let the interviewer know that. One of the best ways to show you are keen on a job is to demonstrate that you have researched the organization prior to the interview. You can also (33) _______ interest by asking questions about the job, the organization, and its services and products. The best way to impress an employer is to ask questions that build your interview discussion. This shows you are interested and (34) _______ close attention to the interviewer. It is a good idea to prepare a few questions in advance, but an insightful comment based on your conversation can make an even stronger statement. At the (35) _______ of the interview, it is appropriate for you to ask when you may expect to hear from the employer. Question 31. A. enthusiast B. enthusiastic C. enthusiastically D. enthusiasm Question 32. A. on B. for C. in D. with Question 33. A. cover B. appear C. show D. conceal Question 34. A. choose B. spend C. pay D. make Question 35. A. end B. final C. finish D. close Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. These days, most people in Britain and the US do not wear very formal clothes. But sometimes it is important to wear the right thing. Many British people don't think about clothes very much. They just like to be comfortable. When they go out to enjoy themselves, they can wear almost anything. At theatres, cinemas and concerts you can put on what you like from elegant suits and dresses to jeans and sweaters. Anything goes, as long as you look clean and tidy. But in Britain, as well as in the US, men in offices usually wear suits and ties, and women wear dresses or skirts (not trousers). Doctors, lawyers and business people wear quite formal clothes. And in some hotels and restaurants men have to wear ties and women wear smart dresses.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

In many years, Americans are more relaxed than British people, but they are more careful with their clothes. At home, or on holiday, most Americans wear informal or sporty clothes. But when they go out in the evening, they like to look elegant. In good hotels and restaurants, men have to wear jackets and ties, and women wear pretty clothes and smart hairstyles. It is difficult to say exactly what people wear informal or formal in Britain and the US, because everyone is different. If you are not sure what to wear, watch what other people do and then do the same. You'll feel more relaxed if you don't look too different from everyone else. Question 36. Many British people wear freely when they _______. A. attend lectures B. attend meetings C. spend their spare time D. work in offices Question 37. Who doesn’t usually wear suits and ties? A. lawyers B. doctors C. drivers D. businessmen Question 38. If you visit an American friend at home in the evening, you may find that your friend wears _______. A. pretty clothes B. formal clothes C. dirty clothes D. informal clothes Question 39. If you are in a foreign country, the best way the writer suggests to you is to wear _______. A. strange clothes B. your native clothes C. as the people there do D. comfortable clothes Question 40. The word “they” in paragraph 4 refers to _______. A. American people B. British people C. men D. women Question 41. The word “elegant” is closest in meaning to _______. A. decent B. confident C. comfortable D. neat Question 42. What do you think the passage is mainly about? A. Recent dressing habits in Great Britain and the United States. B. The reason why informal clothing is popular in the UK and USA. C. When we should wear in a formal way. D. Where we should wear in an informal way. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. The biological community changes again as one moves from the city to the suburbs. Around all cities is a biome called the “suburban forest”. The trees of this forest are species that are favored by man, and most of them have been deliberately planted. Mammals such as rabbits, skunks, and opossums have moved in from the surrounding countryside. Raccoons have become experts at opening garbage cans, and in some places even deer wander suburban thoroughfares. Several species of squirrel get along nicely in suburbia, but usually only one species is predominant in any given suburb -fox squirrels in one place, red squirrels in another, gray squirrels in a third - for reasons that are little understood. The diversity of birds in the suburbs is great, and in the South, lizards thrive in gardens and even houses. Of course, insects are always present. There is an odd biological sameness in these suburban communities. True, the palms of Los Angeles are missing from the suburbs of Boston, and there are species of insects in Miami not found in Seattle. But over wide stretches of the United States, ecological conditions in suburban biomes vary much less than do those of natural biome. And unlike the natural biomes, the urban and suburban communities exist in spite of, not because of, the climate. Question 43. If there was a preceding paragraph to this passage it would most likely be concerned with which of the following topics?

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. The migration from cities to suburbs. B. The biological community in urban areas. C. The mammals of the American countryside. D. The history of American suburbs. Question 44. The author implies that the mammals of the "suburban forest" differ from most species of trees there in which of the following ways? A. They were not deliberately introduced. B. They are considered undesirable by humans. C. They are represented by a greater number of species. D. They have not fully adapted to suburban conditions. Question 45. The word “thoroughfares” is closet in meaning to _______. A. neighborhoods B. lawns C. open spaces D. streets Question 46. Which of the following conclusions about squirrels is supported by information in the passage? A. The competition among the three species is intense. B. Fox squirrels are more common than grey or red squirrels. C. Two species of squirrels seldom inhabit the same suburb. D. The reasons why squirrels do well in the suburbs are unknown. Question 47. The word "thrive" is closest in meaning to _______. A. remain B. flourish C. reproduce D. survive Question 48. The word "odd" is closest in meaning to _______. A. unusual B. appropriate C. unforgettable D. expected Question 49. Which of the following best expresses the main idea of the second paragraph of the passage? A. Biological communities in East Coast suburbs differ greatly from those on the West Coast. B. The suburban forest occupies an increasingly large segment of the American landscape. C. Suburbs in the Unites States have remarkably similar biological communities. D. Natural biomes have been studied more than suburban biomes. Question 50. What does the author imply about the effect of climate in the suburban biome? A. It is more noticeable than the effect of climate on the urban biome. B. It is not as important as it once was. C. It depends on the location of the biome. D. It is not as dramatic as the effect of climate on natural biomes.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐÁP ÁN: 1. A

11. C

21. D

31. B

41. A

2. C

12. D

22. A

32. C

42. A

3. C

13. C

23. C

33. C

43. A

4. B

14. D

24. B

34. C

44. A

5. A

15. D

25. B

35. A

45. D

6. B

16. C

26. B

36. C

46. D

7. A

17. C

27. D

37. C

47. B

8. D

18. B

28. C

38. D

48. A

9. D

19. C

29. C

39. C

49. C

10. D

20. D

30. A

40. A

50. D

ĐÁP ÁN CHI TIẾT: 1. A Từ “filled” có phần gạch chân phát âm là /d/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /t/ 2. C Từ “education” có phần gạch chân phát âm là /dʒ/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /d/ 3. C Từ “listen” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai 4. B Từ “adventure” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất 5. A Cấu trúc bị động, động từ sau “to be” chia ở dạng quá khứ phân từ Chữa lỗi: broke into → broken into Dịch: Trong khi gia đình Brow đang đi vắng trong kì nghỉ của họ, nhà của họ đã bị đột nhập. 6. B Decide to do sth: quyết định sẽ làm gì Chữa lỗi: going → to go Dịch: Đó là một ngày đẹp trời, nên chúng tôi quyết định sẽ đi bộ.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

7. A “Their children” là danh từ số nhiều → đại từ tương ứng sẽ là “them” Chữa lỗi: it → them Dịch: Những đứa con của họ học hỏi chủ yếu bằng cách trải nghiệm trực tiếp thế giới xung quanh chúng. 8. D Talk (v): nói Transfer (v): chuyển Interpret (v): thông dịch Communicate (v): giao tiếp Dựa vào ngữ nghĩa → chọn D Dịch: Chúng ta không những có thể giao tiếp thông qua lời nói mà còn cả qua ngôn ngữ cơ thể. 9. D Enjoy doing sth: thưởng thức, thích làm gì Dịch: Những nữ sinh thích hát các bài hát tiếng Anh. 10. D Activity (n): hoạt động Task (n): nhiệm vụ Job (n): công việc Responsibility (n): trách nhiệm Dựa vào ngữ nghĩa → chọn D Dịch: Trách nhiệm của Jane trong gia đình là giúp đỡ em trai trong việc học. 11. C Too, so: cũng (dùng trong câu khẳng định) Neither, either: cũng (dùng trong câu phủ định) Neither + auxiliary verb + S S + auxiliary verb + not (viết tắt), either Dịch: Họ hàng của cô ấy không làm gì để giúp đỡ cô ấy, và bạn của cô ấy cũng vậy. 12. D Typical (adj): điển hình Strange (adj): lạ lùng Friendly (adj): thân thiện, hiếu khách Close-knit (adj): thân thiết, khăng khít, gần gũi Dựa vào ngữ nghĩa → Chọn D Dịch: Họ là 1 gia đình rất thân thiết. Tất cả các thành viên đều có quan hệ gắn bó với nhau 13. C Fall in love with sb: yêu ai Dịch: Vào cuối phim, hoàng tử trẻ đã yêu một cô phóng viên. 14. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Eye (n): mắt Agreement (n): sự đồng ý Assistant (n): sự giúp đỡ Attention (n): sự chú ý Attract someone’s attention: thu hút sự chú ý của ai Dịch: Vì tôi muốn nhận hóa đơn nên tôi đã cố gắng thu hút sự chú ý của người phục vụ. 15. D Take after: giống Take on: đảm nhận Take over: tiếp quản Take care of: chăm sóc Dịch: Ai sẽ chăm sóc con của bạn khi bạn đi làm? 16. C Mischievous (adj): tinh nghịch Effect (n): ảnh hưởng Efficient (adj): hiệu quả, có năng lực Disobedient (adj): không vâng lời Dựa vào ngữ nghĩa → chọn C Dịch: Mary rất có năng lực và chu đáo. - Tôi nghĩ cô ấy sẽ là một y tá tốt. 17. C Unless: trừ khi; nếu không Because: bởi vì As long as: miễn là Although: mặc dù Dựa vào ngữ nghĩa → chọn C Dịch: Bạn có thể lái xe của tôi miễn là bạn lái thật cẩn thận. 18. B To: đến For: cho In: trong With: với Dịch: Giáo dục tiểu học là một giai đoạn học tập cho trẻ em từ 5 đến 11 tuổi. 19. C S + to be + adj + to V Dịch: Bạn đã sai khi chỉ trích cô ấy về một vài chuyện mà cô ấy không làm. 20. D Dịch: Simon: “Cậu có phiền không nếu tớ dùng điện thoại của cậu không?” - Alex: “ Không có gì, cứ tự nhiên đi.” 21. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dịch: Mr. Smith: “Bạn có thể mang cho tôi một ít nước không?” - Người phục vụ: “Chắc chắn rồi, thưa ngài.” 22. A Turn down: từ chối ~ reject (v): loại bỏ; từ chối Dịch: Mãi đến khi tất cả các yêu cầu của họ đã bị từ chối các công nhân mới quyết định đình công để có thêm phúc lợi. 23. C Entire (adj): toàn bộ ~ whole (adj): toàn bộ Dịch: Anh ta khăng khăng đòi nghe toàn bộ câu chuyện. 24. B Suitable (adj): phù hợp >< irrelevant (adj): không liên quan Dịch: Điền vào mỗi chỗ trống dưới đây một từ thích hợp từ đoạn văn. 25. B Deny (v): phủ nhận >< admit (v): thừa nhận Dịch: Cô ta đã phủ nhận việc ăn cắp tiền của mẹ anh ấy. 26. B Đề: Có cần thiết phải gặp người quản lý ở sân bay không? Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn B Dịch: Người quản lý có cần phải được gặp mặt ở sân bay không? 27. D Đề: “Bạn nên suy nghĩ cẩn thận trước khi nộp đơn xin làm công việc đó.” cô ấy nói với tôi. Advise sb to V: khuyên ai làm gì Đáp án C sai thì → chọn D Dịch: Cô ấy khuyên tôi nên suy nghĩ cẩn thận trước khi nộp đơn xin làm công việc đó. 28. C Đề: Anh ta đáng ra không nên quên rằng hôm qua là ngày sinh nhật của vợ mình. Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn C Dịch: Anh ta đã không nhớ ngày sinh nhật của vợ mình. 29. C Đề: Bạn đã đỗ kỳ thi. Điều này làm cho bố mẹ bạn hạnh phúc. Có thể dùng “which” để thay thế cho mệnh đề phía trước, tuy nghiên giữa “which” và mệnh đề đó phải có dấu phẩy → loại D Có thể biến một mệnh đề thành chủ ngữ bằng cách thêm “that” vào trước mệnh đề đó Dịch: Việc bạn đỗ kỳ thi làm cho bố mẹ bạn hạnh phúc. 30. A Đề: Những loài thực vật có thể phát triển một cách khác nhau. Những loài thực vật sống trên hòn đảo đó.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn A Dùng đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ chỉ vật đóng vai trò làm chủ ngữ hoặc tân ngữ tỏng câu Dịch: Những loài thực vật mà sống trên hòn đảo đó có thể phát triển một cách khác nhau. 31. B Chỗ trống cần một tính từ vì đứng sau “to be” → chọn A Dịch: …Bạn cũng nên nhiệt tình… 32. C To be interested in sth: có hứng thú với Dịch: …Nếu bạn thực sự hứng thú với công việc, hãy cho người phỏng vấn thấy điều đó… 33. C Cover (v): che, đậy Appear (v): xuất hiện Show (v): thể hiện, cho thấy Conceal (v): giấu giếm, che đậy Dựa vào ngữ nghĩa → chọn C Dịch: …Bạn cũng có thể thể hiện sự quan tâm bằng cách hỏi những câu hỏi về công việc, về công ty, và về những sản phẩm và dịch vụ của nó… 34. C Pay attention to sb/ sth: chú ý tới ai/ cái gì Dịch: …Điều này cho thấy bạn hứng thú và đang rất chú ý đến người phỏng vấn… 35. A At the end of sth: Cuối cùng, kết thúc của cái gì Dịch: …Cuối buổi phỏng vấn, phù hợp cho bạn để hỏi khi nào bạn có thể nhận được tin từ người chủ. 36. C Đề: Nhiều người Anh mặc đồ thoải mái khi họ _______. Thông tin “…When they go out to enjoy themselves, they can wear almost anything…’’→ họ có thể mặc đồ tự do khi đang tận hưởng thời gian rảnh của họ → chọn C 37. C Đề: Ai không thường xuyên mặc áo vest và cà vạt? Thông tin “…Doctors, lawyers and business people wear quite formal clothes…” → chọn C 38. D Đề: Nếu bạn đến thăm nhà một người bạn người Mĩ vào buổi tối, bạn có thể thấy rằng người bạn của bạn mặc _______. Thông tin “…At home, or on holiday, most Americans wear informal or sporty clothes…” → chọn D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

39. C Đề: Nếu bạn ở nước ngoài, cách tốt nhất mà tác giả gợi ý cho bạn là mặc _______. Thông tin “…If you are not sure what to wear, watch what other people do and then do the same…” → chọn C 40. A Đề: Từ “they” trong đoạn 4 đề cập đến _______. Dựa vào câu “…In many years, Americans are more relaxed than British people, but they are more careful with their clothes…” → chủ ngữ đang được đề cập đến là “Americans” → chọn A 41. A Đề: Từ “elegant” gần nghĩa nhất với _______. Elegant (adj): thanh lịch, tao nhã ~ decent (adj): lịch sự, tao nhã 42. A Đề: Bạn nghĩ đoạn văn này chủ yếu về vấn đề gì? Dựa vào câu chủ đề “These days, most people in Britain and the US do not wear very formal clothes” và thông tin được bàn luận trong bài → chọn A (Thói quen mặc đồ gần đây ở Anh và Mĩ) 43. A Đề: Nếu có một đoạn văn trước đoạn văn này thì nó có thể sẽ liên quan đến chủ đề nào sau đây? Dựa vào câu đầu tiên “The biological community changes again as one moves from the city to the suburbs” → trong 4 đáp án chỉ có đáp án A phù hợp 44. A Đề: Nhà văn ngụ ý động vật có vú ở “rừng ngoại ô” khác với hầu hết các loài cây ở đó trên những phương diện nào dưới đây? Dân chứng “…The trees of this forest are species that are favored by man, and most of them have been deliberately planted. Mammals such as rabbits, skunks, and opossums have moved in from the surrounding countryside…” → động vật ở đây không được đưa vào một cách có chủ ý → chọn A 45. D Đề: Từ “thoroughfares” gần nghĩa nhất với _______. Thoroughfare (n): đường phố lớn ~ street (n): đường xá 46. D Đề: Kết luận nào sau đây về loài sóc được chứng minh bằng những thông tin trong đoạn văn? Thông tin “…but usually only one species is predominant in any given suburb - fox squirrels in one place, red squirrels in another, gray squirrels in a third – for reasons that are little understood…” → chọn D 47. B Đề: Từ “thrive” gần nghĩa nhất với _______. Thrive (v): thịnh vượng, phst triển ~ flourish (v): phát triển thịnh vượng, mạnh mẽ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

48. A Đề: Từ “odd” gần nghĩa nhất với _______. Odd (adj): kỳ cục ~ unusual (adj): khác thường, dị thường 49. C Đề: Đáp án nào sau đây diễn tả đúng nhất ý chính của đoạn 2 của đoạn văn? Dựa vào câu chủ đề “There is an odd biological sameness in these suburban communities”; “…But over wide stretches of the United States, ecological conditions in suburban biomes vary much less than do those of natural biome …” → chọn C 50. D Đề: Tác giả ngụ ý điều gì về ảnh hưởng của khí hậu tới quần xã ngoại ô? Thông tin “…And unlike the natural biomes, the urban and suburban communities exist in spite of, not because of, the climate” → chọn D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐỀ THI THỬ SỐ 8

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. studied B. approved C. reminded D. returned Question 2. A. acquaintance B. acquire C. admirable D. arrival Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. enter B. comment C. chemist D. proceed Question 4. A. economics B. regulation C. individual D. inspection Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. The federal government recommends that all expectant women will avoid place where other people smoke. A. recommends that B. expectant C. will avoid D. smoke Question 6. Almost poetry is more enjoyable when it is read aloud. A. Almost B. is more C. enjoyable D. it is Question 7. A recent research shows that walking for even twenty minutes a day can have significance health benefits. A. walking B. even C. a day D. significance Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. The more she practices, _______ she becomes. A. the most confident B. the more confident B. the greater confident D. more confidently Question 9. “Excuse me. Where is the _______ office of UNICEF Vietnam located?” A. leading B. head C. summit D. central Question 10. The accident is believed _______ 2 years ago. A. to be investigated B. to have investigated C. to investigate D. to have been investigated Question 11. Tom looks so frightened and upset. He _______ something terrible. A. must experience B. can have experienced C. should have experienced D. must have experienced Question 12. _______ non-verbal language is _______ important aspect of interpersonal communication. A. The / ø B. A / the C. The / a D. ø / an Question 13. I am angry because you didn’t tell me the truth. I don’t like _______. A. to have deceived B. to deceive C. being deceived D. deceiving

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 14. The job requires certain _______. You have to be good at operating computers and dealing with people. A. qualifications B. knowledge C. techniques D. skills Question 15. The social services are chiefly _______ with the poor, the old and the sick. A. influenced B. related C. suffered D. concerned Question 16. Ms. Brown wanted to know _______ in my family. A. there were how many members B. how many members there were C. were there how many members D. how many members were there Question 17. Long lost his job _______ no fault of his own. A. through B. by C. in D. over Question 18. After his illness, Robert had to work hard to _______ his classmates. A. catch sight of B. keep pace with C. get in touch with D. make allowance for Question 19. She went to college to study history, but changed _______ and is now a doctor. A. horses in midstream B. for a better C. her tune D. hands Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Hana: “The book is really interesting and educational.” - Jenifer: “_______.” A. I’d love it B. That’s nice of you to say so C. I couldn’t agree with you more D. Don’t mention it Question 21. David: “Your parents must be proud of your result at school.” - Kathy: “_______.” A. Sorry to hear that B. I am glad you like it C. Thanks. It’s certainly encouraging D. Of course Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. It’s a really difficult matter to decide how to solve now. I will need time to think it twice. A. to think it over B. to make it better C. to make up for it D. to think out of time Question 23. I strongly recommend that you should take out an insurance policy in the house for your own peace of mind. A. to stop your sleeping B. to stop your worrying C. to stop your thinking D. to stop your believing Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. The news has been greeted with dismay by local business leaders. A. disappointment B. depression C. happiness D. pessimism Question 25. It’s discourteous to ask Americans questions about their age, marriage or income. A. impolite B. polite C. unacceptable D. rude Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. “You had better see a doctor if the sore throat does not clear up”, she said to me. A. She ordered me to see a doctor if the sore throat did not clear up.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

B. She insisted that I see a doctor unless the sore throat did not clear up. C. She suggested that I see a doctor if the sore throat did not clear up. D. She reminded me of seeing a doctor if the sore throat did not clear up. Question 27. I can’t stand his talking foolishly when everybody talks about something in a serious ways. A. Everybody talks seriously when he talks foolishly. B. I don’t mind his talking foolishly when everybody talks seriously. C. I can’t understand what he talks when people talk foolishly. D. I hate him talking foolishly when people talk seriously. Question 28. I had to clear the spare room before I could start decorating. A. Not until had I cleared the spare room I could start decorating. B. Before I cleared the spare room I could start decorating. C. Only when I had cleared the spare room could I start decorating. D. Only when I had finished clearing the spare room, I could start decorating.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. Most students was struggling with exams. He was enjoying the fresh air on the beach. A. Most students was struggling with exams while he was enjoying the fresh air on the beach. B. While most students was struggling with exams, he was enjoying the fresh air on the beach. C. Most students was struggling with exams; meanwhile, he was enjoying the fresh air on the beach. D. All are correct. Question 30. It isn't just that the level of education of this school is high. It's that it's also been consistent for years. A. The standard of education is not high in this school, but at least all the students are at the same level. B. Not only are the standards of education good in this school, but it has maintained those standards over the years. C. It isn't fair to deny that this school is successful, as it has had the same high standards for many years now. D. The level of education in this school, which is usually quite high, shows only slight variations from year to year. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Any change in one part of an ecosystem can cause changes in other parts. Droughts, storms and fires can change ecosystems. Some changes (31) _______ ecosystems. If there is too little rainfall, plants will not have enough water to live. If a kind of plant dies off, the animals (32) _______ feed on it may also die or move away. Some changes are good for ecosystems. Some pine forests need fires for the pine trees 3

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

to reproduce. The seeds are sealed inside pinecones. Heat from a forest fire melts the seal and lets the seeds (33) _______. Polluting the air, soil, and water can harm ecosystems. Building dams on rivers for electric power and irrigation can harm ecosystems (34) _______ the rivers. Bulldozing wetlands and cutting down forests destroy ecosystems. Ecologists are working with companies and governments to find better ways of (35) _______ fish, cutting down trees, and building dams. They are looking for ways to get food, lumber, and other products for people without causing harm to ecosystems. Question 31. A harms B. harmful C. harmless D. harm Question 32. A. who B. where C. that D. when Question 33. A. out B. in C. go D. fly Question 34. A. on B. around C. over D. under Question 35. A. catching B. holding C. carrying D. taking Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. For many people who live in cities, parks are an important part of the landscape. They provide a place for people to relax and play sports, as well as a refuge from the often harsh environment of a city. What people often overlook is that parks also provide considerable environmental benefits. One benefit of parks is that plants absorb carbon dioxide - a key pollutant - and emit oxygen, which humans need to breathe. According to one study, an acre of trees can absorb the same amount of carbon dioxide that a typical car emits in 11,000 miles of driving. Parks also make cities cooler. Scientists have long noted what is called the Urban Heat Island Effect: building materials such as metal, concrete, and asphalt absorb much more of the sun’s heat and release it much more quickly than organic surfaces like trees and grass. Because city landscapes contain so much of these building materials, cities are usually warmer than surrounding rural areas. Parks and other green spaces help to mitigate the Urban Heat Island Effect. Unfortunately, many cities cannot easily create more parks because most land is already being used for buildings, roads, parking lots, and other essential parts of the urban environment. However, cities could benefit from many of the positive effects of parks by encouraging citizens to create another type of green space: rooftop gardens. While most people would not think of starting a garden on their roof, human beings have been planting gardens on rooftops for thousands of years. Some rooftop gardens are very complex and require complicated engineering, but others are simple container gardens that anyone can create with the investment of a few hundred dollars and a few hours of work. Rooftop gardens provide many of the same benefits as other urban park and garden spaces, but without taking up the much-needed land. Like parks, rooftop gardens help to replace carbon dioxide in the air with nourishing oxygen. They also help to lessen the Urban Heat Island Effect, which can save people money. In the summer, rooftop gardens prevent buildings from absorbing heat from the sun, which can significantly reduce cooling bills. In the winter, gardens help hold in the heat that materials like brick and concrete radiate so quickly, leading to savings on heating bills. Rooftop vegetable and herb gardens can also provide fresh food for city dwellers, saving them money and making their diets healthier. Rooftop gardens are not only something everyone can enjoy, they are also a smart environmental investment. Question 36. Based on its use in paragraph 2, it can be inferred that “mitigate” belongs to which of the following word groups? 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. exacerbate, aggravate, intensify

B. obliterate, destroy, annihilate

C. allay, alleviate, reduce

D. absorb, intake, consume

Question 37. Using the information in paragraph 2 as a guide, it can be inferred that _______. A. cities with rooftop gardens are cooler than those without rooftop gardens. B. some plants are not suitable for growth in rooftop gardens. C. most people prefer parks to rooftop gardens. D. most people prefer life in the country over life in the city. Question 38. Based on the information in paragraph 3, which of the following best describes the main difference between parks and rooftop gardens? A. Parks are expensive to create while rooftop gardens are not. B. Parks are public while rooftop gardens are private. C. Parks absorb heat while rooftop gardens do not. D. Parks require much space while rooftop gardens do not. Question 39. The author claims all of the following to be the benefits of rooftop gardens except _______. A. increased space for private relaxation.

B. savings on heating and cooling costs.

C. better food for city dwellers.

D. improved air quality.

Question 40. According to the author, one advantage that rooftop gardens have over parks is that they _______. A. decrease the Urban Heat Island Effect. B. replenish the air with nourishing oxygen. C. do not require the use of valuable urban land. D. are less expensive than traditional park spaces. Question 41. The author’s tone in the passage is best described as _______. A. descriptive

B. passionate

C. informative

D. argumentative

Question 42. It can be inferred from the passage that the author would most likely endorse a program that _______. A. permitted the construction of buildings in city park land provided they have rooftop gardens. B. extended discounts on plants to customers who use them to create rooftop gardens. C. offered free admission to schools willing to take their students on field trips to the city park.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

D. promised vacation getaways to cooler destinations for those trapped in the city at the peak of summer.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. (1) Not so long ago almost any student who successfully completed a university degree or diploma course could find a good career quite easily. Companies toured the academic institutions, competing with each other to recruit graduates. However, those days are gone, even in Hong Kong, and nowadays graduates often face strong competition in the search for jobs. (2) Most careers organizations highlight three stages for graduates to follow in the process of securing a suitable career: recognizing abilities, matching these to available vacancies and presenting them well to prospective employers. (3) Job seekers have to make a careful assessment of their own abilities. One area of assessment should be of their academic qualifications, which would include special skills within their subject area. Graduates should also consider their own personal values and attitudes, or the relative importance to themselves of such matters as money, security, leadership and caring for others. An honest assessment of personal interests and abilities such as creative or scientific skills, or skills acquired from work experience, should also be given careful thought. (4) The second stage is to study the opportunities available for employment and to think about how the general employment situation is likely to develop in the future. To do this, graduates can study job vacancies and information in newspapers or they can visit a careers office, write to possible employers for information or contact friends or relatives who may already be involved in a particular profession. After studying all the various options, they should be in a position to make informed comparisons between various careers. (5) Good personal presentation is essential in the search for a good career. Job application forms and letters should, of course, be filled in carefully and correctly, without grammar or spelling errors. Where additional information is asked for, job seekers should describe their abilities and work experience in more depth, with examples if possible. They should try to balance their own abilities with the employer's needs, explain why they are interested in a career with the particular company and try to show that they already know something about the company and its activities. (6) When graduates are asked to attend for interview, they should prepare properly by finding out all they can about the prospective employer. Dressing suitably and arriving for the interview on time are also obviously important. Interviewees should try to give positive and helpful answers and should not be afraid to ask questions about anything they are unsure about. This is much better than pretending to understand a question and giving an unsuitable answer. (7) There will always be good career opportunities for people with ability, skills and determination; the secret to securing a good job is to be one of them. Question 43. In the paragraph 2, “them” refers to _______. A. abilities

B. three stages

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

C. careers organizations

D. available vacancies

Question 44. According to paragraph 4, graduates should _______. A. ask friends or relatives to secure them a good job B. find out as much as possible and inform employers of the comparisons they want C. get information about a number of careers before making comparisons D. find a good position and then compare it with other careers Question 45. In paragraph 5, “in more depth” could best be replaced by _______. A. more honestly

B. more carefully

C. using more word

D. in greater detail

Question 46. The word “prospective” in paragraph 2 is closest in meaning to _______. A. future

B. generous

C. reasonable

D. ambitious

Question 47. In paragraph 6, the writer seems to suggest that _______. A. it is better for interviewees to be honest than to pretend to understand. B. interviewees should ask a question if they can't think of an answer. C. it is not a good idea for interviewees to be completely honest in their answers. D. pretending to understand a question is better than giving an unsuitable answer. Question 48. Which of the following sentences is closest in meaning to the paragraph 7? A. Determined, skilled and able people can easily find a good career. B. The secret of a successful interview is that interviewers have to possess skills, determination or ability. C. Graduates should develop at least one of these areas to find a suitable career. D. People with the right qualities should always be able to find a good career. Question 49. According to the passage, which of the following is NOT true? A. Businesses used to visit the universities in Hong Kong to recruit graduates. B. Until recently it was quite easy for graduates to get good jobs in Hong Kong. C. Job seekers should consider as many as possible of the factors involved. D. Graduates sometimes have to take part in competitions to secure a good career. Question 50. In paragraph 1, “those days are gone, even in Hong Kong”, suggests that _______. A. in the past, finding a good career was easier in Hong Kong than elsewhere. B. it used to be harder to find a good job in Hong Kong than in other countries.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

C. nowadays, everyone in Hong Kong has an equal chance of finding a good career. D. even in Hong Kong companies tour the universities trying to recruit graduates.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐÁP ÁN: 1. C 2. C 3. D 4. D 5. C 6. A 7. D 8. B 9. B 10. D

11. D 12. D 13. C 14. D 15. D 16. B 17. A 18. B 19. A 20. C

21. C 22. A 23. B 24. C 25. B 26. C 27. D 28. C 29. D 30. B

31. D 32. C 33. A 34. B 35. A 36. C 37. A 38. D 39. A 40. C

41. C 42. B 43. A 44. C 45. D 46. A 47. A 48. A 49. D 50. A

ĐÁP ÁN CHI TIẾT: 1. C Từ “reminded” có phần gạch chân phát âm là /id/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /d/ 2. C Từ “admirable” có phần gạch chân phát âm là /æ/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ə/ 3. D Từ “proceed” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất 4. D Từ “inspection” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba 5. C S1 + recommend (thì) + that + S2 + V (nguyên thể): khuyên/ khuyến cáo ai làm gì Chữa lỗi: will avoid → avoid Dịch: Chính phủ liên bang khuyến cáo rằng tất cả phụ nữ mang thai nên tránh những nơi mà có người khác hút thuốc. 6. A “Almost” (hầu hết, gần như) là một trạng từ, nó bổ nghĩa cho động từ, tính từ hoặc một trạng từ khác → Vì vậy “almost” không thể đi với danh từ “poetry” Chữa lỗi: Almost → Most Dịch: Hầu hết thơ ca đều thú vị hơn khi được đọc to. 7. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Cần dùng tính từ bổ nghĩa cho danh từ “benefits” Chữa lỗi: significance → significant Dịch: Một nghiên cứu gần đây cho thấy rằng đi bộ dù chỉ hai mươi phút mỗi ngày cũng có thể mang lại lợi ích đáng kể về sức khỏe. 8. B So sánh kép: The + comparative + S + V, the + comparative + S + V Become + adj: trở nên như thế nào Dịch: Càng luyện tập nhiều, cô ấy càng tự tin hơn 9. B Head office: trụ sở chính Dịch: “Xin lỗi. Cho tôi hỏi trụ sở chính của UNICEF Việt Nam nằm ở đâu?” 10. D Cấu trúc bị động trần thuật: It + to be (thì) + believed/ thought/ supposed...+ that + clause Nếu “to be” cùng thì với động từ của mệnh đề sau “that”, dùng cấu trúc: S + to be (thì) + thought/ said/ supposed... + to + V (nguyên thể) Nếu “to be” ở thì HT và động từ của mệnh đề sau “that” ở thì QK, dùng cấu trúc: S + am/is/are + thought/ said/ supposed... + to + have + PII Vì “to be” trong câu chia là “is”, mệnh đề sau có “2 years ago” → chọn D Dịch: Vụ tai nạn được cho là đã được điều tra cách đây 2 năm. 11. D Diễn tả dự đoán điều gì chắc chắn xảy ra ở QK dựa vào những căn cứ xác định → dùng “must + have + PII” Dịch: Tom trông rất sợ hãi và buồn bã. Cậu ấy chắc hẳn là đã trải qua việc gì kinh khủng lắm. 12. D “Non-verbal language” là danh từ không đếm được và chưa xác định → không dùng mạo từ “Aspect” là danh từ đếm được và không xác định → dùng mạo từ “a/ an” Vì trước đó có tính từ “important” bắt đầu bằng nguyên âm → chọn D Dịch: Ngôn ngữ phi ngôn từ là một khía cạnh quan trọng trong giao tiếp giữa cá nhân. 13. C Like + to V/ V-ing: thích làm gì Dựa vào ngữ nghĩa → câu mang nghĩa bị động → chọn C Dịch: Tôi tức giận vì cậu không nói sự thật cho tôi biết. Tôi không thích bị lừa dối.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

14. D Qualification (n): năng lực Knowledge (n): kiến thức Technique (n): kỹ thuật Skill (n): kĩ năng Dịch: Công việc đòi hỏi một số kỹ năng nhất định. Bạn phải giỏi trong việc làm việc với máy tính và giao tiếp với mọi người. 15. D To be concerned with: bận tậm, quan tâm đến điều gì Dịch: Công ích xã hội ngày nay phần lớn hướng đến người nghèo, già yếu và bệnh tật. 16. B Khi chuyển từ trực tiếp sang gián tiếp với câu có từ để hỏi, giữ nguyên từ để hỏi và không đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ. Lùi động từ về 1 thì và thay đổi trạng từ tương ứng → chọn B Dịch: Ms. Brown muốn biết nhà tôi có bao nhiêu người 17. A Through no fault of one's own: không phải lỗi của ai Dịch: Long bị mất việc không phải do lỗi của anh ấy. 18. B Keep pace with: theo kịp Dịch: Sau đợt ốm của mình, Robert phải học hành chăm chỉ để theo kịp các bạn. 19. A Change horse in midstream: thay ngựa giữa dòng (ý nói thay đổi giữa chừng) Dịch: Cô ấy học chuyên ngành Lịch sử ở Đại học, nhưng rồi thay đổi giữa chừng và hiện tại đang là bác sĩ. 20. C Dịch: Hana: “Cuốn sách đó thực sự thú vị và có tính giáo dục.”- Jenifer: “Tôi hoàn toàn đồng ý với bạn.” 21. C Dịch: David: “Bố mẹ cậu hẳn rất tự hào vì thành tích ở trường của cậu.” - Kathy: “Cảm ơn cậu. Thật sự rất khích lệ.” 22. A Think something twice: suy nghĩ kỹ ~ think something over: suy nghĩ cẩn thận 11

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dịch: Đó là một vấn đề thực sự khó khăn để quyết định làm thế nào để giải quyết nó ngay bây giờ. Tôi sẽ cần thời gian để suy nghĩ kỹ. 23. B For one’s own peace of mind: khỏi bận tâm, lo lắng ~ to stop your worrying: khỏi bận tâm, lo lắng Dịch: Tôi chân thành khuyên cậu nên tham gia chính sách bảo hiểm căn hộ để khỏi phải lo lắng. 24. C Dismay (n): sự kinh hoàng >< happiness (n): sự sung sướng Dịch: Tin tức đã được tiếp nhận cùng với sự kinh hoàng của các nhà lãnh đạo doanh nghiệp địa phương. 25. B Discourteous (adj): bất lịch sự, thô lỗ >< polite (adj): lịch sự, nhã nhặn Dịch: Việc hỏi người Mỹ về tuổi, hôn nhân hay thu nhập là rất bất lịch sự. 26. C Đề: “Tốt hơn hết là anh nên đi khám nếu cổ họng vẫn không đỡ đau”, cô ấy nói với tôi. Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn C S1 + suggested that + S2 + (should) V (nguyên thể): gợi ý ai nên làm gì Dịch: Cô ấy gợi ý rằng tôi nên đi khám nếu cổ họng không đỡ hơn. 27. D Đề: Tôi không chịu nổi việc anh ta nói chuyện một cách ngớ ngẩn khi mọi người đều đang nghiêm túc. Dựa vào ngữ nghĩa → chọn D Dịch: Tôi ghét anh ta nói chuyện một cách ngớ ngẩn khi mọi người đều đang nghiêm túc. 28. C Đề: Tôi phải dọn phòng trống trước khi tôi có thể bắt đầu trang trí nó. Cấu trúc đảo ngữ: Only when + clause, Auxiliary verb + S + V: chỉ đến khi…thì… Dịch: Chỉ khi nào tôi dọn sạch căn phòng trống, tôi mới có thể bắt đầu trang trí. 29. D Đề: Hầu hết sinh viên đang phải vật lộn với các kỳ thi. Cậu ta đang tận hưởng không khí trong lành trên bãi biển. Dựa vào nghĩa câu đã cho → cả 3 đáp án A, B, C đều đúng Dịch: A. Hầu hết các sinh viên đang phải vật lộn với các kỳ thi trong khi cậu ta đang tận hưởng không khí trong lành trên bãi biển. B. Trong khi hầu hết các sinh viên đang phải vật lộn với các kỳ thi, cậu ta lại đang tận hưởng không khí trong lành trên bãi biển.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

C. Hầu hết các sinh viên đang phải vật lộn với các kỳ thi; trong khi đó, cậu ta đang tận hưởng không khí trong lành trên bãi biển. 30. B Đề: Trường này không chỉ có chất lượng giáo dục cao. Nó còn duy trì phong độ trong suốt nhiều năm. Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn B Dịch: Không chỉ chất lượng đào tạo tốt ở trường này mà nó còn đã duy trì được chất lượng này qua nhiều năm. 31. D Chỗ trống cần một động từ theo sau chủ ngữ → chọn D Dịch: …Một vài sự thay đổi làm hạu đến hệ sinh thái… 32. C “Animals” là danh từ chỉ vật → dùng “which” hoặc “that” để thay thế → chọn C Dịch: …Nếu một loại thực vật tuyệt chủng, những loài động vật mà ăn chúng cũng có thể sẽ chết hoặc dời đi… 33. A Out: ngoài, ra ngoài In: bên trong, trong Go: đi Fly: bay Dựa vào ngữ nghĩa → chọn A Dịch: …Nhiệt từ một vụ cháy rừng làm tan chảy vật ngăn cách và để hạt ra ngoài… 34. B On: trên Around: xung quanh Over: bên trên Under: bên dưới Dịch: …Việc xây dựng đập trên sông cho nguồn điện và tưới tiêu có thể làm hại hệ sinh thái xung quanh sông… 35. A Catch fish: bắt cá Dịch: … Các nhà sinh thái học đang làm việc với các công ty và chính phủ để tìm những cách bắt cá, chặt cây và xây đập tốt hơn… 36. C Đề: Dựa vào cách sử dụng trong đoạn 2, có thể suy ra rằng từ “mitigate” thuộc nhóm từ nào sau đây? Mitigate (v): giảm nhẹ, làm dịu bớt → Thuộc nhóm từ C (làm lắng xuống, làm nhẹ dịu, làm giảm) 37. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Đề: Sử dụng thông tin ở đoạn 2 làm chỉ dẫn, có thể suy ra được rằng _______. Thông tin “…Parks also make cities cooler… Parks and other green spaces help to mitigate the Urban Heat Island Effect…” → chọn A (các thành phố với những khu vườn thượng mát hơn so với các thành phố không có) 38. D Đề: Dựa vào thông tin ở đoạn 3, đâu là miêu tả chính xác nhất sự khác nhau giữa công viên và khu vườn thượng? Thông tin “…Unfortunately, many cities cannot easily create more parks because most land is already being used for buildings, roads, parking lots, and other essential parts of the urban environment. However, cities could benefit from many of the positive effects of parks by encouraging citizens to create another type of green space: rooftop gardens…” → công viên tiêu tốn diện tích đất đai thành phố trong khi vườn thượng thì không → chọn A 39. A Đề: Nhà văn cho rằng tất cả các câu dưới đây là lợi ích của khu vườn thượng, ngoại trừ _______. Dựa vào “…In the summer, rooftop gardens prevent buildings from absorbing heat from the sun, which can significantly reduce cooling bills. In the winter, gardens help hold in the heat that materials like brick and concrete radiate so quickly, leading to savings on heating bills. Rooftop vegetable and herb gardens can also provide fresh food for city dwellers, saving them money and making their diets healthier…”; “…Like parks, rooftop gardens help to replace carbon dioxide in the air with nourishing oxygen…” → các đáp án B, C, D đều được đề cập đến trong bài → chọn A

40. C Đề: Theo như nhà văn, 1 lợi ích mà khu vườn thượng vượt trội hơn công viên đó là chúng _______. Thông tin giống câu 38 “…Unfortunately, many cities cannot easily create more parks because most land is already being used for buildings, roads, parking lots, and other essential parts of the urban environment. However, cities could benefit from many of the positive effects of parks by encouraging citizens to create another type of green space: rooftop gardens…” → chọn C

41. C Đề: Giọng điệu của tác giả được miêu tả chính xác nhất là _______. Tác giả đã cung cấp thông tin về các lợi ích của công viên, vườn thượng, so sánh giữa công viên với vườn thượng,…Và trong đó không hề mang tính mô tả, say mê hay tranh luận → chọn C

42. B Đề: Có thể được suy ra từ đoạn văn rằng tác giả có thể sẽ ủng hộ 1 chương trình _______. Dựa vào thông tin được nói đến trong bài, tác giả đã chỉ rất nhiều lợi ích của vườn thượng và còn ưu việt hơn công viên → chọn B hợp lí nhất (chiết khấu giá cho các loại cây được khách hàng sử dụng để tạo ra các khu vườn thượng) 43. A Đề: Ở đoạn 2, từ “them” đề cập đến _______.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Thông tin “…Most careers organizations highlight three stages for graduates to follow in the process of securing a suitable career: recognizing abilities, matching these to available vacancies and presenting them well to prospective employers…” → “them” muốn ám chỉ đến “abilities” 44. C Đề: Theo như đoạn 4, sinh viên đã tốt nghiệp nên _______. Thông tin “…After studying all the various options, they should be in a position to make informed comparisons between various careers…” → chọn C (lấy thông tin về 1 số công việc trước khi đưa ra sự so sánh) 45. D Đề: Ở đoạn 5, “in more depth” có thể được thay thế bởi ______. In more depth: chi tiết và cụ thể hơn ~ in greater detail: cụ thể hơn 46. A Đề: Từ “prospective” trong đoạn 2 có thể được thay thế bởi _______. Prospective (adj): (thuộc) tương lai, sắp tới ~ future: tương lai 47. A Đề: Ở đoạn 6, tác giả có vẻ gợi ý rằng _______. Thông tin “…Interviewees should try to give positive and helpful answers and should not be afraid to ask questions about anything they are unsure about. This is much better than pretending to understand a question and giving an unsuitable answer…” → chọn A (tốt hơn hết là các thí sinh đi phỏng vấn nên thật thà hơn là giả vờ tỏ ra hiểu) 48. A Đề: Ý nào dưới đây gần nghĩa nhất với đoạn 7? Thông tin “…There will always be good career opportunities for people with ability, skills and determination; the secret to securing a good job is to be one of them…” → chọn A (Những người quả quyết và có tài năng có thể dễ dàng tìm được cho mình 1 công việc tốt) 49. D Đề: Theo như đoạn văn, câu nào dưới đây KHÔNG đúng? Thông tin “…Companies toured the academic institutions, competing with each other to recruit graduates…” → loại A; “…Not so long ago almost any student who successfully completed a university degree or diploma course could find a good career quite easily…” → loại B; “…To do this, graduates can study job vacancies and information in newspapers or they can visit a careers office, write to possible employers for information or contact friends or relatives who may already be involved in a particular profession. After studying all the various options, they should be in a position to make informed comparisons between various careers…” → loại C → chọn D ( vì trong bài là “often” không phải “sometimes”) 50. A Đề: Ở đoạn 1, “những ngày tháng đó đã qua, thậm chí là ở Hồng Kông” gợi ý rằng _______. Dẫn chứng “…Not so long ago almost any student who successfully completed a university degree or diploma course could find a good career quite easily. Companies toured the academic

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐỀ THI THỬ SỐ 9

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. subscribed B. launched C. inspired D. welcomed Question 2. A. campus B. plane C. game D. base Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. stability B. personality C. overwhelming D. application Question 4. A. perseverance B. entertainment C. agriculture D. dedication Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. More than ten students have failed the exam, that surprised the class teacher. A. that B. have failed C. More than D. the Question 6. I am not fond of reading fiction books as they are imaginable ones which are not real. A. imaginable B. as C. fond of D. are Question 7. The major goals of primary education is to achieve basic literacy and numeracy among all students. A. to achieve B. The major goals C. among all students D. and Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. Waste paper can be used again after being _______. A. produced B. recycled C. wasted D. preserved Question 9. No one enjoys _______ in public. A. being made fun of B. to be made fun of C. making fun of D. to make fun of Question 10. He is exhausted. He _______ around the whole afternoon trying to clean the house before the guests arrive. A. has been running B. has run C. be running D. was running Question 11. In 1959, the political philosopher Hannah Arendt became the first women _______ a full professor at Princeton University. A. to appoint B. who be appointed as C. to be appointed D. was appointed Question 12. John asked me _______ that film the night before. A. that I saw B. had I seen C. if I had seen D. if had I seen Question 13. _______ you like what I want to do or not, you won’t make me change my mind. A. Because B. Whatever C. If D. When Question 14. John would like to specialize _______ computer science. A. of B. to C. in D. at 1

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 15. Do you think doing the household chores is the _______ of the women city? A. responsible B. responsive C. responsibility D. responsibly Question 16. _______ he arrived at the bus stop when the bus came. A. Hardly had B. No sooner had C. No longer has D. Not until had Question 17. The goal is to make higher education available to everyone who is will and capable _______ his financial situation. A. regardless of B. owing to C. in terms of D. with reference to Question 18. Many young people in rural areas don’t want to spend their lives on the farm like their _______ parents. So they leave their home villages to find well-paid jobs in the fast-growing industrial zones. A. long-term B. up-to-date C. weather-beaten D. wide-ranging Question 19. _______ the table, Mr. Robert called the family for support. A. Being laid B. Having laid C. Have laid D. Having lying Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Jane: “You look great in that red skirt, Lora!” - Lora: “_______” A. No, I don't think so. B. Oh, you don't like it, do you? C. Thanks, I bought it at Macy’s. D. Well, my mum bought it. Question 21. Porter: “Shall I help you with your suitcase?” - Mary: “_______” A. That’s very kind of you. B. What a pity! C. I can’t agree more. D. Not a chance Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. Sports and festivals form an integral part of every human society. A. informative B. delighted C. exciting D. essential Question 23. The device is very sophisticated and should only be operated by someone who is familiar with it. A. delicate B. complex C. fragile D. resilient

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. Urbanization is the shift of people moving from rural to urban areas, and the result is the growth of cities. A. transposition B. maintenance C. variation D. movement Question 25. I prefer secure jobs because I don’t like keeping on moving and changing all the time. A. challenging B. demanding C. safe D. stable Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. However old and worn his clothes were, they look clean and of good quality. A. His clothes looked clean and of good quality but they were old and worn. B. His clothes, though old and worn, looked clean and of good quality. C. He was fond of wearing such old and worn clothes because they were of good quality.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

D. No matter what good quality his clothes had, they looked old and worn. Question 27. “I’m sorry I gave you the wrong number”, said Paul to Susan. A. Paul denied giving Susan the wrong number. B. Paul apologized to Susan for giving the wrong number. C. Paul thanked to Susan for giving the wrong number. D. Paul accused Susan of giving him the wrong number. Question 28. Without my teacher’s advice, I wouldn’t have participated in the competition. A. If it hadn’t been for my teacher’s advice, I wouldn’t have participated in the competition. B. If my tutor hadn’t advised me, I would have participated in the competition. C. Had my teacher not advised me, I would have participated in the competition. D. If my teacher didn’t advised me, I wouldn’t have participated in the competition. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. My grandparents’ lake house was built in 1953. It was completely destroyed by the forest fire. A. My grandparents’ lake house was built in 1953; however, completely destroying the forest fire. B. My grandparents’ lake house, which was built in 1953, was completely destroyed by the forest fire. C. My grandparents’ lake house was built in 1953, so it was completely destroyed by the forest fire. D. The forest fire destroyed my grandparents’ lake house was built in 1953. Question 30. People should not throw rubbish in the park. People should not cut down the trees in the park. A. People should either throw rubbish or cut down the trees in the park. B. People should neither throw rubbish nor cut down the trees in the park. C. People should either throw rubbish nor cut down the trees in the park. D. People should neither throw rubbish or cut down the trees in the park Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. We can (31) _______ other people in many different ways. We can talk and write, and we can send messages with our hands and faces. There is also the phone (including the mobile!), the fax, and e-mail. Television, film, painting, and photography can also communicate ideas. Animals have ways of exchanging information, too. Bees dance and tell other bees where (32) _______ food. Elephants make sounds that humans can’t hear. Whales sing songs. Monkeys use their faces to show anger and love. But this is nothing (33) _______ to what people can do. We have language - about 6,000 languages, in fact. We can write poetry, tell jokes, make promises, explain, persuade, tell the truth, or tell lies. And we have a sense of past and future, not just present. Radio, film, and television (34) _______ a huge influence on society in the last hundred years. And now we have the Internet, which is infinite. But what is this doing to this? We can give and get a lot of information very quickly. But there is (35) _______ information that it is difficult to know what is important and what isn’t. Modem media is changing our world every minute of every day. Questions 31. A. talk to B. talk with C. communicate to D. communicate with Questions 32. A. finding B. found C. to find D. they find Questions 33. A. compare B. comparing C. is compared D. compared Questions 34. A. have B. have had C. are having D. had

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Questions 35. A. so much

B. such much

C. so many

D. too much

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Sunlight is solar energy. Sunlight is needed for growing plants that you eat to get energy. Sunlight is also used to make clean electricity. Burning fossil fuels to make electricity pollutes our atmosphere and rivers. Fossil fuels are expensive and limited sources of energy. Nuclear fission is used to create enormous amount of heat and electricity. However, nuclear fission forms dangerous radioactive waste. Sunlight offers many ways to get energy. A window can allow warm sunlight into your room. Solar water-heating systems can use sunlight to warm the water for your home, swimming pool and school. Sunlight also warms the Earth and causes wind. Electricity can be made by wind generators. Photovoltaic, or PV system use a type of material that converts sunlight into electricity. PV systems can power your air conditioner or a satellite like the International Space Station. PV systems are also used to run a calculator, recharge cell phone, or even power lightweight cars. Sunlight is also changed into electricity by concentrating solar power or CSP systems. CSP systems have mirrors that focus the sunlight. The concentrated sunlight turns water into steam which turns a turbine that is connected to an electric generator. A CSP system usually uses sunlight to make steam. CSP power plants can store large amount of heat. The stored heat is used to make electricity at night. During cloud days, many CSP plants can also burn natural gas to provide the heat that is used to turn water into steam. Sunlight provides the energy needed to grow plants and make large amount of environmentally friendly heat and electricity. Solar energy can provide power today and for a long time in the future. Question 36. This article is mainly about _______. A. Human using sunlight to stay warm. B. The need to develop new technology for solar power system. C. How the energy of sunlight is used. D. How solar energy can provide power for transportation systems. Question 37. In the first paragraph, the word “fossil fuels” in line 2 means _______. A. fuels formed millions of years from the remains of animals and plants B. nuclear energy C. solar power D. fuel formed from the energy of the wind Question 38. The drawback of nuclear fission is that _______. A. it sends out energy in the form of rays that can be harmful. B. it is costly. C. it releases smoke. D. it is time-consuming to be formed. Question 39. To help the readers understand some of the benefits of solar energy, the author _______. A. provides a list of solar energy projects. B. lists in chronological order the invention of various systems that gather the energy of sunlight. C. describes in detail how a PV system works. D. briefly compares and contrasts the differences in using fossil fuels, nuclear fission and solar energy in electric power systems. Question 40. Which of the following statements is NOT true? A. Fossil fuel supplies are unlimited. B. Solar energy is the energy that comes from the sun. C. PV systems provide electricity for the International Space Station.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

D. A CSP power plant can produce steam even at night. Question 41. In the third paragraph, the word “convert” is closest in meaning to _______. A. change form one religion to another B. transform C. exchange for something equal in value D. converse Question 42. In the fourth paragraph, the word “which” refers to _______. A. water B. steam C. sunlight D. solar power Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. A pioneering study by Donald Appleyard made the astounding discovery that a sudden increase in the volume of traffic through an area affects people in the way that a sudden increase in crime does. Appleyard observed this by finding three blocks of houses in San Francisco that looked much alike and had the same kind of middle-class and working-class residents, with approximately the same ethnic mix. The difference was that only 2,000 cars a day ran down Octavia Street (LIGHT street, in Appleyard’s terminology) while Gough Street (MEDIUM street) was used by 8,000 cars daily, and Franklin Street (HEAVY street) had around 16,000 cars a day. Franklin Street often had as many cars in an hour as Octavia had in a day. Heavy traffic brought with it danger, noise, fumes and soot, directly, and trash secondarily. That is, the cars didn’t bring in much trash, but when trash accumulated, residents seldom picked it up. The cars, Appleyard determined, reduced the amount of territory residents felt responsible for. Noise was a constant intrusion into their homes. Many Franklin Street residents covered their doors and windows and spent most of their time in the rear of their houses. Most families with children had already left. Conditions on Octavia Street were much different. Residents picked up trash. They sat on their front steps and chatted with neighbors. They had three times as many friends and twice as many acquaintances as the people on Franklin. On Gough Street, residents said that the old feeling of community was disappearing as traffic increased. People were becoming more and more preoccupied with their own lives. A number of families had recently moved and more were considering. Those who were staying expressed deep regret at the destruction of their community. Question 43. The word “astounding” in line 1 is closest in meaning to _______. A. startling B. disappointing C. dubious D. alternative Question 44. The three streets mentioned in this passage are different in that _______. A. they are in different cities. B. the residents are of different ethnic backgrounds. C. they have varying amounts of traffic. D. the income levels of the residents vary considerably. Question 45. Approximately how many cars used Franklin Street daily? A. 2,000 B. 8,000 C. 16,000 D. 20,000 Question 46. All of the following are direct results of heavy traffic EXCEPT _______. A. increased amount of trash B. greater danger to residents C. more pollution D. more vibrations Question 47. The author’s main purpose in the second paragraph is to _______. A. discuss the problem of trash disposal B. point out the disadvantage of heavy traffic

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

C. propose an alternate system of transportation D. suggest ways to cope with traffic problems Question 48. Which of the following is NOT a statement you would expect from a resident of Gough Street? A. People on this street are unhappy because the neighborhood is deteriorating. B. People on this street think mostly of themselves. C. People on this street have more and more space for which they feel responsible. D. A number of people are preparing to leave this street. Question 49. In what order does the author present detailed discussions of the three streets? A. LIGHT, MEDIUM, HEAVY B. HEAVY, MEDIUM, LIGHT C. HEAVY, LIGHT, MEDIUM D. LIGHT, HEAVY, MEDIUM Question 50. What is the writer’s attitude toward heavy traffic when he mentions the Appleyard’s study? A. neutral B. favorable C. critical D. doubtful

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐÁP ÁN: 1. B

11. C

21. A

31. D

41. B

2. A

12. C

22. D

32. C

42. B

3. A

13. B

23. B

33. D

43. A

4. C

14. C

24. B

34. B

44. C

5. A

15. C

25. A

35. A

45. C

6. A

16. A

26. B

36. C

46. D

7. B

17. A

27. B

37. A

47. B

8. B

18. C

28. A

38. A

48. C

9. A

19. B

29. B

39. D

49. C

10. A

20. C

30. B

40. A

50. C

ĐÁP ÁN CHI TIẾT: 1. B Từ “launched” có phần gạch chân phát âm là /t/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /d/ 2. A Từ “campus” có phần gạch chân phát âm là /æ/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ei/ 3. A Từ “stability” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba 4. C Từ “agriculture” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba 5. A Trong Mệnh đề quan hệ, “that” không bao giờ đứng đằng sau dấu phẩy Dùng mệnh đề quan hệ “which” để thay thế cho mệnh đề trước dấu phẩy Chữa lỗi: that → which Dịch: Hơn 10 học sinh đã trượt kì kiểm tra, điều này làm giáo viên chủ nhiệm ngạc nhiên. 6. A Imaginable (adj): có thể tưởng tượng được

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Imaginary (adj): ảo tưởng không có thật, hư cấu Dựa vào ngữ nghĩa → dùng “imaginable” không hợp lý Chữa lỗi: imaginable → imaginary Dịch: Tôi không phải là fan của thể loại tiểu thuyết viễn tưởng bởi tất cả chúng đều là hư cấu. 7. B Động từ “to be” là “is” nên chủ ngữ phải ở dạng số ít Chữa lỗi: The major goals → The major goal Dịch: Mục tiêu chính của giáo dục tiểu học là đạt tới sự biết đọc, viết và tính toán cơ bản giữa các học sinh. 8. B Produce (v): được sản xuất Recycle (v): được tái chế Waste (v): bị lãng phí Preserve (v): được bảo tồn Dựa vào ngữ nghĩa → chọn B Dịch: Giấy bỏ đi có thể được sử dụng lại sau khi được tái chế. 9. A Enjoy + V-ing: thích thú, yêu thích làm gì Câu mang nghĩa bị động → chọn A Dịch: Không ai thích bị chế nhạo trước đám đông. 10. A Thì Hiện tại hoàn thành tiếp diễn (have/has been V-ing) dùng để diễn tả hành động, sự việc đã xảy ra trong quá khứ, tiếp diễn tới hiện tại và để lại dấu hiệu ở hiện tại, nhấn mạnh tới quá trình, tính liên tục của hành động Dịch: Anh ta kiệt sức. Anh ta đã chạy suốt cả buổi chiều cố gắng dọn dẹp nhà cửa trước khi khách tới. 11. C Rút gọn mệnh đề quan hệ sau “the first…, the last…” → dùng “to V” Dựa vào ngữ nghĩa → câu mang nghĩa bị động → chọn C Dịch: Vào 1959, nhà triết gia chính trị Hannah Arendt trở thành người phụ nữ đầu tiên được bổ nhiệm làm giáo sư tại trường Đại học Princeton. 12. C Chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp với cấu hỏi “yes/ no” → dùng cấu trúc: S1 + asked + O + if/ whether + S2 + V (lùi mộ thì) Dựa vào “the night before” → câu trực tiếp ở thì QKĐ → chọn C Dịch: John hỏi tôi rằng có phải tôi đã xem bộ phim đó vào tối hôm trước không. 13. B Whatever: Dẫu sao đi chăng nữa; dù sao thì

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dịch: Dù cậu có ưa hay không những điều mà tôi muốn làm, thì cậu cũng không thể làm tôi thay đổi ý kiến. 14. C Specialize in: chuyên ngành về. Dịch: John muốn học chuyên ngành khoa học máy tính. 15. C Sau mạo từ “the” và trước giới từ “of” cần điền một danh từ → chọn C Dịch: Cậu có nghĩ là làm việc nhà là trách nhiệm của người phụ nữ? 16. A Hardly + had + S + PII + when + S + V (past) ~ No sooner + had + S + P II + than + S + V (past): vừa mới…thì… Dịch: Anh ấy vừa mới đến bến xe buýt thì chiếc xe buýt tới. 17. A Regardless of: bất chấp, không quan tâm tới. Dịch: Mục tiêu là làm cho giáo dục đại học có sẵn đối với tất cả những ai có ý chí và năng lực bất kể là tình hình tài chính như thế nào. 18. C Long-term (adj): dài hạn Up-to-date (adj): hiện đại, hợp mốt Weather-beaten (adj): chai sạn, dầu sương dãi nắng (ý chỉ sự vất vả) Wide-ranging (adj): trải rộng Dựa vào ngữ nghĩa → chọn C Dịch: Nhiều người ở khu vực nông thôn không muốn dành cả cuộc đời trên nông trại như bố mẹ dầu sương dãi nắng của họ. Vì vậy họ rời quê nhà để đi tìm những công việc lương cao ở các khu công nghiệp đang phát triển nhanh. 19. B Khi 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ, có thể rút gọn mệnh đề phía trước bằng V-ing (nếu mang nghĩa chủ động) hoặc PII (nếu mang nghĩa bị động) Trường hợp động từ ở mệnh đề trước xảy ra trước hoặc muốn nhấn mạnh điều này → dùng cấu trúc “Having + PII” Dịch: Sau khi xếp bàn ra, ông Robert đã gọi gia đình đến để hỗ trợ. 20. C Dịch: Jane: “Cậu trông thật tuyệt trong chiếc váy đỏ đó, Lora!” - Lora: “Cảm ơn, tớ đã mua nó ở cửa hàng Macy đấy.” 21. A Dịch: Người gác cổng: “Tôi có thể giúp chị vác chỗ hành lí này chứ?” - Mary: “Anh thật tốt.” 22. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Integral (adj): cần thiết, không thể thiếu ~ essential (adj): cần thiết Dịch: Thể thao và lễ hội hình thành nên một phần không thể thiếu trong xã hội loài người. 23. B Sophisticated (adj): phức tạp, tinh vi, công phu ~ complex (adj): phức tạp, rắc rối. Dịch: Thiết bị này rất phức tạp, tinh vi và chỉ nên được vận hành bởi một người mà quen với nó. 24. B Shift (n): sự chuyển dịch, sự di chuyển >< maintenance (n): sự đứng yên. Dịch: Đô thị hóa là sự dịch chuyển của mọi người từ nông thôn ra thành thị, dẫn tới sự phát triển của của nhiều thành phố. 25. A Secure (adj): an toàn, bảo đảm >< challenging (adj): thử thách Dịch: Tôi muốn có một công việc ổn định, đảm bảo vì tôi không thích lúc nào cũng phải di chuyển và thử thách. 26. B Đề: Mặc dù quần áo anh ta đã cũ và sờn, nhưng chúng trông sạch sẽ và có chất lượng tốt. Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn B Dịch: Quần áo anh ta, mặc dù cũ và sờn, trông chúng sạch sẽ và có chất lượng tốt. 27. B Đề: “Tớ xin lỗi, tớ đã đưa cậu nhầm số”, Paul nói với Susan. Apologize to sb for V-ing: xin lỗi ai vì điều gì Dịch: Paul xin lỗi Susan vì đã đưa nhầm số. 28. A Đề: Nếu không có lời khuyên từ giáo viên, tôi đã không tham gia cuộc thi này. Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn A If it hadn’t for + N, S + would (not) have + P II ~ Without + N, S + would (not) have + P II: Nếu không… (câu điều kiện loại III) Dịch: Nếu không nhờ vào lời khuyên từ giáo viên, tôi đã không tham gia cuộc thi này. 29. B Đề: Ngôi nhà cạnh hồ của ông bà tôi được xây vào năm 1953. Nó đã bị phá huỷ hoàn toàn bởi trận cháy rừng. Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn B Dùng mệnh đề quan hệ “which” thay thế cho danh từ đóng vai trò làm chủ ngữ hoặc tân ngữ Dịch: Ngôi nhà cạnh hồ của ông bà tôi, mà được xây dựng vào năm 1953, đã bị phá hủy hoàn toàn bởi trận cháy rừng. 30. B Đề: Mọi người không nên vứt rác trong công viên. Mọi người không nên chặt cây trong công viên. Neither…nor…: Không…cũng không… (Cả 2 đều không) Either…or…: Không…hoặc không… (Không trong 2)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn B Dịch: Mọi người không nên vứt rác và chặt cây trong công viên. 31. D Communicate with sb: giao tiếp với ai Dịch: …Chúng ta có thể giao tiếp với người khác bằng nhiều cách khác nhau… 32. C Sau từ để hỏi dùng “to V” Dịch: …Ong khiêu vũ để nói với các con ong khác nơi tìm ra thức ăn… 33. D Có thể rút gọn mệnh đề quan hệ bằng V-ing (nếu mang nghĩa chủ động) hoặc PII (nếu mang nghĩa bị động) Dựa vào ngữ nghĩa → chọn D But this is nothing compared to what people can do ~ But this is nothing which is compared to what people can do Dịch: …Nhưng không có gì có thể so sánh được với những gì con người có thể làm… 34. B “In the last hundred years” là dấu hiệu của thì hoàn thành → chọn B Dịch: …Radio, phim, và ti vi có sức ảnh hưởng to lớn đến xã hội trong hàng trăm năm qua… 35. A Cấu trúc: so + adj + that...: quá... đến nỗi mà Dịch: …Nhưng có quá nhiều thông tin đến nỗi mà rất khó để biết thông tin nào quan trọng và thông tin nào không… 36. C Đề: Bài viết chủ yếu nói về _______. Dựa vào đoạn đầu của bài “Sunlight is solar energy. Sunlight is needed for growing plants that you eat to get energy. Sunlight is also used to make clean electricity...” và thông tin được đề cập đến trong toàn bài → chọn C đầy đủ nhất (Năng lượng mặt trời đang được dùng ra sao) 37. A Đề: Trong đoạn đầu tiên, từ “fossil fuels” dòng 2 mang nghĩa _______. Fossil fuels (n): nhiên liệu hoá thạch ~ fuels formed millions of years from the remains of animals and plants (chất đốt được hình thành qua hàng triệu năm từ phần còn lại của động thực vật) → chọn A 38. A Đề: Hạn chế của hạt nhân nguyên tử là _______. Thông tin “…However, nuclear fission forms dangerous radioactive waste...” → chọn A (nó truyền ra năng lượng dưới dạng các tia độc hại) 39. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Đề: Để giúp độc giả hiểu về ích lợi của năng lượng mặt trời, tác giả _______. Trong đoạn 1, tác giả đưa ra sự so sánh và tương phản ngắn gọn về các dạng năng lượng, nêu lên tác dụng và hạn chế của chúng, từ đó làm bật lên lợi ích của năng lượng mặt trời → chọn D 40. A Đề: Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng? Thông tin “…Fossil fuels are expensive and limited sources of energy…” → chọn A 41. B Đề: Trong đoạn 3, từ “convert” gần nghĩa nhất với _______. Convert (v): thay đổi, chuyển đổi ~ transform (v): thay đổi, biến đổi 42. B Đề: Trong đoạn 4, từ “which” nói đến _______. Thông tin “…The concentrated sunlight turns water into steam which turns a turbine that is connected to an electric generator...” Đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ đứng ngay trước nó là “steam” → chọn B 43. A Đề: Từ “astounding” ở dòng 1 gần nghĩa nhất với _______. Astounding (adj): đáng kinh ngạc ~ startling (adj): giật mình 44. C Đề: Ba con đường được đề cập khác nhau ở điểm _______. Đặc điểm 3 ngôi nhà được đề cập “looked much alike and had the same kind of middle-class and working-class residents, with approximately the same ethnic mix…” và sau đó tác giả đưa ra khác biệt chính là đường Octovia 2,000 xe, Gough 8,000 xe và Franklin 16,000 xe mỗi ngày → chọn C 45. C Đề: Có khoảng bao nhiêu phương tiện dùng đường Franklin mỗi ngày? Thông tin “…and Franklin Street (HEAVY street) had around 16,000 cars a day…” → chọn C 46. D Đề: Tất cả các đáp án sau đều là kết quả của giao thông đông đúc, NGOẠI TRỪ _______. Thôn tin “…Heavy traffic brought with it danger, noise, fumes and soot, directly, and trash secondarily...” → các đáp án A, B, C đều được đề cập đến trong bài → chọn D 47. B Đề: Mục đích chính của tác giả trong đoạn 2 là _______. Dựa vào câu đầu “Heavy traffic brought with it danger, noise, fumes and soot, directly, and trash secondarily” và thông tin trong đoạn → Đoạn 2 chủ yếu nói về mối nguy hại mà giao thông đông đúc đưa lại, những tác động đến người dân và hệ quả sau đó → chọn B 48. C Đề: Đáp án nào sau đây KHÔNG phải là điều mà bạn đoán được từ người dân đường Gough? Đoạn cuối nói về suy nghĩ của người dân đường Gough: cảm giác cộng đồng dần mất đi, người ta

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

chỉ biết đến cuộc sống bản thân. Nhiều gia đình đã chuyển và nhiều gia đình đang cân nhắc chuyển. Người ở lại bày tỏ tiếc nuối (không vui)… → chỉ có đáp án C không phù hợp với nội dung bài → chọn C (Người dân đường này ngày càng cảm thấy có trách nhiệm) 49. C Đề: Tác giả bàn luận chi tiết về 3 loại đường theo thứ tự nào? Đọc bài ta có thể thấy, HEAVY Street được nhắc ở cuối đoạn 2, sau đó là LIGHT Street ở đoạn 3 và MEDIUM Street đoạn cuối → chọn C 50. C Đề: Thái độ của tác giả đối với giao thông đông đúc ra sao khi ông đề cập nghiên cứu của Appleyard? Nhắc đến “heavy traffic”, tác giả nói đến mối nguy hại của nó và những hệ luỵ kéo theo → có thể thấy được sự phản đối, chỉ trích của tác giả đối với nó → chọn C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ THI THỬ THPT SỐ 10

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1:

A. creature

B. decent

C. league

D. menace

Question 2:

A. beard

B. word

C. heard

D. third

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3:

A. customer

B. stationery

C. furniture

D. deliver

Question 4:

A. injection

B. ambulance

C. minimize

D. handkerchief

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5: Though (A) Tatun was totally blind in one eye and had only slight (B) vision in another (C), he became (D) an internationally renowned jazz musician. Question 6: She asked why (A) did Mathew look (B) so embarrassed (C) when he saw (D) Carole. Question 7: Supposed that (A) you failed (B) your driving test (C), would you take (D) it again?

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. He's always trying ______ me. A. to avoid to meet

B. avoiding meeting

C. to avoid meeting

D. avoiding to meet

Question 9. Mr. Brown ______ in the army from 1960 to 1980. A. had served

B. has served

C. had been serving

D. served 1

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 10. Would you please ______ him speak about the new plan? A. let

B. allow

C. ask

D. tell

Question 11. Although she is unkind, I can't help ______ her. A. like

B. liked

C. to like

D. liking

Question 12. Although Vicky looked pretty much the same after all those years, I noticed ______ changes which made her look even more beautiful than I remembered. A. fair

B. sensitive

C. subtle

D. joint

Question 13. After hours of bargaining with the salesman, Jake bought the jacket for a ______ of the original price. A. fraction

B. piece

C. part

D. spot

Question 14. The football match tomorrow evening will be broadcast ______ on TV and radio. A. simultaneously

B. communally

C. uniformly

D. jointly

Question 15. Please fill in your employment history, including your ______ employer as well as any previous ones you might have had. A. private

B. daily

C. constant

D. current

Question 16. Most museums in the city ______ Day Passes at special rates for both pupils and students. A. issue

B. transmit

C. print

D. project

Question 17. My mother often ______ our mistakes, whereas my father is very strict and punishes us for even the slightest one. A. passes

B. neglects

C. avoids

D. overlooks

Question 18. ______ the lesson well, Adrian couldn‟t answer the teacher‟s question. A. Didn‟t prepare

B. Having prepared

C. Preparing not

D. Not preparing

Question 19. She hates those who are not ______ for appointment. She doesn‟t want to wait. A. punctually

B. punctual

C. punctuality

D. punctuate

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20: “Do you agree that our present sources of energy will soon end?” – “_____” A. No, I don't. B. Yes, I think so.

C. Yes, we do.

D. Yes, it might.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 21: “Have a nice weekend.” – “_____” A. Thank you. Hope you are well. B. Not bad what about you? C. Thanks. The same to you! D. Sorry, I‟m at home. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: We found a huge hoard of tinned food in the basement. A. stockpile

B. burrow

C. mine

D. dessert

Question 23: She's put an enormous pile of papers on my desk and I don‟t have a clue what to do with them. A. massive

B. miniscule

C. paramount D. inessential

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: Severe cutbacks in public spending have been announced. A. lenient

B. cautious

C. serious

D. minor

Question 25: He rarely used taxis, which he regarded as extravagant. A. unknown

B. costly

C. punctual

D. moderate

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: He shouldn‟t expect to know everything on the test. A. He should have studied every word that was on the test. B. He shouldn‟t take the test because he didn‟t study well enough. C. The test will seem easy if he studies more. D. The test will probably ask some questions that are difficult for him. Question 27: No sooner had Alice registered for the course than she received the scholarship A. Alice registered for the course soon after receiving the scholarship B. Rather than receive the scholarship, Alice registered for the course C. As soon as Alice registered for the course, she received the scholarship D. Registering for the course helped Alice receive the scholarship 3

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 28: In population, Los Angeles is not as big as New York A. New York is bigger than Los Angeles B. Los Angeles is more densely_populated than New York C. New York is not as crowded as Los Angeles D. New York is bigger than Los Angeles in population

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29: Despite having few passengers, the coach to Dover will still leave according to schedule. A. The coach that goes to Dover only carries a small number of passengers. B. There are quite a few people travelling on the bus to Dover, so it will be departing soon. C. The coach to Dover is going to depart as planned, even though there are not many people on it. D. If the bus for Dover leaves right now, there will not be a lot of people travelling on it. Question 30: Had it not been for the circumstances, they would not have met. A. They met each other by the circumstances. B. Their meeting was only due to the circumstances. C. In no circumstances would they have met. D. They met on the specific circumstances.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. After months of colder weather, the days get longer, the buds (31)______ in the trees, birds sing, and the world (32)______ a green dress. Spring passes (33) ______ summer. Everyone knows that summer will not (34)______. The power of all the wisest men and women in the world cannot keep it for us. The corn becomes ripe, the leaves turn brown and then drop to the ground, (35)______ the world changes its green dress for a dress of autumn colors.

Question 31.A. fall off

B. take up

C. put off

D. come out

Question 32.A. looks after

B. puts on

C. carries on

D. comes round

Question 33.A. into

B. by

C. from

D. on

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 34.A. forego

B. evaluate

C. succumb

D. last

Question 35.A.since

B. therefore

C. and

D. whereas

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Carbohydrates, which are sugars, are an essential part of a healthy diet. They provide the main source of energy for the body, and they also function to flavor and sweeten foods. Carbohydrates range from simple sugars like glucose to complex sugars such as amylose and amylopectin. Nutritionists estimate that carbohydrates should make up about one-fourth to one-fifth of a person's diet. This translates to about 75-100 grams of carbohydrates per day. A diet that is deficient in carbohydrates can have an adverse effect on a person's health. When the body lacks a sufficient amount of carbohydrates, it must then use its protein supplies for energy, a process called gluconeogenesis. This, however, results in a lack of necessary protein, and further health difficulties may occur. A lack of carbohydrates can also lead to ketosis, a build-up of ketones in the body that causes fatigue, lethargy, and bad breath.

Question 36: What is the main idea of this passage? A. Carbohydrates are needed for good health. B. Carbohydrates prevent a build-up of proteins. C. Carbohydrates can lead to ketosis. D. Carbohydrates are an expendable part of a good diet.

Question 37: According to the passage, what do most nutritionists suggest? A. Sufficient carbohydrates will prevent gluconeogenesis. B. Carbohydrates are simple sugars called glucose. C. Carbohydrates should make up about a quarter of a person's daily diet. D. Carbohydrates should be eaten in very small quantities.

Question 38: Which of the following do carbohydrates NOT do? A. prevent ketosis B. cause gluconeogenesis C. provide energy for the body D. flavor and sweeten food 5

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 39: Which of the following words could best replace "deficient" as used in paragraph 2? A. outstanding

B. abundant

C. insufficient D. unequal

Question 40: What does the word "this" refer to in paragraph 2? A. using protein supplies for energy B. converting carbohydrates to energy C. having a deficiency in carbohydrates D. having an insufficient amount of protein Question 41: According to the passage, which of the following does NOT describe carbohydrates? A. a protein supply

B. a necessity

C. a range of sugars

D. an energy source

Question 42: Which of the following best describes the organization of this passage? A. Cause and result B. Comparison and contrast C. Specific to general D. Definition and example

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. Until recently, most American entrepreneurs were men. Discrimination against women in business, the demands of caring for families, and lack of business training had kept the number of women entrepreneurs small. Now, however, businesses owned by women account for more than $40 billion in annual revenues, and this figure is likely to continue rising throughout the 1990s. As Carolyn Doppelt Gray, an official of the Small Business Administration, has noted, "The 1970s was the decade of women entering management, and the 1980s turned out to be the decade of the woman entrepreneur". What are some of the factors behind this trend? For one thing, as more women earn advanced degrees in business and enter the corporate world, they are finding obstacles. Women are still excluded from most executive suites. Charlotte Taylor, a management consultant, had noted, "In the 1970s, women believed if they got an MBA and worked hard, they could become chairman of the board. Now they've found out that isn't going to happen, so they go out on their own". In the past, most women entrepreneurs worked in "women's" fields: cosmetics and clothing, for example. But this is changing. Consider ASK Computer Systems, a $22-milliona-year computer software business. It was founded in 1973 by Sandra Kurtzig, who was then a housewife with degrees in math and

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

engineering. When Kurtzig founded the business, her first product was software that let weekly newspapers keep tabs on their newspaper carriersand her office was a bedroom at home, with a shoebox under the bed to hold the company's cash. After she succeeded with the newspaper software system, she hired several bright computer-science graduates to develop additional programs. When these were marketed and sold, ASK began to grow. It now has 200 employees, and Sandra Kurtzig owns $66.9 million of stock. Of course, many women who start their own businesses fail, just as men often do. They still face hurdles in the business world, especially problems in raising money; the banking and finance world is still dominated by men, and old attitudes die hard. Most businesses owned by women are still quite small. But the situation is changing; there are likely to be many more Sandra Kurtzigs in the years ahead. Question 43: What is the main idea of this passage? A. Women today are better educated than in the past, making them more attractive to the business world. B. The computer is especially lucrative for women today. C. Women are better at small business than men are. D. Women today are opening more business of their own. Question 44: All of the following were mentioned in the passage as detriments to women in the business world EXCEPT ______. A. Women were required to stay at home with their families. B. Women lacked ability to work in business. C. Women faced discrimination in business. D. Women were not trained in business.

Question 45: in paragraph 2, “that” refers to ______. A. woman becoming the chairmen of the board B. women working hard C. women achieving advanced degrees D. women believing that business is a place for them

Question 46: According to the passage, Charlotte Taylor believes that women in 1970s ______. A. were unrealistic about their opportunities in business management. B. were still more interested in education than business opportunities C. had fewer obstacles in business than they do today.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. were unable to work hard enough to success in business.

Question 47: The expression “keep tabs on” in paragraph 3 is closest meaning to ______. A. recognize the appearance of B. keep records of C. provide transportation for D. pay the salaries of

Question 48: The word “hurdles” in paragraph 4 can be best replaced by ______. A. fences

B. obstacles

C. questions

D. small groups

Question 49: It can be inferred from the passage that the author believes that business operated by women are small because ______. A. women prefer a small intimate setting. B. women can‟t deal with money. C. women are not able to borrow money easily. D. many women fail at large businesses.

Question 50: The author‟s attitude about the future of women in business is ______. A. skeptical

B. optimistic

C. frustrated

D. negative

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN

1. D 2. A 3. D 4. A 5. C 6. B 7. A 8. C 9. D 10. A

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

D C A A D A D D B B

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

C A A D D D B A A D

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.

D B A D C A C B C A

41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

A D D B A A B B C B

ĐÁP ÁN & GIẢI THÍCH

1. D creature /ˈkriːtʃə/ decent /ˈdiːsənt/ league /liːɡ/ menace /ˈmɛnəs/

2. A beard /bɪəd/ word /wəːd/ heard /həːd/ third /θəːd/

3. D „customer (n) „stationery (n) „furniture (n) de‟liver (v)

4. A in‟jection (n) „ambulance (n) „minimize (v) „handkerchief (n)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

5. C Chữa lỗi: another  the other Có 2 mắt, mù 1 mắt  mắt còn lại đã xác định, dùng đại từ xác định “the other” Dịch: Dù nghệ sĩ Tatun bị mù hoàn toàn một mắt, và chỉ có thị lực yếu ở mắt còn lại, anh ấy vẫn trở thành một nhạc sĩ nhạc jazz nổi tiếng thế giới. 6. B Câu hỏi “Why does Mathew look so embarrassed when he sees Carole?” trong câu tường thuật với động từ tường thuật said (QK đơn) sẽ trở thành “… why Mathew looked so embarrassed when he saw Carole.” Chữa lỗi: did Mathew look  Mathew looked Dịch: Cô ấy hỏi tại sao Mathew trông xấu hổ vậy khi anh ấy thấy/gặp Carole. 7. A Chữa lỗi: Supposed that  Suppose that (= If) Dịch: Giả sử/Nếu bạn trượt bài kiểm tra, bạn có đi thi lại không? (Câu ĐK loại 2).

8. C try to V: cố gắng làm gì try V-ing: thử làm gì avoid V-ing: né tránh làm gì Dịch: Anh ấy luôn cố gắng né tránh gặp mặt tôi.

9. D Thời điểm xác định trong QK (1960  1980), hành động đã kết thúc hoàn toàn  Chia QK đơn. Dịch: Ông Brown đã phục vụ trong quân ngũ từ năm 1960 tới năm 1980.

10. A let sb do sth: để ai làm gì allow sb to do sth: cho phép ai làm gì ask sb to do sth: yêu cầu/ hỏi xin ai làm gì tell sb to do sth: bảo ai làm gì Dịch: Bạn vui lòng để anh ấy nói về kế hoạch mới được không?

11. D can‟t help V-ing: không thể ngừng làm gì Dịch: Dù cô ấy không tử tế, tôi vẫn không thể ngừng thích cô ấy.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

12. C fair (adj): công bằng; tốt đẹp sensitive (adj): nhạy cảm subtle (adj): nhỏ bé (dùng khi nói về sự thay đổi: nhỏ bé, tế nhị, khó mô tả) joint (adj): chung Dịch: Dù Vicky trông khá giống hồi xưa (dù) sau nhiều năm, tôi đã chú ý thấy những thay đối nhỏ mà khiến cô ấy trông thậm chí còn xinh đẹp hơn tôi nhớ được.

13. A Cụm từ: a fraction of the original price = (giá bằng) một phần nhỏ của giá gốc Dịch: Sau nhiều giờ mặc cả với người bán, Jake đã mua chiếc áo khoác với giá bằng một phần nhỏ của giá gốc. 14. A simultaneously (adv): đồng thời, cùng lúc communally (adv): của chung; công cộng uniformly (adv): thống nhất, đồng bộ jointly (adv): cùng chung; có tính hợp tác, liên đới Dịch: Trận bóng đá tối mai sẽ được phát sóng cùng lúc trên TV và đài phát thanh. 15. D private (adj): riêng tư daily (adj): hàng ngày constant (adj): không đổi, cố định current (adj): hiện tại, hiện thời Dịch: Hãy điền (vào đơn) lịch sử việc làm của bạn, bao gồm cả nhà tuyển dụng hiện thời của bạn cũng như bất kỳ nhà tuyển dụng nào trước đó mà bạn từng làm cho.

16. A issue (v): phát hành, ấn hành transmit (v): truyền tải, chuyển giao print (v): in, in ấn project (v): dự trù Dịch: Hầu hết các bảo tàng trong thành phố ấn hành vé ngày ở mức giá đặc biệt dành cho cả học sinh và sinh viên.

17. D pass (v): chuyền; vượt qua, đỗ ; neglect (v): thờ ơ, bỏ mặc; avoid (v): né tránh; overlook (v): cho qua, bỏ qua Dịch: Mẹ tôi thường cho qua những lỗi lầm của chúng tôi, trong khi cha tôi rất nghiêm khắc và phạt chúng tôi vì những lỗi dù là nhỏ nhất, 11

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

18. D “… the lesson well” rút gọn chủ ngữ, prepare (v) mang nghĩa chủ động  Cần chia dạng V-ing hoặc Having PII  Loại đáp án A Loại C vì sai trật tự từ. Xét nghĩa B và D  Chọn D. Dịch: KHÔNG chuẩn bị bài tốt, Adrian đã không thể trả lời câu hỏi của giáo viên. 19. B punctually (adv): đúng giờ, không chậm trễ punctual (adj): đúng giờ, không chậm trễ punctuality (n): sự đúng giờ, sự đúng hẹn punctuate (v): chấm câu Cần điền adj đi sau “are not”, bổ nghĩa cho đối tượng “those who” (những người mà) Dịch: Cô ấy ghét những người mà không đúng giờ cho cuộc hẹn. Cô ấy không muốn phải chờ đợi.

20. B Cậu có nghĩ các nguồn năng lượng hiện nay của chúng ta sẽ sớm hết? Có, tôi nghĩ vậy.

21. C Cuối tuần vui vẻ nhé! Cám ơn. Bạn cũng vậy!

22. A stockpile (n): kho dự trữ, đồ dự trữ = hoard (n) burrow (n): hang (do động vật đào) mine (n): mỏ (khoáng sản) dessert (n): món tráng miệng Dịch: Chúng tôi đã tìm thấy một lượng dữ trữ lớn thức ăn đóng hộp trong tầng hầm. 23. A massive (adj): to lớn, cồng kềnh ~ enormous (adj): to lớn miniscule (adj): rất nhỏ, tí hon paramount (adj): tối quan trọng, tối thượng inessential (adj): không cần thiết Dịch: Cô ấy đã đặt một chồng giấy tờ lớn lên bàn tôi và tôi không biết phải làm gì với chúng.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

24. D lenient (adj): ôn hoà, khoan dung cautious (adj): dè dặt, cẩn trọng serious (adj): nghiêm túc, nghiêm trọng minor (adj): nhỏ, không nghiêm trọng (quan trọng) >< severe Dịch: Những cắt giảm chi tiêu công cộng nghiêm trọng đã được tuyên bố. 25. D unknown (adj): không biết, không xác định costly (adj): tốn kém punctual (adj): đúng giờ moderate (adj): vừa phải; tiết kiệm >< extravagant (adj): hoang phí, xa xỉ Dịch: Anh ấy ít khi sử dụng taxi, thứ mà anh ấy coi là hoang phí.

26. D Đề: Anh ấy không nên kỳ vọng biết được mọi thứ trong bài kiểm tra. A. Anh ấy đúng ra nên học mọi từ có trong bài kiểm tra. (nên học nhưng đã không học) B. Anh ấy không nên làm bài kiểm tra vì anh ấy đã không học đủ kỹ. C. Bài kiểm tra sẽ có vẻ dễ nếu anh ấy học nhiều hơn. D. Bài kiểm tra có thể sẽ hỏi một số câu khó đối với anh ấy. 27. C Đề: Ngay khi Alice đăng ký vào khóa học thì cô ấy mới nhận được tin là cô ấy đã nhận được học bổng A. Alice đăng kí khóa học ngay sau khi cô ấy nhận được học bổng. B. Thay vì việc nhận học bổng thì Alice đăng kí vào khóa học. C. Ngay khi Alice đăng ký khóa học thì cô ấy nhận được học bổng. D. Việc đăng ký khóa học giúp Alice có được học bổng.

28. D Đề: Về mặt dân số, Los Angeles không to như New York A. New York lớn hơn Los Angeles. B. Los Angeles có dân số dày đặc hơn New York. C. New York thì không đông dân cư như New York. D. New York lớn hơn Los Angeles về mặt dân số.

29. C Đề: Tuy rằng có ít hành khác, chuyến xe buýt đến Dover vẫn khởi hành theo lịch. A. Chuyến xe đến Dover chỉ trở một số lượng nhỏ khách. B. Có rất ít người đi xe buýt đến Dover, nên nó sẽ khởi hành sớm. C. Chuyến xe buýt đến Dover sẽ rời bến theo kế hoạch, cho dù không có nhiều người trên đó. D. Nếu chuyến bus đến Dover đi ngay bây giờ, thì sẽ không có nhiều người ở trên nó.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

30. B Đề: Nếu không vào hoàn cảnh như thế này, thì họ đã không thể gặp nhau A. Họ gặp nhau bởi hoàn cảnh. B. Cuộc gặp diễn ra chỉ nhờ vào hoàn cảnh. C. Trong bất kì hoàn cảnh nào thì họ cũng không gặp nhau. D. Họ gặp nhau vào một hoàn cảnh cụ thể. 31. D fall off (v): rơi khỏi; từ chối, giảm bớt take up (v): bắt đầu (một hoạt động) put off (v) = delay (v) = postpone (v): trì hoãn come out (v): thoát ra; xuất hiện “… the buds COME OUT in the trees, birds sing,…” (… chồi nhú ra trên cây, chim chóc hót,…)

32. B look after (v): trông coi, chăm sóc put on (v) = wear (v): mặc, khoác lên carry on (v): tiếp tục come around (v): cuối cùng cũng đồng ý làm gì; đến thăm “… and the world PUTS ON a green dress.” (… và thế giới khoác lên một chiếc váy xanh lục.)

33. A pass into (v): bước sang, chuyển sang pass by (v): đi qua pass on (v): chấp thuận, đồng ý; đưa Dịch: Mùa xuân chuyển sang mùa hạ.

34. D forego (v): đi trước evaluate (v): đánh giá, định giá succumb (v): không chống nổi, bị đè bẹp last (v): kéo dài, tiếp tục/tồn tại mãi Dịch: Mọi người đều biết mùa hạ sẽ không KÉO DÀI MÃI. 35. C since: từ khi; bởi vì therefore: vì vậy and: và whereas: trong khi Dịch: Ngô dần chin muồi, lá chuyển màu nâu rồi rụng xuống đất, VÀ thế giới thay chiếc váy xanh lục bằng chiếc váy với những sắc màu của mùa thu.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

36. A Đề: Ý chính của bài đọc là gì? A. Carbohydrates cần thiết để có sức khoẻ tốt. B. Carbohydrates ngăn ngừa sự tích tụ các protein. C. Carbohydrates có thể dẫn tới/tạo nên hội chứng ketosis. D. Carbohydrates là một phần có thể bỏ đi của một chế độ ăn uống tốt. Dòng đầu tiên: “Carbohydrates, which are sugars, are an essential part of a healthy diet.” (Carbohydrates, các chất đường, là một phần thiết yếu của một chế độ ăn uống lành mạnh.) 37. C Đề: Theo bài đọc, đa số các nhà dinh dưỡng học khuyên điều gì? A. Carbohydrates đầy đủ sẽ phòng ngừa quá trình gluconeogenesis. B. Carbohydrates là các đường đơn có tên glucose. C. Carbohydrates nên chiếm 1/4 chế độ ăn uống hàng ngày của mỗi người. D. Carbohydrates nên được ăn ở một lượng rất nhỏ. Cuối đoạn 1: “Nutritionists estimate that carbohydrates should make up about one-fourth to one-fifth of a person's diet.” (Các nhà dinh dưỡng học ước tính rằng carbohydrates nên chiếm từ 1/4 tới 1/5 chế độ ăn uống hàng ngày của mỗi người.) 38. B Đề: Carbohydrates KHÔNG làm được điều nào sau đây? A. phòng ngừa hội chứng ketosis B. gây nên quá trình gluconeogenesis C. cung cấp năng lượng cho cơ thể D. tạo hương vị và làm ngọt thực phẩm Đầu đoạn 2: “When the body lacks a sufficient amount of carbohydrates it must then use its protein supplies for energy, a process called gluconeogenesis.” (Khi cơ thể không có đủ lượng carbohydrates, nó phải dung nguồn cung protein làm năng lượng, quá trình này gọi là gluconeogenesis.)

39. C Đề: Từ nào sau đây thay thế tốt nhất từ “deficient” ở đoạn 2? outstanding (adj): vượt trội, xuất sắc abundant (adj): nhiều, dồi dào insufficient (adj): không đủ = deficient (adj): thiếu unequal (adj): không bằng nhau, bất bình đẳng 40. A Từ “this” ở đoạn 2 nói về? A. sử dụng các nguồn cung protein làm năng lượng B. chuyển đổi carbohydrates thành năng lượng C. có sự thiếu hụt carbohydrates D. có sự thiếu hụt protein

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dòng trước: “…, it must then use its protein supplies for energy, a process called gluconeogenesis,…”

41. A Đề: Theo bài đọc, điều nào sau đây KHÔNG mô tả carbohydrates? A. là một nguồn cung protein B. là một sự cần thiết (Carbohydrates, which are sugars, are an essential part of a healthy diet.) C. các loại đường (Carbohydrates range from simple sugars like glucose to complex sugars…) D. một nguồn năng lượng (They provide the main source of energy for the body…)

42. D Đề: Ý nào sau đây mô tả đúng nhất cấu trúc của bài đọc? A. Nguyên nhân và kết quả B. So sánh và tương phản C. Từ cụ thể tới khái quát D. Khái niệm/Định nghĩa và ví dụ

43. D Đề: Ý chính của bài đọc là gì? A. Phụ nữ ngày nay được giáo dục tốt hơn trước đây, khiến họ trở nên thu hút hơn đối với giới kinh doanh. B. Máy tính đặc biệt hữu ích cho phụ nữ ngày nay. C. Phụ nữ giỏi kinh doanh nhỏ hơn là đàn ông. D. Phụ nữ ngày nay đang tự kinh doanh/tự mở doanh nghiệp nhiều hơn. Câu 3: “Now, however, businesses owned by women account for more than $40 billion in annual revenues, and this figure is likely to continue rising throughout the 1990s.”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

(Tuy nhiên, ngày nay, các doanh nghiệp được sở hữu bởi phụ nữ chiếm hơn 40 tỷ đô-la trong doanh thu hàng năm, và con số này nhiều khả năng sẽ tiếp tục tăng xuyên suốt thập niên 90.)

44. B Đề: Những ý sau được nhắc tới là tổn hại của phụ nữ trong giới kinh doanh, NGOẠI TRỪ… A. Phụ nữ được yêu cầu ở nhà với gia đình. B. Phụ nữ thiếu khả năng hoạt động kinh doanh. C. Phụ nữ gặp phải sự phân biệt đối xử trong kinh doanh. D. Phụ nữ không được đào tạo trong kinh doanh.

45. A Đề: Ở đoạn 2, “that” nói về… A. việc phụ nữ trở thành chủ tịch hội đồng B. việc phụ nữ làm việc chăm chỉ C. việc phụ nữ đạt được bằng cấp/chứng chỉ cao D. việc phụ nữ tin rằng kinh doanh cũng dành cho họ Câu trước “that”: “In the 1970s, women believed if they got an MBA and worked hard, they could become chairman of the board.” (Ở thập niên 70, phụ nữ từng tin rằng nếu họ có được bằng MBA và làm việc chăm chỉ, họ có thể trở thành chủ tịch hội đồng.)

46. A Đề: Theo bài đọc, Charlotte Taylor tin rằng phụ nữ ở thập niên 70… A. đã không thực tế về những cơ hội của họ trong quản lý doanh nghiệp B. vẫn quan tâm tới giáo dục hơn là các cơ hội kinh doanh C. đã có ít trở ngại trong kinh doanh hơn so với ngày nay D. đã không thể làm việc đủ chăm chỉ để thành công trong kinh doanh

47. B Đề: Cụm “keep tabs on” ở đoạn 3 sát nghĩa nhất với… A. nhận ra diện mạo của B. lưu lại C. cung cấp phương tiện giao thông cho 17

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. trả lương của

48. B Đề: Từ “hurdles” ở đoạn 4 có thể được thay thế tốt nhất bởi… fence (n): hàng rào obstacle (n): vật cản; trở ngại = hurdle (n): rào cản; trở ngại question (n): câu hỏi small groups: các nhóm nhỏ 49. C Đề: Có thể suy ra từ bài đọc rằng, tác giả tin rằng kinh doanh được điều hành bởi phụ nữ thì nhỏ lẻ vì… A. phụ nữ thích bối cảnh làm việc nhỏ, thân mật. B. phụ nữ không thể xoay xở với tiền bạc. C. phụ nữ không thể vay tiền một cách dễ dàng. D. nhiều người phụ nữ thất bại trong kinh doanh lớn. Câu gần cuối bài: “They still face hurdles in the business world, especially problems in raising money...” (Họ vẫn đối mặt với nhiều trở ngại trong giới kinh doanh, đặc biệt là các vấn đề về gây quỹ…)

50. B Đề: Thái độ của người viết về tương lai của phụ nữ trong kinh doanh là… A. hoài nghi B. lạc quan C. bực bội; nản chí D. tiêu cực Câu cuối bài: “But the situation is changing; there are likely to be many more Sandra Kurtzigs in the years ahead.” (Nhưng tình thế đang thay đổi; có khả năng sẽ có nhiều Sandra Kurtzig (xuất hiện) trong những năm tới.)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ THI THỬ SỐ 11

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang

ĐỀ THI THỬ SỐ 11 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. ghost

B. hostage

C. lost

D. frosty

Question 2: A. sovereign

B. fountain

C. determine D. routine

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3: A. preventive

B. literature

C. measurement

D. temperature

Question 4: A. popularity

B. advantage

C. magazine

D. documentary

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5: As (A) every other (B) nation, the United States used to define (C) its (D) unit of currency, the dollars, in terms of the gold standard. Question 6: The dentistry (A) is a branch of (B) medicine that (C) has developed very dramatically (D) in the last twenty years. Question 7: The world (A) would look eerie (B) different (C) if human eyes were sensitive to infrared radiation (D).

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. His friends and family left him in the ______ when he went bankrupt. A. church

B. lurch

C. end

D. street

Question 9. Can you hold the ladder ______ while I climb up and pick the apples? A. steady

B. rigid

C. solid 1

D. firm Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 10. "Frankly, I couldn't care less!", he said with a ______ of his shoulders. A. twitch

B. flick

C. hunch

D. shrug

Question 11. This class seems to have only ______ knowledge of what they are supposed to achieve. A. smattering

B. rudimentary

C. comprehensive

D. faded

Question 12. The whole country is up in ______ about the new tax the government has put on books. A. arms

B. fists

C. anger

D. rage

Question 13. I am not sure ______ the green coat is. A. who's

B. who

C. whose

D. whom

Question 14. At the hospital, I was told that ______ I gave up smoking immediately, my illness would get much worse. A. except

B. until

C. without

D. unless

Question 15. She acted ______ she had never seen me before, when I'd just met her at lunch. A. as

B. since

C. even though

D. as though

Question 16. Steve Davis, ______ won the trophy last year, is already out of this year's competition. A. who

B. that

C. he

D. x

Question 17. It was ______ a simple question that everyone answered it corrrectly. A. so

B. such

C. much

D. too

Question 18. She wondered ______ her father looked like now, after so many years away. A. how

B. whose

C. that

D. what

Question 19. As soon as the fire alarm rang, everyone walked quickly downstairs and out of building ______ gathered in the car park. A. while

B. then

C. before

D. to

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20: – “How wide is this street? – “______” A. It‟s 20 meters wide.

B. It‟s wide 20 meters.

C. It‟s 20 meters in wide.

D. It‟s in wide 20 meters.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 21:. – “______ detective stories?”– “In my opinion, they‟re good for teenagers.” A. What do you think about

B. Are you fond of

C. How about

D. What do people feel about

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: The attack was in reprisal for the decapitation of their prince. A. accusation B. delay

C. retaliation

D. closure

Question 23: These small companies now have their own discrete identity. A. creditable

B. absurd

C. extravagant

D. distinct

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: By some tacit consent, throughout the voyage little or no allusion was made to the incident, especially by the sailors. A. grand

B. explicit

C. illegal

D. messy

Question 25: I must look like the typical tourist with my shorts and my camera. A. common

B. abnormal

C. familiar

D. unremarkable

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: No matter how hard Fred tried to start the car ,he didn‟t succeed. A. It‟s hard for Fred to start the car because he never succeeded. B. Fred tried very hard to start the car, and succeeded. C. However hard Fred tried ,he couldn‟t start the car. D. Fred tried hard to start the car, and with success. Question 27: You‟re the worst guitarist in the world. A. No one else in the world plays the guitar as badly as you. B. No one else in the world plays the guitar as well as you. C. No one else in the world plays the guitar as good as you. D. No one else in the world plays the guitar as worst as you. 3

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 28: It was a waste of time writing a letter. A. I needn‟t time to write that letter. B. I needn‟t have written that letter. C. I needn‟t write that letter. D. I needn‟t to write that letter.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29: We got stuck in weekend crowds today. We will shop late on weekdays next time. A. We would rather shop late on weekdays than get stuck in weekend crowds again. B. We would rather shopping late on weekdays than getting stuck in weekend crowds again. C. We would rather shopped late on weekdays than got stuck in weekend crowds again. D. If we had shopped late on weekdays, we wouldn‟t get stuck in weekend crowds today. Question 30: Milk must be moved rapidly from the farm to the consumer. Milk will spoil if it is not kept cold. A. Milk must be moved rapidly from the farm to the consumer and kept cold so that it will not spoil. B. Milk must be moved rapidly from the farm to the consumer and kept cold to not spoil. C. Milk must be moved rapidly from the farm to the consumer and kept cold in case it spoils. D. Milk must be moved rapidly from the farm to the consumer and kept cold lest it will not spoil.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. ______(31) is the safeguarding and preservation of natural ______(32), so that they can continue to be used and enjoyed. In the past, most people believed that the world‟s resources could never be ______(33). Today, we know that this is not true. An important part of conservation is the ______(34) of waste - waste of forests, soil, minerals, wild-life, and human lives. As important is the fight against pollution of our environment, in particular, the dirtying and poisoning of air and water. Conservation is also concerned ______(35) the reclaiming of land by irrigating deserts, draining swamps, or pushing back the sea.

Question 31: A. Pollution

B. Environment

C. Conservation

D. Conversation

Question 32: A. resources

B. sources

C. rotation

D. recycle

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 33: A. abused

B. extracted

C. exhausted

D. destroyed

Question 34: A. pollution

B. preservation

C. prevention

D. protection

Question 35: A. to

B. with

C. on

D. of

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. According to the controversial sunspot theory, great storms on the surface of the sun hurl streams of solar particles into the atmosphere, causing a shift in the weather on earth. A typical sunspot consists of a dark central umbra surrounded by a lighter penumbra of light and dark threads extending out from the center like the spokes of a wheel. Actually, the sunspots are cooler than the rest of the photosphere, which may account for their color. Typically, the temperature in a sunspot umbra is about 4000 K, whereas the temperature in a penumbra registers 5500 K, and the granules outside the spot are 6000 K. Sunspots range in size from tiny granules to complex structures with areas stretching for billions of square miles. About 5% of the spots are large enough so that they can be seen without instruments; consequently, observations of sunspots have been recorded for several thousand years. Sunspots have been observed in arrangements of one to more than one hundred spots, but they tend to occur in pairs. There is also a marked tendency for the two spots of a pair to have opposite magnetic polarities. Furthermore, the strength of the magnetic field associated with any given sunspot is closely related to the spot‟s size. Although there is no theory that completely explains the nature and function of sunspots, several models attempt to relate the phenomenon to magnetic fields along the lines of longitude from the north and south poles of the sun.

Question 36: What is the author‟s main purpose in the passage? A. To propose a theory to explain sunspots B. To describe the nature of sunspots C. To compare the umbra and the penumbra in sunspots D. To argue for the existence of magnetic fields in sunspots

Question 37: The word “controversial” in line 1 is closest in meaning to ______. A. widely accepted

B. open to debate

C. just introduced

D. very complicated

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 38: Solar particles are hurled into space by ______. A. undetermined causes B. disturbances of winds C. small rivers on the surface of the sun D. changes in the earth‟s atmosphere

Question 39: The word “particles” in line 2 refers to ______. A. gas explosions in the atmosphere B. light rays from the sun C. liquid stream on the sun D. small pieces of matter from the sun

Question 40: The sunspot theory is _____. A. not considered very important B. widely accepted C. subject to disagreement D. relatively new

Question 41: The word “consequently” in line 10 could best be replaced by _____. A. as a result

B. nevertheless

C. without doubt

D. in this way

Question 42: In which configuration do spots usually occur? A. In one spot of varying size B. In a configuration of two spots C. In arrangements of one hundred or more spots D. In groups of several thousand spots

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. Fifty-five delegates representing all thirteen states except Rhode Island attended the Constitutional Convention in Philadelphia from May to September 1787. The delegates had been instructed by the Continental Congress to revise the old Articles of Confederation, but most believed that a stronger central government was needed. There were differences, however, about what structure the government should take and how much influence large states should have. Virginia was by far the most populous state, with twice as many as people as New York, four times as many as New Jersey, and ten times as many as Delaware. The leader of the Virginia delegation, James Madison, had already drawn up a plan for government, which became known as the Large State Plan. Its essence was that congressional representation would be based on population. It provided for two or more national executives. The smaller states feared that under this plan, a few large states would lord over the rest. New Jersey countered with the Small State Plan. It provided for equal representation for all states in a national legislature and for a single national executive. Angry debate, heightened by a stifling heat wave, led to deadlock. A cooling of tempers seemed to come with lower temperatures. The delegates hammered out an agreement known as the Great Compromise – actually a bundle of shrewd compromises. They decided that Congress would consist of two houses. The larger states were granted representation based on population in the lower house, the House of Representatives. The smaller states were given equal representation in the upper house, the Senate, in which each state would have two senators regardless of population. It was also agreed that there would be a single executive, the president. This critical compromise broke the logjam, and from then on, success seemed within reach.

Question 43: What is the main topic of this passage? A. James Madison‟s plan to create a stable structure for the government of the United States B. The differences in population and relative power between the original states C. A disagreement at the Constitutional Convention and a subsequent compromise D. The most important points of the Small State Plan Question 44: It can be inferred from the passage that ______. A. every state in the country is larger than Delaware B. Delaware has no right at the Constitutional Convention C. Virginia is ten times larger than Delaware D. Delaware has a small population compared to Virginia, New Jersey, New York.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 45: It can be inferred from the passage that the Articles of Confederation ______. A. allowed small states to dominate large ones B. provided for only a weak central government C. were revised and presented as the Large State Plan D. were supported by a majority of the delegates at the Convention

Question 46: According to the passage, in 1787 which of the following states likely had the FEWEST people? A. New York

B. Delaware

C. New Jersey

D. Virginia

Question 47: In line 10, the phrase “this plan” (paragraph 2) refers to ______. A. a plan suggested by the national legislature B. the Small State Plan C. a compromise plan D. the Large State Plan

Question 48: According to the passage, the weather had what effect on the Constitutional Convention? A. Cold temperatures made Independence Hall an uncomfortable place to work B. Hot weather intensified the debate while cooler weather brought compromise C. Bad weather prevented some of the delegates from reaching Philadelphia D. Delegates hurried to achieve an agreement before winter arrived Question 49: Which of the following is NOT given in the passage as one of the provisions of the Great Compromise? A. Each state would have two senators B. Congress would be divided into two bodies C. There would be only one national executive D. The president would be elected by popular vote Question 50: The author uses the phrase broke the logjam (paragraph 3) to indicate that ______. A. the Convention came to a sudden end 8

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. the situation had become desperate C. the government was nearly bankrupt D. some major problems had been solved

KEYS

1. A 2. D 3. A 4. B 5. A 6. A 7. B 8. B 9. A 10. D

11. B 12. A 13. C 14. D 15. D 16. A 17. B 18. A 19. B 20. A

21. A 22. C 23. D 24. B 25. B 26. D 27. A 28. B 29. A 30. A

31. C 32. A 33. C 34. C 35. B 36. B 37. B 38. B 39. D 40. C

41. A 42. B 43. C 44. D 45. B 46. B 47. D 48. B 49. D 50. D

KEY & GIẢI THÍCH

1. A ghost /ɡəʊst/ hostage /ˈhɒstɪdʒ/ lost /lɒst/ frosty /ˈfrɒsti/

2. D sovereign /ˈsɒvrɪn/ fountain /ˈfaʊntɪn/ determine /dɪˈtəːmɪn/ routine /ruːˈtiːn/

3. A pre‟ventive (adj) „literature (n) „measurement (n) „temperature (n)

4. B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

popu‟larity (n) ad‟vantage (n) maga‟zine (n) docu‟mentary (n) 5. A as (prep): nhƣ là, với tƣ cách là like (prep): giống nhƣ Chữa lỗi: As  Like Dịch: Giống nhƣ mọi quốc gia khác, nƣớc Mỹ từng xác định đơn vị tiền tệ của mình, đồng đô-la, dựa trên bản vị vàng.

6. A dentistry (n): nha khoa  tên ngành/nghề, không sử dụng mạo từ xác định “the” Chữa lỗi: The dentistry  Dentistry Dịch: Nha khoa là một nhánh của y học mà đã phát triển một cách rất đáng kể trong vòng 20 năm qua. 7. B eerie (adj): lạ lùng, kỳ lạ eerily (adv): một cách kỳ lạ The world would look ___ different…  chỗ trống cần là adv, bổ nghĩa cho different (adj) Chữa lỗi: eerie  eerily Dịch: Thế giới sẽ trông khác MỘT CÁCH KỲ LẠ nếu mắt ngƣời nhạy cảm với bức xạ hồng ngoại.

8. B leave sb in the lurch (idiom): bỏ rơi ai (trong lúc khó khăn) Dịch: Gia đình và bạn bè bỏ rơi anh ta khi anh ta bị phá sản.

9. A steady (adj):vững vàng, chắc chắn; thăng bằng rigid (adj): cứng nhắc, cứng rắn (hay dùng để nói về quan điểm) solid (adj): rắn, chắc chắn (hay dùng để nói về chất rắn) firm (adj): chắc chắn; kiên định Dịch: Cậu có thể giữ cái thang THĂNG BẰNG trong lúc tớ trèo lên hái táo đƣợc không?

10. D twitch (n): sự nhếch, giật, co rút flick (n): cái hất; cái búng tay hunch (n): sự khom (lƣng); linh cảm shrug (n): cái/sự nhún vai Dịch: “Thẳng thắn mà nói, tôi chẳng quan tâm đâu!”, anh ấy nói với một CÁI NHÚN VAI. 11. B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

smattering (n): một số ít, sự ít ỏi rudimentary (adj): sơ sơ, sơ lƣợc comprehensive (adj): toàn diện, bao quát faded (adj): nhạt (màu) Cần điền adj đứng trƣớc và bổ nghĩa cho knowledge (n)  Loại đáp án A Theo nghĩa của câu (dấu hiệu “only”)  Chọn đáp án B Dịch: Lớp này dƣờng nhƣ chỉ có hiểu biết SƠ LƢỢC về những gì họ cần đạt đƣợc. 12. A be up in arms about sth (idiom): bất bình/ phản đối điều gì Dịch: Cả nƣớc đang phản đối thuế mới mà chính phủ áp đặt lên sách.

13. C whose + N: cái gì của ai Dịch: Tôi không chắc chiếc áo khoác xanh lục là CỦA AI. 14. D except: ngoại trừ until: cho tới khi without: mà không, không có unless: trừ phi, nếu không Dịch: Ở bệnh viện, tôi đã đƣợc bảo rằng, NẾU tôi KHÔNG bỏ hút thuốc ngay lập tức, bệnh tình của tôi sẽ tệ đi rất nhiều.

15. D as: bởi vì; nhƣ là, với tƣ cách là since: bởi vì; từ khi even though: mặc dù as though (= as if): nhƣ thể là Dịch: Cô ta hành xử NHƢ THỂ LÀ chƣa từng gặp tôi trƣớc đó, trong khi tôi mới gặp cô ta vào bữa trƣa.

16. A Dịch: Steve Davis, NGƢỜI MÀ đã thắng đƣợc cúp năm ngoái, đã bị loại khỏi/ra khỏi cuộc thi năm nay rồi. Sau dấu phẩy không dùng đại từ quan hệ THAT  Chọn WHO (tƣơng ứng với chủ từ Steve Davis). 17. B Cấu trúc: so + adj/adv: rất… such + NP = so + adj + a/an + N: thật là… so/ such… + that SVO: thật là… tới nỗi mà… too adj to V: quá… để làm gì  “It was such a simple question that…” Dịch: Đó thật là một câu hỏi dễ tới nỗi mà mọi ngƣời đều đã trả lời đúng.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

18. A Dịch: Cô ấy băn khoăn/ tự hỏi không biết cha mình giờ trông NHƢ THẾ NÀO, sau nhiều năm xa cách. 19. B Dịch: Ngay khi chuông báo cháy kêu, mọi ngƣời nhanh chóng đi xuống thang bộ và ra khỏi toà nhà SAU ĐÓ tập trung tại bãi đỗ xe.

20. A - Con phố này rộng chừng nào vậy? - Nó rộng 20 mét.

21. A A. Bạn nghĩ gì về B. Bạn có thích C. Thế còn D. Mọi ngƣời nghĩ gì về Dịch: - Bạn nghĩ gì về truyện trinh thám? - Theo tôi, chúng có ích cho thanh thiếu niên.

22. C accusation (n): sự cáo buộc, lời buộc tội delay (n): sự trì hoãn, sự chậm trễ retaliation (n) = reprisal (n): sự trả thù closure (n): sự đóng cửa, sự kết thúc Dịch: Cuộc tấn công là để trả thù cho việc chém đầu hoàng tử của họ.

23. D creditable (adj): đáng tin, có uy tín absurd (adj): vô lý, phi lý extravagant (adj): xa hoa, hoang phí; distinct (adj) = discrete (adj): riêng biệt Dịch: Các công ty nhỏ này giờ đã có danh tính riêng biệt của riêng mình 24. B grand (adj): lớn, vĩ đại explicit (adj): minh bạch, rõ ràng >< tacit (adj): ngầm hiểu, ngấm ngầm illegal (adj): bất hợp pháp messy (adj): lộn xộn, bừa bộn Dịch: Nhờ một số sự đồng ý ngầm, xuyên suốt cuộc hành trình biển, đã có ít hoặc không có sự ám chỉ/nói bóng gió nào về sự việc đó, nhất là bởi các thuỷ thủ.

25. B common (adj): phổ biến, phổ thông; thông thƣờng

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

abnormal (adj): khác thƣờng, dị thƣờng >< typical (adj): điển hình, tiêu biểu, đặc trƣng familiar (adj): thân quen, quen thuộc unremarkable (adj): không đáng kể, không nổi bật Dịch: Tôi hẳn là trông giống một khách du lịch điển hình với quần cộc và máy ảnh của mình.

26. C Đề: Cho dù Fred có cố gắng khởi động chiếc xe đến đâu, thì anh ấy vẫn không thành công A. Rất khó cho Fred để khởi động chiếc xe vì anh ấy chƣa bao giờ thành công. B. Fred đã rất cố gắng để khởi động chiếc xe, và anh ấy đã thành công. C. Cho dù Fred có cố gắng, anh ấy vẫn không thể khởi động chiếc xe. D. Fred đã rất cố gắng để khởi động chiếc xe, và anh ấy đã thành công

27. A Đề: Cậu là ngƣời chơi đàn ghi-ta tồi nhất thế giới. A. Không ai khác trên thế giới chơi đàn ghi-ta tệ nhƣ cậu. B. Không ai khác trên thế giới chơi đàn ghi-ta giỏi nhƣ cậu. C. Không ai khác trên thế giới chơi đàn ghi-ta tệ nhƣ cậu. D. Không ai khác trên thế giới chơi đàn ghi-ta tệ nhất nhƣ cậu. Xét về nghĩa, đáp án A và C đều đúng, tuy nhiên: “… plays the guitar as ___ as you.”  Chỗ trống phải là adv, bổ nghĩa cho plays (v)  Loại đáp án C.

28. B Đề: Đó đã là một sự lãng phí thời gian khi viết thƣ. A. Tôi không cần thời gian để viết bức thƣ đó. B. Tôi đáng ra không cần phải viết bức thƣ đó. (không cần nhƣng đã làm) C. Tôi không cần viết bức thƣ đó. D. (sai cấu trúc)

29. A Đề: Chúng tôi đã bị kẹt trong đám đông cuối tuần hôm nay. Chúng tôi sẽ mua sắm muộn vào ngày thƣờng lần tới. A. Chúng tôi thà mua sắm muộn vào ngày thƣờng còn hơn bị kẹt trong đám đông cuối tuần một lần nữa. Cấu trúc: would rather do sth than do sth  Đáp án B và C sai cấu trúc. D. Nếu chúng tôi đã mua sắm muộn vào ngày thƣờng, chúng tôi sẽ không bị kẹt trong đám đông cuối tuần hôm nay. (câu điều kiện loại mix, không thích hợp vì ta cần câu điều kiện loại 3)

30. A Đề: Sữa cần đƣợc chuyển nhanh chóng từ nông trại tới ngƣời tiêu dùng. Sữa sẽ hỏng nếu nó không đƣợc giữ lạnh. 13

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. Sữa cần đƣợc chuyển nhanh chóng từ nông trại tới ngƣời tiêu dùng và đƣợc giữ lạnh để nó không hỏng. B. Sữa cần đƣợc chuyển nhanh chóng từ nông trại tới ngƣời tiêu dùng và đƣợc giữ lạnh để không hỏng. C. Sữa cần đƣợc chuyển nhanh chóng từ nông trại tới ngƣời tiêu dùng và đƣợc giữ lạnh phòng trƣờng hợp nó hỏng. D. Sữa cần đƣợc chuyển nhanh chóng từ nông trại tới ngƣời tiêu dùng và đƣợc giữ lạnh để tránh nó không hỏng.

31. C pollution (n): sự ô nhiễm environment (n): môi trƣờng conservation (n): sự bảo tồn conversation (n): cuộc hội thoại Dịch: SỰ BẢO TỒN là sự bảo vệ và gìn giữ … tự nhiên, để chúng có thể tiếp tục đƣợc sử dụng và tận hƣởng.

32. A resource (n): nguồn lực, nguồn tài nguyên source (n): nguồn rotation (n): sự xoay vòng, luân chuyển recycle (v): tái chế Dịch: Sự bảo tồn là sự bảo vệ và gìn giữ CÁC NGUỒN TÀI NGUYÊN thiên nhiên, để chúng có thể tiếp tục đƣợc sử dụng và tận hƣởng.

33. C abuse (v): lạm dụng, sử dụng sai; ngƣợc đãi extract (v): chiết suất; giải nén exhaust (v): sử dụng hết; làm kiệt sức destroy (v): phá huỷ Dịch: Trong quá khứ, đa só mọi ngƣời đã tin rằng các nguồn tài nguyên của thế giới không bao giờ có thể bị SỬ DỤNG HẾT.

34. C pollution (n): sự ô nhiễm preservation (n): sự bảo tồn, sự gìn giữ prevention (n): sự phòng tránh, sự ngăn ngừa protection (n): sự bảo vệ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Một phần quan trọng của sự bảo tồn là PHÒNG TRÁNH lãng phí – lãng phí rừng, đất đai, khoáng sản, đời sống hoang dã, và mạng sống con ngƣời.

35. B concern with: lo ngại về; liên quan tới (chủ động) be concerned with: có liên quan tới (bị động) Dịch: Sự bảo tồn cũng có liên quan tới việc cải tạo đất đai bằng cách làm thuỷ lợi cho sa mạc, tháo nƣớc ở các đầm, hoặc lấn biển.

36. B Đề: Mục đích chính của tác giả khi viết bài luận là gì? A. Để đề xuất một giả thuyết nhằm giải thích những vết đen mặt trời B. Để mô tả bản chất của những vết đen mặt trời C. Để so sánh vùng tối và vùng nửa tối của những vết đen mặt trời D. Để biện luận cho sự tồn tại của từ trƣờng trong vét đen mặt trời

37. B Đề: Từ controversial ở đoạn 1 gần nghĩa nhất với _____. A. đƣợc chấp nhận rộng rãi B. còn đƣợc tranh luận C. mới đƣợc giới thiệu D. rất phức tạp

38. B Đề: Các hạt năng lƣợng mặt trời đƣợc bắn vào không gian bằng _____. A. các nguyên nhân chƣa xác định B. nhiễu động của gió C. các dòng sông nhỏ trên bề mặt mặt trời D. thay đổi về bầu khí quyển trái đất

39. D Đề: Từ particles ở đoạn 1 nói đến ______. A. các vụ nổ dạng khí ở trong bầu khí quyển B. tia sáng từ mặt trời C. dòng chảy trên mặt trời D. những mảnh vật chất nhỏ từ mặt trời 40. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Học thuyết về vết đen mặt trời ______. A. không đƣợc coi là quan trọng B. đƣợc chấp nhận rộng rãi C. còn nhiều bất đồng D. còn khá mới

41. A Từ consequently ở đoạn 3 có thể đƣợc thay thế bằng ______. A. kết quả là B. tuy nhiên C. không nghi ngờ gì D. theo cách này

42. B Đề: Vết đen mặt trời xuất hiện dƣới dạng nào? A. Một vết với kích cỡ khác nhau B. Hai vết C. Một trăm hoặc nhiều hơn các vết D. Các nhóm hàng nghìn vết

43. C Đề: Ý chính của bài đọc là gì? A. Kế hoạch cua James Madison để tạo một cơ cấu chính phủ bền vững cho hính phủ Mỹ. B. Sự khác biệt về dân số và sức mạnh tƣơng đối giữa các bang cũ. C. Sự bất đồng tại hội nghị lập hiến và các thỏa hiệp sau đó. D. Những điểm quan trọng nhất của kế hoạch tiểu bang

44. D Đề: Có thể suy luận ra từ bài viết rằng ______. A. mọi bang trên quốc gia đều lớn hơn Delaware B. Delaware không có quyền lợi gì tại hội nghị lập hiến C. Virginia lớn hơn 10 lần so với Delaware D. Delaware có dân số nhỏ so với các bang nhƣ Virginia, New Jersey, New York.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

45. B Đề: Có thể suy luận ra từ bài viết rằng Điều lệ Liên bang ______. A. cho phép các bang nhỏ đàn áp các bang lớn hơn B. chỉ dành cho một chính phủ trung ƣơng yếu kém C. đƣợc chỉnh sửa và giớ thiệu dƣới tên kế hoạch các bang lớn D. nhận đƣợc sự ủng hộ từ đa số các đại biểu tại hội nghị

46. B Đề: Theo nhƣ bài viết, vào năm 1787, bang nào có số dân ít nhất? A. New York B. Delaware C. New Jersey D. Virginia

47. D Đề: Ở đoạn 2, cụm từ this plan nói đến ______. A. kế hoạch đƣợc để xuất bởi cơ quan lập pháp quốc gia B. kế hoạch tiểu bang C. kế hoạch thỏa hiệp D. kế hoạch các bang lớn

48. B qua câu a cooling of tempers seemed to come with lower temperatures. Đề: Theo bài viết, thời tiết có ảnh hƣởng gì đến Hội nghị lập hiến? A. Trời lạnh làm hội trƣờng độc lập trở nên không thoải mái để làm việc B. Trời nóng làm tranh cãi gay gắt hơn trong khi trời mát sẽ dẫn đến thỏa hiệp C. Thời tiết xấu làm một vài đại biểu không dếnđƣợc Philadelphia D. Các đại biểu vội vàng đạt đƣợc thỏa hiệp trƣớc khi mùa đông đến 49. D Đề: Lựa chọn nào KHÔNG đƣợc đƣa ra trong bài viết là một trong những quy định của Đại thỏa hiệp? A. Mỗi bang sẽ có 2 thƣợng nghị sĩ B. Quốc hội sẽ đƣợc chia thành 2 cơ quan. C. Chỉ có một ngƣời đứng đầu quốc gia D. Tổng thống sẽ đƣợc chọn qua phiếu phổ thông.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

50. D Đề: Tác giả dùng cụm từ broke the logjam ở đoạn 3 để thể hiện rằng ______. A. Hội nghị kết thúc đột ngột B. Tình hình đã trở nên tuyệt vọng C. Chính phủ đã sắp phá sản D. Một vài vấn đề lớn đã đƣợc giải quyết

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ THI THỬ SỐ 12

B. appreciation

C. botanist

D. diagram

Question 2: A. feather

B. leather

C. feature

D. measure

B. communication

C. connectivity

D. conscientiously

Question 4: A. collaborate

B. commercially

C. impractical

D. fluctuation

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5: More than (A) 80 percent of labors (B) at the construction site are (C) temporary (D) workers. Question 6: Many silversmiths flocked to the bigger cities in America during (A) the 1800s, which (B) they found a growing (C) merchant class ready (D) to buy their wares. Question 7: The (A) guide told the tourists that it was a (B) good restaurant specializing (C) in seafood just round (D) the corner from the museum.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8: Potential dehydration is ______ that a land animal faces. A. the often greatest hazard

B. the greatest often hazard

C. often the greatest hazard

D. often the hazard greatest

Question 9: Exercise more often, ______. A. if you will keep fit

B. and you will keep fit

C. unless you are keeping fit

D. or you won’t keep fit

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 10: The newspaper is owned by the Mearson Group, ______ chairman is Sir James Bex. A. which

B. that

C. whom

D. whose

Question 11: Sound comes in waves, and the higher the frequency, ______. A. higher is the pitch

B. the pitch is higher

C. the higher the pitch

D. pitch is higher

Question 12: Fire safety in family houses, ______ most fire deaths occur, is difficult. A. where

B. why

C. how

D. when

Question 13: UNESCO hopes to encourage universal respect for justice, laws, human ______, and fundamental freedoms. A. rights

B. projects

C. programs

D. protests

Question 14: Beaches were ______ as police searched for canisters of toxic waste from the damaged ship. A. sealed off

B. cut off

C. washed up D. kept out

Question 15: You will not succeed ______ working harder. A. unless

B. if

C. without

Question 16: A: “ Do you mind if I use your bike?”

D. although

- B: "______”

A. Yes, you do.

B. Yes, it’s my pleasure.

C. No, you don’t.

D. No. You can use it.

Question 17: ______ of the financial crisis, all they could do was hold on and hope that things would improve. A. At the bottom

B. At the height

C. On top

D. In the end

Question 18: The fact that trade links were well-developed at this time ______ some plausibility to his opinion. A. provides

B. supplies

C. lends

D. offers

Question 19: When I got my suitcase back, it had been damaged ______ repair. A. above

B. beyond

C. over

D. further

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20: “What should you do if you don’t want to hear the sound?” – “______” A. Press the MUTE button. 2

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. Press the VOLUME button. C. Press the PROGRAM button. D. Press the POWER button. Question 21: “_____.”

– “Yes. I’d love to.”

A. What do you like doing? B. How about something to drink? C. What about going shopping? D. How do you do?

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: The company has become large and diffuse. A. difficult

B. scattered

C. incomprehensible D. unplugged

Question 23: Recent developments in the area have brought hidden ethnic tension out into the open. A. concealed

B. recent

C. delicate

D. desirable

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: The losing team was gracious in defeat. A. cordial

B. rude

C. furious

D. sensitive

Question 25: The economy has been badly administered by the present government. A. impaired

B. operated

C. handled

D. neglected

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: There were over three hundred people at Karl's trial, most of whom believed that he was not guilty of the crime.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. Karl had not committed the crime, and so more than three hundred people came to his trial to show their support. B. When it was announced that Karl had been found not guilty of the crime, there were over three hundred people in the audience at his trial. C. Over three hundred people coming to Karl’s trial must have influenced the fact that he was not found guilty of the crime. D. The majority of the more than three hundred people at Carl’s trial didn’t think that he had committed the crime. Question 27: Rather than interrupt the workshop, I left without saying a word. A. I interrupted the workshop because I said goodbye. B. The workshop was interrupted as I left saying goodbye. C. I would rather interrupt the workshop than leave without saying a word. D. I left without saying goodbye as I didn't want to interrupt the workshop. Question 28: As far as I am concerned, you can do whatever you want. A. What you want is not as important as what I am concerned about. B. You can do what you want providing that it is not too far. C. I am concerned about what you want. D. In my opinion, you can do what you want. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29: This is extremely delicate equipment. Weather-forecasters use the equipment to help predict what the weather is going to be like. A. Weather-forecasters are extremely delicate equipments that predict what the weather is going to be like. B. Weather-forecasters have extremely delicate equipment which helps them predict what the weather is going to be like. C. There is extremely delicate equipment which weather-forecasters use it to help predict what the weather is going to be like. D. Extremely delicate equipment predicts what the weather is going to be like together with weatherforecasters. Question 30: Her husband died. When she heard the news, she fainted. A. On hearing the news of her dead husband, she fainted. B. When hearing the news from her dead husband, she fainted. 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. On hearing the news of her husband’s death, she fainted. D. When she heard the deadly news of her husband, she fainted.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. The first traffic signal was invented by a railway signaling engineer. It was installed outside the Houses of Parliament in 1868. It ______(31) like any railway signal of the time, and was operated by gas. However, it exploded and killed a policeman, and the accident ______(32) further development until cars became common. Modern traffic lights are an American invention. Red-green ______(33) were installed in Cleveland in 1914. Three-colour signals, operated by hand from a tower in the ______(34) of the street, were installed in New York in 1918. The ______(35) lights of this type to appear in Britain were in London, on the junction between St. James’ Street and Piccadilly, in 1925. Automatic signals were installed a year later.

Question 31: A. resembled

B. looked

C. showed

D. seemed

Question 32: A. forbade

B. disappointed

C. discouraged

D. avoided

Question 33: A. methods

B. systems

C. ways

D. means

Question 34: A. middle

B. heart

C. focus

D. halfway

Question 35: A. original

B. primary

C. first

D. early

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Colors are one of the most exciting experiences in life. I love them, and they are just as important to me as emotions are. Have you ever wondered how the two are so intimately related? Color directly affects your emotions. Color both reflects the current state of your emotions, and is something that you can use to change or improve your emotions. The color that you choose to wear either reflects your current state of being, or reflects the color or emotion that you need. The colors that you wear affect you much more than they affect the people around you. Of course they also affect anyone who comes in contract with you, but you are the one saturated with the color all day! I even choose items around me based on their color. In the morning, I choose my clothes based on the color or emotion that I need for the day. So you can consciously use color to control the emotions that you are exposed to, which can help you to feel better.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Color, sound, and emotions are all vibrations. Emotions are literally energy in motion; they are meant to move and flow. This is the reason that real feelings are the fastest way to get your energy in motion. Also, flowing energy is exactly what creates healthy cells in your body. So, the fastest way to be healthy is to be open to your real feelings. Alternately, the fastest way to create disease is to inhibit your emotions.

Question 36: Which of the following can be affected by color? A. Your need for thrills B. Your friend's feelings C. Your mood D. Your appetite Question 37: According to the passage, what do color, sound, and emotion all have in common? A. They are all related to health B. They are all forms of motion C. They all affect the cells of the body D. None is correct Question 38: According to this passage, what creates disease? A. Wearing the color black B. Ignoring your emotions C. Being open to your emotions D. Exposing yourself to bright colors Question 39: The term “intimately” in paragraph 1 is closest in meaning to ______. A. clearly

B. closely

C. simply

D. obviously

Question 40: Why does the author mention that color and emotions are both vibrations? A. Because vibrations make you healthy. B. Because they both affect how we feel. C. To prove the relationship between emotions and color. D. To show how color can affect energy levels in the body. 6

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 41: The phrase “saturated with” in paragraph 3 is closest in meaning to ______. A. covered with

B. bored with

C. in need of

D. lacking in

Question 42: What is the purpose of the passage? A. to give an objective account of how colors affect emotions B. to prove the relationship between color and emotion C. to persuade the reader that colors can influence emotions and give a person more energy D. to show that colors are important for a healthy life

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. Herman Melville, an American author best known today for his novel Moby Dick, was actually more popular during his lifetime for some of his other works. He traveled extensively and used the knowledge gained during his travels as the basis for his early novels. In 1837, 5 at the age of eighteen, Melville signed as a cabin boy on a merchant ship that was to sail from his Massachusetts home to Liverpool, England. His experiences on this trip served as a basis for the novel Redburn (1849). In 1841, Melville set out on a whaling ship headed for the South Seas. After jumping ship in Tahiti, he wandered around the islands of Tahiti and Moorea. This South Sea island sojourn was a backdrop to the novel Omoo (1847). After three years away from home, Melville joined up with a U.S. naval frigate that was returning to the eastern United States around Cape Horn. The novel White Jacket (1850) describes this lengthy voyage as a navy seaman. With the publication of these early adventure novels, Melville developed a strong and loyal following among readers eager for his tales of exotic places and situations. However, in 1851, with the publication of Moby Dick, Melville's popularity started to diminish. Moby Dick, on one level the saga of the hunt for the great white whale, was also a heavily symbolic allegory of the heroic struggle of humanity against the universe. The public was not ready for Melville's literary metamorphosis from romantic adventure to philosophical symbolism. It is ironic that the novel that served to diminish Melville's popularity during his lifetime is the one for which he is best known today.

Question 43: The main subject of the passage is _____. A. Moby Dick B. the popularity of Melville's novels C. Melville's personal background D. Melville's travels Question 44: According to the passage, Melville's early novels were _____.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. completely fictional B. published while he was traveling C. all about his work on whaling ships D. based on his travel experience

Question 45: In what year did Melville's book about his experiences as a cabin boy appear? A. 1837

B. 1841

C. 1847

D. 1849

Question 46: The word “basis” in paragraph 1 is closest in meaning to ______. A. background

B. bottom

C. message

D. dissertation

Question 47: The passage implies that Melville stayed in Tahiti because ______. A. he had unofficially left his ship B. he was on leave while his ship was in port C. he had received permission to take a vacation in Tahiti D. he had finished his term of duty

Question 48: How did the publication of Moby Dick affect Melville's popularity? A. His popularity increased immediately. B. His popularity remained as strong as ever. C. It caused his popularity to decrease. D. It had no effect on his popularity.

Question 49: The word “metamorphosis” in paragraph 2 is closest in meaning to ______. A. mysticism

B. change

C. circle

D. descent

Question 50: The passage would be assigned reading in a course on ______. A. nineteenth-century novels

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. modem American literature C. oceanography D. American history KEYS 1. D 2. C 3. B 4. D 5. B 6. B 7. B 8. C 9. D 10. D

11. C 12. A 13. A 14. A 15. C 16. D 17. B 18. C 19. B 20. A

21. C 22. B 23. A 24. B 25. D 26. D 27. D 28. D 29. B 30. C

31. B 32. C 33. B 34. A 35. C 36. C 37. D 38. B 39. B 40. D

41. A 42. C 43. B 44. D 45. D 46. A 47. A 48. C 49. B 50. A

KEYS & GIẢI THÍCH

1. D apprentice /əˈprentɪs/ appreciation /əˌpriːʃiˈeɪʃən/ botanist /ˈbɒtənɪst/ diagram /ˈdaɪəɡræm/

2. C feather /ˈfeðər/ leather /ˈleðər/ feature /ˈfiːtʃər/ measure /ˈmeʒər/

3. B multimedia /ˌmʌltiˈmiːdiə/ communication /kəˌmjuːnɪˈkeɪʃən/ connectivity /ˌkɒnekˈtɪvəti/ conscientiously /ˌkɒnʃiˈenʃəsli/

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

collaborate /kəˈlæbəreɪt/ commercially /kəˈmɜːʃəli/ impractical /ɪmˈpræktɪkəl/ fluctuation /ˌflʌktʃuˈeɪʃən/ 5. B labor (n): nhân công (danh từ không đếm được) Chữa lỗi: labors  labor Dịch: Hơn 80% số nhân công ở công trường là các công nhân tạm thời.

6. B Chữa lỗi: which  where/ in which Đại từ quan hệ thay thế cho cụm “IN the bigger cities in America” Dịch: Nhiều thợ bạc đổ dồn về các thành phố lớn hơn ở Mỹ trong những năm 1800, mà Ở nơi đó họ tìm được tầng lớp thương gia phát triển sẵn sàng mua hàng của họ.

7. B Chữa lỗi: it  there Hướng dẫn viên nói với các du khách rằng ở đó có một nhà hàng tốt chuyên về hải sản ở ngay gần bảo tàng.

8. C am/is/are/… + trạng từ tần suất the greatest hazard: cụm danh từ có dạng: the + adj dạng so sánh nhất + N Dịch: Sự mất nước tiềm tàng thường là mối nguy lớn nhất mà một loài động vật trên cạn phải đối mặt.

9. D Hãy tập thể dục thường xuyên hơn, nếu không bạn sẽ không giữ dáng được đâu.

10. D whose + N: cái gì của ai/thứ gì Dịch: Tờ báo được sở hữu bởi Mearson Group, mà chủ tịch của nó là Ngài James Bex. 11. C Cấu trúc song song trong so sánh hơn: The + SS hơn + S(V), the + SS hơn + S(V): Thứ gì càng thế nào, thì thứ khác càng thế nào. Dịch: Âm thanh đi theo dạng sóng, và tần số càng cao, thì âm vực càng cao.

12. A Dịch: An toàn cháy nổ trong các hộ gia đình, nơi mà đa số các vụ chết chảy xảy ra, là rất khó khăn.

13. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

right (n): quyền ; project (n): dự án ;program (n): chương trình; protest (n): sự phản đối; cuộc biểu tình Dịch: UNESCO mong muốn thúc đẩy sự tôn trọng công lý, luật pháp, các quyền con người và tự do cơ bản toàn cầu.

14. A seal off (v): niêm phong cut off (v): ngắt/cắt hẳn wash up (v): rửa (chén bát) keep out (v): cấm vào, ngăn (không cho) vào Dịch: Các bãi biển đã được niêm phong trong khi cảnh sát tìm kiếm các thùng kim loại chứa chất thải độc hại từ con tàu bị hư hại.

15. C if + SVO: nếu … if + SVO: nếu… không… although + SVO: mặc dù… without + sth/V-ing: mà không/ khi không … Dịch: Bạn sẽ không thành công khi không làm việc chăm chỉ hơn.

16. D A: Bạn có phiền nếu tôi dùng xe đạp của bạn không? B: Không. Bạn có thể dùng nó.

17. B at the bottom of: là nguyên nhân chính của at the height of: ở đỉnh điểm/mức cao nhất của on top of: thêm vào với “in the end” (cuối cùng) không đi với “of” Dịch: Ở đỉnh điểm của cuộc khủng hoảng tài chính, tất cả những gì họ có thể làm là cầm cự và mong rằng mọi chuyện sẽ cải thiện.

18. C provide (v): cung cấp supply (v): cung cấp lend (v): cho mượn, cho vay; giúp thêm, góp phần offer (v): đề nghị Dịch: Việc các liên kết thương mại đã phát triển tốt tại thời điểm này giúp thêm tính hợp lý cho ý kiến của anh ấy.

19. B beyond repair: không thể sửa được/ ngoài khả năng sửa chữa Dịch: Khi tôi lấy lại được va-li của mình, nó đã bị hư hại ngoài khả năng sửa chữa. 11

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

20. A mute (n): im lặng; (v): tắt tiếng program (n): chương trình volume (n): âm lượng power (n): nguồn - Bạn nên làm gì nếu bạn không muốn nghe tiếng? - Ấn nút MUTE.

21. C A. Bạn thích làm gì? B. Thứ gì đó để uống thì sao nhỉ? C. Đi mua sắm thì sao nhỉ? D. Bạn khoẻ không?/ Tình hình bạn thế nào? B. và C. đều là câu gợi ý, câu rủ. B. có đối tượng là “something to drink”  Trả lời đồng ý: “Yes. I’d love one/some.” C. có đối tượng là hàng động “going shopping”  Trả lời đồng ý: “Yes. I’d love to.”

22. B difficult (adj): khó khăn scattered (adj): phân tán, rải rác ~ diffuse (adj) incomprehensible (adj): không thể hiểu nổi unplugged (adj): không cắm điện Dịch: Công ty đã trở nên lớn mạnh và phân tán.

23. A concealed (adj): được che đậy, ẩn giấu ~ hidden (adj): ẩn giấu, tiềm ẩn recent (adj): gần đây delicate (adj): tinh vi, tinh xảo; mỏng manh, nhẹ nhàng desirable (adj): đáng ao ước, đáng mong muốn Dịch: Những tiến triển gần đây trong khu vực đã đưa căng thẳng sắc tộc vốn ẩn giấu ra công khai.

24. B cordial (adj): thân mật, chân tình rude (adj): khiếm nhã, bất lịch sự, thô lỗ >< gracious (adj): lịch thiệp; thanh tao furious (adj): giận dữ; dữ dội, kịch liệt sensitive (adj): nhạy cảm Dịch: Đội thua cuộc đã rất lịch thiệp dù thất bại.

25. D impair (v): làm suy yếu, làm hư hại operate (v): vận hành, thi thành; mổ 12

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

handle (v): xử lý, giải quyết neglect (v): bỏ mặc, không lo tới >< administer (v): quản lý, quản trị, điều hành Nền kinh tế đã bị quản lý một cách tệ hại bởi chính phụ hiện hành.

26. D Đề: Đã có hơn 300 người ở buổi xét xử Karl, hầu hết số đó đều tin rằng anh ấy không có tội. A. Karl đã không gây ra tội, vậy nên hơn 300 người đã tới buổi xét xử anh ấy để thể hiện sự ủng hộ. B. Khi có tuyên bố rằng Karl đã được xét không có tội, đã có hơn 300 khán giả ở buổi xét xử anh ấy. C. Hơn 300 người mà đến buổi xét xử Karl hẳn là đã tác động tới việc anh ấy đã không bị tuyên là có tội. D. Số đông trong hơn 300 người ở buổi xét xử Karl đã không nghĩ rằng anh ấy đã gây ra tội.

27. D Đề: Thay vì làm gián đoạn buổi hội thảo, tôi đã rời đi mà không nói lời nào. A. Tôi đã làm gián đoạn buổi hội thảo vì tôi đã chào tạm biệt. B. Buổi hội thảo đã bị gián đoạn vì tôi rời đi cùng với lời chào. C. Tôi thà làm gián đoạn buổi hội thảo còn hơn là rời đi mà không nói lời nào. D. Tôi đã rời đi mà không nói lời chào vì tôi không muốn làm gián đoạn buổi hội thảo. 28. D Đề: Theo như ý tôi, bạn có thể làm những gì bạn muốn. A. Những gì bạn muốn thì không quan trọng bằng những gì tôi đang lo lắng tới. B. Bạn có thể làm những gì bạn muốn miễn là không đi quá xa. C. Tôi lo lắng về những gì bạn muốn. D. Theo ý kiến của tôi, bạn có thể làm những gì bạn muốn.

29. B Đề: Đây là thiết bị cực kỳ tinh xảo. Những nhà dự báo thời tiết dùng thiết bị này để giúp dự đoán thời tiết sẽ như thế nào. A. Những nhà dự báo thời tiết là những thiết bị cực kỳ tinh xảo mà dự đoán thời tiết sẽ như thế nào. (sai về nghĩa) B. Những nhà dự báo thời tiết có thiết bị cực kỳ tinh xảo mà giúp họ dự đoán thời tiết sẽ như thế nào. C. Có thiết bị cực kỳ tinh xảo mà những nhà dự báo thời tiết dùng nó để giúp dự đoán thời tiết sẽ như thế nào. (thừa it) D. Thiết bị cực kỳ tinh xảo dự đoán thời tiết sẽ như thế nào cùng với những nhà dự báo thời tiết. (sai về nghĩa)

30. C Chồng cô ấy đã qua đời. Khi cô ấy nghe tin, cô ấy đã ngất đi. A. Khi nghe tin tức về người chồng đã chết của mình, cô ấy đã ngất đi. (sai về nghĩa) B. Khi nghe tin từ người chồng đã chết của cô ấy, cô ấy đã ngất đi. (sai về nghĩa) C. Khi nghe tin về cái chết của chồng mình, cô ấy đã ngất đi.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. Khi cô ấy nghe về tin tức chết người của chồng cô ấy, cô ấy đã ngất đi. (sai về nghĩa)

31. B resemble (v): giống, giống với với look (v): nhìn/ trông show (v): hiển thị, trưng bày; phô trương seem (v): có vẻ/ dường như resemble ~ look like “It LOOKED like any railway signal of the time, and was operated by gas.” Dịch: Nó TRÔNG giống như bất kỳ đèn tín hiệu tàu hoả nào ở thời đó, và đã được vận hành bằng hơi ga. 32. C forbid (v): cấm, ngăn cấm disappoint (v): làm thất vọng discourage (v): gây chán nản; ngăn cản, cản bước avoid (v): né tránh “However, it exploded and killed a policeman, and the accident DISCOURAGED further development until cars became common.” Dịch: Tuy nhiên, nó đã phát nổ và giết hại một cảnh sát, và vụ tai nạn đó đã CẢN BƯỚC việc phát triển xa hơn, mãi tới khi xe ôtô trở nên phổ biến.

33. B method (n): phương pháp system (n): hệ thống way (n): đường; cách, cách thức mean (n): phương thức, phương tiện “Red-green SYSTEMS were installed in Cleveland in 1914.” Dịch: Các hệ thống đèn xanh-đèn đỏ được lắp đặt ở Cleveland năm 1914. 34. A in the middle of the street: ở giữa đường “Three-colour signals, operated by hand from a tower in the MIDDLE of the street, were installed in New York in 1918.” Dịch: Đèn tin hiệu ba màu, vận hành bằng tay từ một tháp ở GIỮA đường, đã được lắp đặt ở New York năm 1918. 35. C the first (+ N) to V: ai/điều gì đầu tiên làm gì “The FIRST lights of this type to appear in Britain were in London, on the junction between St. James’s Street and Piccadilly, in 1925.” Dịch: Những chiếc đèn ĐẦU TIÊN thuộc loại này mà xuất hiện ở Anh là ở London, ở giao lộ phố St. James’ và Piccadilly, năm 1925.

36. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Đề: Điều gì sau đây có thể bị ảnh hưởng/tác động bởi màu sắc? A. Nhu cầu về những sự xúc động của bạn B. Cảm xúc của bạn bè của bạn C. Tâm trạng của bạn D. Cảm giác ngon miệng của bạn Thông tin trong bài: “Color directly affects your emotions. Color both reflects the current state of your emotions, and is something that you can use to change or improve your emotions.” Dịch: Màu sắc ảnh hưởng trực tiếp tới những cảm xúc của bạn. Màu sắc vừa phản ánh trạng thái hiện thời của cảm xúc của bạn, vừa là thứ bạn có thể dùng để thay đổi hoặc cải thiện cảm xúc của mình. 37. D Đề: Theo bài đọc, màu sắc, âm thanh và cảm xúc đều có chung điều gì? A. Chúng đều liên quan tới sức khoẻ B. Chúng đều là các hình thái của sự vận động C. Chúng đều tác động tới các tế bào của cơ thể D. Không đáp án nào đúng Thông tin trong bài: “Color, sound, and emotions are all vibrations.” Dịch: Màu sắc, âm thanh và cảm xúc đều là các dao động.

38. B Đề: Theo bài đọc, điều gì gây ra bệnh? A. Mặc đồ màu đen B. Lờ đi những cảm xúc của bản thân C. Cởi mở về cảm xúc của bản thân D. Tiếp xúc nhiều với các màu sắc tươi sáng Thông tin trong bài: “So, the fastest way to be healthy is to be open to your real feelings.” Dịch: Vậy nên, cách nhanh nhất để trở nên mạnh khoẻ là cởi mở về những cảm xúc thật của chính mình. 39. B Đề: Từ intimately (adv): mật thiết ở đoạn 1 sát nghĩa nhất với... A. clearly (adv): một cách rõ ràng B. closely (adv): một cách gần gũi, chặt chẽ C. simply (adv): một cách đơn giản D. obviously (adv): một cách lộ liễu, hiển nhiên, rõ ràng

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

“Have you ever wondered how the two are so intimately related?” Dịch: Bạn đã từng bao giờ tự hỏi hai điều đó liên quan tới nhau MẬT THIẾT như thế nào chưa?

40. D Đề: Tại sao tác giả nhắc tới việc màu sắc và cảm xúc đều là các dao động? A. Vì các dao động làm cho bạn khoẻ mạnh. B. Vì chúng đều tác động tới cách mà chúng ta cảm nhận. C. Để chứng minh mối quan hệ giữa cảm xúc và màu sắc. D. Để thể hiện cách mà màu sắc có thể ảnh hưởng tới các mức độ năng lượng trong cơ thể. Thông tin trong bài: “So you can consciously use color to control the emotions that you are exposed to, which can help you to feel better.” Dịch: Nên bạn có thể sử dụng màu sắc một cách có ý thức để điều khiển những cảm xúc mà bạn tiếp xúc với.

41. A Đề: Cụm từ saturated with (ngập trong) ở đoạn 3 sát nghĩa nhất với... A. covered with: được bao phủ bởi B. bored with: chán với C. in need of: cần D. lacking in: thiếu

42. C Đề: Mục đích của bài đọc là gì? A. đưa ra một sự tường thuật khách quan về cách mà màu sắc tác động tới cảm xúc B. chứng minh mối quan hệ giữa màu sắc và cảm xúc C. thuyết phục người đọc rằng màu sắc có thể ảnh hưởng tới cảm xúc và đem đến cho ta thêm năng lượng D. thể hiện rằng màu sắc quan trọng đối với một cuộc sống khoẻ mạnh 43. B Đề: Chủ đề chính của bài đọc là... A. Moby Dick B. sự nổi tiếng của các tiểu thuyết của Melville C. lý lịch cá nhân của Melville D. những chuyến du lịch của Melville Câu mở bài: “Herman Melville, an American author best known today for his novel Moby Dick, was actually more popular during his lifetime for some of his other works.”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Herman Melville, một tác giả người Mỹ nổi tiếng ngày nay nhờ cuốn tiểu thuyết Moby Dick, thực tế thời còn sống đã nổi tiếng hơn nhờ một số các tác phẩm khác.

44. D Đề: Theo bài đọc, những tiểu thuyết thời đầu kỳ của Melville... A. là hoàn toàn giả tưởng B. đã được xuất bản khi ông đang đi du lịch C. đều về công việc của ông khi ở trên các tàu săn cá voi D. được dựa trên các trải nghiệm du lịch của ông Thông tin trong bài: “He traveled extensively and used the knowledge gained during his travels as the basis for his early novels.” Dịch: Ông đã đi du lịch dài ngày và dùng những kiến thức có được trong các chuyến du lịch làm nền tảng cho những những tiểu thuyết thời kỳ đầu của mình.

45. D Đề: Cuốn sách của Melville về những trải nghiệm khi là một cậu bé buồng lái đã xuất hiện khi nào? Thông tin trong bài: “In 1837, at the age of eighteen, Melville signed as a cabin boy on a merchant ship that was to sail from his Massachusetts home to Liverpool, England. His experiences on this trip served as a basis for the novel Redburn (1849).” Dịch: Năm 1837, ở tuổi 18, Melville đăng ký làm cậu bé buồng lái trên một con tàu buôn đi từ quê nhà Massachusetts của cậu tới Liverpool, England. Những trải nghiệm của cậu trên con tàu này đã làm nền tảng cho cuốn tiểu thuyết Redburn (1849).

46. A Đề: Từ basis ở đoạn 1 sát nghĩa nhất với... A. background (n): nền tảng B. bottom (n): đáy, dưới cùng C. message (n): tin nhắn, lời nhắn; thông điệp D. dissertation (n): luận án, luận văn

47. A Đề: Bài đọc ngụ ý rằng Melville đã ở lại Tahiti vì... A. anh ấy đã rời tàu một cách không chính thức B. anh ấy đã đi nghỉ khi tàu đang ở cảng C. anh ấy đã nhận được sự cho phép đi nghỉ ở Tahiti D. anh ấy đã hoàn thành kỳ hạn nghĩa vụ

48. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Đề: Sự xuất bản cuốn Moby Dick đã tác động tới danh tiếng của Melville như thế nào? A. Danh tiếng của ông tăng lên ngay lập tức. B. Danh tiếng của ông vẫn mạnh như vậy. C. Điều đó đã làm suy giảm danh tiếng của ông. D. Điều đó đã không có tác động gì tới danh tiếng của ông. Thông tin trong bài: “However, in 1851, with the publication of Moby Dick, Melville's popularity started to diminish.” Dịch: Tuy nhiên, vào năm 1851, với sự xuất bản của cuốn Moby Dick, danh tiếng của Melville bắt đầu suy giảm.

49. B Đề: Từ metamorphosis (n): sự biến hình; sự biến thái ở đoạn 2 sát nghĩa nhất với... A. mysticism (n): chủ nghĩa thần bí B. change (n): sự thay đổi, sự biến đổi C. circle (n): vòng tròn D. descent (n): sự hạ xuống, sự suy sụp; con cháu

50. A Đề: Bài đọc sẽ được xuất hiện trong một khoá học về... A. các tiểu thuyết ở thế kỷ 19 B. văn học Mỹ hiện đại C. hải dương học D. lịch sử nước Mỹ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ THI THỬ SỐ 13

B. coincident

C. currency

D. conception

Question 2. A. divisible

B. design

C. disease

D. decision

B. economics

C. photography

D. experience

Question 4. A. lemon

B. physics

C. decay

D. decade

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. Although not (A) widely sold (B), that book is considered to be best (C) book on the (D) subject. Question 6. The Greek historian Herodotus reported that one hundred thousand men are (A) employed for (B) twenty years to build (C) the Great Pyramid at (D) Gizeh. Question 7. After the (A) civil war, a wave (B) of new immigrants (C) in the United States arrived, included (D) Italy, Spain, Greece, Poland, Russia, and China.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. Although they are identical twins, their teacher can easily ______ between them. A. identify

B. select

C. differ

D. distinguish

Question 9. I was most ______ of his efforts to help me during the crisis. A. appreciation

B. appreciable

C. appreciate

D. appreciative

Question 10. “Look! There is a ______ of fish in the water.” – “Wow! Wonderful!”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. swarm

B. school

C. murder

D. flock

Question 11. If you go away, you ______ write to me, ______ you? A. will/ won’t

B. do/ don’t

C. will/ don’t

D. will/ do

Question 12. We have to start early ______ we won’t be late for school. A. so that

B. although

C. or else

D. consequently

Question 13. The smell of the sea ______ him ______ to his childhood. A. took/ back

B. brought/ back

C. reminded/ of

D. called/ off

Question 14. The conference was organized for all of the ______ teachers in the city. A. history

B. historic

C. historical

D. historian

Question 15. We don’t sell foreign newspapers because there is no ______ for them. A. request

B. requirement

C. claim

D. demand

C. makes up for

D. goes down with

Question 16. He never ______ his word. A. goes back on

B. puts up with

Question 17. When I got up yesterday morning, the sun was shining, but the ground was very wet. It ______. A. rained

B. has been raining

C. had rained D. had been raining

Question 18. Someone ______ here recently: these ashes are still warm. A. should be

B. had to be

C. must have been

D. might have been

Question 19. ______ of applicants for this job ______ very big. A. The number/ is

B. A number/ is

C. A number/ are

D. The number/ are

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20: John: “May I come in?” - Peter: “______” A. Feel free. B. Yes, no problem. C. You’re welcome. D. Sorry, let’s wait. Question 21: “I’m bored!” – “______”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. Have some chocolate. B. Let’s go somewhere. C. Don’t be. D. Sorry to hear that.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: During the Great Depression, there were many wanderers who traveled on the railroads and camped along the tracks. A. veterans

B. tyros

C. vagabonds

D. zealots

Question 23: We decided to pay for the furniture on the installment plan. A. monthly payment B. cash and carry

C. credit card

D. piece by piece

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: His career in the illicit drug trade ended with the police raid this morning . A. elicited

B. irregular

C. secret

D. legal

Question 25: The old man recalled the city as it had been before the war. A. rebate

B. demonstrate

C. forget

D. despise

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. So far as you've explained the problem, it doesn't sound too bad. A. The problem didn't seem very bad until you've explained it. B. The problem can't be any worse than you've made it sound. C. The problem wouldn't have a bad sound if you explained it. D. If you hadn't explained it so well, the problem would seem worse. Question 27. I remember telling you about the due day of the exam paper. A. I remember to tell you when the exam paper was due. B. I think I have told you about the exam paper's due. 3

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. I think I have told you when you sit for the exam. D. I remember I have told you when the exam paper is due. Question 28. Rarely has a 15-year-old earned so much money. A. 15-year-olds rarely earn money. B. A 15-year-old has never earned that much money. C. A 15-year-old rarely earns lots of money. D. A 15-year-old has seldom earned that much money.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. How lucky! You called me, because I tried to call you a few minutes ago and got a busy signal. A. You luckily called me, so I didn’t have to call you for a few minutes because the signal was busy. B. Luckily, you called me in time, for I failed to call you a few minutes ago. C. The busy signal prevented me from calling you a few minutes ago, so please call me back. D. I was not lucky enough to call you a few minutes ago because I was busy. Question 30. Some economists argue that new technology causes unemployment. Others feel that it allows more jobs to be created. A. Some economists argue that new technology causes unemployment, so others feel that it allows more jobs to be created. B. Arguing that new technology causes unemployment, other economists feel that it allows more jobs to be created. C. Besides the argument that new technology causes unemployment, some economists feel that it allows more jobs to be created. D. Some economists argue that new technology causes unemployment whereas others feel that it allows more jobs to be created.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. The universal symbol of the Internet era communications, the @ sign used in e-mail addresses to signify the word 'at', is actually a 500-year-old invention of Italian merchants, a Rome academic has revealed. Giorgio Stabile, a science professor at La Sapienza University, ______(31) to have stumbled on

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

the earliest known example of the symbol's use, as a(n) ______(32) of a measure of weight or volume. He says the sign represents an amphora, a measure of capacity based on the terracotta jars used to transport grain and liquid in the ancient Mediterranean world. The professor unearthed the ancient symbol in the course of research for a visual history of the 20th century, to be published by the Treccani Encyclopedia. The first ______(33) instance of its use, he says, occurred in a letter written by a Florentine merchant on May 4, 1536. He says the sign made its way along trade routes to northern Europe, where it came to represent "at the price of" - its contemporary accountancy ______(34). Professor Stabile believes that Italian banks may possess even earlier documents ______(35) the symbol lying forgotten in their archives. The oldest example could be of great value. It could be used for publicity purposes and to enhance the prestige of the institution that owned it, he says. The race is on between the mercantile world and the banking world to see who has the oldest documentation of @.

Question 31. A. told

B. states

C. claims

D. tells

Question 32. A. proof

B. sign

C. evidence

D. indication

Question 33. A. known

B. knowing

C. knowable

D. knowledgeable

Question 34. A sense

B. importance

C. meaning

D. understanding

Question 35. A. taking

B. carrying

C. delivering

D. bearing

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. The Six-o'clock-In-The-Evening-Enthusiastic-Determined-And-Well-Intentioned-Studier-UntilMidnight is a person with whom you are probably already familiar. At 6 o'clock, he approaches his desk, and carefully organizes everything in preparation for the study period to follow. Having everything in place he next carefully adjusts each item again, giving himself time to complete the first excuse: he recalls that in the morning he did not have quite enough time to read all items of interest in the newspaper. He also realizes that if he is going to study it is best to have such small items completely out of the way before settling down to the task at hand. He therefore leaves his desk, browses through the newspaper and notices as he browses that there are more articles of interest than he had originally thought. He also notices, as he leafs through the pages, the entertainment section. At this point it will seem like a good idea to plan for the evening's first break perhaps an interesting half-hour programme between 8 and 8.30 p.m. He finds the programme and it inevitably starts at about 7.00 p.m. At this point, he thinks, "Well, I've had a difficult day and it's not too

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

long before the programme starts, and I need a rest anyway and the relaxation will really help me to get down to studying...". He returns to his desk at 7:45, because the beginning of the next programme was also a bit more interesting than he thought it would be. At this stage, he still hovers over his desk tapping his book reassuringly as he remembers that phone call to a friend which, like the articles of interest in the newspapers, is best cleared out of the way before the serious studying begins. The phone call, of course, is much more interesting and longer than originally planned, but eventually the intrepid student finds himself back at his desk at about 8.30 p.m. At this point in the proceedings he actually sits down at the desk, opens the book with a display of physical determination and starts to read (usually page one) as he experiences the first pangs of hunger and thirst. This is disastrous because he realizes that the longer he waits to satisfy the pangs, the worse they will get, and the more interrupted his study concentration will be. The obvious and only solution is a light snack. This, in its preparation, grows as more and more tasty items are piled onto the plate. The snack becomes a feast. Having removed this final obstacle the desk is returned to with the certain knowledge that this time there is nothing that could possibly interfere with the following period of study. The first couple of sentences on page one are looked at again... as the student realizes that his stomach is feeling decidedly heavy and a general drowsiness seems to have set in. Far better at this juncture to watch that other interesting half-hour programme at 10 o'clock after which the digestion will be mostly completed and the rest will enable him to really get down to the task at hand. At 12 o'clock we find him asleep in front of the TV. Even at this point, when he has been woken up by whoever comes into the room, he will think that things have not gone too badly, for after all he has had a good rest, a good meal, watched some interesting and relaxing programmes, fulfilled his social commitments to his friends, digested the day's information, and got everything completely out of the way so that tomorrow, at 6 o'clock... Question 36. The student in fact reads the newspaper in order to ______ A. find out what is on TV. B. avoid beginning work. C. be able to work continuously without a break later. D. keep up-to-date with world events.

Question 37. The student starts planning his first break ______ A. when he sits down at his desk at 6 o'clock. B. after working for a very short period. C. while he is reading the newspaper before starting work. D. at 7 p.m.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 38. After he watches television, the student's study period is further delayed because ______ A. he has to make an important phone call. B. he phones a friend to avoid starting work. C. he realizes he won't be able to concentrate unless he calls his friend first. D. he finds what his friend says on the phone very interesting.

Question 39. What does “this final obstacle” refer to? A. the feast he has just eaten B. the pangs of hunger and thirst he was experiencing earlier C. the phone call he made earlier D. feeling tired

Question 40. The text suggests that the next day the person ______ A. will be able to study more efficiently. B. will not attempt to study. C. will do exactly the same thing. D. will feel guilty about wasting a whole evening.

Question 41. Which best describes the writer's attitude to the student he is describing? A. He is angry with him. B. He is gently poking fun at him. C. He feels sorry for him. D. He doesn't care about him.

Question 42. The writer thinks that the reader ______

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. will have had some similar experiences of avoiding studying. B. will be amazed by the behaviour of this lazy student. C. will immediately resolve to be a better student. D. will feel guilty about all the times they have allowed themselves to be distracted.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. A recent survey of crime statistics shows that we are all more likely to be burgled now than 20 years ago and the police advise everyone to take a few simple precautions to protect their homes. The first fact is that burglars and other intruders prefer easy opportunities, like a house which is very obviously empty. This is much less of a challenge than an occupied house, and one which is wellprotected. A burglar will wonder if it is worth the bother. There are some general tips on how to avoid your home becoming another crime statistic. Avoid leaving signs that your house is empty. When you have to go out, leave at least one light on as well as a radio or television, and do not leave any curtains wide open. The sight of your latest music centre or computer is enough to tempt any burglar. Never leave a spare key in a convenient hiding place. The first place a burglar will look is under the doormat or in a flower pot and even somewhere more "imaginative" could soon be uncovered by the intruder. It is much safer to leave a key with a neighbour you can trust. But if your house is in a quiet, desolate area be aware that this will be a burglar's dream, so deter any potential criminal from approaching your house by fitting security lights to the outside of your house. But what could happen if, in spite of the aforementioned precautions, a burglar or intruder has decided to target your home. Windows are usually the first point of entry for many intruders. Downstairs windows provide easy access while upstairs windows can be reached with a ladder or by climbing up the drainpipe. Before going to bed you should double-check that all windows and shutters are locked. No matter how small your windows may be, it is surprising what a narrow gap a determined burglar can manage to get through. For extra security, fit window locks to the inside of the window. What about entry via doors? Your back door and patio doors, which are easily forced open, should have top quality security locks fitted. Even though this is expensive it will be money well spent. Install a burglar alarm if you can afford it as another line of defense against intruders. A sobering fact is that not all intruders have to break and enter into a property. Why go to the trouble of breaking in if you can just knock and be invited in? Be ware of bogus officials or workmen and, particularly if you are elderly, fit a chain and an eye hole so you can scrutinize callers at your leisure. When you do have callers never let anybody into your home unless you are absolutely sure they are genuine. Ask to see an identity card, for example. If you are in the frightening position of waking in the middle of the night and think you can hear an intruder, then on no account should you approach the intruder. Far better to telephone the police and wait for help.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 43. A well-protected house ______ A. is less likely to be burgled. B. is regarded as a challenge by most criminals. C. is a lot of bother to maintain. D. is very unlikely to be burgled.

Question 44. According to the writer, we should ______ A. avoid leaving our house empty. B. only go out when we have to. C. always keep the curtains closed. D. give the impression that our house is occupied when we go out.

Question 45. The writer thinks that hiding a key under a doormat or flower pot ______ A. is a predictable place to hide it. B. is a useful place to hide it. C. is imaginative. D. is where you always find a spare key.

Question 46. The “aforementioned precautions” refer to steps that ______ A. will tell a burglar if your house is empty or not. B. are the most important, precautions to take to make your home safe. C. will stop a potential burglar. D. will not stop an intruder if he has decided to try and enter your home.

Question 47. Gaining entry to a house through a small window ______ A. is surprisingly difficult. B. is not as difficult as people think. C. is less likely to happen than gaining entry through a door.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. is tried only by very determined burglars.

Question 48. According to the writer, window locks, security locks and burglar alarms ______ A. cost a lot of money but are worth it. B. are good value for money. C. are luxury items. D. are absolutely essential items.

Question 49. The writer argues that fitting a chain and an eye hole ______ A. will prevent your home being burgled. B. avoids you having to invite people into your home. C. is only necessary for elderly people. D. gives you time to check if the visitor is genuine.

Question 50. The best title for the text is ______ A. Increasing Household Crime. B. Protecting Your Home from Intruders C. What To Do if A Burglar Breaks into Your Home. D. Burglary Statistics.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN 1. A 2. D 3. B 4. C 5. C 6. A 7. D 8. D 9. D 10. B

11. A 12. C 13. B 14. A 15. D 16. A 17. C 18. C 19. A 20. A

21. B 22. C 23. A 24. C 25. C 26. A 27. A 28. C 29. B 30. D

31. C 32. C 33. A 34. C 35. D 36. B 37. C 38. C 39. B 40. C

41. B 42. A 43. A 44. D 45. A 46. D 47. B 48. A 49. D 50. B

ĐÁP ÁN & GIẢI THÍCH

1. A Từ “curriculum” có phần gạch chân phát âm là /k/ Các từ còn lại có phần gạch chân pháp âm là /s/ 2. D Từ “decision” có phần gạch chân phát âm là /ʤ/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /z/ 3. B Từ “economics” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai 4. C Từ “decay” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất 5. C Trong dạng so sánh nhất, bắt buộc phải có mạo từ “the” trước tính từ Chữa lỗi: best  the best Dịch câu: Mặc dù không được bán một cách rộng rãi, nhưng cuốn sách đó được coi là cuốn sách hay nhất về chủ đề này. 6. A Dựa vào động từ “reported”  câu chia ở thì QKĐ Chữa lỗi: are  were Dịch câu: Sử gia người Hy Lạp Herodotus đã nói rằng một trăm nghìn người đàn ông đã được thuê khoảng 20 năm để xây đại kim tự tháp ở Gizeh. 7. D Dùng hiện tại phân từ (V-ing) để rút gọn cho mệnh đề quan hệ mang nghĩa chủ động

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Chữa lỗi: included  including Dịch câu: Sau cuộc nội chiến, một làn sóng người nhập cư mới ở Hoa Kỳ đến, bao gồm người Ý, Tây Ba Nha, Hy Lạp, Ba Lan, Nga, và Trung Quốc. 8. D - identify (v): nhận dạng - select (v): lựa chọn - differ (v): khác - distinguish (v): phân biệt Dịch câu: Mặc dù chúng là một cặp song sinh giống hệt nhau, giáo viên của chúng có thể phân biệt chúng một cách rõ ràng. 9. D - appreciation (n): sự đánh giá - appreciable (adj): có thể đánh giá được - appreciate (v): đánh giá cao - appreciative (adj): khen ngợi, đánh giá cao be + adj/ N/ V-ing Dựa vào ngữ nghia câu  chọn D Dịch câu: Tôi đánh giá rất cao sự nỗ lực giúp đỡ tôi của anh ấy trong suốt thời gian khủng hoảng. 10. B - school of fish: một đàn cá - flock (n): đàn (dê, cừu, …) - swarm (n): đàn (côn trùng) - murder (n): tội giết người Dịch câu: “Nhìn kìa! Có một đàn cá ở dưới nước.” – “Wow! Thật tuyệt vời!” 11. A Câu điều kiện loại I, mệnh đề chính chia ở thì TLĐ  câu hỏi đuôi dùng “won’t” Dịch câu: Nếu bạn đi xa, bạn sẽ viết thư cho tôi chứ? 12. C Dùng “so that + clause” để diễn tả mục đích của hành động Dịch câu: Chúng ta phải bắt đầu sớm để chúng ta không bị muộn học.

13. B - bring sb back to: đưa ai trở lại - remind sb of sth: gợi nhớ cho ai về cái gì Dịch câu: Mùi vị của biển đã đưa anh ta trở lại tuổi thơ của mình. 14. A - history teacher: giáo viên dạy môn Lịch sử 12

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- historic (adj): có tính chất lịch sử - historical (adj): thuộc lịch sử, có liên quan đến lịch sử - historian (n): sử gia Dịch câu: Hội nghị này được tổ chức cho tất cả các giáo viên dạy môn Lịch sử trong thành phố. 15. D - demand (n): sự đòi hỏi, nhu cầu (chỉ nhu cầu sử dụng thứ gì) - request (n): lời thỉnh cầu, nhu cầu (thỉnh cầu, xin điều gì) - requirement (n): nhu cầu, sự đòi hỏi (một thứ gì đó cần thiết, buộc phải có) - claim (n): sự đòi, sự thỉnh cầu (về quyền lợi gì) Dịch câu: Chúng tôi không bán báo nước ngoài vì không có nhu cầu sử dụng chúng. 16. A - go back on one’s word: không giữ lời, thất hứa - put up with: chịu đựng - make up for: bồi thường - go down with: mắc bệnh Dịch câu: Anh ấy không bao giờ thất hứa. 17. C Diễn tả một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ, dùng thì QKHT Dịch câu: Khi tôi thức dậy sáng hôm qua, mặt trời đang chiếu sáng, nhưng mặt đất thì rất ẩm ướt. Trời đã mưa. 18. C Diễn tả những dự đoán có độ chắc chắn cao trong QK dựa trên những sự việc có thật: cấu trúc “must have + PII” Dịch câu: Ai đó chắn chắn đã ở đây: những đống tro này vẫn còn ấm. 19. A - the number of + N: số lượng/ lượng (+ V chia số ít) - a number of + N: nhiều (+ V chia số nhiều) Dịch câu: Số lượng người nộp đơn xin việc rất lớn. 20. A Đồng ý một lời xin phép một cách lịch sự, dùng “feel free” Dịch câu: John: “Tôi có thể vào không?” – “Cứ tự nhiên.” 21. B Dựa vào nghĩa  chọn B Dịch câu: “Thật nhàm chán!” – “Chúng ta hãy đi đâu đó nhé!” 22. C - wanderer (n): kẻ lang thang ~ vagabond (n) - veteran (n): cựu binh - tyro (n): người mới vào nghề 13

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- zealot (n): người có nhiệt tình Dịch câu: Trong cuộc đại khủng hoảng, có nhiều người lang thang đi lại trên các tuyết đường sắt và cắm trại dọc các con đường. 23. A - installment (n): sự trả góp ~ monthly payment (n) - cash and carry (n): tiền mặt tự chở - credit card (n): thẻ tín dụng - piece by piece (n): từng mảnh Dịch câu: Chúng tôi đã quyết định trả tiền nội thất theo kế hoạch trả góp. 24. C - prudent (adj): khôn ngoan, thận trọng >< foolish (adj): ngốc nghếch - simple (adj): đơn giản - rapid (adj): nhanh chóng - verbose (adj): rườm rà Dịch câu: Luôn luôn khôn ngoan khi đọc một bản hợp đồng một cách cẩn thận trước khi kí vào nó. 25. D - elicited: lộ ra - irregular: bất thường - secret: bí mật - legal: hợp pháp >< illicit Dịch câu: Việc ông ấy buôn lậu bất hợp pháp kết thúc sau cuộc truy quét của cảnh sát. 26. D Dịch đề: Khi bạn giải thích vấn đề, thì nó nghe có vẻ không tệ Dịch câu: Nếu bạn không giải thích nó một cách hợp lí, thì vấn đề có thể tệ hơn. 27. D Dịch đề: Tôi nhớ là đã báo cho bạn về ngày kiểm tra. Dịch câu: Tôi nhớ đã nói cho bạn khi nào kiểm tra. 28. D Dịch đề: Hiếm khi nào mà một đứa trẻ 15 tuổi có thể kiếm nhiều tiền như vậy Dịch câu: Hiếm khi nào một đứa trẻ 15 tuổi kiếm nhiều tiền như vậy. 29. B Dịch đề: Thật may quá! Cậu đã gọi điện cho tớ, vì tớ đã cố gọi cậu vài phút trước và gặp tín hiệu bận. A. Cậu đã gọi tớ một cách may mắn, nên tớ đã không phải gọi cậu trong vài phút vì tín hiệu đã bận. (sai về ngữ nghĩa câu) B. Thật may, cậu gọi tớ đúng lúc, vì tớ đã không gọi được cho cậu vài phút trước. C. Tín hiệu bận đã ngăn tớ không gọi cho cậu vài phút trước, vậy nên hãy gọi lại cho tớ. (sai về ngữ nghĩa câu) 14

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. Tớ đã không đủ may mắn để gọi điện cho cậu vài phút trước vì tớ bận. (sai về ngữ nghĩa câu)

30. D Dịch đề: Một số chuyên gia kinh tế tranh luận rằng công nghệ mới gây ra sự thất nghiệp. Những người khác cảm thấy điều đó cho phép tạo ra nhiều việc làm hơn. A. Một số chuyên gia kinh tế tranh luận rằng công nghệ mới gây ra sự thất nghiệp, nên những người khác cảm thấy điều đó cho phép tạo ra nhiều việc làm hơn. (sai về ngữ nghĩa câu) B. Tranh luận rằng công nghệ mới gây ra sự thất nghiệp, các chuyên gia kinh tế khác cảm thấy điều đó cho phép tạo ra nhiều việc làm hơn. (sai về chủ ngữ) C. Ngoài cuộc tranh luận rằng công nghệ mới gây ra sự thất nghiệp, một số chuyên gia kinh tế cảm thấy điều đó cho phép tạo ra nhiều việc làm hơn. (sai về ngữ nghĩa câu) D. Một số chuyên gia kinh tế tranh luận rằng công nghệ mới gây ra sự thất nghiệp trong khi những người khác cảm thấy điều đó cho phép tạo ra nhiều việc làm hơn.

31. C - state (v): phát biểu, tuyên bố - claim (v): tuyên bố, nói rằng - tell + O (v): bảo, kể Dựa vào nghĩa của các đáp án và nghĩa của đoạn văn  chọn C 32. D - proof (n): chứng cớ, bằng chứng (dùng để xác nhận một sự việc đúng hay sai, có sức thuyết phục cao) - sign (n): dấu hiệu - evidence (n): chứng cớ, bằng chứng (dùng để chứng minh một điều gì, thu được từ nhân chứng, tfai liệu hoặc bất cứ nguồn nào khác) - indication (n): sự biểu thị, dấu hiệu  như một dấu hiệu của một thước đo trọng lượng hoặc khối lượng. Dựa vào ngữ nghĩa  chọn D 33. A - known (PII): được biết đến - knowing (V-ing) - knowable (adj): có thể nhận thức được - knowledgeable (adj): thông thạo, biết nhiều Trước danh từ cần dung một tính từ. Dựa vào ngữ nghĩa  chọn A 34. C - sense (n): giác quan; ý nghĩa - importance (n): sự quan trọng - meaning (n): nghĩa; ý nghĩa 15

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- understanding (n): sự thấu hiểu Đề cập đến ý nghĩa của một từ, cụm từ hoặc một thuật ngữ, dùng “meaning”  chọn C 35. D - take (v): cầm, lấy - carry (v): mang, vác - deliver (v): phân phát, phân phối - bear (v): mang, đeo, đội (một thứ gì một cách rõ ràng, phô trương và có tính trang trọng) Trong ngữ cảnh này, dùng động từ “bear”

36. B Đề: Cậu học sinh sự thật đọc báo để ______ A. tìm xem có gì trên tivi. B. tránh việc bắt đầu công việc. C. có thể làm việc liên tục mà không cần nghỉ ngơi sau đó. D. cập nhật với các sự kiện trên thế giới. Thông tin trong bài “He also realizes that if he is going to study it is best to have such small items completely out of the way before settling down to the task at hand.”  Mục đích đọc báo của cậu học sinh: né tránh việc bắt đầu làm việc ngay. 37. C Đề: Cậu học sinh bắt đầu lên kế hoạch nghỉ ngơi lần đầu ______ A. khi cậu ta ngồi xuống bàn lúc 6 giờ. B. sau khi học được một khoảng thời gian rất ngắn. C. trong khi cậu ta đang đọc báo trước khi bắt đầu công việc. D. lúc 7 giờ sáng. Thông tin trong bài: “He therefore leaves… between 8 and 8.30 p.m”  có thể thấy cậu ta bắt đầu lên kế hoạch nghỉ ngơi lần đầu trong khi cậu ta đang đọc báo trước khi bắt đầu công việc. 38. C Đề: Sau khi cậu ta xem tivi, việc học tập của cậu học sinh lại tiếp tục bị hoãn bởi vì ______ A. cậu ta phải gọi một cuộc điện thoại quan trọng. B. cậu ta gọi điện cho một người bạn để tránh phải làm việc.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. cậu ta nhận ra rằng cậu ta sẽ không thể tập trung trừ khi cậu ta gọi điện cho bạn trước. D. cậu ta thấy những gì bạn mình nói trên điện thoại rất thú vị. Thông tin trong bài: “At this stage, he still hovers over… before the serious studying begins.”  Đáp án C đúng thông tin 39. B Cụm từ “this final obstacle” (trở ngại cuối cùng này) đề cập đến điều gì? A. bữa yến tiệc mà cậu ta đã ăn B. nỗi khổ vì đói và khát mà cậu ta đang trải qua trước đó C. cuộc gọi điện thoại trước đó D. cảm thấy mệt mỏi Dựa vào câu thông tin ở trước từ được in đậm “This is disastrous because… his study concentration will be…”  chọn B

40. C Đề: Bài đọc gợi ý rằng ngày tiếp theo cậu ta ______ A. sẽ có thể học hiệu quả hơn. B. sẽ không nổ lực học tập. C. sẽ làm những thứ giống hệt hôm trước. D. sẽ cảm thấy có lỗi vì đã lãng phí cả một buổi tối. Dựa vào bố cục của câu với kết thúc là “at 6 o’clock…” giống như phần đầu đoạn “At 6 o'clock he approaches…”  Đoạn văn gợi ý rằng ngày tiếp theo cậu ta vẫn làm những thứ hệt như hôm trước  chọn C 41. B Đề: Câu nào miêu tả đúng nhất thái độ của tác giả về cậu học sinh mà ông ấy đang miêu tả? A. Ông ấy đang tức giận với cậu ta. B. Ông ấy nhẹ nhàng châm biếm cậu ta. C. Ông ấy cảm thấy tiếc cho cậu ta. D. Ông ấy không quan tâm đến cậu ta.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dựa vào cách miêu tả và nội dung của bài  thái độ của tác giả là đang nhẹ nhàng châm biếm cậu học sinh  chọn B 42. A Tác giả nghĩ rằng người đọc ______ A. thường sẽ có một vài trải nghiệm tránh học tương tự. B. sẽ bị làm ngạc nhiên bởi hành vi của cậu học sinh lười này. C. sẽ giải quyết ngay lập tức để trở tành một học sinh giỏi. D. sẽ cảm thấy có lỗi về những lúc họ tự cho phép bản thân bị xao nhãng. Câu đầu bài đọc: “The … is a person with whom you are probably already familiar.” (… là người mà bạn hẳn là có quen thuộc.)

43. A Đề: Một ngôi nhà được bảo vệ tốt ______ A. ít có khả năng bị trộm. B. được coi là một thách thức bởi hầu hết bọn trộm. C. rất phiền để duy trì. D. rất khó bị ăn trộm. Thông tin trong bài: “The first fact is that burglars… which is well-protected.”  Một ngôi nhà được bảo vệ tốt ít có nguy cơ bị ăn trộm hơn  đáp án A đúng thông tin trong bài.

44. D Đề: Theo tác giả, chúng ta nên ______ A. tránh để nhà trống. B. chỉ đi ra ngoài khi phải đi. C. luôn luôn giữ rèm cửa đóng. D. gây ấn tượng rằng nhà của mình vẫn có người khi đi ra ngoài. Thông tin trong bài: “When you have to go out, leave… enough to tempt any burglar.” đề cập đến các cách để gây chú ý rằng ngôi nhà của chúng ta vẫn có người trong nhà khi chúng ta đi ra ngoài  đáp án D đúng 45. A Đề: Tác giả nghĩ việc giấu chìa khóa xuống dưới tấm thảm chùi chân hoặc bình hoa ______ A. là một nơi có thể đoán được.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. là một nơi hữu ích để đoán. C. là giàu trí tưởng tượng. D. là một nơi mà bạn luôn luôn tìm thấy chìa khóa dự phòng. Thông tin trong bài: “The first place a burglar will look… could soon be uncovered by the intruder”  như vậy, có thể suy ra việc giấu chìa khóa dưới tấm thảm chùi chân hoặc bình hoa là một nơi có thể bị bọn trộm đoán được  chọn A đúng nghĩa 46. D Cụm từ “aforementioned precautions” đề cập đến các bước mà ______ A. sẽ cho tên trộm biết liệu nhà bạn có trống hay không. B. quan trọng nhất, là các biện pháp cần tực hiện để giữ ngôi nhà của bạn an toàn. C. sẽ ngăn chặn những tên trộm có khả năng. D. sẽ không ngăn chặn được kẻ xâm nhập nếu hắn ta đã quyết định đột nhập vào nhà bạn. Thông tin trong bài: “But what could happen if, in spite of the aforementioned precautions, a burglar or intruder has decided to target your home”  “aforementioned precautions” đề cập đến những bước sẽ không thể ngăn chặn một kẻ xâm nhập nếu hắn ta đã quyết định cô gắng đột nhập vào nhà bạn. 47. B Đề: Đột nhập vào nhà qua một cánh cửa sổ nhỏ ______ A. đáng ngạc nhiên là khó. B. không khó như mọi người nghĩ. C. ít có khả năng hơn là đột nhập qua cửa chính. D. được cố gắng bởi những tên trộm rất quyết tâm. Thông tin trong bài: “No matter how small your windows may be, it is surprising what a narrow gap a determined burglar can manage to get through”  Việc đột nhập vào nhà qua một cái cửa sổ nhỏ được cố gắng làm bởi những tên trộm đã quyết tâm ăn trộm  chỉ đáp án D đúng thông tin 48. A Đề: Theo tác giả, khóa cửa sổ, khóa bảo vệ và chuông chống trộm ______ A. tốn nhiều tiền nhưng đáng để lắp. B. xứng với tiền bỏ ra. C. là những vật dụng xa xỉ. D. là những vật dụng thực sự cần thiết.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Thông tin trong bài: “Your back door and patio doors, which… have to break and enter into a property”  Theo tác giả, khóa cửa sổ, khóa bảo về và chuông chống chộm trị giá nhiều tiền nhưng đáng để lắp đặt  chọn A 49. D Đề: Nhà văn cho rằng việc lắp đặt một cái khóa xích hoặc một lỗ mắt ______ A. sẽ ngăn chặn nhà của bạn khỏi bị trộm. B. tránh cho bạn phải mời mọi người vào nhà. C. chỉ cần thiết cho người già. D. cho bạn thời gian để kiểm tra xem khách đến thăm có phải thật không. Thông tin trong bài: “…fit a chain and an eye hole so you can… you are absolutely sure they are genuine”  mục đích của việc này để cho bạn thêm thời gian kiểu tra liệu người đến thăm có phải là thật hay không  chọn D 50. B Đề: Tiêu đề đúng nhất cho đoạn văn là ______ A. Sự gia tăng tội phạm trộm nhà ở. B. Bảo vệ nhà của bạn khỏi kẻ xâm nhập. C. Làm gì nếu một tên trộm đột nhập vào nhà bạn. D. Những thống kê về những vụ trộm cắp. Dựa vào nội dung chính của các đoạn  đọan văn chủ yếu đề cập đến những phương pháp bảo vệ ngôi nhà của chúng ta khỏi những kẻ trộm  chọn B.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ THI THỬ SỐ 14

B. minor

C. rival

D. trivial

Question 2. A. genuine

B. geneticist

C. guarantee

D. generate

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. engineer

B. understand

C. benefit

D. Vietnamese

Question 4. A. applicant

B. uniform

C. yesterday

D. employment

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. I would rather that (A) they do not travel (B) during the bad (C) weather, but they insist that they must return (D) home today. Question 6. The man, of whom the (A) red car is parked (B) in front of (C) our house, is a famous doctor (D) in this town. Question 7. The (A) first laser is made (B) by an American scientist called (C) Theodore Maiman working (D) in California in 1960.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. The boy did his homework ______. A. by himself

B. his own self

C. on himself

D. by his own

Question 9. Peter’s got so ______ to opera that it has become a constant companion of his life. A. used to listening

B. used to listen

C. used in listening

D. use to listen

Question 10. “Do you mind if I use your car for a few days?” - B: “______”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. It's up to you.

B. Not at all.

C. You're welcomed.

D.Welcome you.

Question 11. ______ being tired, I went for a picnic with my family. A. That

B. Since

C. Although

D. Despite

Question 12. Preparing for a job interview can be very ______. A. stress

B. stressful

C. stressed

D. stressing

Question 13. This knife is very blunt. It needs ______. A. sharpeningly

B. sharpen

C. sharpening

D. sharply

Question 14. Not until the end of the 19th century ______ become a scientific discipline. A. plant breeding has

B. did plant breeding

C. plant breeding had

D. has plant breeding

Question 15. This road, ______, is narrow and winding. A. which the two villages are joined

B. which the two villages are joining

C. which joins the two villages

D. joins the two villages

Question 16. I am going to ______ my dress dry- cleaned. A. make

B. send

C. get

D. take

Question 17. She is very absent-minded: she ______ her cell phone three times! A. has lost

B. loses

C. was losing

D. had lost

Question 18. “How many pages ______ so far?” – “Ten”. A. do you study

B. did you study

C. have you studied

D. had you studied

Question 19. He is unhappy because his parents do not ______ very well. A. get over

B. get off

C. get on

D. get away

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. “You’ve passed your driving test. Congratulations!” – “______” A. Never mind.

B. I’m glad you like it.

C. Thank you .

D. Not at all. 2

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 21. “Thank you very much for telling me the way to Hanoi.” – “______” A. That sounds great.

B. You’re welcome.

C. That’s fine.

D. Same to you.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. The last week of classes is always very busy because students are taking examinations, making applications to the University, and extending their visas. A. hectic

B. eccentric

C. fanatic

D. prolific

Question 23. The drought was finally over as fall brought in some welcome rain. A. heat

B. harvest

C. summer

D. aridity

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. The long-dormant volcano has recently shown signs of erupting. A. clever

B. active

C. dreamy

D. invisible

Question 25. I know I've got to deal with the problem at some point – I just procrastinate. A. lengthen

B. soothe

C. hurry

D. demolish

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. The baby has been giving his parents a lot of sleepless nights lately. A. The baby has been sleeping well lately. B. The baby’ parents have had to wake him often recently. C. The baby has been waking up his parents often lately. D. The baby’s parents have had to sleep at different times recently. Question 27. “Why didn’t you join your friends on the trip?” she asked. A. She asked me why I didn’t join her friends on the trip. B. She wanted to know why I hadn’t joined my friends on the trip. C. She asked for the reason I hadn’t joined my friends on the trip. D. She asked me why didn’t I join my friends on the trip.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 28. I have not seen a more wonderful building anywhere else. A. Nowhere else have I seen a more wonderful building. B. Nowhere I have seen a more wonderful building. C. Anywhere else haven’t I seen a more wonderful building. D. Anywhere have I not seen a more wonderful building else

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. If it hadn’t been for his carelessness, we would have finished the work. A. He was careless because we hadn’t finished the work. B. If he was careful, we would finish the work. C. If he had been more careful, we would have completed the work. D. Because he wasn’t careless, we didn’t finish the work. Question 30. “Cigarette?”, he asked. “ No, thanks.” I said. A. He asked for a cigarette, and I immediately refused. B. He mentioned a cigarette, so I thanked him. C. He offered me a cigarette, but I promptly declined. D. He asked if I was smoking, and I denied at once.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Crime, as we are all aware, has been a growing problem all over the world in the last thirty years. But we are not ______(31) against crime. Much is being done to reverse the trend. You can play a part in it. The first step towards preventing crime is understanding its nature. Most crime is against property, not ______(32) and most is not carried out by professionals; nor is it carefully planned. Property crime ______(33) on the easy opportunity. They are often committed by adolescents and young men, the majority of whom stop offending as they grow older – the ______(34) age for offending is fifteen. Also, and not surprisingly, the risk of being a victim of crime varies greatly depending on where you live. This ______(35) by criminals on the easy opportunity is the key to much crime prevention. Question 31. A. unprepared

B. weak

C. powerless

D. hopeless

Question 32. A. the public

B. residents

C. the victim

D. citizens

Question 33. A. develop

B. happen

C. increase

D. thrive

Question 34. A. top

B. maximum

C. peak

D. major

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 35. A. seizing

B. awareness

C. reliance

D. taking

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Back in 1853, at the age of 24, Levi Strauss opened a west coast branch of his brother's dry goods business in New York. Over the next twenty years, he built his business into a lucrative operation. One of Levi's customers was a tailor by the name of Jacob Davis. Originally from Latvia, Jacob lived in Reno, Nevada, and regularly purchased bolts of cloth from Levi Strauss & Co. Among Jacob's customers was a man who kept ripping the pockets on the pants that Jacob made for him. Jacob tried to find a way to strengthen his customer's pants when, one day, it finally occurred to him. He decided to put metal rivets on the pocket corners and at the base of the button fly. It worked and the pants became an instant success. Jacob knew he had discovered something new and worried that someone might steal his idea. That's why he decided to apply for a patent, but he didn't have the $68 that was required for the paperwork. So, he turned to Levi Strauss. He wrote him a letter suggesting that they hold the patent together. Being the businessman that he was, Strauss agreed immediately seeing the potential for this new product. So, on May 20, 1873, the two men received patent number 139,121 from the US Patent and Trademark Office and went into business together. That was the day blue jeans were born. Who would have thought back then that denim, thread and a little metal would become the most popular clothing product in the world and it's all thanks to two men - Levi Strauss and Jacob Davis. Question 36. According to the passage, why did Jacob write to Levi? A. He didn't have the necessary funds to get a patent. B. He didn't know how to apply for a patent. C. He had no one else to turn to. D. He knew Levi had the right connections. Question 37. Which of the following titles best summarizes the content of the passage? A. The Beginning of a Successful Partnership B. The History of Jeans C. How Jeans Were Invented D. The Lives of Levi Strauss and Jacob Davis Question 38. According to the passage, what happened in 1853? A. Levi set up a business with his brother. B. Levi moved to the west coast. C. Levi became a successful businessman. D. Levi started working on his own. 5

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 39. What is true about Jacob Davis? A. He was Levi's friend. B. He was Levi's customer in Latvia. C. He was Levi's business partner. D. He was Levi's tailor. Question 40. Why did Jacob put metal rivets on the pants he made? A. Because his customers asked for it. B. Because he wanted to prevent something from happening. C. Because it was fashionable. D. Because he wanted to do something different. Question 41. Why did Levi accept Jacob's offer? A. because he knew it would pay off B. because his business was in trouble C. because he was looking to expand his business D. because Jacob was a good customer Question 42. In 1873, Levi and Jacob ______. A. founded their first company B. applied for a patent number C. made their first blue jeans D. got their first customers

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. If we took a look at how people in Europe communicated just one hundred years ago, we would be very surprised to find out that English was hardly used outside the United Kingdom. The language most commonly used between people of different nationalities, and particularly the aristocracy, was French. In fact, French was the language of diplomacy, culture and education. However, that is not the case nowadays. English has replaced French as the international language of communication. Today there are more people who speak English as a second language than people who speak it as a first language.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

There are many reasons why English has become the language of international communication. Britain's colonization of many parts of the world had something to do with it, but it is mainly due to America's rise to the position of major world power. This helped spread popular American culture throughout the world bringing the language with it. But is it good that English has spread to all parts of the world so quickly? Language specialists seem to be divided over this issue. There are those who claim that it is important to have a language that the people in our increasingly globalized world have in common. According to others, English is associated with a particular culture and therefore promotes that culture at the expense of others. Linguists have suggested "Esperanto", an artificially put-together language, as a solution to international communication problems but without success. So, English will continue being the world language until some other language, maybe Chinese, which is the most widely-spoken native language in the world, takes over as the world's international language instead of English.

Question 43. According to the passage, a century ago ______. A. educated people throughout Europe spoke English B. foreign travelers to England spoke only French C. French was much more popular than English D. only the French aristocracy could speak English Question 44. What is chiefly responsible for the growth in popularity of English? A. Britain's becoming an international power. B. The French losing many colonies. C. America's becoming powerful. D. The development of American culture. Question 45. What is meant by “the language of diplomacy” in paragraph 1? A. The language used by ordinary people. B. The language used by the English and the French. C. The language used by the aristocracy. D. The language used by governments.

Question 46. What is true according to the passage? A. The experts don't like Esperanto. B. Esperanto is difficult to learn.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. Esperanto is not a natural language D. Esperanto is becoming more and more popular.

Question 47. The experts' opinion on the spread of English is ______. A. split

B. positive

C. negative

D. undecided

Question 48. The author believes that ______. A. English is easier to learn than Chinese B. English will probably be replaced as an international language C. Chinese is going to be the next language of international communication D. Chinese is growing in popularity among non-native speakers

Question 49. These days ______. A. French is the language of diplomacy B. more non-natives speak English than natives C. more people speak French than English D. French is a dying language

Question 50. What would be a good title for this passage? A. English; Past, Present and Future B. English as an international Language C. English language means English culture D. English: a difficult language to learn

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

D C C D B A A A A B

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

D B C B C C A C C C

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.

B A D B C C B A B C

C A D C C A C D C B

41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

A A C C D C A B B B

ĐÁP ÁN & GIẢI THÍCH

D Từ “trivial” có phần gạch chân phát âm là /i/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ai/

C Từ “guarantee” có phần gạch chân phát âm là /g/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ʤ/

C Từ “benefit” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba

D Từ “employment” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

B Cấu trúc: S1 + would rather + that + S2 + V (past tense)  dùng trong câu cầu khiến Chữa lỗi: do not travel  didn’t travel Dịch câu: Tôi muốn họ không đi lại trong khi thời tiết xấu, nhưng họ khăng khăng rằng họ phải về nhà ngày hôm nay.

A Dùng “whose” để thay thế cho dạng sở hữu cách của N chỉ người hoặc vật Chữa lỗi: of whom the  whose

A Dựa vào trạng từ chỉ thời gian “in 1960”  câu chia ở thì QKĐ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Chữa lỗi: is made  was made Dịch câu: Tia laser đầu tiên được tạo ra bởi một nhà khoa học người Mỹ tên là Theodore người mà làm việc ở California vào năm 1960. 8.

A - to do sth by oneself: tự làm việc gì, không cần ai giúp đỡ - to do sth on one’s own: làm việc gì theo ý mình Dịch câu: Cậu bé đã tự mình làm bài tập về nhà.

A - to be/ get used to + V-ing: quen với việc làm gì Dịch câu: Peter đã quá quen với việc nghe nhạc kịch đến nỗi mà nó đã trở thành một phần cố định trong cuộc đời của anh ấy.

10. B Bày tỏ sự đồng ý với câu hỏi bắt đầu bằng “do/ would you mind…” một cách lịch sự  dùng “not at all” Dịch câu: Bạn có phiền nếu tôi sử dụng chiếc xe hơi của bạn một vài ngày không?” – “Ồ không phiền chút nào cả” 11. D Sau chỗ trống là một V-ing  chỉ đáp án D dùng được Dùng “despite + N/ V-ing” để biểu thị sự trái ngược nhau về mặt logic giữa 2 mệnh đề Dịch câu: Mặc dù cảm thấy mệt, nhưng tôi vẫn đi dã ngoại với gia đình tôi. 12. B - stress (n/v): sự căng thẳng, nhấn mạnh - stressful (adj): căng thẳng - stressed (V-ed) - stressing (V-ing) Chỗ trống cần một tính từ vì trước đó là động từ “to be”  chọn B Dịch câu: Việc chuẩn bị cho một cuộc phỏng vấn có thể rất căng thẳng. 13. C need + V-ing = need to be + PII: cần được làm gì (nghĩa bị động) Dịch câu: Con dao này quá cùn. Nó cần được làm sắc. 14. B “Not until” được đảo lên đầu câu  dạng đảo ngữ ; câu thuộc thì quá khứ “the end of 19th century  chia quá khứ đơn  chọn B Dịch câu: Mãi cho đến cuối thế kỉ 19 việc nhân giống cây mới trở thành một môn khoa học. 15. C Thay thế cho N chỉ vật làm S  dùng “which”. Vì thay thế cho S nên theo sau phải là một V  chọn C Dịch câu: Con đường này, mà nối 2 ngôi làng, rất hẹp và quanh co. 10

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

16. C get sth done (by sb): (nhờ ai đó) làm điều gì Dịch câu: Tôi sẽ đi thuê giặt khô chiếc váy của mình. 17. A Dùng thì HTHT diễn tả những hành động xảy ra trong QK, tiếp tục ở HT và có thể kéo dài ở TL Dịch câu: Cô ấy rất đãng trí: cô ấy đã mất điện thoại 3 lần rồi! 18. C Có trạng từ “so far”  câu ở thì HTHT  chọn C Dịch câu: “Bạn đã đọc được bao nhiêu trang rồi?” – “Mười.” 19. C get on well (with sb): có mối quan hệ tốt (với ai), hòa thuận (với ai) Dịch câu: Anh ấy không hạnh phúc vì bố mẹ anh ấy không hòa thuận với nhau. 20. C Đáp lại một lời chúc mừng  dùng “Thank you” Dịch câu: “Cậu đã đỗ bài thi lái xe. Chúc mừng nhé!” – “Cảm ơn cậu!” 21. B Đáp lại một lời cám ơn từ người khác  dùng “You’re welcome.” Dịch câu: “Cám ơn bạn rất nhiều vì đã chỉ cho tôi đường đến Hà Nội.” – “Không có gì.” 22. A - busy (adj): bận rộn ~ hectic (adj) - eccentric (adj): kỳ dị - fanatic (adj): cuồng tín - prolific (adj): phong phú Dịch câu: Tuần cuối cùng của lớp học luôn luôn rất bận rộn vì học sinh sẽ tham gia thi cử, nộp đơn vào các trường đại học, và mở rộng thị thực của họ. 23. D - drought (n): đợt hạn hán ~ aridity (n) - heat (n): sức nóng - harvest (n): mùa gặt - summer (n): mùa hè Dịch câu: Đợt hạn hán cuối cùng cũng kết thúc khi mùa thu đến mang theo những cơn mưa. 24. B - dormant (adj): không hoạt động >< active (adj): hoạt động - clever (adj): thông minh - dreamy (adj): mơ mộng - invisible (adj): vô hình Dịch câu: Những núi lửa đã lâu không hoạt động dạo gần đây đang có dấu hiệu sẽ phun trào.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

25. C - procrastinate (v): trì hoãn >< hurry (v): vội vã - lengthen (v): kéo dài - soothe (v): làm dịu - demolish (v): phá hủy Dịch câu: Tôi biết là tôi sẽ phải giải quyết vấn đề này một lúc nào đó – chỉ là tôi hoãn lại thôi. 26. C Dịch đề: Đứa trẻ thời gian gần đây đã làm bố mẹ nó mất ngủ nhiều đêm. wake up sb/ wake sb up: đánh thức ai dậy Dịch câu: Đứa bé dạo gần đây thường đánh thức bố mẹ của nó. 27. B Dịch đề: “Sao cậu không đi du lịch với bạn cậu?” cô ấy hỏi. wanted to know: muốn biết (dùng khi chuyển sang thể gián tiếp của câu hỏi có từ để hỏi) Khi chuyển sang gián tiếp  không đảo trợ động từ lên trước S và lùi 1 thì của động từ Dịch câu: Cô ấy muốn biết tại sao tôi không đi du lịch với bạn của tôi. 28. A Dịch đề: Tôi chưa bao giờ nhìn thấy một tòa nhà đẹp hơn thế ở bất kỳ đâu. Chuyển sang dạng đảo ngữ, biến đổi “anywhere” thành “nowhere” và đưa về dạng khẳng định, đảo trợ động từ lên trước S Dịch câu: Không ở đâu khác tôi nhìn thấy một tòa nhà đẹp hơn thế. 29. C Dịch đề: Nếu không vì sự bất cẩn của anh ấy, thì chúng ta đã hoàn thành công việc. Dịch câu: Nếu anh ấy cẩn thận hơn thì chúng ta đã hoàn thành công việc. 30. C Dịch đề: “Anh dùng thuốc lá nhé?”, anh ấy hỏi. “Không, cảm ơn anh.” tôi nói. - offer sb sth: mời/đề nghị ai điều gì - decline (v): từ chối Dịch câu: Anh ấy mời tôi hút thuốc lá nhưng tôi từ chối một cách nhanh chóng. 31. C - unprepared (adj): chưa sẵn sàng, không chuẩn bị trước - weak (adj): yếu - powerless (adj): bất lực, không có khả năng - hopeless (adj): vô vọng Dựa vào ngữ nghĩa của câu  chọn C 32. A - the public (n): công chúng, cộng đồng - resident (n): dân cư - victim (n): nạn nhân - citizen (n): cư dân thành phố 12

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dựa vào ngữ nghĩa  chọn A 33. D - develop (v): phát triển - happen (v): xảy ra - increase (v): tăng - thrive (v): phát đạt, phát triển Trong ngữ cảnh này  dùng “thrive” 34. C - major (n): chính - peak (n): tột đỉnh, cao điểm, đỉnh cao nhất - maximum (n): tối đa - top (n): đỉnh  trong ngữ cảnh này ta dùng “peak”

35. C - seizing (V-ing): tịch thu - awareness (n): sự nhận thức - reliance (n): sự tin cậy, lòng tin - taking (V-ing): mang đi Dựa vào ngữ nghĩa  chọn C phù hợp nhất 36. A Đề: Theo bài đọc, tại sao Jacob lại viết cho Levi? A. Ông ấy không có đủ vốn để lấy một bằng sáng chế. B. Ông ấy không biết cách nộp đơn cho bằng sáng chế. C. Ông ấy không có ai để nhờ. D. Ông ấy biết Levi có các mối quan hệ tốt. Thông tin trong bài: “That's why he decided… hold the patent together”  Lí do Jacob viết cho Levi là vì ông ấy không có đủ vốn để lấy được bằng sáng chế  chọn A 37. C Đề: Chủ đề nào dưới đâu tóm tắt đúng nhất nội dung của đoạn văn? A. Khởi đầu của một sự hợp tác thành công B. Lịch sử của quần jeans C. Quần jeans được phát minh như thế nào D. Cuộc sống của Levi Strauss và Jacob Davis

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Chủ đề của bài đọc nằm ở 2 câu cuối: “That was the day blue jeans were born. Who would have thought back then that denim, thread and a little metal would become the most popular clothing product in the world and it's all thanks to two men - Levi Strauss and Jacob Davis.” Dịch: Đó là ngày mà quần bò xanh ra đời. Hồi đó chẳng ai có thể ngờ được rằng vải bò, chỉ và một ít kim loại rồi đây sẽ trở thành sản phẩm may mặc phổ biến nhất trên thế giới, và tất cả là nhờ có 2 người đàn ông - Levi Strauss và Jacob Davis.

38. D Đề: Theo đoạn văn, điều gì đã xảy ra vào năm 1853? A. Levi thành lập một công ty với anh trai của ông ấy. B. Levi chuyển đến bờ biển phía tây. C. Levi trở thành một thương nhân thành công. D. Levi bắt đầu tự kinh doanh. Thông tin trong bài: “Back in 1853, at the age of 24, Levi Strauss opened a west coast branch of his brother's dry goods business in New York”  đáp án D đúng thông tin nhất. Dịch: năm 1853, ở độ tuổi 24, Levi Strauss đã mở một chi nhánh ở bờ biển phía tây theo như thương hiệu may mặc của anh trai ông ấy ở New York. 39. C Đề: Điều gì đúng về Jacob Davis? A. Ông ấy là bạn của Levi. B. Ông ấy là khách hàng của Levi ở Latvia. C. Ông ấy là đối tác kinh doanh của Levi. D. Ông ấy là thợ may của Levi. Đáp án A không được đề cập đến Đáp án B, D sai thông tin “One of Levi's customers was a tailor by the name of Jacob Davis. Originally from Latvia, Jacob lived in Reno, Nevada…”  chọn C lấy thông tin “the two men …. Went into the business together” 40. B Đề: Tại sao Jacob đặt những cái đinh tán lên những chiếc quần mà ông ta làm ra? A. Bởi vì khách hàng của ông ấy yêu cầu điều đó. B. Bởi vì ông muốn ngăn chặn thứ gì đó xảy ra. C. Bởi vì nó hợp thời trang.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. Bởi vì ông ấy muốn làm thứ gì đó khác. Thông tin trong bài: “Jacob tried to find a way… at the base of the button fly.”  đáp án B đúng thông tin nhất. 41. A Đề: Tại sao Levi chấp nhận lời đề nghị của Jacob? A. bởi vì ông ấy biết nó sẽ thành công B. bởi vì sự nghiệp của ông ấy đang gặp rắc rối C. bởi vì ông ấy đang mong muốn mở rộng sự kinh doanh của mình D. bởi vì Jacob là một khách hàng tốt Đáp án A đúng vì theo thông tin trong bài “Being the businessman that he was, Strauss agreed immediately seeing the potential for this new product” Dịch: là một thương gia, Strauss đồng ý ngay lập tức vì nhận thấy tiềm năng của sản phẩm mới này. pay off (v): có lợi nhuận, thành công 42. A Đề: Vào năm 1873, Levi và Jacob ______. A. thành lập công ty đầu tiên của họ B. đăng ký được mã số bằng sáng chế C. làm ra quần jeans xanh đầu tiên D. có được những khách hàng đầu tiên Thông tin trong bài: “So, on May 20, 1873, the two men received patent number 139,121 from the US Patent and Trademark Office and went into business together.” Dịch: Vậy nên, vào ngày 20 tháng 5 năm 1873, 2 người đàn ông đã nhận được bằng sáng chế số 139.121 từ Cục thương hiệu và bản quyền sáng chế Hoa Kỳ, và bắt đầu kinh doanh cùng nhau. 43. C Đề: Theo đoạn văn, một thế kỷ trước ______. A. những người được giáo dục khắp châu Âu nói tiếng Anh B. những người đi du lịch đến nước Anh chỉ nói tiếng Pháp C. tiếng Pháp nổi tiếng hơn tiếng Anh nhiều D. chỉ tầng lớp thượng lưu Pháp có thể nói tiếng Anh Thông tin trong bài: “The language most commonly used between people of different nationalities, and particularly the aristocracy, was French”  chọn C Dịch: “thứ ngôn ngữ được sử dụng thông dụng giữa những người mang quốc tịch khác nhau, đặc biệt với tầng lớp thượng lưu là tiếng Pháp” 44. C Đề: Điều gì có vai trò chính cho sự phát triển về số lượng người nói tiếng Anh? A. việc nước Anh trở thành một cường quốc kinh tế. 15

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. người Pháp mất thuộc địa. C. việc Mỹ trở nên lớn mạnh. D. sự phát triển của văn hóa Mỹ. Thông tin trong bài: “It is mainly due to America's rise to the position of major world power”. Dịch: điều đó gần như là nhờ sự tang trưởng tới vị thế quyền lực trên thế giới của nước Mỹ. 45. D Đề: “the language of diplomacy” có ý là gì (đoạn 1)? A. Ngôn ngữ được sử dụng bởi những người bình thường. B. Ngôn ngữ được sử dụng bởi người Anh và người Pháp. C. Ngôn ngữ được sử dụng bởi tầng lớp quý tộc. D. Ngôn ngữ được sử dụng bởi chính phủ. language of diplomacy (n): ngôn ngữ ngoại giao  chọn D 46. C Đề: Điều gì đúng theo như đoạn văn? A. Các chuyên gia không thích tiếng Esperanto. B. Esperanto khó để học. C. Esperanto không phải là một ngôn ngữ tự nhiên D. Esperanto đang trở nên ngày càng phổ biến. Thông tin trong bài: “Linguists have suggested "Esperanto", an artificially put-together language, as a solution to international communication problems but without success”. Dịch: các nhà ngôn ngữ học gợi ý “Esperanto”, ngôn ngữ nhân tạo kết hợp như một giải phpaps cho vấn đề giao tiếp quốc tế nhưng không thành công.

47. A Đề: Quan điểm của các chuyên gia về sự mở rộng của tiếng Anh là ______. A. chia rẽ

B. lạc quan

C. bi quan

D. chưa quyết định

Thông tin trong bài: “Language specialists seem to be divided over this issue.” Dịch: Các chuyên gia ngôn ngữ học có vẻ bị chia rẽ về vấn đề này. 48. B Đề: Tác giả tin rằng ______. A. Tiếng Anh dễ học hơn tiếng Trung Quốc B. Tiếng Anh rồi sẽ được thay thế với tư cách mà một ngôn ngữ quốc tế

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. Tiếng Trung Quốc sẽ là ngôn ngữ giao tiếp quốc tế tiếp theo D. Tiếng Trung Quốc đang tăng về số lượng người sử dụng không phải là người bản địa Thông tin trong bài: “So, English will continue being the world language until some other language…”  đáp án B đúng Dịch: vì vậy, tiếng anh sẽ tiếp tục trở thành ngôn ngữ quốc tế cho tới khi các ngôn ngữ khác …. 49. B Đề: Ngày nay, ______. A. Tiếng Pháp là ngôn ngữ ngoại giao B. nhiều người không phải bản xứ nói tiếng Anh hơn là người bản xứ C. nhiều người nói tiếng Pháp hơn là tiếng Anh D. Tiếng pháp đang dần chết đi Thông tin trong bài: “Today there are more people who speak English as a second language than people who speak it as a first language.” Dịch: ngày nay có nhiều người nói tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai hơn là những người nói nó như tiếng mẹ đẻ. 50.

B Đề: Đâu sẽ là tiêu đề phù hợp nhất cho bài đọc? A. Tiếng Anh; Quá khứ, Hiện tại và Tương lai B. Tiếng Anh như một ngôn ngữ quốc tế C. Tiếng Anh có nghĩa là văn hóa Anh D. Tiếng Anh: một ngôn ngữ khó để học được Toàn bộ đoạn văn nói về vị thế của tiếng Anh như một loại ngôn ngữ quốc tế.  chọn B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ THI THỬ SỐ 15

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 1: A. volunteer

B. capability

C. competition

D. advantage

Question 2: A. aborigine

B. geographical

C. undergraduate

D. parallelism

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 3: A. annual

B. allowance

C. vibrancy

D. abortion

Question 4: A. edible

B. measurement

C. ceremony

D. skeptical

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 5: The purpose of the United Nations, broadly speaking (A) is to maintain peace and security (B) and encourage (C) respect for human rights (D). Question 6: Although caffeine is a moderately (A) habit-forming (B) drug, coffee is not regarded as harmfully (C) to the average healthy (D) adult. Question 7: Many people found it is moving (A) to see a nine-year-old (B) Japanese boy desperately searching (C) for his family lost (D) in the quake and tsunami of March 11th, 2011.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8: Ancient Egyptians mummified their dead through the use of chemicals, ______ ancient Peruvians did through natural processes. A. because

B. whereas

C. even though

D. whether or not

Question 9: It is very difficult to ______ the exact meaning of an idiom in a foreign language. A. convert

B. convey

C. exchange

D. transfer

Question 10: Please cut my hair ______ the style in this magazine. A. the same length as

B. the same length like

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. the same long like

D. the same long as

Question 11: So little ______ about maths that the lecture was completely beyond me. A. I have known

B. I knew

C. do I know

D. did I know

Question 12: ______ so aggressive, we’d get on much better. A. She was not

B. Had she not

C. Weren’t she

D. If she wasn’t

Question 13: On the second thought, I believe I will go with you to the theater. A. Upon reflection

B. After discussing with my wife

C. For this time only

D. For the second time

Question 14: ______ in the atmosphere is the temperature falling below freezing. A. Frost is produced

B. Frost produces

C. What produces frost

D. What is frost produced

Question 15: There seems to be a large ______ between the number of people employed in service industries, and those employed in the primary sectors. A. discriminate

B. distinguish

C. discrepancy

D. discretion

Question 16: He said that the plane had already left and that I ______ an hour earlier. A. must have arrived

B. had to arrive

C. should have arrived

D. was supposed to arrive

Question 17: Half of the children were away from school last week because of ______ of influenza. A. a breakout

B. a breakthrough

C. an outburst

D. an outbreak

Question 18: I have English classes ______ day - on Mondays, Wednesdays and Fridays. A. all other

B. each other

C. every other

D. this and the other

Question 19: British and Australian people share the same language, but in other respects they are as different as ______. A. cats and dogs

B. chalk and cheese

C. salt and pepper

D. here and there

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20:Customer: Can I have a look at that pullover, please?

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Salesgirl: “______” A. It's much cheaper.

B. Which one? This one?

C. Sorry. It’s already out of stock.

D. May I help you?

Question 21: “This grammar test is the hardest one we’ve ever had this semester!” – “______. But I think it’s quite easy.” A. I couldn’t agree more.

B. I understand what you’re saying.

C. You’re right.

D. I don’t see it that way.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: We witnessed the extraordinary sight of an old lady climbing a tree to rescue her cat. A. phenomenal

B. unacceptable

C. conventional

D. brilliant

Question 23: You must be absolutely silent or the birds won't appear. A. doubtfully

B. genuinely

C. completely

D. impartially

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: I have no hesitation in recommending Ms Shapur for the job. A. continuity

B. criticism

C. indecision

D. assertiveness

Question 25: The following programme contains scenes that may be disturbing to some viewers. A. embarrassing

B. discouraging

C. astonishing

D. comforting

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. Twice as many men as women are insurance agents. A. Insurance is twice as difficult to sell to women as to men. B. Male insurance agents outnumber female agents. C. Women are twice as likely as men to have sold insurance. D. More men have insurance than women. Question 27. I wish I hadn’t accepted the invitation to her birthday party. A. I insist on having been invited to her birthday party. 3

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. I was very glad to accept the invitation to her birthday party. C. I regret accepting the invitation to her birthday party. D. If only I had come to her birthday party. Question 28. Bali has far better beaches than Java, which make it more attractive to tourists. A. Bali is more popular with tourists because it has more beaches than Java. B. Bali attracted more tourists than Java because its beaches are much farther. C. Tourists prefer the beaches in Bali to those in Java because they are far better. D. Bali is more popular with tourists because its beaches are much better than those of Java. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29: We’d better leave them a note. It’s possible they’ll arrive later. A. If they arrive late, we’d better leave them a note. B. We’d better leave them a note as they will possibly arrive later. C. They’ll probably arrive later so that we’d better leave them a note. D. We’d better leave them a note in case they arrive later. Question 30: Women still cover their heads in some countries. They did so in the past. A. In the past, women cover their heads but they do so today in some countries. B. Women still cover their heads in some countries as they did in the past. C. Women still cover their heads in some countries similar to what they did so in the past. D. Women still cover their heads in some countries as they did so in the past.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. National Geographic Magazine is a monthly magazine of geography, ______(31), anthropology and biology, providing the armchair traveler with literary and ______(32) accounts and unexcelled photographs and maps to comprehend those ______(33). The magazine was founded in 1888 and is published by a non-profit cooperation - the national geographic Society. The original intention of the Society was for the ______(34) to be orientated toward the United States, but the nature of its articles soon made it a magazines with a ______(35) view.

Question 31. A. exploration

B. history

C. archeology

D. traveling

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 32. A. factual

B. fairy

C. fiction

D. literal

Question 33. A. unclear

B. described

C. pursued

D. supplied

Question 34. A. publication

B. issue

C. document

D. periodical

Question 35. A. national

B. natural

C. global

D. regional

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. The sauce that is today called ketchup (or catsup) in Western cultures is a tomato-based sauce that is quite distinct from Eastern ancestors of this product. A sauce called ke-tiap was in use in China at least as early as 17th century, but the Chinese version of the sauce was made of picked fish, shellfish and spices. The popularity of this Chinese sauce spread to Singapore and Malaysia, where it was called kechap. The Indonesian ketjab derives its name from the same source as the Malaysian sauce but is made from very different ingredients. The Indonesian ketjab is made by cooking black soy beans, fermenting them, placing them in a salt brine for at least a week, cooking the resulting solution further and sweetening it heavily; this process results in a dark, thick and sweet variation of soy sauce. Early in the 18th century, sailors from the British Navy came across this exotic sauce on voyages to Malaysia and Singapore and brought samples of it back to England on return voyages. English chefs tried to recreate the sauce but were unable to do exactly because key ingredients were unknown or unavailable in England. They ended up substituting ingredients such as mushrooms and walnuts in an attempt to recreate the special taste of the original Asian sauce. Variations of this sauce became quite the rage in the 18th century in England, appearing in a number of recipe books and features as an exotic addition to menus from that period. The English version did not contain tomatoes and it was not until the end of the 18th century that tomatoes became a main ingredient of the newly created ketchup in the USA. It is quite notable that tomatoes were added to the sauce and that tomatoes had previously been considered quite dangerous to health. The tomato had been cultivated by the Aztecs, who had called it tomatl ; however, early botanists had recognized that the tomato was a member of the Solanacaea family, which does include a number of poisonous plants. The leaves of the tomato plant are poisonous, though of course, the fruit is not. Thomas Jefferson, who cultivated the tomato in his garden and served dishes containing tomatoes at lavish feasts, often receives credit for changing the reputation of the tomato. Soon after Jefferson introduced the tomato with the equal and exotic sauce known as ketchap began to appear. By the middle of the 19th century, both the tomato and tomato ketchup were staples of the American kitchen. Tomato ketchup, popular though it was, was quite time-consuming to prepare. In 1876, the first mass-produced tomato ketchup, a product of German-American Henry Heizn, went on sale and achieved immediate success. From tomato ketchup, Heizn branched out into a number of other products, including various sauces, pickles and relishes.

Question 36. It is not stated in paragraph 1 that ______.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. the Chinese sauce was in existence in the 17th century B. the Malaysian sauce was similar to the Chinese sauce C. the Indonesian sauce was similar to the Chinese sauce D. the Chinese sauce was made from seafood and spices Question 37. The word “it“ in paragraph 1 refers to ______. A. a salt brine

B. a week

C. this process

D. the resulting solution

Question 38. What ingredient is NOT used to make the Indonesian sauce? A. soy beans

B. sugar

C. salt

D. mushrooms

Question 39. It can be inferred from the second paragraph that mushrooms and walnuts were ______. A. difficult to find in England B. not part of the original Asian recipe C. not native to England D. transported to England from Asia

Question 40. According to paragraph 3, the tomato plant ______. A. was considered poisonous by the Aztecs B. is related to some poisonous plants C. has edible leaves D. has fruit that is sometimes poisonous

Question 41. The word “staples” in paragraph 4 could be best replaced by ______. A. standard elements

B. necessary utensils

C. strong attachments

D. rare alternatives

Question 42. Tomato ketchup is closest to the word ______.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. ketchap

B. ke-tiap

C. ketjab

D. kechap

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. No educational medium better serves as a means of spatial communication than the atlas. Atlases deal with such invaluable information as population distribution and density. One of the best, Penny Cooke’s World Atlas, has been widely accepted as a standard owing to the quality of its maps and photographs, which not only show various settlements but also portray them in a variety of scales. In fact, the very first map in the atlas is a cleverly designed population cartogram that projects the size of each country if geographical size were proportional to population. Following the proportional layout, a sequence of smaller maps shows the world's population density, each country's birth and death rates, population increase or decrease, industrialization, urbanization, gross national product in term of per capita income, the quality of medical care, literacy, and language. To give readers a perspective on how their own country fits in with the global view, additional projections depict the world's patterns in nutrition, calorie and protein consumption, health care, number of physicians per unit of population, and life expectancy by region. Population density maps on a sub-continental scale, as well as political maps, convey the diverse demographic phenomena of the world in a broad array of scales.

Question 43: What is the main topic of this passage? A. The educational benefits of atlases B. Physical maps in an atlas C. The ideal in the making of atlases D. Partial maps and their uses

Question 44: According to the passage, the first map in Penny Cooke’s World Atlas shows ______. A. the population policy in each country B. the hypothetical sizes of each country C. geographical proportions of each country D. national boundaries relative to population

Question 45: Which of the following sentences is TRUE about the atlas? A. A country's population growth is presented clearly in the very first map in the atlas. B. The atlas isn't as good as other educational medium in term of spatial communication. C. The atlas provides readers with not only each country's life expectancy by religion but also its language and literacy. 7

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. The atlas deals with such worthless information as population distribution and density.

Question 46: Which of the following is NOT mentioned in the passage? A. Calorie consumption B. Currency exchange rates C. A level of educations D. Population decline Question 47: The word “layout” in the passage refers to ______. A. the cartogram B. the geographical size C. population D. each country

Question 48: The phrase “in term of” used in the passage is closest in meaning to ______. A. for considering aspects B. in spite of C. with a view to D. in regard to

Question 49: It can be inferred from the passage that maps can be used to ______. A. pinpoint ethnic strife in each country B. identify a shortage of qualified labour C. give readers a new perspective in their own country D. show readers photographs in a new form

Question 50: The author of the passage implies that ______. 8

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. atlases provide a bird's eye view of countries B. maps use a variety of scales in each projection C. maps of countries differ in size D. atlases can be a versatile instrument ĐÁP ÁN 1. D 2. D 3. A 4. C 5. C 6. C 7. A 8. B 9. B 10. A

11. D 12. C 13. A 14. C 15. C 16. C 17. D 18. C 19. B 20. B

21. B 22. A 23. C 24. D 25. D 26. B 27. A 28. D 29. D 30. B

31. C 32. A 33. B 34. D 35. C 36. C 37. D 38. D 39. B 40. B

41. A 42. A 43. A 44. D 45. C 46. B 47. A 48. A 49. C 50. D

ĐÁP ÁN & GIẢI THÍCH

1. D Từ “advantage” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba 2. D Từ “parallelism” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba 3. A Từ “annual” có phần gạch chân phát âm là /æ/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ə/ 4. C Từ “ceremony” có phần gạch chân phát âm là /i/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /e/ 5. C Câu sử dụng liên từ “and” để nối 2 động từ  2 động từ được nối phải cùng dạng Chữa lỗi: encourage  to encourage Dịch câu: Mục đích của Liên Hợp Quốc, nói rộng ra là để duy trì hòa bình và an ninh và khuyến khích tôn trọng nhân quyền. 6. C 9

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dựa vào ngữ cảnh  sau cụm “is not regarded as” cần dùng một tính từ  to be regarded as + adj/N  Chữa lỗi: harmfully  harmful Dịch câu: Mặc dù caffeine là một chất gây nghiện một cách vừa phải, cà phê không được xem là có hại đối với một người lớn có sức khỏe trung bình. 7. A find it + adj: cảm thấy thứ gì như thế nào Chữa lỗi: it is moving  it moving moving (adj): cảm động Dịch câu: Nhiều người thấy cảm động khi thấy một cậu bé người Nhật 9 tuổi đang tuyệt vọng tìm kiếm gia đình đã bị mất tích trong trận động đất và sóng thần ngày 11 tháng 3 năm 2011. 8. B Dùng “whereas” để biểu thị quan hệ thời gian hoặc nối 2 mệnh đề tương phản. Dịch câu: Người Ai Cập cổ đại ướp xác thông qua việc sử dụng các hóa chất, trong khi người Peru cổ đại ướp qua quá trình tự nhiên. 9. B - convert (v): đổi, biến đổi - convey (v): chuyển đổi - exchange (v): trao đổi - transfer (v): dời, chuyển, dọn Dựa vào cách dùng từ  ta có cụm convey the meaning  chọn B Dịch câu: Rất khó để biến đổi nghĩa chính xác của một thành ngữ bằng một ngoại ngữ. 10. A Cấu trúc: the same + N + as  chọn A Dịch câu: Hãy cắt tóc tôi dài như mẫu ở trong tờ tạp chí này. 11. D “So little” đứng đầu câu  theo sau là dạng đảo ngữ. Vì câu ở thì QKĐ  chọn D Dịch câu: Tôi biết quá ít về toán học tới nỗi bài giảng hoàn toàn vượt quá khả năng của tôi. 12. C Dạng rút gọn của mệnh đề “if” trong câu ĐK loại II: Were(n’t) + S + adj/to V  chọn C Dịch câu: Nếu cô ấy không quá hung hăng, chúng tôi đã có thể hòa thuận với nhau hơn rất nhiều. 13. A on the second thought ~ upon reflection: suy xét kỹ, suy đi tính lại  chọn A Dịch câu: Sau khi cân nhắc, tôi nghĩ là tôi sẽ đi xem phim cùng cậu.

14. C Cấu trúc câu: 10

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

S: ___ in the atmosphere V: is O: the temperature falling below freezing Cần điền (cụm) danh từ hoặc mệnh đề danh ngữ để hoàn thiện chủ ngữ của câu. A. Frost is produced (SVO) B. Frost produces (SV) C. What produces frost (mệnh đề danh từ) D. What is frost produced (câu hỏi) Dịch câu: Thứ sản sinh ra sương giá trong bầu không khí làm nhiệt độ giảm xuống dưới mức đóng băng. 15. C - discriminate (n/v): (sự) phân biệt đối xử - distinguish (n, v): (sự) phân biệt - discrepancy (n): sự khác nhau - discretion (n): sự thận trọng Dựa vào ngữ nghĩa  chọn C Dịch câu: Dường như có một sự khác biệt lớn giữa số lượng người làm việc trong ngành công nghiệp dịch vụ và những người làm việc trong những ngành trọng điểm. 16. C Diễn tả một điều gì đó lẽ ra đã làm trong QK  dùng cấu trúc “should have + PII” Dịch câu: Anh ấy nói rằng máy bay đã cất cánh rồi và tôi đáng ra nên đến sớm hơn 1 giờ đồng hồ. 17. D - breakthrough (n): sự đột phá - outburst (n): sự phun trào (núi lửa) - outbreak (n): sự bùng phát Dựa vào ngữ nghĩa  chọn D Dịch câu: Một nửa số học sinh nghỉ học tuần trước bởi vì sự bùng phát của bệnh cúm. 18. C every other day: cách ngày (thứ 2, 4, 6 hoặc thứ 3, 5, 7) Dịch câu: Tôi có tiết học tiếng Anh cách ngày – vào các ngày thứ Hai, thứ Tư và thứ Sáu. 19. B as different as chalk and cheese (idiom): rất khác nhau Dịch câu: Người Anh và người Úc cùng chung một ngôn ngữ, nhưng ở những khía cạnh khác họ rất khác nhau. Rain cats and dogs: trời mưa như trút nước Here and there: khắp mọi nơi Salt and pepper: màu muối tiêu (miêu tả màu tóc)

20. B Khách hàng: Tôi có thể xem chiếc áo len chui đầu kia được không? Nữ nhân viên bán hàng: “______” A. Nó rẻ hơn nhiều.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. Chiếc nào? Chiếc này phải không? C. Xin lỗi. Nó hết hàng rồi. D. Tôi giúp gì được cho bạn không? Dựa vào ngữ cảnh  chọn B 21. B Để bày tỏ sự không đồng tình với ý kiến một cách lịch sự  chọn đáp án B Dịch câu: “Bài thi ngữ pháp này là bài khó nhất mà chúng đã từng thi trong kỳ học này!” – “Tôi hiểu những gì bạn đang nói. Nhưng theo tôi thì nó khá dễ.” 22. A phenomenal (adj): phi thường; thuộc về hiện tượng ~ extraordinary (adj): phi thường, lạ thường unacceptable (adj): không chấp nhận được conventional (adj): thông thường brilliant (adj): rực rỡ, xuất sắc Dịch: Chúng tôi đã chứng kiến một cảnh tượng phi thường về một bà cụ già trèo lên cây để giải cứu con mèo của bà ấy. 23. C doubtfully (adv): một cách đáng ngờ; nghi ngờ genuinely (adv): chân thật completely (adv): hoàn toàn ~ absolutely (adv): tuyệt đối, hoàn toàn, chắc chắn impartially (adv): khách quan, không thiên vị Dịch: Bạn phải tuyệt đối im lặng, nếu không lũ chim sẽ không xuất hiện đâu. 24. D continuity (n): sự liên tục, sự liên tiếp (theo thời gian) criticism (n): sự phê bình, sự chỉ trích indecision (n): sự do dự, sự không quyết đoán assertiveness (n): sự quả quyết, sự quyết đoán >< hesitation (n): sự do dự, sự lưỡng lự Dịch: Tôi không có chút do dự nào khi giới thiệu cô Shapur vào công việc đó. 25. D embarrassing (adj): ngượng ngùng; đáng xấu hổ discouraging (adj): làm nản lòng astonishing (adj): làm kinh ngạc, đáng ngạc nhiên comforting (adj): thoải mái, dễ chịu; làm an ủi, làm yên lòng >< disturbing (adj): làm rối trí, đáng lo ngại Dịch: Chương trình sau đây có chứa các cảnh có thể gây rối trí/đáng quan ngại đối với một số người xem.

26. B A: Việc bán bảo hiểm cho phụ nữ khó gấp đôi cho đàn ông B: Số nhân viên bảo hiểm nam nhiều hơn hẳn số nhân viên bảo hiểm nữ. C: Phụ nữ dường như gấp đôi đàn ông để bán bảo hiểm D: Đàn ông có bảo hiểm nhiều hơn phụ nữ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch đề: Gấp đôi số đàn ông so với số phụ nữ là các nhân viên bảo hiểm. Chọn B đúng nghĩa 27. C Dịch đề: Tôi ước là tôi đã không đồng ý đến dự tiệc sinh nhật cô ấy. Dịch câu: Tôi ân hận vì đã nhận lời mời đến dự tiệc sinh nhật của cô ấy. 28. D A: Bali phổ biến với khách du lịch vì nó có nhiều bãi biển hơn Java B: Bali thu hút nhiều khách du lịch hơn Java vì bãi biển của nó xa hơn C: Du khách thích biển ở Bali hơn Java vì chúng tốt hơn Dịch đề: Bali có những bãi biển đẹp hơn Java rất nhiều, mà đã làm nó thu hút nhiều khách du lịch. Trong các đáp án, chỉ đáp án D đúng nghĩa của câu đã cho Dịch câu: Bali phổ biến hơn với khách du lịch bởi vì những bãi biển của nó đẹp hơn của Java rất nhiều. 29. D Dịch đề: Chúng ta nên để lại cho họ một ghi chú. Có thể họ sẽ đến sau.  chọn D đúng nghĩa Dịch câu: Chúng ta nên để lại cho họ một ghi chú phòng khi họ đến sau. 30. B Dịch đề: Phụ nữ vẫn che đầu ở một vài quốc gia. Họ đã làm vậy trong quá khứ. Đáp án A sai liên từ, đáp án C, D dùng không đúng cấu trúc (thừa “so”)  chọn B đúng Dịch câu: Phụ nữa vẫn che đầu ở một vài quốc gia như họ vẫn làm trong quá khứ. 31. C - exploration (n): sự khám phá - history (n): lịch sử - archeology (n): khảo cổ học - traveling (n): sự đi lại Câu đang liệt kê các ngành nghiên cứu chuyên môn  chọn C đúng 32. A - factual (adj): có thật - fairy (adj): tưởng tượng, hư cấu - fiction (n): điều tưởng tượng - literal (adj): tầm thường, phàm tục Đáp án A phù hợp nhất 33. B - unclear (adj): không rõ ràng - described (PII): được miêu tả - pursued (PII): được theo đuổi - supplied (PII):được cung cấp Dựa vào ngữ nghĩa  chọn B phù hợp nhất 34. D - publication (n): sự xuất bản - issue (n): sự phát hành, sự in ra 13

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- document (n): tài liệu - periodical (n): tạp chí xuất bản định kỳ; Dựa vào ngữ cảnh  chọn “periodical” 35. C - national (adj): thuộc quốc gia - natural (adj): tự nhiên - global (adj): toàn cầu - regional (adj): thuộc vùng miền Dựa vào ngữ cảnh  chọn C đúng 36. C Đề: Đoạn 1 không chỉ ra rằng ______. A. nước sốt Trung Quốc tồn tại ở thế kỷ thức 17 B. nước sốt Malaysia giống nước sốt Trung Quốc C. nước sốt Indonesia giống nước sốt Trung Quốc D. nước sốt Trung Quốc được làm từ hải sản và các loại gia vị Các thông tin A, B, D đều được nhắc đến trong đoạn một  chọn C 37. D Đề: Từ “it “ trong đoạn 1 đề cập đến ______. A. nước muối B. một tuần C. quá trình này D. hỗn hợp sốt nhận được Thông tin trong bài: “… cooking the resulting solution further and sweetening it heavily…”  it thay thế cho “the resulting solution”  chọn D

38. D Đề: Nguyên liệu nào KHÔNG được sử dụng để làm nước sốt Indonesia? A. đậu nành B. đường C. muối D. nấm Thông tin trong bài: “The Indonesian ketjab is made… sweetening it heavily”  “mushrooms” không được đề cập đến là nguyên liệu 39. B Đề: Có thể suy ra từ đoạn văn thứ 2 rằng nấm và quả óc chó ______. A. khó tìm thấy ở Anh B. không phải một phần của công thức ban đầu của người Châu Á C. không có nguồn gốc từ Anh D. được vận chuyển đến Anh từ Châu Á Thông tin trong bài: “They ended up substituting ingredients… taste of the original Asian sauce.” 40. B Đề: Theo đoạn văn thứ 3, cây cà chua ______.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. được coi là độc hại bởi người Aztec B. có quan hệ với một số loài cây độc C. có lá ăn được D. có quả mà đôi khi có độc Thông tin trong bài: “early botanists had recognized that the tomato was a member of the Solanacaea family, which does include a number of poisonous plants.” 41. A Đề: Từ “staples” trong đoạn 4 có thể được thay thế bởi ______. A. nguyên liệu tiêu chuẩn B. đồ dùng cần thiết C. những chất mạnh D. sự thay thế hiếm có staples (n): thành phần chính, chủ yếu  chọn A 42. A Đề: Nước sốt cà chua gần nghĩa nhất với từ ______. tomato ketchup ~ ketchap: nước sốt cà chua 43. A từ câu “ No educational medium better serves as a means of spatial communication than the atlas. Atlases deal with such invaluable information as population distribution and density. Đề: Chủ đề chính của đoạn văn là gì? A. Những lợi ích về giáo dục của tập bản đồ B. Bản đồ vật lý trong một tập bản đồ C. Ý tưởng trong việc làm ra tập bản đồ D. Bản đồ từng phần và công dụng của chúng Nội dung bài chủ yếu bàn về những công dụng mang tính giáo dục của tập bản đồ  chọn A 44. D Đề: Theo đoạn văn, tấm bản đồ đầu tiên trong tập bản đồ Penny Cooke’s World cho biết ______. A. chính sách dân số ở mỗi nước B. kích cỡ giả thuyết của mỗi quốc gia C. tỷ lệ về địa lý của từng quốc gia D. biên giới quốc gia có liên quan đến dân số Thông tin trong bài: “the very first map in the atlas is… geographical size were proportional to population”  D đúng 45. C Đề: Câu nào sau đây ĐÚNG về tập bản đồ? A. Sự gia tăng dân số được trình bày một cách rõ ràng ở tấm bản đồ đầu tiên trong tập bản đồ. B. Tập bản đồ không tốt bằng những dụng cụ giáo dục khác về mặt giao tiếp không gian C. Tập bản đồ không chỉ cung cấp cho người đọc tuổi thọ của quốc gia theo vùng miền mà còn cung cấp ngôn ngữ và trình độ học vấn của quốc gia đó.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. Tập bản đồ xử lý những thông tin vô giá trị như sự phân bố dân cư và mật độ dân số. Thông tin trong bài: “a sequence of smaller maps shows… and life expectancy by region”  tập bản đồ cung cấp cho người đọc không chỉ về tuổi thọ của mỗi đất nước theo khu vực mà còn về ngôn ngữ và trình độ học vấn của đất nước đó  chọn C 46. B Đề: Thứ nào sau đây KHÔNG được đề cập đến trong đoạn văn? A. Sự tiêu thụ calo

B. Tỷ giá ngoại tệ

C. Trình độ giáo dục

D. Sự giảm dân số

Các đáp án A, C, D đều được đề cập đến trong bài ở đoạn “Following the proportional… and life expectancy by region”  chọn B

47. A Đề: Từ “layout” trong đoạn văn đề cập đến ______. A. biểu đồ diện tích

B. kích cỡ địa lý

C. dân số

D. mỗi quốc gia

layout (n) ~ cartogram (n): sự phân bố 48. A Đề: Cụm từ “in term of” được sử dụng trong đoạn văn gần nghĩa nhất với ______. A. về các khía cạnh được xem xét

B. mặc dù

C. với mục đích

D. đề cập đến

in term of ~ for considering aspects: trong các khía cạnh

49. C Đề: Có thể suy ra từ đoạn văn rằng tập bản đồ có thể sử dụng để ______. A. xác định sự xung đột sắc tộc ở mỗi quốc gia B. xác định tình trạng thiếu lao động có trình độ C. cung cấp cho người đọc một góc nhìn mới về đất nước của họ D. cho người đọc xem những hình ảnh ở một hình thức mới Thông tin trong bài: “To give readers a perspective on how their own country fits in with the global view…”  đáp án C đúng 50. D Đề: Tác giả của đoạn văn ngụ ý rằng ______. 16

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. tập bản đồ cung cấp góc nhìn toàn cảnh của các quốc gia B. bản đồ sử dụng nhiều tỷ lệ ở mỗi hình chiếu C. các bản đồ cửa các quốc gia khác nhau về kích thước D. tập bản đồ có thể là một công cụ đa năng Dựa vào những thông tin về công dụng của tập bản đồ được tác giả đưa ra  Ngụ ý: tập bản đồ là một công cụ rất đa năng  chọn D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ THI THỬ SỐ 16

B. fought

C. brought

D. bought

Question 2: A. builds

B. destroys

C. occurs

D. prevents

B. available

C. additional

D. majority

Question 4: A. prevent

B. receive

C. recent

D. remote

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 5: The Nobel Prize for Physics is one of the six prizes (A) awarded annually (B) by the Nobel foundation for outstanding achievement (C) in the field for (D) Physics. Question 6: George Gershwin was an American composer whose (A) concert works joined (B) the sounds of jazz with (C) them (D) of traditional orchestration. Question 7: The leader emphasized the need (A) for justice (B) and equality between (C) his people (D).

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8: Some sociologists believe that the ______ family is rapidly becoming a thing of the past. A. basic

B. closed

C. immediate

D. nuclear

Question 9: Many of the people who attended Major Smith‟s funeral ______ him for many years. A. didn‟t see

B. wouldn‟t see

C. haven‟t seen

D. hadn‟t seen

Question 10: ______ he got top marks at high school, he never went to university. A. Nevertheless

B. Despite

C. Although

D. Meanwhile

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 11: Megan solved her computer problem quite ______ as she happened to mention it to a friend who had had the same problem and told her what to do. A. occasionally

B. clumsily

C. accidentally

D. attentively

Question 12: I‟m surprised to hear that Wendy and Harry have ______. They seemed very happy together when I saw them last Oktoberfest in Munich. A. ended up

B. been separating

C. split up

D. finished up

Question 13: Mario has now ______ to the point where his English is almost fluent. A. arrived

B. approached

C. advanced

D. reached

Question 14: He was looked ______ by others because of his poverty. A. out for

B. up to

C. down upon

D. into

Question 15: As I was ______ of the change in the program, I arrived half an hour late for the rehearsal. A. unaware

B. unconscious

C. unable

D. unreasonable

Question 16: If he were here, he would accompany you on the piano. A. Supposing he were here

B. Because he were here

C. Were he here

D. Both A and C

Question 17: As soon as Laura ______ the house, it started to snow. A. was leaving

B. had left

C. left

D. had been leaving

Question 18: All three TV channels provide extensive ______ of sporting events. A. broadcast

B. network

C. coverage

D. vision

Question 19: Maria Jannings is said ______ her memory. A. to have been lost

B.to be lost

C. to lose

D. to have lost

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20: “How well you‟re playing!” – “______” A. Say it again. I like to hear your words. B. Many thanks! That‟s a nice compliment. C. I think so. I am proud of myself! D. My pleasure to play it again for you. Question 21: “______.” – “Never mind, better luck next time.” 2

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. I‟ve broken your precious vase B. I have a lot on my mind C. I couldn‟t keep my mind off work D. I didn‟t get the vacant position

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: We really appreciate your help, without which we couldn‟t have got our task done in time. A. depreciate

B. are proud of

C. feel grateful for

D. require

Question 23: We admired the expertise with which he prepared the meal. A. activity

B. courage

C. mastery

D. effort

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: The Arctic fox‟s brownish-gray coat blends in with the barren tundra landscape in the months without snow. A. poor

B. fruiful

C. arid

D. desert

Question 25: Many animals, like the otter who uses a stone to crack mussel shells are capable of using objects in the natural environment as rudimentary tools. A. technical

B. basic

C. superior

D. original

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: The demand was so great that they had to reprint the book immediately. A. So great was the demand that they had to reprint the book immediately. B. So great the demand was that they had to reprint the book immediately. C. So great was the demand so they had to reprint the book immediately. D. So great the demand was, they had to reprint the book immediately.

Question 27: You should have persuaded him to change his mind. A. It was essential to persuade him to change his mind but you didn‟t. B. You didn‟t persuade him to change because of his mind.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. You should persuade him to chage his mind. D. You persuaded him to change his mind but he didn‟t listen.

Question 28: I wish you hadn‟t said that. A. I wish you not to say that. B. If only you didn‟t say that. C. I hope you will not say that. D. It would be nice if you hadn‟t said that. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29: Friendly though he may seem, he‟s not to be trusted. A. He‟s too friendly to be trusted. B. However he seems friendly, he‟s not to be trusted. C. He may have friends, but he‟s not to be trusted. D. However friendly he seems, he‟s not to be trusted. Question 30: “You are always making terrible mistakes”, said the teacher. A. The teacher asked his students why they always made terrible mistakes. B. The teacher realized that his students why they always made terrible mistakes. C. The teacher complained about his students making terrible mistakes. D. The teacher made his student not always make terrible mistakes.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Stories about how people somehow know when they are being watched have been going around for years. However, few ______(31) have been made to investigate the phenomenon scientifically. Now, with the completion of the largest ever study of the so-called staring effect, there is impressive evidence that this is a recognizable and ______(32) sixth sense. The study involved hundreds of children. For the experiments, they sat with their eyes covered and with their backs to other children, who were told to either stare at them or look away. The results consistently showed that the children who could not see were able to ______(33) when they were being stared at. In a total of 18.000 trials carried ______(34) worldwide, the children ______(35) sensed when they were being watched almost 70% of the time.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 31: A. tries

B. attempts

C. tests

D. aims

Question 32: A. genuine

B. accepted

C. received

D. sure

Question 33: A. notice

B. find

C. reveal

D. tell

Question 34: A. through

B. over

C. out

D. on

Question 35: A. thoroughly

B. correctly

C. obviously

D. perfectly

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. The history of clinic nutrition, or the study of the relationship between health and how the body takes in and utilizers food substances, can be divided into four distinct eras: the first began in the nineteenth century and extended into the early twentieth century when it was recognized for the first time that food contained constituents that were essential for human function and that different foods provided different amounts of these essential agents. Near the end of this era, research studies demonstrated that rapid weight loss was associated with nitrogen imbalance and could only be rectified by providing adequate protein associate with certain foods. The second era was initiated in the early decades of the twentieth century and might be called “the vitamin period”. Vitamins came to be recognized in foods, and deficiency syndromes were described. As vitamins became recognized as essential food constituents necessary for health, it became tempting to suggest that every disease and condition for which there had been no previous effective treatment might be responsive to vitamin therapy. At the point in time, medical schools started to become more interested in having their curricula integrate nutritional therapies in medicine. Reckless claims were made for effects of vitamins that went far beyond what could actually be achieved from the use of them. In the third era of nutritional history in the early 1950‟s to mid-1960‟s, vitamin therapy began to fall into disrepute. Concomitant with this, nutrition education in medical schools also became less popular. It was just a decade before this that many drug companies had found their vitamins sales skyrocketing and were quick to supply practicing physicians with generous samples of vitamins and literature extolling the virtue of supplementation for a variety health-related conditions. Expectations as to the success of vitamins in disease control were exaggerated. As is known in retrospect, vitamin and mineral therapies are much less effective when applied to health-crisis conditions that when applied to long-term problems of nutrition that lead chronic health problem.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. Nutritional practices of the 19th century.

Question 37: It can be inferred from the passages that which of the following discoveries was made during the first era in the history of nutrition? A. Protein was recognized as an essential component of diet. B. Vitamins were synthesized from foods. C. Effective technique of weight loss were determined. D. Certain food were found to be harmful to good health.

Question 38: The word “tempting” is closest meaning to ______. A. necessary

B. attractive

C. realistic

D. correct

Question 39: The word “reckless” can be best replaced by ______. A. recorded

B. irresponsible

C. informative

D. urgent

Question 40: The word “them” refers to ______. A. therapies

B. claims

C. effects

D. vitamins

Question 41: Why did vitamins therapy begin losing favour in the 1950‟s? A. The public lost interest in vitamins. B. Medical schools stopped teaching nutritional concepts C. Nutritional research was of poor quality. D. Claims for the effectiveness of vitamin therapy were seen to be exaggerated. Question 42: The word “skyrocketing” is closest meaning to ______. A. internationally popular B. acceptable C. increasing rapidly D. surprising

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. May 7, 1840, was the birthday of one of the most famous Russian composers of the nineteenth century Peter Illich Tchaikovsky. The son of a mining inspector, Tchaikovsky studied music as a child and later studied composition at the St. Petersburg Conservatory. His greatest period of productivity occurred between 1876 and 1890, during which time he enjoyed the patronage of Madame von Meck, a woman he never met, who gave him a living stipend of about $1, 000.00 a year. Madame von Meck later terminated her friendship with Tchaikovsky, as well as his living allowance, when she, herself, was facing financial difficulties. It was during the time of Madame von Meck's patronage, however, that Tchaikovsky created the music for which he is most famous, including the music for the ballets of Swan Lake and The Sleeping Beauty. Tchaikovsky's music, well known for its rich melodic and sometimes melancholy passages, was one of the first that brought serious dramatic music to dance. Before this, little attention had been given to the music behind the dance. Tchaikovsky died on November 6, 1893, ostensibly of cholera, though there are now some scholars who argue that he committed suicide.

Question 43: With what topic is the passage primarily concerned? A. the life and music of Tchaikovsky B. development of Tchaikovsky's music for ballets C. Tchaikovsky's relationship with Madame Von Meck D. the cause of Tchaikovsky's death

Question 44: Which of the following is closest in meaning to the word "productivity"? A. fertility

B. affinity

C. creativity

D. maturity

Question 45: The phrase "enjoyed the patronage of" probably means ______. A. liked the company of B. was mentally attached to C. solicited the advice of D. was financially dependent upon

Question 46: Which of the following could best replace the word "terminated"? A. discontinued

B. resolved

C. exploited

D. hated Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 47: According to the passage, all of the following describe Madame von Meck EXCEPT ______. A. She had economic troubles. B. She was generous. C. She enjoyed Tchaikovsky's music. D. She was never introduced to Tchaikovsky.

Question 48: According to the passage, for what is Tchaikovsky's music most well known? A. Its repetitive and monotonous tones B. The ballet-like quality of the music C. Its lively, capricious melodies D. The richness and melodic drama of the music

Question 49: According to the passage, "Swan Lake" and "The Sleeping Beauty" are ______. A. dances

B. songs

C. operas

D. plays

Question 50: Which of the following is NOT mentioned in the passage? A. Tchaikovsky's influence on ballet music B. Tchaikovsky's unhappiness leading to suicide C. the patronage of Madame von Meck D. Tchaikovsky's productivity in composing ĐÁP ÁN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

A D A C D D C D

11. C 12. C 13. C 14. C 15. A 16. D 17. C 18. C

21. D 22. C 23. C 24. B 25. B 26. A 27. C 28. B

31. B 32. A 33. D 34. C 35. B 36. C 37. A 38. B

41. D 42. C 43. A 44. C 45. D 46. A 47. C 48. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

9. D 10. C

19. D 20. B

29. D 30. A

39. B 40. D

49. D 50. B

ĐÁP ÁN + GIẢI THÍCH

1. A Từ “drought” có phần gạch chân phát âm là /au/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ɔː/

2. D Từ “prevents” có âm “s” phát âm là /s/ Các từ còn lại có âm “s” phát âm là /z/

3. A A. sedentary /ˈsedntri/ (a) : ngồi nhiều, tĩnh tại B. available /əˈveɪləbl/ (a): sẵn có C. additional /əˈdɪʃənl/ (a): thêm vào, công vào D. majority /məˈdʒɒrəti/ (n): phần lớn, đa số 4. C A. prevent /prɪˈvent/ (v): ngăn cản, ngăn ngừa B. receive /rɪ'si:v/ (v): tiếp nhận C. recent /'ri:snt/ (adj): gần đây, cách đây không lâu D. remote /rɪ'mout/ (adj): hẻo lánh, xa xôi 5. D in the field of sth: trong lĩnh vực gì Chữa lỗi: for  of Dịch: Giải Nobel vật lý là một trong 6 giải thưởng hằng năm được trao tặng bởi quỹ Nobel cho những đóng góp nổi bật trong lĩnh vực vật lý.

6. D Chữa lỗi: them  those (thay thế cho “the sounds”) “them” không đi với of Lưu ý: “concert works” trong câu là cụm danh từ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: George Gershwin là một nhà soạn nhạc người Mỹ mà có những tác phẩm hòa nhạc kết hợp giữa những giai điệu của nhạc Jazz và những giai điệu của dàn nhạc cổ điển.

7. C Chữa lỗi: between  among between: giữa (2 đối tượng) among: giữa (từ 3 đối tượng trở lên) Dịch: Nhà lãnh đạo nhấn mạnh sự cần thiết về công lý và sự bình đẳng giữa tất cả mọi người.

8. D Cụm từ “nuclear family”: gia đình hạt nhân (Gia đình hiểu theo nghĩa thuần túy là chỉ có cha mẹ và các con) basic (adj): cơ bản closed (adj): gần gũi immediate (adj): ngay lập tức Dịch: Nhiều nhà xã hội học tin rằng „gia đình kiểu mẫu‟ đang dần trở thành quá khứ. 9. D Đây là cấu trúc về thời quá khứ hoàn thành (dấu hiệu: “for many years”/ attended) nên đáp án là “hadn‟t seen”. Dịch: Rất nhiều người dự đám tang thiếu tá Smith (trước đó) đã không gặp ông ấy nhiều năm rồi.

10. C although: mặc dù (liên từ nối 2 mệnh đề tương phản) despite + Ving/n: mặc dù nevertheless = however: tuy nhiên ( dùng giữa câu được ngăn cách = dấu phẩy) meanwhile: trong khi đó (thường được dùng làm trạng từ, như “meanwhile…” trong khi đó, cùng lúc đó…) Dịch: Mặc dù anh ấy đã đạt điểm rất cao ở trường cấp 3, anh ấy đã không bao giờ vào đại học.

11. C - occasionally (adv): thỉnh thoảng - clumsily (adv): một cách vụng về - accidentally (adv): một cách ngẫu nhiên/ tình cờ - attentively (adv): một cách chăm chú Dịch: Megan giải quyết vấn đề về máy tính của cô ấy một cách khá tình cờ, khi mà cô ấy nhắc tới nó với một người bạn mà đã từng có vấn đề tương tự và đã nói cho cô ấy biết cần làm gì.

12. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

split up: chấm dứt mối quan hệ end up: kết luận, kết thúc separate: tách rời, riêng rẽ Dịch: Tôi ngạc nhiên khi nghe rằng Henry và Wendy đã cắt đứt mối quan hệ. Họ dường như rất hạnh phúc bên nhau khi tôi thấy họ tại lễ hội tháng mười vừa rồi tại Munich.

13. C advance to = reach = approach: đạt đến (mức độ nào) Dịch: Mario đã đạt tới mức độ nói tiếng anh gần như trôi chảy rồi. 14. C look down on/upon: coi thường look up to: ngưỡng mộ, kính trọng look out for: để ý, đợi chờ look into: điều tra, nghiên cứu Dịch: Anh ấy bị mọi người coi thường vì nghèo.

15. A - unaware (adj): không biết - unconscious (adj): bất tỉnh, vô thức - unable (adj): không thể - unreasonable (adj): vô lý Dịch: Vì tôi không biết có sự thay đổi trong chương trình, tôi đã đến muộn nửa tiếng so với lịch diễn tập.

16. D Cấu trúc: If SVO = Supposing (that) SVO = Providing (that) SVO = Were + S + adj/adv/to V (đảo ngữ câu điều kiện loại 2) Dịch: Nếu anh ấy ở đây, anh ấy sẽ đệm đàn piano cho bạn.

17. C Liên từ: “as soon as”  ngay khi  để diễn tả một hành động mà đã được thực hiện ngay tức thì sau một hành động khác trong quá khứ. Cả hai hành động được chia QKĐ E.g: I called my dad as soon as I arrived to Hanoi (Tôi đã gọi cho bố mình ngay sau khi tới Hà Nội). Dịch: Ngay sau khi Laura rời khỏi nhà, trời bắt đầu đổ tuyết. 11

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

18. C coverage: việc đưa tin bài coverage of sporting events: tin bài về các sự kiện thể thao Dịch: Cả 3 kênh truyền hình đều cung cấp một lượng lớn tin bài về các sự kiện thể thao.

19. D Cấu trúc bị động đặc biệt: (be) said to V (2 mệnh đề cùng thời) / to have P2 (2 mệnh đề lệch thời nhau). Dịch: Maria được cho là đã mất trí nhớ.

20. B Dịch: “bạn chơi thật là tốt” “Cảm ơn nhiều ! đó là một lời khen tuyệt vời” Dùng “Many thanks!” để đáp lại lời khen.

21. D Dịch: “Tôi đã không dành được vị trí trống đó (việc làm).” – “Không sao, lần tới sẽ may mắn hơn.”

22. C - appreciate = feel grateful for (v): đánh giá cao, biết ơn - depreciate (v): đánh giá thấp; khấu hao - be proud of: tự hào về điều gì - require (v): yêu cầu Dịch: chúng tôi thật sự biết ơn về sự giúp đỡ của bạn, không có điều đó thì chúng tôi sẽ không thể hoàn thành đúng giờ được.

23. C activity (n): sự hoạt động courage (n): sự can đảm, dũng cảm the mastery of sth = the expertise with sth: sự thành thạo, thông thạo việc gì effort to sth (n): sự cố gắng Dịch: Chúng tôi ngưỡng mộ sự thành thạo mà anh ấy chuẩn bị bữa ăn. 12

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

24. C Dịch câu: Bộ lông nâu xám của cáo Bắc Cực pha trộn với phong cảnh lãnh nguyên cằn cỗi của Bắc Cực vào những tháng không có tuyết. Poor: nghèo nàn Fruitful: sai quả, ra nhiều quả Arid: khô cằn Desert: Cằn cỗi khô cằn

25. C Dịch câu: Nhiều loại động vật như rái cá sử dụng một hòn đá để cạy vỏ sò, các loài này có khả năng sử dụng vật dụng trong môi trường tự nhiên như những công cụ thô sơ Technical: Kỹ thuật, công nghệ Basic: Cơ bản Superior: Siêu việt Original: Nguyên gốc

26. A Cấu trúc: N + be + so adj + that SVO  Dạng đảo ngữ: So + adj + be + N + that SVO Dịch: Lượng cầu nhiều đến nỗi họ đã phải tái bản quyển sách ngay lập tức.

27. A Dịch đề: Lẽ ra bạn đã nên thuyết phục anh ta thay đổi suy nghĩ Đáp án B, C, D đều sai về nghĩa

28. D Dịch đề: tôi ước gì bạn đừng nói như vậy Đáp án A sai về cấu trúc wish. Đáp án B sai thì, vì việc nói đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ. Đáp án C sai cấu trúc wish.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

29. D Dịch đề: Mặc dù ah ta trông có vẻ thân thiện, anh ta không đáng tin lắm Đáp án A sai về nghĩa, vì anh ta chỉ trông có vẻ thân thiện thôi chứ chưa chắc đã thật sự quá thân thiện. Đáp án B sai cấu trúc, seem phải đi với một động từ dạng to V. Đáp án C sai về nghĩa vì trong câu đề không đề cập gì đến việc anh ta có nhiều bạn bè hay không. Đáp án D là hợp lý

30. C Dịch đề: Giáo viên nói: “ em lúc nào cũng phạm lỗi tồi tệ”, ý giáo viên đang phàn nàn bạn học sinh này, dùng từ complain là chính xác nhất.

31. B Cấu trúc: make an attempt/attempts to V: có nỗ lực làm việc gì (dạng chủ động)  an attempt/attempts + be + made to V Dịch: Tuy nhiên, rất ít nỗ lực đã được thực hiện để điều tra hiện tượng này một cách khoa học. 32. A genuine (adj): tự nhiên, thuần, có thật Dịch: …có bằng chứng rất ấn tượng về việc đây là giác quan thứ sáu thật sự và có thể nhận biết được.

33. D tell (sb) where/what/how/...: nói cho ai về điều gì, đưa ra thông tin Dịch: Kết quả thường xuyên cho thấy những đứa trẻ không nhìn thấy gì vẫn có thể biết có người đang nhìn chằm chằm vào.

34. C carry out: thực hiện carry on: tiếp tục Dịch: Tổng cộng đã có 18 000 thử nghiệm được thực hiện trên toàn thế giới, …

35. B thoroughly (adv): hoàn toàn, kỹ lưỡng, thấu đáo correctly (adv): đúng, một cách chính xác obviously (av): chắc chắn, hiển nhiên, rõ ràng perfectly (adv): một cách hoàn hảo Dịch: Tỷ lệ những đứa trẻ cảm nhận một cách chính xác việc mình đang bị nhìn là gần 70%. 36. C Đoạn 1 có đề cập “The history of clinical nutrition... can be divided into four distinct eras”, và tiếp sau đó, tác giả trình bày về 3 thời kỳ (eras) đầu tiên.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Lịch sử về các chất dinh dưỡng, hay sự nghiên cứu về mối quan hệ giữa sức khỏe và làm thế nào cơ thể có thể hấp thụ và sử dụng các chất trong thức ăn, có thể được chia làm 4 thời kỳ...”

37. A “ Near the end of this era... associated with certain food” Dịch: Gần cuối của giai đoạn này, các nghiên cứu khoa học đã chứng minh rằng việc giảm cân nhanh chóng có liên quan đến sự mất cân bằng nitrogen và chỉ có thể được điều chỉnh bằng việc cung cấp đủ protein có trong một số loại thức ăn nhất định.

38. B tempting (adj) = attractive (adj): hấp dẫn, thu hút.

39. B reckless (adj) = irresponsible (adj): thiếu thận trọng, liều lĩnh

40. D “Reckless claims were made for effects of vitamins that went far beyond what could actually be achieved from the use of them.”  từ “them” đề cập tới “vitamins” Dịch: Những tuyên bố thiếu thận trọng về hiệu quả của vitamin đã đi khá xa so với những cái có thể đạt được từ việc sử dụng chúng.

41. D “Expectations as to the success of vitamins in disease control... that lead to chronic health problems.” Dịch: Những sự mong đợi thành công về việc vitamin có thể kiểm soát bệnh tật đã đi quá đà. Như đã biết từ trước, liệu pháp trị bệnh bằng vitamin và chất khoáng thì ít có hiệu quả hơn khi áp dụng với tình trạng khủng hoảng sức khỏe so với khi áp dụng cho vấn đề về dinh dưỡng lâu dài mà điều này dẫn đến các vấn đề sức khỏe kinh niên.

42. C skyrocket = increase rapidly (v): tăng vọt

43. A Đề: Topic nào dưới đây được đề cập chủ yếu trong bài: A. Cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của Tchaikovsky B. Sự phát triển của âm nhạc Tchaikovsky dành cho ba-lê C. Mối quan hệ giữa Tchaikovsky và Madame Von Meck D. Nguyên nhân dẫn đến cái chết của Tchaikovsky

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

44. C Đề: Từ nào trong những từ dưới đây sát nghĩa nhất với “productivity”(sự sáng tạo, năng suất): A. Sự phì nhiêu, màu mỡ B. Sự giống nhau, sự thu hút C. Sự sáng tạo D. Sự trưởng thành

45. D Đề: “Cụm từ enjoyed the patronage of (được hưởng sự bảo trợ của) có nghĩa là: A. Thích công ty này của B. Được đi kèm về mặt tinh thần C. Khẩn khoản xin lời khuyên của D. Bị phụ thuộc tài chính của

46. A Đề: Từ nào dưới đây có thể thay thế được từ terminated (chấm dứt): A. Chấm dứt B. Giải quyết C. Khai thác, lợi dụng D. Ghét

47. C Đề: Dựa vào đoạn văn trên, tất cả những điều dưới đây đều miêu tả Madame von Meck, ngoại trừ: A. Bà ta có vấn đề về tài chính (when she, herself, was facing financial difficulties) B. Bà ta rất rộng lượng (Madam Von Meck , a woman he never met, who gave him …. & 1,000,000 a year) C. Bà ấy thích âm nhạc của Tchaikovsky D. Bà ấy chưa bao giờ được giới thiệu tới Tchaikovsky (Madam Von Meck , a woman he never met, …)

48. D 16

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

“Tchaikovsky „s music, well known for its rich melodic and sometimes melancholy …” Đề: Dựa vào đoạn trên, âm nhạc của Tchaikovsky nổi tiếng nhất về cái gì: A. Những âm sắc lặp đi lặp lại và đều đều B. Chất lượng âm nhạc của những vở bale C. Sự bảo trợ của bà Madame von Meck D. Sự phong phú và du dương trong âm nhạc

49. D Đề: Dựa vào đoạn trên, "Swan Lake" và "The Sleeping Beauty" là: A. Những bài nhảy B. Những bài hát C. Những bài opera D. Những vở nhạc kịch

50. B Đề: Những điều nào dưới đây không được đề cập trong bài: A. Ảnh hưởng của Tchaikovsky đến âm nhạc ba-lê B. Sự buồn bực của Tchaikovsky dẫn đến cái chết C. Sự bảo trợ của bà Madame von Meck D. Sự sáng tạo, năng suất của Tchaikovsky trong việc soạn nhạc

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ THI THỬ SỐ 17

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 1. The use of lasers in surgery has become relatively commonplace in recent years. A. absolutely

B. relevantly

C. almost

D. comparatively

Question 2. In most countries, compulsory military service does not apply to women. A. superior

B. mandatory

C. beneficial

D. constructive

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 3. A trial must be fair and impartial. A. hostile

B. biased

C. unprejudiced

D. apprehensive

Question 4. Are you looking for a temporary or a permanent job? A. caring

B. fierce

C. temporary

D. loose

B. influential

C. engineering

D. biological

Question 6. A. argument

B. difference

C. employee

D. category

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 7. Many languages used (A) around (B) the world that (C) do not have a form of writing (D). Question 8. Students should be (A) encouraged to discuss (B) critically about (C) the information that they are given (D). Question 9. Ancient people made a clay (A) pottery because (B) they needed it (C) for their survival (D).

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 10 to 16. In addition to providing energy, fats have several other functions in the body. The fat soluble vitamins, A, D, E and K, are dissolved in fats, as their name implies. Good sources of these vitamins have high oil or fat content, and the vitamins are stored in the body‟s fatty tissues. In the diet, fats cause food to remain longer in the stomach, this increasing the feeling of fullness for some time after a meal is eaten. Fats add variety, taste, and texture to foods, which accounts for the popularity of fried foods. Fatty deposits in the body have an insulating and protective value. The curves of the human female body are due mostly to strategically located fat deposits. Whether a certain amount of fat in the diet is essential to human health is not definitely known. When rats are fed a fat-free diet, their growth eventually ceases, their skin becomes inflamed and scaly, and their reproductive systems are damaged. Two fatty acids, linoleic and arachidonic acids, prevent these abnormalities and hence are called essential fatty acids. They also are required by a number of other animals but their roles in human beings are debatable. Most nutritionists consider linoleic fatty acid an essential nutrient for humans.

Question 10. This passage probably appeared in which of the following? A. A diet book

B. A book on basic nutrition

C. A cookbook

D. A popular women‟s magazine

Question 11. The phrase “stored in” in paragraph 1 is closest in meaning to ______. A. manufactured in

B. attached to

C. measured by

D. accumulated

Question 12. The author states that fats serve all the following body function EXCEPT to ______. A. promote a feeling of fullness

B. insulate and protect the body

C. provide energy

D. control weight gain

Question 13. According to the author of the passage, which of the following is true for rats when they are fed a fat free diet? A. They stop growing

B. They have more babies

C. They lose body hair

D. They require less care

Question 14. Linoleic fatty acid is mentioned in the passage as ______. A. an essential nutrient for humans B. more useful than arachidonic acid

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. preventing weight gain in rats D. a nutrient found in most food uestion 15. The phrase “these abnormalities” in paragraph 2 refers to ______. A. a condition caused by fried food B. strategically located fat deposits C. curves on the human female body D. cessation of growth, bad skin, and damaged reproductive systems Question 16. That humans should all have some fat in our diet is, according to the author, ______. A. a commonly held view B. not yet a proven fact C. only true for women D. proven to be true by experiments on rats

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 17 to 21. If you're an environmentalist, plastic is a word you tend to say with a sneer or a snarl. It has become a symbol of our wasteful, throw-away society. But there seems little doubt it is here to stay, and the truth is, of course, that plastic has brought enormous ______(17), even environmental ones. It‟s not really the plastics themselves that are the evil - it's the way society chooses to use and ______(18) them. Almost all the 50 or so different kinds of modern plastic are made from oil, gas or coal ─ nonrenewable natural resources. We ______(19) well over three million tones of the stuff in Britain each year and, sooner or later, most of it is thrown away. A high ______(20) of our annual consumption is in the form of packaging, and this ______(21) about seven percent by weight of our domestic refuse.

Question 17. A. savings

B. pleasures

C. benefits

D. profits

Question 18. A. abuse

B. endanger

C. store

D. dispose

Question 19. A. import

B. consign

C. remove

D. consume

Question 20. A. amount

B. proportion

C. portion

D. rate

Question 21. A. makes

B. carries

C. takes

D. constitutes

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 22. A quick look would reveal that in Sweden the number of computers, at 10 million, is ______ the figure for television. A. almost as big as

B. almost many as

C. almost the same as

D. almost much as

Question 23. Everyone in both cars ______ injured in the accident last night, ______? A. were/ weren't they

B. was/ weren't they

C. was/ wasn't he?

D. were/ were they

Question 24. ______, Mozart was an accomplished composer while still a child. A. Whatever it seems unbelievable how B. No matter how does it seem unbelievable C. No matter how it seems unbelievable D. No matter how unbelievable it seems Question 25. The discovery was a major ______ for research workers. A. breakthrough

B. breakdown

C. break-in

D breakout

Question 26. A trust employee was discovered to have ______ confidential plans to a competing company. A. stolen

B. spread

C. rumored

D. leaked

Question 27. The reason why this game attracts so many youngster is that ______ other video games, this one is far more interesting. A. comparing to

B. in compared with

C. on comparison to

D. in comparison with

Question 28. ______ over long distances is a fact. A. That electricity transmitting

B. That electricity can be transmitted

C. That electricity

D. That can be transmitted

Question 29. The young girl ______ down completely on hearing of her father‟s death. A. broke

B. fell

C. turned

D. went

Question 30. ______, sheep were then used for wool. A. Having first domesticated for milk production B. Having been first domesticated for milk production C. Because they had been first domesticated for milk production

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. Although they had first domesticated for milk production Question 31. The doctors are examining the dog ______ the child for rabies, which is a dangerous disease ______ immediate treatment. A. biting/ required B. bitten/ required C. bitten/ requiring D. biting/ requiring Question 32. ______, he couldn‟t finish that test in 60 minutes. A. As the boy was intelligent

B. Intelligent as the boy was

C. As intelligent the boy was

D. Intelligent as was the boy

Question 33. It never ______ his mind that his dishonesty would be discovered. A. crossed

B. came

C. spunk

D. passed

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 34. Two colleagues are having a chat. - “What do you usually do on your day off?” - “______” A. I usually drive to work.

B. I will sleep all day.

C. I usually do not much.

D. Not much. I always sleep until noon.

Question 35. Two friends are talking to each other at a concert. - I can‟t see the stage very well from here. - ______. A. Neither can‟t I.

B. So do I.

C. Neither I can.

D. I can‟t, either.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 43. Plants and animals will find it difficult to escape from or adjust to the effect of global warming. Scientists have already observed shifts in the lifecycles of many plants and animals, such as flowers blooming earlier and birds hatching earlier in the spring. Many species have begun shifting where they live or their annual migration patterns due to warmer temperatures.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

With further warming, animals will tend to migrate toward the poles and up mountainsides toward higher elevations. Plants will also attempt to shift their ranges, seeking new areas as old habitats grow too warm. In many places, however, human development will prevent these shifts. Species that find cities or farmland blocking their way north or south may become extinct. Species living in unique ecosystems, such as those found in polar and mountaintop regions, are especially at risk because migration to new habitats is not possible. For instance, polar bears and marine mammals in the Arctic are already threatened by dwindling sea ice but have nowhere farther to go. Projecting species extinction due to global warming is extremely difficult. Some scientists have estimated that 20 to 50 percent of species could be committed to extinction with 2 to 3 Celsius degrees of further warming. The rate of warming, not just the magnitude, is extremely important for plants and animals. Some species and even entire ecosystems, such as certain types of forest, many not be able to adjust quickly enough and may disappear. Ocean ecosystems, especially fragile ones like coral reefs, will also be affected by global warming. Warmer ocean temperatures can cause coral to “bleach”, a state which if prolonged will lead to the death of the coral. Scientists estimate that even 1 Celsius degree of additional warming could lead to widespread bleaching and death of coral reefs around the world. Also, increasing carbon dioxide in the atmosphere enters the ocean and increases the acidity of ocean waters. This acidification further stresses ocean ecosystems.

Question 36. Scientists have observed that warmer temperatures in the spring cause flower to ______. A. die instantly

B. bloom earlier

C. become lighter

D. lose colour

Question 37. According to paragraph 2, when their habitats grow warmer, animals tend to move ______. A. south – eastwards and down mountainsides toward lower elevations B. north – westwards and up mountainsides toward higher elevations C. toward the North Pole and down mountainsides toward lower elevations D. toward the poles and up mountainsides toward higher elevations Question 38. The pronoun “those” in paragraph 2 refers to ______. A. species

B. ecosystems

C. habitats

D. areas

Question 39. The phrase “dwindling sea ice” in paragraph 2 refers to ______. A. the frozen water in the Artic B. the violent Arctic Ocean C. the melting ice in the Arctic D. the cold ice in the Arctic

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 40. It is mentioned in the passage that if the global temperature rose by 2 or 3 Celsius degrees, ______. A. half of the earth‟s surface would be flooded B. the sea level would rise by 20 centimetres C. water supply would decrease by 50 percent D. 20 to 50 percent of species could become extinct

Question 41. According to the passage, if some species are not able to adjust quickly to warmer temperatures, ______. A. they may be endangered B. they can begin to develop C. they will certainly need water D. they move to tropical forests Question 42. The word “fragile” in paragraph 4 most probably means ______. A. very large

B. easily damaged

C. rather strong

D. pretty hard

Question 43. The bleaching of coral reefs as mentioned in paragraph 4 indicates ______. A. the water absorption of coral reefs B. the quick growth of marine mammals C. the blooming phase of sea weeds D. the slow death of coral reefs

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 44. The human brain is ten times the size of a baboon‟s. It weighs about 1,400 grams. A. The size of human brain is ten times that of a baboon‟s which is about 1,400 grams weigh. B. The human brain, which weighs about 1,400 grams, is ten times the size of a baboon‟s. C. The size of a baboon‟s brain is 1,400 grams, ten times that of the human one. D. The weight of a baboon‟s brain is 1,400 grams, ten-fold than that of the human one.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 45. I had never seen her before. However, I recognized her from a photograph. A. Although I had never seen her before, I recognized her from a photograph. B. I recognized her from a photograph before I had never seen her. C. Although I had never seen her before but I recognized her from a photograph. D. After I had seen her, I recognized her from a photograph. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. Cultures vary from country to country. A. Cultures are different in different countries. B. There are different cultures in one country. C. Culture differences are based on countries. D. Cultures move from one country to another. Question 47. Considering that we travelled right across the country, the bus ticket was surprisingly reasonable. A. Because we were able to move right through the country, the price of the bus ticket didn't bother us. B. The ticket for the bus, which took us from one side of the country to the other, was the cheapest that we could find. C. The most reasonable way to go right across the country was by bus, so we bought ourselves a ticket. D. As the bus brought us right across the country, we found the price of the ticket to be cheaper than its value to us. Question 48. Jamie has the ability to be a professional musician, but he‟s too lazy to practice. A. Jamie is talented but he‟ll never be a professional musician as he doesn‟t practice. B. As a professional musician, Jamie is not lazy to practice music lessons. C. Jamie is capable of practicing music lessons professionally even though he is lazy. D. In spite of practicing lazily, Jamie is a professional musician.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 49. A. clown

B. cow

C. plough

D. tough

Question 50. A. slaughter

B. draught

C. naughty

D. plaudit

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN 1. D

11. D

21. D

31. D

41. A

2. B

12. D

22. A

32. B

42. B

3. B

13. A

23. B

33. A

43. D

4. A

14. A

24. D

34. D

44. B

5. A

15. D

25. A

35. D

45. A

6. C

16. B

26. D

36. B

46. A

7. C

17. C

27. D

37. D

47. D

8. C

18. A

28. B

38. A

48. A

9. A

19. A

29. A

39. C

49. D

10. B

20. B

30. B

40. D

50. B

ĐÁP ÁN & GIẢI THÍCH

1. D - absolutely (adv): một cách chắc chắn, tuyệt đối - relevantly (adv): một cách liên quan, thích hợp - almost (adv): gần như, hầu như - comparatively (adv) = relatively (adv): một cách tương đối Dịch: việc sử dụng tia laze trong phẫu thuật đang trở nên phổ biến những năm gần đây. 2. B superior (adj): tốt hơn mandatory (adj) = compulsory (adj): bắt buộc beneficial (adj): có ích constructive (adj): có tính xây dựng Dịch: Ở hầu hết các nước, nghĩa vụ quân sự bắt buộc không áp dụng cho phụ nữ.

3. B 9

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- hostile (adj): thù địch - biased (adj): thiên vị >< impartial (adj): công bằng, khách quan, không thiên vị - unprejudiced (adj): khách quan, không định kiến - apprehensive (adj): hồi hộp, lo sợ Dịch: một thử nghiệm phải công bằng và khách quan 4. C Caring (adj): quan tâm fierce (adj): dữ tợn temporary (adj): tạm thời >< permanent (adj) loose (adj): lỏng lẻo; (quần áo) rộng Dịch: bạn đang tìm kiếm một công việc tạm thời hay lâu dài? 5. A - vo‟cabulary (n): từ vựng - influ‟ential (adj): có sức ảnh hưởng - engi‟neering (n): ngành kĩ thuật - bio‟logical (adj): thuộc về sinh học

6. C - „argument (n): sự tranh luận/ cuộc tranh luôn - „different (adj): khác nhau - em‟ployee (n): nhân viên - „category (n): thể loại

7. C Bỏ “that” Câu có cấu trúc SVO: S: Many languages used around the world V: do not have

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

O: a form of writing Dịch: Nhiều ngôn ngữ được sử dụng trên toàn thế giới không có dạng viết.

8. C discuss sth: bàn luận điều gì Chữa lỗi: bỏ “about” Dịch: Học sinh/ sinh viên nên được khuyến khích bàn luận có tính phê bình các thông tin mà họ được cho.

9. A pottery (n): nghề gốm/ đồ gốm  N không đếm được  Không dùng “a” Chữa lỗi: a clay  clay Dịch: Người xưa đã làm đồ gốm từ đất sét vì họ cần nó cho sự tồn tại của họ.

10. B Đề: Bài luận này có thể xuất hiện trên… A. sách về ăn kiêng B. sách về dinh dưỡng cơ bản C. sách dạy nấu ăn D. một tạp chí phụ nữ nổi tiếng

11. D Đề: Cụm từ “stored in” (chứa đựng/dự trữ trong) ở dòng 3 sát nghĩa nhất với… A. sản xuất ở B. gắn/đính kèm với C. đo lường bởi D. tích trữ, tích luỹ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

12. D Đề: Tác giả chỉ ra rằng, các chất béo phục vụ các chức năng cơ thể sau đây, NGOẠI TRỪ… A. tạo cảm giác no B. bao bọc và bảo vệ cơ thể C. cung cấp năng lượng D. điều khiển/kiểm soát sự tăng cân

13. A Đề: Theo tác giả bài luận, ý nào sau đây đúng với chuột khi chúng được cho ăn chế độ không chất béo? A. Chúng ngừng lớn lên B. Chúng sinh đẻ nhiều hơn C. Chúng bị rụng lông D. Chúng đòi hỏi ít sự chăm sóc hơn Câu 2 đoạn 2: “When rats are fed a fat-free diet, their growth eventually ceases, their skin becomes inflamed and scaly, and their reproductive systems are damaged.” Dịch: Khi chuột được cho ăn chế độ không chất béo, sự tăng trưởng của chúng ngừng lại, da của chúng bị viêm và có vảy, và hệ sinh sản của chúng bị hư hại. 14. A Đề: Axit béo linoleic được đề cập trong đoạn văn như là… A. một chất dinh dưỡng thiết yếu với con người B. hữu ích hơn axit arachidonic C. có thể phòng chống tăng cân ở chuột D. một chất dinh dưỡng có thể được tìm thấy ở đa số các loại thực phẩm Câu 3 đoạn 2: “Two fatty acids, linoleic and arachidonic acids, prevent these abnormalities and hence are called essential fatty acids.” Dịch: 2 axit béo, axit linoleic và arachidonic, phòng chống các biến dị đó và vì vậy mà (chúng) được gọi là các axit béo thiết yếu.

15. D Đề: Cụm từ “these abnormalities” ở dòng 11 nói tới… 12

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. một bệnh tạo ra bởi thức ăn chiên rán B. các vùng chất béo có vị trí quan trọng C. các đường cong trên cơ thể nữ giới D. sự ngừng tăng trưởng, da dẻ xấu, và hệ sinh sản bị hư hại

16. B Đề: Việc mọi người nên có chất béo trong chế độ ăn uống là, theo như tác giả,… A. một quan điểm thường thấy B. một việc chưa được chứng minh C. chỉ đúng đối với nữ giới D. đã được chứng minh là đúng bởi các thí nghiệm trên chuột

17. C - saving (n): khoản tiết kiệm; tiền tiết kiệm - pleasure (n): sự hài lòng, niềm vui - benefit (n): lợi ích - profit (n): lợi nhuận “… that plastic has brought enormous benefits, even environmental ones.” (… rằng nhựa đã mang lại những lợi ích to lớn, kể cả những lợi ích về mặt môi trường.)

18. A - abuse (v): lạm dụng - endanger (v): gây nguy hại - store (v): lưu trữ - dispose (of sth) (v): vứt bỏ (thứ gì)

19. A - import (v): nhập khẩu

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- consign (v): uỷ thác, ký gửi - remove (v): loại bỏ - consume (v): tiêu thụ “We import well over three million tons of the stuff in Britain each year and, sooner or later, most of it is thrown away”: Chúng ta nhập khẩu trên 3 triệu tấn các loại ở Anh mỗi năm, và không sớm thì muộn, đa số chúng đều bị vứt đi. Import >< tragic (adj): bi thảm incredible (adj): khó tin, đáng kinh ngạc Dịch: Luôn có bài học cho tất cả thầy cô trong tai nạn đau thương này.

Question 4. B - hostile (adj): thù địch

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- biased (adj): thiên vị >< impartial (adj): công bằng, khách quan, không thiên vị - unprejudiced (adj): khách quan, không định kiến - apprehensive (adj): hồi hộp, lo sợ Dịch: Bài kiểm tra thì phải công bằng và không thiên vị.

Question 5. D fa‟milier (adj): quen thuộc im‟patient (adj): không nhẫn nại un‟certain (adj): không chắc chắn „arrogant (adj): kiêu ngạo

Question 6. C - „argument (n): sự tranh luận/ cuộc tranh luôn - „different (adj): khác nhau - em‟ployee (n): nhân viên - „tired (adj): mệt

Question 7.

pottery (n): nghề gốm/ đồ gốm  N không đếm được  Không dùng “a” Chữa lỗi: a clay  clay Dịch: đồ gốm từ đất sét đã được đặt làm vì họ cần nó cho bữa tiệc của họ.

Question 8.

Physics (n): vật lý

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mathematics (n): toán học -> chemist (n): nhà hóa học -> sai vì không hợp ngữ cảnh. Chữa lỗi: chemist -> chemistry Dịch: Lý thuyết này dựa trên các nguyên lý của vật lý, hóa học và toán học.

Question 9. C Bỏ “they” Cấu trúc của câu: S: Many languages used around the world V: do not have O: a form of writing Dịch: Nhiều lý thuyết ứng dụng được sử dụng trên toàn thế giới không có dạng viết.

Question 10.

Đoạn văn nói về chủ đề gì? A “Cures from plants” (các cách chữa bệnh từ cây cỏ) xuất hiện ở Câu “For example, it was widely believed that a plant or part of a plant that resembles an internal organ would cure ailments of that organ.” -> Chỉ là một ví dụ nhỏ trong bài. C “prehistoric man” (người tiền sử) xuất hiện ở dòng đầu tiên, tuy nhiên không được nói tới trong bài. D “Early plants and animals” (Cây cỏ và sinh vật thời kỳ đầu) sai ở “early”, đồng thời trong bài nói chủ yếu về “plants” và chỉ nhắc sơ qua về “animals”.  Chọn B. The beginning of natural history (Khởi nguồn của lịch sử tự nhiên).

Question 11. A Sự thuần hoá cây trồng và vật nuôi đã diễn ra nhiều khả năng vì… A. nhu cầu cần có thêm thực phẩm sẵn có B. sự thiếu thốn động vật và cây cỏ hoang dã C. sức mạnh của người xưa với vai trò là thợ săn‟

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. khao khát được nay đây mai đó của người xưa Câu 2 của bài: “This not only provided more abundant food but also…”  Chọn A.

Question 12. B A. cung cấp thực phẩm cho con người B. sự thuần hoá cây cỏ và động vật C. khả năng sống trên một mảnh đất nhỏ của con người D. điều kiện sơ khai nhất của người tiền sử “This” thay thế cho toàn bộ câu đầu tiên của bài  Chọn B.

Question 13. D Từ “blossomed” (nở rộ; phát triển rực rỡ) ở đoạn 2 sát nghĩa nhất với … A.

đã sản xuất ra hoa

đã thay đổi

đã học được

đã phát triển rực rỡ; hưng thịnh

Question 14. C “herbalist” (nhà thảo dược học) là ai? A.

người mộng mơ

nhà sử học thời kỳ đầu

người sử dụng cây cỏ làm thuốc/ người sử dụng thảo dược

nông dân

Question 15. C - saving (n): khoản tiết kiệm; tiền tiết kiệm - pleasure (n): sự hài lòng, niềm vui

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- benefit (n): lợi ích - profit (n): lợi nhuận “… that plastic has brought massive benefits, even environmental ones.” (Dịch… rằng nhựa đã mang lại những lợi ích to lớn, kể cả những lợi ích về mặt môi trường.)

Question 16. A - abuse (v): lạm dụng - endanger (v): gây nguy hại - store (v): lưu trữ - dispose (of sth) (v): vứt bỏ (thứ gì) It's the approach humanity chooses to use and abuse them. Dịch: Đó là cách loài người sử dụng và lạm dụng chúng.

Question 17.

- process (n): quá trình, quy trình - resource (n): tài nguyên - product (n): sản phẩm - fuel (n): nhiên liệu “non-renewable natural resources (NP)”: các nguồn tài nguyên thiên nhiên không tái tạo được

Question 18.

- import (v): nhập khẩu - consign (v): uỷ thác, ký gửi - remove (v): loại bỏ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- consume (v): tiêu thụ “We consume well over two million tons of the material in US each year and, sooner or later, most of it is thrown away” Dịch: Chúng ta tiêu thụ trên 2 triệu tấn các loại ở Mỹ mỗi năm, và không sớm thì muộn, đa số chúng đều bị vứt đi.

Question 19. C - amount (n): lượng - proportion (n): tỷ lệ, tỷ trọng - portion (n): phần - rate (n): tỷ lệ “A high portion of our annual consumption is in the form of packaging”: Một phần lớn trong lượng tiêu thụ hàng năm của chúng ta có dạng bao bì đóng gói.

Question 20. D - make: làm ra - carry: trở, mang - take: lấy - constitute: tạo nên, chiếm “… and this constitutes about eight per cent by weight of our domestic waste”: và nó tạo nên/chiếm khoảng tám phần trăm khối lượng rác thải sinh hoạt”

Question 21. A have a smattering of something: có hiểu biết một chút về Dịch: Họ chỉ biết một chút tiếng Việt.

Question 22. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

say/ breathe a word: nói với ai điều gì đó Dịch: Đừng nói với bất cứ ai điều này, nó là bí mật lớn của tôi.

Question 23. B - banned: bị cấm - disqualified: bị loại - disallowed: không được phép - outlawed: ngoài vòng pháp luật Dịch: Vận động viên huy chương đồng sau đó đã bị loại vì chạy ngoài đường chạy của anh ấy.

Question 24. B give off: phát ra Dịch: Nó là một cái đèn bàn nhỏ, nên nó không phát ra nhiều ánh sáng.

Question 25. C gasping for breath: thở một cách khó khăn Dịch: Khói dày đặc làm tôi khó thở.

Question 26. D abandon hope: từ bỏ hi vọng Dịch: Jim từ bỏ mọi hi vọng có sự hòa giải.

Question 27. A - evacuate (v): sơ tán

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- demolish (v): tàn phá - contribute (v): đóng góp - evaporate (v): bốc hơi Dịch: Cơn bão gây lũ và lở đất ở Hanoi khiến chính quyền quyết định sơ tán hàng trăm người khỏi những thị trấn gần bờ biển.

Question 28. B in one piece: nguyên vẹn, lành lặn Dịch: Cô ấy làm rơi nó xuống cầu thang à? Cô ấy thật may là nó vẫn còn nguyên vẹn đấy.

Question 29. B A wide range of something: một loạt các… Dịch: Tim đang thực hiện một loạt các khảo sát trên khắp các trường ở Hà Nội.

Question 30. A butt in: xen vào, can thiệp vào Dịch: Này, cậu đừng có xen vào và để tớ nói nốt câu được không!

Question 31. A Dịch: Đã tranh cãi với người yêu hôm qua, cô ấy (giờ) không muốn trả lời tin nhắn của anh ấy.

Question 32. B Chỗ trống đầu tiên chia “was” do chủ từ là “everybody”. Chỗ trống sau, ta hiểu câu nói tới nhiều người, nên chọn “weren‟t they”. Dịch: Mọi người ở cả 2 xe đều bị thương trong vụ tai nạn đêm qua, có phải không?

Question 33. : C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Câu điều kiện loại mix: If SVO (QKHT), S would (not) + V. Dịch: Tim giờ sẽ không gặp vấn đề gì với cảnh sát nếu ngay từ đầu anh ta đã nghe lời tôi.

Question 34. D Dự đoán cái gì đó trong quá khứ: might +have+ p2 Dịch: Ros có lẽ đã không tưới hoa. Nếu cô ấy đã làm vậy, chúng sẽ không đã chết.

Question 35. A break down (v): suy sụp Dịch: Cô gái suy sụp hoàn toàn khi nghe tin về cái chết của người chồng.

Question 36. D - Tôi không thể nhìn rõ cảnh từ đây. - Tôi cũng không thể.

Question 37. A - spoil (v): làm hư, chiều hư - harm (v): gây hại, làm hại - ruin (v): làm hỏng, huỷ hoại - damage (v): gây thiệt hại, làm hư hại Dịch: Người bố làm hư đứa con nhỏ của mình. Ông ấy cho cô bé mọi thứ nó muốn.

Question 38. B Dịch: Nhanh thôi, thế giới sẽ cạn kiệt các nguồn tài nguyên tự nhiên.

Question 39. C Đây có phải là địa chỉ MÀ bạn muốn gói hàng được gửi TỚI phải không?

Question 40. A - Đừng quên làm điều tôi đã nói với ban. - Không, tôi sẽ không quên đâu.

Question 41. B Đảo ngữ để thể hiện ý tương phản với mệnh đề sau. Dịch: Dù cậu ta thông minh, cậu ta đã không thể hoàn thành bài kiểm tra đó trong 30 phút.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 42. C be on display: được trưng bày Dịch: Rất nhiều bức ảnh được gửi về từ vũ trụ hiện được trưng bày ở thư viện công.

Question 43. D A. sai ở “Whatever” B. sai vì đảo động từ “seems” lên trước chủ tử “it” C. Không hợp nghĩa D. đúng cấu trúc: No matter how/ However + adj + SVO Dịch: Dù điều đó có vẻ xuất chúng/ khó tin, (nhưng) Jim đã là một nhà văn có thành tựu khi vẫn còn là một đứa trẻ.

Question 44. A Whoever mang nghĩa là bất cứ ai và có thể đóng chức năng là chủ ngữ Dịch: Bạn có thể mượn bao nhiêu cuốn sách tuỳ ý muốn, với điều kiện là bạn cho bất kỳ ai ở bàn kiểm duyệt thấy.

Question 45. C get off (v): xuống xe Dịch: Hãy bắt xe buýt số 9 và xuống ở đường OX.

Question 46. D Đề: Xem xét việc chúng tôi đã du lịch một dọc đất nước, thì giá vé xe buýt phải chăng đến bất ngờ. A. Vì chúng tôi có thể di chuyển xuyên đất nước, giá vé xe buýt không ảnh hưởng tới chúng tôi. B. Vé xe buýt, mà đưa chúng tôi từ đầu này tới đầu kia của đất nước, là vé rẻ nhất mà chúng tôi đã có thể tìm được. C. Cách hợp lý nhất để đi một dọc đất nước là bằng xe buýt, nên chúng tôi đã mua vé cho mình. D. Bởi xe buýt đưa chúng tôi đi một dọc đất nước, chúng tôi thấy giá vé rẻ hơn là giá trị của nó đối với chúng tôi.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 47. C Đề: Khi anh ấy gọi để báo rằng anh ấy đang học, tôi đã không tin vì tôi đã có thể nghe thấy có tiếng ồn của một bữa tiệc. A. Tôi đã không tin rằng anh ấy có thể học tử tế khi có tiếng ồn của một bữa tiệc và tôi đã nói điều đó với anh ấy khi anh ấy gọi tới. B. Dù anh ấy gọi tôi để nói rằng anh ấy đang học, tôi đã không thể nghe thấy anh ấy đang nói gì vì bữa tiệc ồn tới mức không tưởng của tôi. C. Vì có tiếng ồn của một bữa tiệc tôi nghe thấy được khi anh ấy gọi tới, tôi đã không tin việc anh ấy nói là anh ấy đang học. D. Dù anh ấy đang học khi anh ấy gọi tới, tôi nghĩ anh ấy nói dối vì có tiếng như của một bữa tiệc.

Question 48. C Đề: Những đứa trẻ đã không thể đi bơi vì biển quá động. A. Những đứa trẻ đã không đủ bình tĩnh để bơi ở biển. B. Biển đã đủ động để lũ trẻ bơi ở đó. C. Biển đã quá động để lũ trẻ (có thể) đi bơi. D. Biển đã quá động đối với sự bơi lội của lũ trẻ.

Question 49. B purity /ˈpjʊə.rə.ti/ thuần kiết burning /ˈbɜː.nɪŋ/ cháy cure /kjʊər/ chữa durable /ˈdʒʊə.rə.bəl/ trường kì

Question 50. B Phần gạch chân: B. phát âm là /ɪə/

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Các còn lại là /eə/

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 25

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is closest in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 1. The helicopter carrier is indispensable in marine operations against sea or enemies. A. unique

B. novel

C. exotic

D. vital

Question 2. Researchers warn of the impending extinction of many species of plants and animals. A. inevitable B. imminent

C. formidable D. absolute

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is opposite in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 3. It was a heartfelt confession. A. loving

B. insincere

C. unhealthy

D. humorous

Question 4. Is he looking for a temporary or a permanent contract? A. fleeting

B. fierce

C. stable

D. loose

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions. Question 5. A. contaminate

B. artificial

C. intelligent D. encouragement

Question 6. A. contrary

B. graduate

C. document D. attendance

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction Question 7. It is time (A) the management do (B) something to support the unemployed (C) to find some (D) jobs. Question 8. I enjoy reading (A) the editorial that(B) you told(C) me about it yesterday. Question 9. Students suppose (A) to read all the problems(B) carefully and find out(C) the solution to them (D).

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 10 to 14. In the world today, particularly in the two most industrialized areas, North America and Europe, recycling is big news. People are talking about it, practicing it, and discovering new ways to be sensitive to the environment. Recycling means finding was to use products a second time. The motto of the recycling movement is "Reduce, Reuse, Recycle". The first step is to reduce garbage. In stores, a shopper has to buy products in blister packs, boxes and expensive plastic wrappings. A hamburger from a fast food restaurant comes in lots of packaging: usually paper, a box, and a bag. All that packaging is wasted resources. People should try to buy things that are wrapped simply, and to reuse cups and utensils. Another way to reduce waste is to buy highquality products. When low quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones - a loss of more resources and more energy. For example, if a customer buys a high-quality appliance that can be easily repaired, the manufacturer receives an important message. In the same way, if a customer chooses a product with less packaging, that customer sends an important message to the manufacturers. To reduce garbage, the throwaway must stop. The second step is to reuse. It is better to buy juices and soft drinks in returnable bottles. After customers empty the bottles, they return them to the store. The manufacturers of the drinks collect the bottles, wash them, and then fill them again. The energy that is necessary to make new bottles is saved. In some parts of the world, returning bottles for money is a common practice. In those places, the garbage dumps have relatively little glass and plastic from throwaway bottles. The third step is being environmentally sensitive is to recycle. Spent motor oil can be cleaned and used again. Aluminum cans are expensive to make. It takes the same amount of energy to make one aluminum can as it does to run a color TV set for three hours. When people collect and recycle aluminum (for new cans), they help save one of the world's precious resources.

Question 10. What is the main topic of the passage? A. How to reduce garbage disposal B. What people often understand about the term 'recycle' C. What is involved in the recycling movement D. How to live sensitively to the environment

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 11. People can do the following to reduce waste EXCEPT: A. buy high-quality product

B. buy simply-wrapped things

C. reuse cups

D. buy fewer hamburgers

Question 12. Why is it a waste when customers buy low-quality products? A. Because people will soon throw them away.

B. Because they have to be repaired many

times. C. Because customers change their ideas all the time.

D. Because they produce less energy.

Question 13. What best describes the process of reuse? A. The bottles are collected, washed, returned and filled again. B. The bottles are filled again after being returned, collected and washed. C. The bottles are washed, retuned, filled again and collected. D. The bottles are collected, returned filled again and washed.

Question 14 What are the two things mentioned as examples of recycling? A. Aluminum cans and plastic wrappings.

B. Hamburger wrappings and spent motor oil.

C. Aluminum cans and spent motor oil.

D. TV sets and aluminum cans.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the best option for each of the blanks. Having a car has numerous benefits. ________(15), you can go wherever you want, whenever you want. You don‟t have to rely on public transport, and ________(16), you will have a sense of being more independent. ________(17), you are capable to give lifts to your folks, or carry weighty loads of grocery. ________(18), there can be definite fiscal problems, completely if you live in a city. Running a car can be expensive, as you have to spend quite an amount on things ________(19) petrol, car

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

services, and repairs. You might also have problem with parking, as everywhere is more and more congested with cars. ________(20) most folks feel that the advantages of owning a car outweigh the disadvantages. Question 15. A. First of all

B. As a result

C. Generally

D. Besides

Question 16. A. however

B. personally

C. since

D. as a result

Question 17. A. In contrast

B. In my opinion

C. Besides

D. However

Question 18. A. On the other hand B. To sum up

C. Thus

D. For example

Question 19. A. as

C. owning to

D. alike

B. such as

Question 20. A. Finally

B. Secondly

C. However

D. As

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 21. A trust worker was discovered to have ________ confidential information to a rival corporation. A. stolen

B. spread

C. rumored

D. leaked

Question 22. Poor supervision brought the firm to ________ of collapse. A. the edge

B. the foot

C. the ring

D. the brink

Question 23. It never ________ his mind that his badly behaved manner would be discovered. A. crossed

B. came

C. spunk

D. passed

Question 24. The clinicians are examining the dog ________ the child for rabies, which is a hazardous illness ________ immediate treatment. A. biting/ required

B. bitten/ required

C. bitten/ requiring

D. biting/ requiring

Question 25. Do you have any objections ________ this new plan? A. at

B. with

C. to

D. for

Question 26. Despite a lot of difficulties, the Star City Project will go ________. A. backward

B. forward

C. advance

D. ahead

Question 27. Gale-force winds caused destruction ________ the buildings ________ the seashore.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. to/ along

B. of/ in

C. for/ by

D. with/ on

Question 28. The reason why this game fascinates so many children is that ________ other video games, this one is far more exciting. A. comparing to

B. in compared with C. on comparison to D. in comparison with

Question 29. ________ have made communication faster and easier through the use of email and the Internet is widely recognized. A. It is that computers B. That computers C. Computers that

D. That it‟s computers

Question 30. A quick look would indicate that in Australia the number of computers, at 10 million, is ________ the number for TV. A. almost as big as B. almost many as

C. almost the same as D. almost much as

Question 31. Jim paid $40 for his meal, ________ he had thought it would cost A. not much as

B. not so much as

C. less as

D. not so many as

Question 32. “Mum! I‟ve got 7 on the IELTS test.” “________” A. Good way!

B. You are right

C. Good job!

D. Oh, hard luck!

Question 33. “Would you like me to get a cab?” “________” A. Yes, please, if it‟s no bother. C. That would be delightful. Thanks.

B. Well, let‟s see. D. Yes, I see.

Question 34. ________ over long distances is a fact. A. That electricity transmitting

B. That electricity can be transmitted

C. That electricity

D. That can be transmitted

Question 35. The discovery was a huge ________ for experts.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. breakthrough

B. breakdown

C. break-in

D breakout

Question 36. Jim ________ knowledge from many of his real life experiences in his work. A. approved

B. accomplished

C. appreciated

D. applied

Question 37. ________, sheep were then used for wool. A. Having first domesticated for milk production B. Having been first domesticated for milk production C. Because they had been first domesticated for milk production D. Although they had first domesticated for milk production Question 38. Rose is very skinny, ________ her young brother, who is quite heavy. A. unlike

B. dissimilar to

C. dislike

D. unlikely

Question 39. Flooding in May is an unusual ________ in this area. A. occurrence C. occurring

B. occur D. occurred

Question 40. It is factual that ________ form of energy. A. electricity being the most useful C. the most useful in electricity

B. electricity is the most useful D. electricity the most useful

Question 41. You have a good feeling about yourself and ________ when you volunteer. A. the others

B. other

C. the other

D. others

Question 42. Prices of modern apartments ________ from a few thousand to millions of dollars. A. change

B. vary

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. differ

D. fluctuate

Question 43. By the end of this year I ________ for this firm for a years. A. have been working

B. will work

C. will have been working

D. will be working

Question 44. The old man explained to us ________ get to the supermarket. A. how

B. how could

C. how we could

D. how could we

Question 45. Is this the school ________ you want the kid to be sent? A. that C. to which

B. where D. which

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.. Question 46: "Leave my house now or I'll call the police!" shouted the lady to the man. A. The lady threatened to call the police if the man didn't leave her house. B. The lady said that she would call the police if the man didn't leave her house. C. The lady told the man that she would call the police if he didn't leave her house. D. The lady informed the man that she would call the police if he didn't leave her house.

Question 47: She last had his eyes tested five months ago. A. She had tested his eyes five months before. B. She had not tested his eyes for five months then. C. She hasn't had his eyes tested for five months. D. She didn't have any test on his eyes in five months.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 48.I feel absolutely exhausted when I've listened to Rose for hours. A. It is completely exhausting after -hours I listening to Rose. B. hours listening to Rose leaves me feeling completely exhausted. C. Feeling completely exhausted, I spent hours listening to Rose. D. When I've listened to Rose hours, she feels exhausting completely.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined sound that is pronounced differently from the rest Question 49. A. clown

B. cow

C. plough

D. tough

Question 50. A. see

B. seen

C. sportsman

D. sure

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 25 Question 1. D - unique (adj): độc đáo, độc nhất - novel (adj): mới mẻ, độc đáo - exotic (adj): kỳ lạ, có tính ngoại - vital (adj) = indispensable (adj): quan trọng, thiết yếu Dịch: Việc chuyên trở bằng máy bay trực thăng là rất quan trọng trong hoạt động hải quân để chống kẻ thù biển.

Question 2. B inevitable (adj): không thể tránh khỏi; chắc chắn xảy ra imminent (adj) = impending (adj): sắp xảy ra, sắp tới formidable (adj): ghê gớm, dữ dội absolute (adj): tuyệt đối Dịch: Các nhà nghiên cứu cảnh báo sự tuyệt chủng của hàng loạt các loài cây và con vật sắp diễn ra.

Question 3. B - loving (adj): yêu quý, giàu tình cảm - insincere (adj): không chân thành, giả dối >< heartfelt (adj): chân thành - unhealthy (adj): không khoẻ mạnh; không lành mạnh Dịch: Đó là lời thú tội chân thành.

Question 4. A fleeting (adj): ngắn ngủi, thoáng qua >< permanent (adj): luôn luôn, thường xuyên fierce (adj): dữ tợn 9

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

stable (adj): ổn định loose (adj): lỏng lẻo Dich: Anh ấy đang tìm kiếm hợp đồng ngắn hạn hay dài hạn?

Question 5. B - con‟taminate (v): gây ô nhiễm - arti‟ficial (adj): nhân tạo - in‟telligent (adj): thông minh - en‟couragement (n) động viên

Question 6. D „contrary (n): mặt trái „graduate (v): tốt nghiệp „document (n): tài liệu at‟tendance (n): sự tham dự

Question 6. B Cấu trúc : It‟s (high) time sb did sth Chữa lỗi : do -> did Dịch : Đã tới lúc các nhà quản lý làm gì đó để giúp đỡ những người thất nghiệp tìm việc làm.

Question 7. D Chữa lỗi: bỏ “it” Dịch: Tôi thích đọc bài báo mà cậu đã kể với tôi hôm qua.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 9. A - suppose (v): giả sử, cho là - be supposed to V: phải làm gì Chữa lỗi: suppose  are supposed Các học sinh phải đọc tất cả các vấn đề một cách cẩn thận và tìm câu trả lời cho chúng.

Question 9. C Trong bài, tác giả kể ra 3 bước (The first step, The second step, The third step) của “the recycling movement” (phong trào tái chế).

Question 10. D Trong đoạn 2 tất cả đều được nhắc đến trừ đáp án D: “People should try to buy things that are wrapped simply, and to reuse cups and utensils. Another way to reduce waste is to buy high-quality products.” Dịch: Mọi người nên cố gắng mua đồ được gói đơn giản, và tái sử dụng cốc và thìa dĩa. Một cách khác để giảm rác thải là mua các sản phẩm có chất lượng cao

Question 11. A Trong đoạn 2: “When low quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones - a loss of more resources and more energy.” Dịch: Khi các thiết bị kém chất lượng bị hỏng, nhiều khách hàng vứt chúng đi và mua cái mới – một sự tốn kém nhiều tài nguyên và nhiều năng lượng hơn.

Question 12. B Trong đoạn 3: “After customers empty the bottles, they return them to the store. The manufacturers of the drinks collect the bottles, wash them, and then fill them again.” Dịch: Sau khi khách hàng sử dụng xong chai, họ trả chúng về cửa hàng. Các nhà sản xuất của các loại nước thu thập chai, rửa sạch chúng, và sau đó lại làm đầy chúng.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Vậy đáp án B. là chính xác :The bottles are filled again after being returned, collected and washed. Dịch: Các chai được làm đầy lại sau khi được trả lại, thu thập và rửa sạch.

Question 13. C Trong đoạn 4: “Spent motor oil can be cleaned and used again... When people collect and recycle aluminum (for new cans),...” Dich: Dầu máy đã qua sử dụng có thể được làm sạch và sử dụng lại… Khi mọi người thu thập và tái chế nhôm (cho các lon mới)

Question 15. A - first of all: đầu tiên - as a result: kết quả là, do đó - generally: một cách chung chung - besides: bên cạnh đó; ngoài ra Dịch: Đầu tiên, bạn có thể đi bất cứ nơi đâu bạn muốn, vào bất cứ lúc nào bạn muốn.

Question 16. D - however: tuy nhiên - personally: một cách cá nhân - since: bởi vì/ từ khi - as a result: kết quả là, do đó Dịch: Bạn sẽ không phải phụ thuộc vào phương tiện giao thông công cộng, và do đó, bạn sẽ cảm thấy độc lập hơn.

Question 17. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- in contrast: ngược lại - in my opinion: theo ý kiến của tôi - besides: bên cạnh đó; ngoài ra - however: tuy nhiên Dịch: Ngoài ra, bạn còn có thể cho bạn bè đi nhờ, hoặc chở đồ nặng khi mua sắm.

Question 18. A - on the other hand: mặt khác; tuy nhiên - to sum up: tóm lại, tổng kết lại - thus: do vậy, do đó - for example: ví dụ Dịch: Tuy nhiên, có thể có những vấn đề nhất định về tài chính, đặc biệt nếu bạn sống ở thành phố.

Question 19. B - as: (giống) như; bởi; với vai trò là - such as: VD như - owning to: nhờ có - alike: giống như Dịch: Chạy xe có thể gây tốn kém, bởi bạn phải chi một khoản kha khá vào các thứ như xăng dầu, bảo dưỡng và sửa chữa xe.

Question 20. A - Finally: cuối cùng - secondly: thứ hai

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- however: tuy nhiên - as: như là Dịch: Nói chung, đa số mọi người thấy rằng lợi ích của việc sở hữu xe ô tô vượt hơn hẳn những hạn chế.

Question 21. D - steal (v): trộm, cắp - spread (v): lan tràn - rumor (v): đồn đại - leak (v): tiết lộ; rò rỉ Dịch: Một nhân viên đáng tin cậy bị phát hiện là đã tiết lộ các thông tin tuyệt mật cho một công ty đối thủ.

Question 22. D to the brink of: tới bờ vực của (nghĩa bóng) Dịch: Sự quản lý yếu kém đã đưa công ty tới bờ vực của sự sụp đổ.

Question 23. A cross one‟s mind (v): bất chợt nghĩ đến, có ý nghĩ rằng Dịch: Chưa bao giờ anh ta có ý nghĩ rằng hành vi tồi tệ của anh ta sẽ bị phát hiện.

Question 24. D Dạng rút gọn (nghĩa chủ động) của các mệnh đề quan hệ: the dog biting the child = the dog that/which bit the child a dangerous disease requiring immediate treatment = a dangerous disease that/which requires immediate treatment

Question 25. C objection to sth/ V-ing: sự phản đối điều gì Dịch: Bạn có bất kỳ sự phản đối nào về dự án mới này không?

Question 26. D go ahead (v): tiến hành Dịch: Mặc dù có nhiều khó khăn, Dự án Star City vẫn được tiến hành. 14

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 27. A Dịch: Các cơn gió cực mạnh đã gây thiệt hại tới các toà nhà dọc theo bờ biển.

Question 28. D in comparison with: so sánh với Dịch: Lý do vì sao trò chơi này thu hút nhiều người trẻ như vậy là vì khi so sánh với các trò chơi điện tử khác, trò này thú vị hơn nhiều.

Question 29. B Phân tích câu: S: That computers have made communication faster and easier through the use of email and the Internet (Mệnh đề danh ngữ làm chủ từ) V: is widely recognized Phân tích mệnh đề danh ngữ: S: computers V: have made communication faster and easier through the use of email and the Internet Dịch: Việc máy tính đã làm cho giao tiếp nhanh hơn và dễ dàng hơn qua việc sử dụng thư điện tử và mạng Internet được công nhận rộng rãi.

Question 30. A Dịch: Nhìn sơ qua cũng có thể thấy được rằng ở Úc, số lượng máy tính ở mức 10 triệu, lớn gần bằng số lượng TV.

Question 31. B Not so much/ many as something: không nhiều như Giá tiền là không đếm được -> dùng not so much as Dịch: Jim trả $40 cho bữa ăn, không nhiều như anh ấy tưởng.

Question 32. C Dịch: “Mẹ ơi! Con được 7 điểm thi IELTS.” – “Con làm tốt lắm!”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 33. A Dịch: “Cậu có muốn tớ gọi taxi không?” – “Có, làm ơn, nếu cậu không thấy phiền.”

Question 34. B Cụm “___ over long distances” là chủ ngữ của câu Cần điền

có dạng “That SVO” (That electricity can be transmitted) là mệnh đề danh ngữ để làm

chủ ngữ.

Question 35. A - breakthrough (n): sự đột phá, bước đột phá - breakdown (n): sự hỏng hóc, sự không thành - break-in (n): sự đột nhập, vụ đột nhập - breakout (n): sự vượt ngục Dịch: Khám phá đó là một bước đột phá lớn của các chuyên gia.

Question 36. D - approve (v): xác nhận; phê duyệt - accomplish (v): đạt thành tựu - appreciate (v): cảm kích, đánh giá cao - apply (v): ứng dụng, áp dụng; nộp đơn Cấu trúc: apply sth to sth: ứng dụng/ áp dụng thứ gì vào việc gì Dịch: Jim ứng dụng hiểu biết từ rất nhiều trải nghiệm sống của anh ấy vào công việc.

Question 37. B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

domesticate (v): thuần hoá Chủ ngữ là “sheep” -> “domesticate” cần chia dạng bị động -> Loại

A, D.

C sai ở “Because” (không hợp lý về ngữ nghĩa câu Chọn B. Dịch: Đã được thuần khoá đầu tiên để sản xuất sữa, cừu sau đó được dùng để làm len.

Question 38. A - unlike (prep): không giống, khác với - dissimilar from: khác với (

B sai giới từ)

- dislike (v): không thích - unlikely (adj): khó có thể xảy ra Dịch: Rose rất gầy, khác với em cô ấy, người mà khá nặng cân.

Question 39.A - occurrence (n): sự việc, biến cố - occur (v): xảy ra, diễn ra Dịch: Ngập lụt vào tháng Năm là một biến cố bất thường ở khu vực này.

Question 40. B “____form of energy” là một mệnh đề SVO hoàn chỉnh. Loại C, D vì không có động từ; loại A vì “being” không phải là dạng chia thời thì. Dịch: Sự thật là điện năng là dạng năng lượng có ích nhất.

Question 41. D Đối tượng “những người khác” được nhắc tới lần đầu, chưa xác định nên không dùng “the”; số nhiều -

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

> thêm “s” -> Chọn “others”. Dịch: Bạn có cảm xúc tích cực về bản thân bạn và những người khác khi bạn đi tình nguyện.

Question 42. B - change (v): thay đổi - vary (v): thay đổi, khác nhau, dao động - differ (v): khác nhau - fluctuate (v): biến động (lên xuống/ tăng giảm) Cấu trúc: vary from… to… : thay đổi/ biến động từ (mức)… tới (mức)… Dịch: Giá các căn hộ cao cấp biến động từ mức vài nghìn tới mức hàng triệu đô-la.

Question 43. C “By the end of this year” -> Chia thì tương lai hoàn thành (việc sẽ hoàn tất tính tới một thời điểm ở tương lai). -> Chọn C (TL hoàn thành tiếp diễn – dùng để nhấn mạnh tính liên tục của hành động). Dịch: Tính tới cuối năm nay, tôi sẽ đã đang làm việc cho công ty này được 1 năm.

Question 44. C Dịch: Người đàn ông giải thích cho chúng tôi CÁCH (MÀ) CHÚNG TÔI CÓ THỂ đi tới siêu thị. Không chọn D vì đây là câu tường thuật, KHÔNG đảo “could” lên trước chủ ngữ.

Question 45. C Dịch: Đây có phải là trường MÀ bạn muốn gửi con đến không?

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 46

Đề: “Ra khỏi nhà tôi ngay nếu không tôi sẽ báo cảnh sát!”, người phụ nữ hét lên với người đàn ông. A. Người phụ nữ đe doạ (sẽ) báo cảnh sát nếu người đàn ông không rời khỏi nhà cô ấy. B. Người phụ nữ nói rằng cố ấy sẽ gọi cảnh sát nếu người đàn ông không rời khỏi nhà cô ấy. C. Người phụ nữ nói với người đàn ông rằng cố ấy sẽ gọi cảnh sát nếu người đàn ông không rời khỏi nhà cô ấy. D. Người phụ nữ thông báo với người đàn ông rằng cố ấy sẽ gọi cảnh sát nếu người đàn ông không rời khỏi nhà cô ấy.

Question 47

Đề: Lần cuối cô ấy kiểm tra mắt là 5 tháng trước. A. cô ấy đã kiểm tra mắt 5 tháng trước đó. (“đó” là một thời điểm trong QK, không phải hiện tại) B. cô ấy đã không kiểm tra mắt được 5 tháng tính tới khi đó. C. cô h ấy đã không kiểm tra mắt 5 tháng rồi. D. cô ấy không có bài kiểm tra nào về mắt trong 5 tháng qua.

Question 48. B Tôi cảm thấy hoàn toàn kiệt sức khi tôi đã nghe Rose (nói) hàng tiếng. A. Thật là kiệt sức hoàn toàn sau hàng tiếng tôi nghe Rose (nói). B. hàng tiếng nghe Rose (nói) làm tôi cảm thấy hoàn toàn kiệt sức. C. Cảm thấy hoàn toàn kiệt sức, tôi đã dành ra hàng tiếng để nghe Rose (nói). D. Khi đôi đã nghe Rose (nói) được hàng tiếng, cô ấy cảm thấy hoàn toàn kiệt sức.

Question 49. D. phát âm là /ʌ/ Các

còn lại là /aʊ/

Question 50. D see /siː/ seen /siːn/ sportsman /ˈspɔːts.mən/

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

sure /ʃɔːr/

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 26

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is closest in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 1. My original statement has been completely distorted by the media. A. wrong

B. corrupt

C. deform

D. harm

Question 2. With a wonderful memory for detail, this woman—who my father said never forgets anything—became truly loquacious. A. talkative

B. thirsty

C. beautiful

D. complicated

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is opposite in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 3. Her imagination was kindled by the exciting stories her grandmother told her. A. smother

B. detest

C. enemy

D. discourage

Question 4. It was not for his friend to abate that confidence. A. free

B. augment

C. provoke

D. wane

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions. Question 5. A. tendency

B. difference

C. importance

D. incidence

Question 6. A. diverse

B. current

C. justice

D. series

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction Question 7. It is believed that in the near future robots will be used to doing things such as cooking. A

Question 8. John announced that he could not longer tolerate the conditions of the contract under which

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

he was working. D

Question 9. After driving for twenty miles, he suddenly realised that he has been driving in A

the wrong direction. D Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 10 to 14. Telecommuting is some form of computer communication between employees‘ homes and offices. For employees whose job involve sitting at a terminal or word processor entering data or typing reports, the location of the computer is of no consequence. If the machine can communicate over telephone lines, when the work is completed, employees can dial the office computer and transmit the material to their employers. A recent survey in USA Today estimates that there are approximately 8,7 million telecommuters. But although the numbers are rising annually, the trend does not appear to be as significant as predicted when Business Week published ―The Portable Executive‖ as its cover story a few years ago. Why hasn‘t telecommuting become more popular? Clearly, change simply takes time. But in addition, there has been active resistance on the part of many managers. These executives claim that supervising the telecommuters in a large work force scattered across the country would be too difficult, or, at least, systems for managing them are not yet developed, thereby complicating the manager‘s responsibilities. It is also true that employees who are given the option of telecommuting are reluctant to accept the opportunity. Most people feel that they need regular interaction with a group, and many are concerned that they will not have the same consideration for advancement if they are not more visible in the office setting. Some people feel that even when a space in their homes is set aside as a work area, they never really get away from the office.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 10. With which of the following topics is the passage primarily concerned? A. The advantages of telecommuting. B. A definition of telecommuting. C. An overview of telecommuting. D. The failure of telecommuting. Question 11. The phrase “of no consequence” means _____. A. of no use

B. of no good

C. unimportant

D. irrelevant

Question 12. The author mentions all of the following as concerns of telecommuting, EXCEPT _____. A. the opportunities for advancement. B. the different system of supervision. C. the lack of interaction with a group. D. The work place is in the home. Question 13. The reason why telecommuting has not become popular is that the employees _____. A. need regular interaction with their families. B. are worried about the promotion if they are not seen at the office. C. feel that a work area in their home is away from the office. D. are ignorant of telecommuting. Question 14. When Business Week published ―The Portable Executive‖, it implied that _____. A. systems for managing telecommuters were not effective. B. there was resistance on the part of many managers about telecommuting. C. the trend for telecommuting was optimistic. D. most telecommuters were satisfied with their work.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the best option for each of the blanks. Not everybody recognizes the benefits of new developments in communications technology. Indeed, some people fear that text messaging may actually be having a negative (15)_____ on young people's communication and language skills, especially when we hear that primary school children may be at (16)______ of becoming addicted to the habit. So widespread has texting become, however, that even pigeons have started doing it. What‘s more, in this case, it's difficult to view the results as anything but positive. Twenty of the birds are about to (17) ______ to the skies with the task of measuring air pollution, each (18) _____ with sensor equipment and a mobile phone. The (19) _____ made by the sensors will be automatically (20) _____ into text messages and beamed to the Internet - where they will appear on a dedicated 'pigeon blog'.

Question 15. A. result

B. outcome

C effect

D. conclusion

Question 16. A. danger

B. threat

C. risk

D. peril

Question 17. A. make

B. launch

C. reach

D. take

Question 18. A. armed

B. loaded

C. granted

D. stocked

Question 19. A. studies

B. readings

C. reviews

D. inquiries

Question 20. A. adapted

B. converted

C. revised

D. applied

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 21. In fact the criminals ___________into because the front door was wide open and so they just walked in. A. needn't have broken

B. didn't need break

C. didn't need to break

D. needn't to have broken

Question 22. The city libraries present a gloomy picture of the ___________who used to flock the libraries every evening.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. gradual reduction of readers

B. gradual readers reduction

C. gradual readers of reduction

D. reduction gradual readers

Question 23. I have looked through the report, but I must admit, only ___________. A. superficially

B. thoroughly

C. carefully

D. seriously

Question 24. - ―Sorry, I‘m late‖

- ―_______________‖

A. You are welcome

B. No, I don‘t mind

C. All right. Well done

D. Not to worry. Better late than never

Question 25. - " Who wrote this poem?" - " It's said ___________ written by one of the Bronte sisters." A. to be

B. to have been

C. to being

D. to having been

Question 26. After Jill had realized that the new computer was not what she really wanted, she __________ it for an other one. A. dropped

B. traded

C. turned down

D. bought

Question 27. The new campus parking rule __________many students. A. affects

B. effect

C. has an influence

D. effective

Question 28. Human carelessness has been ___________ damaging marine life. A. accused of

B. prevented

C. said to

D. warned against

Question 29. ―If only I hadn‘t lent him all my money!‖ -―_____________‖ A. Well, you did, so it‘s no use crying over spilt milk.

B. All right. You will be OK.

C. Sorry, I have no idea.

D. I‘m afraid you will have to do it.

Question 30. Anne was not ___________ to think that the test was too difficult. A. who

B. the one who

C. the only one

D. among the people

Question 31. The teacher always ______that the students make an outline before writing the complete essay. A. reports

B. tells

C. says

D. recommends

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 32. Only if you do what you tell others ___________ as they are told. A. will they do

B. they will do

C. they won't do

D. won't they

Question 33. " Would you like another coffee?"

- "_______________________"

A. I'd love one

B. Willingly

C. Very kind of your part

D. It's a pleasure

Question 34. ―Do you have a minute, Dr Keith?‖

- ―____________________‖

A. Well. I‘m not sure when

B. Good, I hope so

C. Sure. What‘s the problem?

D. Sorry, I haven‘t got it here.

Question 35. He had changed so much since the last time we met that I ___________him. A. could recognize

B. could hardly recognize

C. wouldn't have recognized

D. don't recognize

Question 36. _________of transportation has given someone the idea for a new type of toy. A. Mostly forms

B. Most every form

C. Almost forms

D. Almost every form

Question 37. Helen is ___________ seafood, so she never tries these delicious dishes. A. allergic to

B. tired of

C. keen on

D. preferable to

Question 38. ___________one day by a passing car, the dog never walked proper again. A. Having injured

B. Injuring

C. Injured

D. To be injured

Question 39. ___________ you to be offered that job, would you have to move to another city? A. Should

B. Were

C. Had

D. Provided that

Question 40. If too many species ___________ out, it will upset the ecosystem. A. disappear

B. die

C. go

D. extinct

Question 41. - ―Would you mind lending me your bike?‖ - ― ______ .‖ A. Yes. Here it is

B. Not at all

C. Great

D. Yes, let‘s

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 42. They would ______ go by air than travel by train. A. always

B. better

C. prefer

D. rather

Question 43. Don‘t worry. He‘ll do the job as _______ as possible. A. economizing

B. economic

C. uneconomically

D. economically

Question 44. ______ entering the hall, he found everyone waiting for him. A. With

B. On

C. At

D. During

Question 45. - ―Has an announcement been made about the eight o‘clock flight to Paris?‖ - ― _______.‖ A. Not yet

B. Yes, it was

C. I don‘t think that

D. Sorry, I don‘t

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. People think that success is when you work hard. B. Believers of success think that we should work hard. C. Many people think that success at work is hard. D. Many people believe that if you want to succeed, you should work hard.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined sound that is pronounced differently from the rest Question 49. A. chorus

B. cherish

C. chaos

D. scholarship

Question 50. A. plumber

B. doubt

C. debt

D. herbage

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 26 Question 1. C - wrong (v): làm sai - corrupt (v): gây suy đồi, làm hỏng - deform (v) = distort (v): làm biến dạng, xuyên tạc - harm (v): làm hại, gây hại Dịch: Lời tuyên bố ban đầu của tôi đã bị xuyên tạc hoàn toàn bởi các phương tiện truyền thông.

Question 2. A - talkative (adj): = loquacious (v): nói nhiều, lắm lời - thirsty (adj): khát nước - beautiful (adj): xinh đẹp - complicated (adj): phức tạp Dịch: Với một trí nhớ về các chi tiết rất tốt, người phụ nữ này – người mà bố tôi nói là không bao giờ quên điều gì – trở nên thực sự lắm lời.

Question 3. A - smother (v): làm ngộp thở; dập tắt >< kindle (v): nhen nhóm, đốt lên - detest (v): căm ghét - trigger (v): kích động - discourage (v): làm nản lòng Dịch: Trí tưởng tượng của cô ấy đã được nhen nhóm bởi những câu chuyện thú vị mà bà cô ấy đã kể.

Question 4. B - free (v): giải phóng, thả tự do

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- abate (v): làm nản lòng, làm giảm đi >< augment (v): làm tăng lên, tăng cường - provoke (v): kích động, chọc giận - wane (v): yếu đi Dịch: Đấy không phải là việc của bạn anh ấy để làm giảm sự tự tin của anh ấy.

Question 5. C - ‗tendency (n): xu hướng, khuynh hướng - ‗difference (n): sự khác biệt - im‘portance (n): sự quan trọng - ‗incidence (n): sự việc; tỷ lệ

Question 6. A - di‘verse (adj): đa dạng, phong phú - ‗current (n): dòng, dòng chảy; ‗current (adj): hiện nay - ‗justice (n): sự công bằng - ‗series (n): một loạt; sê-ri

Question 7. C Dạng bị động của use (v): be used to V = được dùng để làm gì Tránh nhầm lẫn với các cấu trúc: - used to V: từng (thường xuyên) làm gì - be used to V-ing: quen với việc làm gì Chữa lỗi: be used to doing  be used to do Dịch: Người ta cho rằng trong tương lai gần robot sẽ được dùng để làm những việc như nấu ăn.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 8. B can no longer do sth: không còn có thể làm gì Chữa lỗi: not longer tolerate  no longer tolerate Dịch: John thông báo rằng anh ấy sẽ không thể chấp nhận những điều kiện hợp đồng mà anh ấy đang làm việc.

Question 9. C Hành động drive (v) đã bắt đầu từ trước đó và kéo dài tới QK (thời điểm ―suddenly realized‖)  Cần chia QK hoàn thành tiếp diễn. Chữa lỗi: has been driving  had been driving Dịch: Sau khi lái xe 20 dặm, anh ấy chợt nhận ra mình đã đi sai hướng.

Question 10. C Văn bản chủ yếu đề cập tới chủ đề nào trong các chủ đề sau?  C. An overview of telecommuting. (Tổng quan về (hình thức) liên lạc từ xa)

Question 11. C Cụm từ: of no consequence = unimportant: không quan trọng

Question 12. B Tác giả đề cập tới các ý sau về liên lạc từ xa, NGOẠI TRỪ ____ B. the different system of supervision. (hệ thống giám sát khác) Ý A. (các cơ hội thăng tiến) xuất hiện ở ―… and many are concerned that they will not have the same consideration for advancement if they are not visible in the office setting.‖ (… và nhiều người lo ngại rằng họ sẽ không được xem xét thăng tiến nếu họ không thường xuyên có mặt ở văn phòng.)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Ý C. (sự thiếu hụt tương tác với nhóm) xuất hiện ở ―Most people feel that they need regular interaction with a group…‖ (Đa số mọi người cảm thấy họ cần có sự tương tác thường xuyên với nhóm…) Ý D. (nơi làm việc là ở nhà) xuất hiện ở ―Some people feel that even when a space in their homes is set aside as a work area, they never really get away from the office.‖ (Một số người cảm thấy rằng, thậm chí khi một khoảng không gian ở nhà họ được dành riêng ra thành một khu vực làm việc, họ vẫn không bao giờ thực sự rời khỏi văn phòng.)

Question 13. B Lý do mà liên lạc từ xa chưa trở nên phổ biến là vì các nhân viên ____ A. cần có tương tác thường xuyên với gia đình. B. lo lắng về việc thăng chức nếu họ không có mặt ở văn phòng. C. cảm thấy rằng một khu vực làm việc ở nhà là xa rời khỏi văn phòng. D. còn thiếu hiểu biết về liên lạc từ xa.

Question 14. C Khi tuần báo Business xuất bản bài viết ―The Portable Executive‖, có hàm ý rằng ____ A. các hệ thống quản lý liên lạc từ xa chưa có hiệu quả. B. có sự khiên cưỡng ở nhiều người quản lý đối với (việc sử dụng) liên lạc từ xa. C. xu hướng liên lạc từ xa có triển vọng/ rất lạc quan. D. đa số những người liên lạc từ xa hài lòng về công việc của họ. Trong bài có: ―… the trend does not appear to be as significant as predicted when Business Week published ―The Portable Executive‖ as its cover story a few years ago.‖ (… xu hướng không có vẻ đáng kể/ lớn như dự đoán của tuần báo Business khi họ xuất bản bài viết ―The Portable Executive‖ làm câu chuyện trên bìa vài năm trước.)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 15. C have effect on sb/sth: gây ảnh hưởng tới ai/điều gì ―Indeed, some people fear that text messaging may actually be having a negative effect on young people's communication and language skills,…‖ (Thật vậy, một số người sợ rằng tin nhắn văn bản có thể thực sự đang gây ảnh hưởng tiêu cực tới sự giao tiếp và kỹ năng ngôn ngữ của những người trẻ,…)

Question 16. C be at risk of sth/V-ing: có nguy cơ (làm) gì ―…especially when we hear that primary school children may be at risk of becoming addicted to the habit.‖ (… đặc biệt là khi ta nghe được rằng trẻ em học tiểu học có nguy cơ trở nên nghiện thói quen đó.)

Question 17. D - make (v): làm - launch (v): phóng - reach (v): chạm tới, với tới - take (v): lấy take to the sky (idiom) = fly (v): bay lên trời ―Twenty of the birds are about to take to the skies with the task of measuring air pollution…‖ (20 chú chim sẽ bay lên trời với nhiệm vụ là đo sự ô nhiễm không khí…)

Question 18. A - arm (v): trang bị (vũ khí/ thiết bị) - load (v): lên đạn; tải - grant (v): ban cho

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- stock (v): cất trữ (hàng hoá) ―… each armed with sensor equipment and a mobile phone.‖ ―… mỗi con được trang bị thiết bị cảm biến và một chiếc điện thoại di động.‖

Question 19. B - study (n): nghiên cứu - reading (n): thông số (mà các thiết bị đo lường hiển thị) - review (n): sự đánh giá, phê bình - inquiry (n): câu hỏi; sự hỏi, sự thẩm vấn ―The readings made by the sensors will…‖ (Các thông số đo được bởi các cảm biến sẽ…)

Question 20. B - adapt (v): thích nghi - convert (v): chuyển đổi - revise (v): ôn lại, xem lại - apply (v): ứng dụng, áp dụng; xin việc ―…will be automatically converted into text messages and beamed to the Internet…‖ (… sẽ được tự động chuyển đổi sang dạng tin nhắn văn bản và bắn lên mạng Internet…) Question 21. C A. không cần phải đã đột nhập (không cần, nhưng đã làm) C. đã không cần phải đột nhập (không cần, và đã không làm) Đáp án B. và D. sai cấu trúc. Dịch: Trên thực tế, những tên tội phạm đã không cần phải đột nhập vào toà nhà vì cửa chính đã rộng mở, và vậy nên họ cứ thế bước vào.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 22. A Dịch: Các thư viện thành phố trưng bày một bức hình ảm đạm về ―sự suy giảm dần của những người đọc‖ – những người mà đã từng ùa vào thư viện mỗi tối.

Question 23. A - superficially (adv): một cách hời hợt/ qua loa; nông cạn - thoroughly (adv): môt cách kỹ lưỡng, sâu sắc - carefully (adv): một cách cẩn thận - seriously (adv): một cách nghiêm túc/ nghiêm trọng Dịch: Tôi đã xem xét báo cáo, nhưng tôi phải thừa nhận là (tôi chỉ xem) một cách qua loa.

Question 24. D Dịch: - Xin lỗi, tôi tới muộn. - Không phải lo đâu. Muộn còn hơn không.

Question 25. B Hành động write (v) diễn ra trước thời điểm người nói nói (It‘s said)  Chia dạng to have + PII Dịch: - Ai đã viết bài thơ này? - Nghe nói là nó đã được viết bởi một trong những người chị em gái nhà Bronte.

Question 26. B - drop (v): làm rơi; bỏ dở - trade (v): mua bán, trao đổi

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- turn down (v): từ chối; vặn nhỏ (tiếng) - buy (v): mua Dịch: Sau khi Jill nhận ra chiếc máy tính không phải như cô ấy muốn, cô ấy đã đổi nó lấy một chiếc khác.

Question 27. A - affect (v): ảnh hưởng, tác động - effect (n): sự ảnh hưởng, sự tác động - have (an) influence on sb/sth: có ảnh hưởng, tác động tới ai/cái gì - effective (adj): có hiệu lực Cần điền V vào chỗ trống. Loại đáp án C. vì thiếu giới từ ON. Dịch: Luật gửi xe mới ở khu kí túc làm ảnh hưởng tới rất nhiều sinh viên.

Question 28. A - accuse of sth/V-ing: buộc tội về điều gì - prevent sb/sth from…: ngăn cản/ bảo vệ ai/cái gì khỏi… - be said to V: được nói là làm gì (dạng bị động) - be warned not to V: được cảnh báo là không làm gì Dịch: Sự bất cẩn của con người đã bị buộc tội phá hoại môi trường biển.

Question 29. A cry over spilt milk (idiom): than vãn/ nuối tiếc những gì đã qua/ đã mất Dịch: - Giá mà tôi đã không cho anh ta mượn hết tiền của mình! - À thì, cậu đã làm vậy rồi, nên than vãn cũng chẳng ích gì đâu.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 30. C Dịch: Anna không phải là ―người duy nhất mà‖ nghĩ rằng bài kiểm tra đã quá khó.

Question 31. D Dịch: Giáo viên luôn khuyên rằng học sinh (nên) làm dàn ý trước khi viết bài luận hoàn chỉnh.

Question 32. A Chỉ khi bạn làm những gì bạn nói người khác, ―thì họ mới làm‖ như (những gì) họ được bảo. Sử dụng dạng đảo ngữ ―will they do‖, vì đầu câu có ―Only if‖.

Question 33. A Dịch: - Bạn có muốn một ly cà phê nữa không? - Tôi có muốn.

Question 34. C Dịch: - Ông có một phút/rảnh một lát không, bác sĩ Keith? - Chắc chắn rồi. Có vấn đề gì vậy?

Question 35. B Anh ấy đã thay đổi rất nhiều từ lần cuối chúng tôi gặp nhau tới nỗi tôi đã gần như không thể nhận ra anh ấy.

Question 36. D A. sai vì mostly (adv) không thể bổ nghĩa cho form (n)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. sai vì most không thể đi cùng every C. sai vì ở dạng số nhiều, trong khi động từ của câu ―has given‖ chia dạng số ít. Dịch: Hầu hết mọi dạng phương tiện vận chuyển đã cho một ai đó ý tưởng về một loại đồ chơi mới.

Question 37. A - be allergic to sth/V-ing: bị dị ứng thứ gì - be tired of sth/V-ing: mệt mỏi vì điều gì - be keen on sth/V-ing: yêu thích điều gì - be preferable to sth/V-ing: thích/ thích hợp hơn điều gì Dịch: Helen bị dị ứng với đồ biển, nên cô ấy không bao giờ thử những món ăn ngon tuyệt này.

Question 38. C Dịch: Đã có lần bị thương bởi một chiếc ô tô đi ngang qua, con chó không bao giờ đi lại bình thường được nữa. PII đứng đầu câu để thể hiện nghĩa bị động. A., B. sai vì nghĩa chủ động.

Question 39. B Câu điều kiện loại 2, dạng đảo ngữ. Cấu trúc: Were S + to V, S would V.  Câu hỏi: Were S + to V, would S V? Dịch: Nếu bạn được đề nghị công việc đó, bạn có phải chuyển tới một thành phố khác không?

Question 40. B die out (v): tuyệt chủng

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

câu điều kiện loại 1. Cấu trúc: If SVO (hiện tại đơn), S will V. Dịch: Nếu quá nhiều loài sinh vật tuyệt chủng, điều đó sẽ làm mất cân bằng hệ sinh thái.

Question 41. B Dịch: - Bạn có phiền nếu cho tôi mượn xe đạp không? - Không, không phiền đâu.

Question 42. D would rather do sth than do sth: muốn làm gì hơn làm gì Dịch: Họ muốn đi bằng đường hàng không hơn là đi bằng tàu hoả.

Question 43. D - economize (v): tiết kiệm; tiêu ít - economic (adj): thuộc về kinh tế - uneconomically (adv): không có tính kinh tế, không tiết kiệm; tốn kém - economically (adv): một cách kinh tế, tiết kiệm; ít tốn kém Cần điền adv để bổ nghĩa cho do (v). Dịch: Dừng lo. Anh ấy sẽ làm việc đó một cách kinh tế nhất có thể.

Question 44. B Dịch: Khi bước vào sảnh, anh ta thấy mọi người đều đang đợi mình. Question 45. A Dịch: - Đã có thông báo về chuyến bay lúc 8h tới Paris chưa? - Chưa đâu. Question 46. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Đề: Một khi hãng hàng không đã thông báo việc giảm giá vé, điện thoại ở văn phòng chính sẽ không ngừng đổ chuông. A. Mọi người không ngừng gọi tới văn phòng chính của hãng hàng không từ khi có thông báo về giảm giá vé. B. Nếu hãng hàng không đã không thông báo việc giảm giá vé, điện thoại của hãng sẽ ngừng đổ chuông. C. Điện thoại của hãng hàng không đổ chuông vì họ đã thông báo việc giảm giá vé. D. Không ai đã gọi tới hãng hàng không cho tới khi họ thông báo việc giảm giá vé. Question 47. D Đề: ―Mình rất tiếc về những gi đã xảy ra, nhưng cậu sẽ phải chấp nhận sự thật thôi.‖, Laura đã nói với bạn của cô ấy. A. Laura đã nhận trách nhiệm về những gì đã xảy ra. B. Laura đã không có ý nói ra sự thật. C. Laura đã xin lỗi bạn của cô ấy về những gì đã xảy ra. D. Laura đã an ủi bạn của cô ấy. Question 48. D Việc làm việc chăm chỉ sẽ tạo nên thành công được tin tưởng rộng rãi. A. Mọi người nghĩ rằng thành công là khi bạn làm việc chăm chỉ. B. Những người tin tưởng vào thành công nghĩ rằng chúng ta nên làm việc chăm chỉ. C. Nhiều người nghĩ rằng thành công trong công việc là khó đạt được. D. Nhiều người tin rằng nếu bạn muốn thành công, bạn cần làm việc chăm chỉ. Question 49. B Phần gạch chân: Đáp án B. phát âm là /tʃ/ Các đáp án còn lại là /k/ Question 50. D Phần gạch chân: Đáp án D. phát âm là /b/

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Các đáp án còn lại là âm câm.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 27

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is closest in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 1. Rose had no qualms about lying to her mother. A. distress

B.respect

C.information

D. scruple

Question 2. His impersonations were a source of considerable mirth. A. annoyance

B. glee

C. irony

D. mistrust

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is opposite in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 3. “I was not lying," I shouted, for her brazen coolness provoked me. A. bashful

B. overexcited

C. noisy

D. heated

Question 4. Without demur, he accompanied the bad robber toward the harbour. A. embrace

B. crude

C. boisterous

D. falter

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions. Question 5. A. vocabulary B. influential Question 6. A. referee

C. engineering

B. electrician

D. biological

C. manufacture

D. immortal

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction Question 7. A paragraph (A) is a portion of a text consists of (B) one or more sentences (C)related to (D) the same idea. Question 8. Tim and Tam should be(A) encouraged to discuss(B) analytically with(C) the project that they are given. (D) Question 9. Neither of the(A) students know(B) how to trap wild birds or (C)how to cook (D)them in the rainforest.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 10 to 16. In addition to providing energy, fats have several other functions in the body. The fat soluble vitamins, A, D, E and K, are dissolved in fats, as their name implies. Good sources of these vitamins have high oil or fat content, and the vitamins are stored in the body’s fatty tissues. In the diet, fats cause food to remain longer in the stomach, this increasing the feeling of fullness for some time after a meal is eaten. Fats add variety, taste, and texture to foods, which accounts for the popularity of fried foods. Fatty deposits in the body have an insulating and protective value. The curves of the human female body are due mostly to strategically located fat deposits. Whether a certain amount of fat in the diet is essential to human health is not definitely known. When rats are fed a fat-free diet, their growth eventually ceases, their skin becomes inflamed and scaly, and their reproductive systems are damaged. Two fatty acids, linoleic and acids, prevent these abnormalities and hence are called essential fatty acids. They also are required by a number of other animals but their roles in human beings are debatable. Most nutritionists consider linoleic fatty acid an essential nutrient for humans.

Question 10. This passage probably appeared in which of the following? A. A diet book

B. A book on basic nutrition

C. A cookbook

D. A popular women’s magazine

Question 11. The phrase “stored in” in lines 3 is closest in meaning to _____. A. manufactured in

B. attached to

C. measured by

D. accumulated

Question 12. The author states that fats serve all the following body function EXCEPT to _____. A. promote a feeling of fullness

B. insulate and protect the body

C. provide energy

D. control weight gain

Question 13. According to the author of the passage, which of the following is true for rats when they are fed a fat free diet? A. They stop growing

B. They have more babies

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. They lose body hair

D. They require less care

Question 14. Linoleic fatty acid is mentioned in the passage as _____. A. an essential nutrient for humans B. more useful than acid C. preventing weight gain in rats D. a nutrient found in most food Question 15. The phrase “these abnormalities” in line 11 refers to _____. A. a condition caused by fried food B. strategically located fat deposits C. curves on the human female body D. cessation of growth, bad skin, and damaged reproductive systems Question 16. That humans should all have some fat in our diet is, according to the author A. a commonly held view

B. not yet a proven fact

C. only true for women

D. proven to be true by experiments on rats

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the best option for each of the blanks. From the seeds themselves to the machinery, fertilizers and pesticides - The Green Revolution regimen depend heavily on technology. One (17) ________, however, depends much more on technology organic farming. Many organic farmers use machinery, but (18) _______ chemical fertilizers or pesticides. (19) ________ chemical soil enrichers, they use animal manure and plant parts not used as food - natural, organic fertilizers that are clearly a renewable (20) _______. Organic farmers also use alternatives for pesticides; for example, they may rely (21) _______ natural predators of certain insect pests. Then, the need arises, they can buy the eggs and larvae of these natural predators and introduce them into their crop fields.

Question 17. A. alternative

B. alternate

C. alteration

D. alternation

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 18. A. also

B. for

C. not

D. all

Question 19. A. In spite of

B. On account of

C. In favour of

D. Instead of

Question 20. A. resource

B. source

C. matter

D. substance

Question 21. A. of

B. to

C. on

D. in

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 22 to 28. An air pollutant is defined as a compound added directly or indirectly by humans to the atmosphere in such quantities as to affect humans, animals, vegetation, or materials adversely. Air pollution requires a very flexible definition that permits continuous change. When the first air pollution laws were established in England in the fourteenth century, air pollutants were limited to compounds that could be seen or smelled - a far cry from the extensive list of harmful substances known today. As technology has developed and knowledge of the health aspects of various chemicals has increased, the list of air pollutants has lengthened. In the future, even water vapor might be considered an air pollutant under certain conditions. Many of the more important air pollutants, such as sulfur oxides, carbon monoxide, and nitrogen oxides, are found in nature. As the Earth developed, the concentration of these pollutants was altered by various chemical reactions; they became components in biogeochemical cycles. These serve as an air purification scheme by allowing the compounds to move from the air to the water or soil. On a global basis, nature's output of these compounds dwarfs that resulting from human activities. However, human production usually occurs in a localized area, such as a city. In such a region, human output may be dominant and may temporarily overload the natural purification scheme of the cycles. The result is an increased concentration of noxious chemicals in the air. The concentrations at which the adverse effects appear will be greater than the concentrations that the pollutants would have in the absence of human activities. The actual concentration need not be large for a substance to be a pollutant; in fact, the numerical value tells us little until we know how much of an increase this represents over the concentration that would occur naturally in the area. For example, sulfur dioxide has detectable health effects at 0.08 parts per million (ppm), which is about 400 times its natural level. Carbon monoxide, however, has a natural level of 0.1 ppm and is not usually a pollutant until its level reaches about 15 ppm.

Question 22. What does the passage mainly discuss? A. The economic impact of air pollution. 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. What constitutes an air pollutant. C. How much harm air pollutants can cause. D. The effects of compounds added to the atmosphere. Question 23. It can be inferred from the first paragraph that _____. A. water vapor is an air pollutant in localized areas B. most air pollutants today can be seen or smelled C. the definition of air pollution will continue to change D. a substance becomes an air pollutant only in cities Question 24. For which of the following reasons can natural pollutants play an important role in controlling air pollution? A. They function as part of a purification process. B. They occur in greater quantities than other pollutants. C. They are less harmful to living beings than other pollutants. D. They have existed since the Earth developed. Question 25. According to the passage, human-generated air pollution in localized regions _____. A. can be dwarfed by nature's output of pollutants B. can overwhelm the natural system that removes pollutants C. will damage areas outside of the localized regions D. will react harmfully with natural pollutants Question 26. The word “localized” in the third paragraph is closest in meaning to _____. A. specified

B. circled

C. surrounded D. encircled

Question 27. According to the passage, the numerical value of the concentration level of a substance is only useful if _____. A. the other substances in the area are known

B. it is in a localized area

C. the natural level is also known

D. it can be calculated quickly

Question 28. Which of the following is best supported by the passage? A. To effectively control pollution, local government should regularly review their air pollution laws. B. One of the most important steps in preserving natural lands is to better enforce air pollution laws. C. Scientists should be consulted in order to establish uniform limits for all air pollutants. D. Human activities have been effective in reducing air pollution.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 29. The old lady _______ somebody in the factory had stolen her golden necklet, but although the police searched everyone in the factory, it wasn't found.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. impose

B. forced

C. claimed

D. warned

Question 30. As Tim was _______ of the modification in the schedule, he arrived an hour late for the meeting. A. unaware B. unconscious

C. unable

D. unreasonable

Question 31. The best invention_______ this year was given to Tim A. Reward

B. Brand

C. Factor

D. Award

Question 32. On my Mum's birthday, the _______ family gathers for lunch, usually at my mother's house. A. mere

B. entire

C. total

D. complete

Question 33. When the first Vietnamese restaurants opened in Italy, it was very difficult to get fresh _______ of Vietnamese vegetables. A. Contribution

B. materials

C. supplies

D. ingredients

Question 34. Tim finds mending old clothes incredibly _______, that's why he always asks his mother to do it for him. A. hilarious B. tedious

C. funny

D. recreational

Question 35. Rose solved her financial problem quite _______ as she happened to mention it to a friend of hers who had had the same problem and told her what to do. A. occasionally

B. Carefully

C. accidentally

D. attentively

Question 36. Lary is probably the best known and most successful Italian _______ in painting. A. pioneer

B. navigator

C. employer

D. volunteer

Question 37. My father often _______ our mistakes, whereas my teacher is very strict and disciplines us for even the slightest one. A. passes

B. abandon

C. escapes

D. overlooks

Question 38. When Tim worked at the factory, he found it hard to _______ out orders from his boss, but he soon got used to it. A. call

B. carry

C. miss

D. take

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 39. After a year without any rain, the nation was facing one of the worst _______ in the last 60 years. A. draughts B. floods

C. eruptions

D. droughts

Question 40. What I like about this company is that there is _______ parking space right outside it. A. plenty

B. ample

C. expanded

D. big

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 41. – “Thanks for the lovely party.” – “_____.” A. Yes, it's really great

B. No, it's not good

C. Oh, that's right

D. I'm glad you enjoyed it

Question 42. – “What do you usually do at weekend?” – “_____.” A. I usually drive to work

B. I will sleep all day.

C. I usually do not much

D. Nothing much. I always sleep until noon

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 43. I had never met Rose before. However, I recognized her from a picture. A. Although I had never met Rose before, I recognized her from a picture. B. I recognized her from a picture before I had never met Rose. C. Although I had never met Rose before but I recognized her from a picture. D. After I had met Rose, I recognized her from a picture. Question 44. The human brain is 8 times the size of a monkey’s. It weighs about 1,400 grams. A. The size of human brain is 8 times that of a monkey’s which is about 1,400 grams weigh. B. The human brain, which weighs about 1,400 grams, is 8 times the size of a monkey’s. C. The size of a monkey’s brain is 1,400 grams, 8 times that of the human one. D. The weight of a monkey’s brain is 1,400 grams, 8-fold than that of the human one.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 45. Tom has the ability to be a professional musician, but he’s too lazy to practice. A. Tom is talented but he’ll never be a professional musician as he doesn’t practice. B. As a professional musician Tom is not lazy to practice music lessons. C. Tom is able to practice music lessons professionally though he is lazy. D. Though practicing lazily, Tom is a professional musician. Question 46. Tim broke his arm and couldn’t battle in the final. A. Tim couldn’t battle in the final due to his broken arm. B. If Tim hadn’t broken his arm, he could battle in the final now C. If Tim didn’t break his arm, he could battle in the final. D. But for his broken arm, Tim couldn’t have played in the final. Question 47. The teacher couldn’t stand my brother’s manner. A. The teacher found my brother’s manner. intolerant B. The teacher found my brother’s manner intolerable C. The teacher was tolerant towards my brother’s manner D. my brother’s behavior was not manner Question 48. Cultural values vary from regions to regions. A. Cultural values are diverse in different regions. B. There are different cultural values in one region C. Cultural value modifications are based on regions D. Cultural values move from one region to another. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined sound that is pronounced differently from the rest Question 49. A. slaughter B. draught

C. naughty

D. author

Question 50. A. but

C. cut

D. young

B. bury

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 27 Question 1. D - distress (n): sự phiền muộn, buồn rầu - respect (n): sự tôn trọng - information (n): thông tin - scruple (n) = qualm (n): sự do dự, ngần ngại Dịch: Rose không có chút ngần ngại nào về việc nói dối mẹ cô ấy

Question 2. B - annoyance (n): sự tức giận - glee (n) = mirth (n): sự vui vẻ, hoan hỉ - irony (n): sự mỉa mai - mistrust (n): sự ngờ vực Dịch : Sự mạo danh của anh ấy chỉ được coi là sự trêu đùa vui vẻ.

Question 3. A - bashful (adj): rụt rè, bẽn lẽn >< brazen (adj): trơ trẽn, vô liêm sỉ - overexcited (adj): huyên náo, ồn ào - noisy (adj): ồn ào - heated (adj): nổi nóng, cáu gắt Dịch : « Tôi đã không nói dối », tôi hét lên vì sự lạnh nhạn trơ trẽn của cô ấy khiêu khích tôi

Question 4. A - embrace (n): sự đón nhận, nắm bắt >< demur (n): sự phản kháng, kháng cự - crude (adj): thô tục

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- boisterous (adj): huyên náo, ồn ào - falter (v): ngập ngừng, chao đảo Dịch: Không kháng cự, anh ta nhập bọn với tên trộm xấu đi về phía cảng.

Question 5. A - vo’cabulary (n): từ vựng - influ’ential (adj): có sức ảnh hưởng - engi’neering (n): ngành kĩ thuật - bio’logical (adj): thuộc về sinh học

Question 6. D - refe’ree (n): trọng tài - elec’trician (n): thợ điện - manu’facture (n): sự chế tạo, sự sản xuất - im’mortal (adj): bất tử, bất diệt

Question 7. B Câu đầy đủ: A paragraph is a portion of a text. A paragraph consists of one or more sentences related to the same idea. Nối 2 câu bằng mệnh đề quan hệ: A paragraph is a portion of a text THAT/WHICH CONSISTS of one or more sentences related to the same idea. Mệnh đề quan hệ dạng rút gọn (nghĩa chủ động): A paragraph is a portion of a text CONSISTING of one or more sentences related to the same idea. Chữa lỗi: consists of  that consists of/ which consists of (hoặc: consists of  consisting of)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Một đoạn văn là một phần của văn bản mà bao gồm một hoặc nhiều câu văn cùng liên quan tới một ý tưởng.

Question 8. C discuss sth: bàn luận điều gì Chữa lỗi: bỏ “with” Dịch: Tim và Tam nên được khuyến khích bàn luận có tính phân tích các dự án mà họ được giao.

Question 9. B Chữa lỗi: know  knows Neither (of the) + N dạng số nhiều + V chia số ít Không ai trong số những sinh viên biết cách bẫy chim hoặc nấu chúng trong rừng.

Question 10. B Đề: Bài luận này có thể xuất hiện trên… A. sách về ăn kiêng B. sách về dinh dưỡng cơ bản C. sách dạy nấu ăn D. một tạp chí phụ nữ nổi tiếng Cả bài nói về các chất dinh dưỡng nên đáp án B là đáp án chính xác nhất

Question 11. D Đề: Cụm từ “stored in” (chứa đựng/dự trữ trong) ở dòng 3 sát nghĩa nhất với… A. sản xuất ở B. gắn/đính kèm với C. đo lường bởi D. tích trữ, tích luỹ

Question 12. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Đề: Tác giả chỉ ra rằng, các chất béo phụ vụ các chức năng cơ thể sau đây, NGOẠI TRỪ… A. tạo cảm giác no B. bao bọc và bảo vệ cơ thể C. cung cấp năng lượng D. điều khiển/kiểm soát sự tăng cân Các thông tin A,B, C đều có trong bài vậy đáp án D là đáp án chính xác

Question 13. A Đề: Theo tác giả bài luận, ý nào sau đây đúng với chuột khi chúng được cho ăn chế độ không chất béo? A. Chúng ngừng lớn lên B. Chúng sinh đẻ nhiều hơn C. Chúng bị rụng lông D. Chúng đòi hỏi ít sự chăm sóc hơn Câu 2 đoạn 2: “When rats are fed a fat-free diet, their growth eventually ceases, their skin becomes inflamed and scaly, and their reproductive systems are damaged.” Dịch: Khi chuột được cho ăn chế độ không chất béo, sự tăng trưởng của chúng ngừng lại, da của chúng bị viêm và có vảy, và hệ sinh sản của chúng bị hư hại.

Question 14. A Đề: Axit béo linoleic được đề cập trong đoạn văn như là… A. một chất dinh dưỡng thiết yếu với con người B. hữu ích hơn axit arachidonic C. có thể phòng chống tăng cân ở chuột D. một chất dinh dưỡng có thể được tìm thấy ở đa số các loại thực phẩm Câu 3 đoạn 2: “Two fatty acids, linoleic and arachidonic acids, prevent these abnormalities and hence are called essential fatty acids.” Dịch: 2 axit béo, axit linoleic và arachidonic, phòng chống các biến dị đó và vì vậy mà (chúng) được gọi là các axit béo thiết yếu.

Question 15. D Đề: Cụm từ “these abnormalities” ở dòng 11 nói tới… A. một điều kiện tạo ra bởi thức ăn chiên rán B. các vùng chất béo có vị trí chiến lược 12

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. các đường con trên cơ thể nữ giới D. sự ngừng lại trong tăng trưởng, da dẻ xấu, và hệ sinh sản bị hư hại Dựa vào câu trước đó:” When rats are fed a fat-free diet, their growth eventually ceases, their skin becomes inflamed and scaly, and their reproductive systems are damaged.” Ta thâý có nhắc đến sự ngừng lại trong tăng trưởng, da dẻ xấu, và hệ sinh sản bị hư hại nên đáp án D là đáp án chính xác.

Question 16. B Đề: Việc mọi người nên có chất béo trong chế độ ăn uống là, theo như tác giả,… A. một quan điểm thường thắy B. một việc chưa được chứng minh C. chỉ đúng đối với nữ giới D. đã được chứng minh là đúng bởi các thí nghiệm trên chuột

Question 17. A - alternative (adj): thay thế; (n): sự thay thế - alternate (v/adj): luân phiên, lần lượt - alteration (n): sự biến đổi, sự sửa đổi - alternation (n): sự xoay chiều, sự luân phiên “From the seeds themselves to the machinery, fertilizers and pesticides - The Green Revolution regimen depend heavily on technology. One alternative, however, depends much more on technology - organic farming.” Dịch: Từ chính những hạt giống cho tới máy móc thiết bị, các loại phân bón và thuốc trừ sâu – phác đồ Cách mạng Xanh phụ thuộc nhiều vào công nghệ. Tuy nhiên, có một sự thay thế khác phụ thuộc nhiều hơn hẳn vào công nghệ - (đó là) canh tác hữu cơ.

Question 18. A Many organic farmers use machinery, but also chemical fertilizers or pesticides. Dịch: Nhiều nông dân hữu cơ sử dụng máy móc thiết bị, nhưng ĐỒNG THỜI (sử dụng) cả phân bón hoá học hoặc thuốc trừ sâu.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 19. D - in spite of: mặc dù - on account of: vì - in favour of: ủng hộ; yêu thích hơn - instead of: thay vì “Instead of chemical soil enrichers, they use animal manure and…” Dịch: Thay vì các chất hoá học làm giàu/phì nhiêu cho đất, họ dùng phân chuồng và…

Question 20. A - resource (n): nguồn, nguồn tài nguyên - source (n): nguồn, nguồn gốc; mã nguồn - matter (n): vấn đề - substance (n): chất, vật chất “… they use animal manure and plant parts not used as food - natural, organic fertilizers that are clearly a renewable resource.” Dịch: … họ sử dụng phân chuồng và các bộ phận của cây mà không được dùng làm thức ăn – là phân bón hữu cơ tự nhiên, mà rõ ràng là một nguồn tài nguyên có thể tái tạo được. Question 21. C rely on (v): phụ thuộc vào “… they may rely on natural predators of certain insect pests.” Dịch: … họ có thể dựa vào những kẻ thù tự nhiên của một số loại sâu bệnh gây hại nhất định. Question 22. B Đề: Bài luận bàn luận chủ yếu về vấn đề gì? A. Tác động về kinh tế của ô nhiễm không khí. B. Điều gì cấu thành/tạo nên ô nhiễm không khí. C. Ô nhiễm không khí có thể gây hại nhiều tới mức nào. D. Tác động của các hợp chất được đưa vào bầu không khí/khí quyển.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dựa vào câu mở bài: “An air pollutant is defined as a compound added directly or indirectly by humans to the atmosphere in such quantities as to affect humans, animals, vegetation, or materials adversely.” Dịch: Một chất gây ô nhiễm không khí được định nghĩa là một hợp chất được đưa vào bầu không khí/khí quyển một cách trực tiếp hoặc gián tiếp bởi con người ở một mức độ mà ảnh hưởng xấu tới con người, động thực vật hoặc các vật chất. (Sau đó toàn bài đi sâu phân tích các chất gây ô nhiễm và cách chúng tạo nên ô nhiễm không khí.)

Question 23. C Đề: Có thể được suy luận ra từ đoạn văn đầu tiên rằng… A. hơi nước là một chất gây ô nhiễm không khí ở các khu dân cư B. hầu hết các chất gây ô nhiễm không khí ngày nay có thể được nhìn thấy hoặc ngửi thấy C. định nghĩa về ô nhiễm không khí sẽ tiếp tục thay đổi D. một chất trở thành chất gây ô nhiễm không khí chỉ khi ở trong thành phố Dựa vào câu 2: “Air pollution requires a very flexible definition that permits continuous change.” Dịch: Sự ô nhiễm không khí đòi hỏi một sự định nghĩa linh hoạt mà cho phép có sự thay đổi không ngừng/liên tục.

Question 24. A Đề: Vì lý do nào sau đây mà các chất gây ô nhiễm tự nhiên đóng vai trò quan trọng trong việc kiểm soát sự ô nhiễm không khí? A. Chúng hoạt động với chức năng là một phần của quá trình thanh lọc. B. Chúng xuất hiện với số lượng lớn hơn nhiều so với các chất gây ô nhiễm khác. C. Chúng ít có hại tới các sinh vật sống hơn so với các chất gây ô nhiễm khác. D. Chúng đã luôn tồn tại từ khi trái đất hình thành. Dựa vào đoạn 2: “Many of the more important air pollutants, such as… are found in nature. As the Earth developed, the concentration of these pollutants was altered by various chemical reactions; they became components in biogeochemical cycles. These serve as an air purification scheme…” Dịch: Nhiều chất gây ô nhiễm không khí quan trọng/nghiêm trọng hơn, như… được tìm thấy trong tự nhiên. Khi trái đất hình thành/phát triển, chúng trở thành các thành phần trong các chu kỳ sinh hoá. Chúng có tác dụng như là một cách thanh lọc không khí…

Question 25. B Đề: Theo bài luận, ô nhiễm không khí gây ra bởi con người ở các khu vực tập trung dân cư… A. có thể được lấn át bởi các chất gây ô nhiễm sinh ra từ tự nhiên.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. có thể áp đảo hệ thống tự nhiên mà (hệ thống đó) loại bỏ các chất gây ô nhiễm. C. sẽ gây thiệt hại tới các khu vực ngoài các vùng tập trung dân cư. D. sẽ phản ứng một cách có hại với các chất gây ô nhiễm tự nhiên. Đầu đoạn 3: “In such a region, human output may be dominant and may temporarily overload the natural purification scheme of the cycles.” Dịch: Ở những vùng như vậy, khí thải do con người có thể chi phối và có thể tạm thời gây quá tải lên sự thanh lọc tự nhiên của các chu kỳ.

Question 26. A Đề: Từ “localized” (tập trung dân cư; nội địa hoá; giới hạn khu vực) ở đoạn 3 sát nghĩa nhất với… A. specified (P2): xác định B. circled (P2): được xoay vòng C. surrounded (P2): được bao quanh D. encircled (P2): bị bao vây

Question 27. C Đề: Theo như văn bản, giá trị số của nồng độ của một chất chỉ hữu ích nếu… A. các chất khác trong khu vực đã được biết B. nó ở trong một khu xác định C. mức độ/nồng độ tự nhiên cũng đã được biết D. nó có thể được tính toán nhanh chóng Giữa đoạn 3: “… in fact, the numerical value tells us little until we know how much of an increase this represents over the concentration that would occur naturally in the area.” Dịch: … trên thực tế, giá trị số không cho ta biết nhiều, cho tới khi ta biết được nó đại diện cho sự tăng lên nhiều như thế nào trong nồng độ mà sẽ xuất hiện tự nhiên ở khu vực đó.

Question 28. D Đề: Ý nào sau đây được bổ trợ tốt nhất bởi bài luận? A. Để kiểm soát ô nhiễm một cách hiệu quả, chính phủ địa phương cần thường xuyên xem xét lại các luật về ô nhiễm môi trường của họ. B. Một trong các bước quan trọng nhất trong việc bảo tồn đất đai tự nhiên là thi hành tốt hơn các luật về ô nhiễm môi trường. C. Các nhà khoa học nên được hỏi ý kiến để thiết lập những giới hạn đồng bộ cho mọi chất gây ô nhiễm không khí. D. Các hoạt động của con người đã và đang có hiệu quả trong việc giảm thiểu ô nhiễm không khí.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 29. C - impose (v): đánh thuế - force (v): bắt buộc - claim (v): khẳng định, tuyên bố; yêu cầu - warn (v): cảnh báo, cảnh cáo Dịch: Người đàn bà lớn tuổi khẳng định ai đó trong công ty đã trộm vòng cổ bằng vàng của bà ta, nhưng dù cảnh sát đã lục soát tất cả mọi người trong công ty, nó đã không được tìm thấy.

Question 30. A - unaware (adj): không biết - unconscious (adj): bất tỉnh, vô thức - unable (adj): không thể - unreasonable (adj): vô lý Dịch: Vì Tim không biết có sự thay đổi trong lịch trình, anh ấy đã đến cuộc họp muộn một tiếng. Question 31. D - reward (n): phần thưởng - brand (n): nhãn hiệu - factor (n): yếu tố - award (n): giải thưởng Dịch: Giải thưởng cho phát minh tốt nhất năm nay thuộc về Tim.

Question 32. B - mere (adj): chỉ - entire (adj): toàn thể, toàn bộ - total (adj): tổng số

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- complete (adj): hoàn thiện, hoàn thành Dịch: Vào ngày sinh nhật của mẹ tôi, toàn thể gia đình tôi ăn trưa cùng nhau, thường là ở nhà mẹ tôi.

Question 33. C - contribution (n): sự đóng góp - material (n): vật liệu - supply (n): nguồn cung - ingredient (n): nguyên liệu Dịch: Khi nhà hàng Việt Nam đầu tiên ở Ý được mở ra, đã rất khó để kiếm được nguồn cung cấp các loại rau tươi của Việt Nam.

Question 34. B - hilarious (adj): nực cười - tedious (adj): nhàm chán, buồn tẻ - funny (adj): buồn cười - recreational (adj): có tính giải trí Dịch: Tim thấy việc vá quần áo cũ là vô cùng nhàm chán, đó là lý do tại sao anh ấy luôn nhờ mẹ anh ấy làm hộ. Question 35. C - occasionally (adv): thỉnh thoảng -carefully (adv): một cách cẩn thận - accidentally (adv): một cách ngẫu nhiên/ tình cờ - attentively (adv): một cách chăm chú Dịch: Rose giải quyết vấn đề về tài chính của cô ấy một cách khá tình cờ, khi mà cô ấy nhắc tới nó với một người bạn mà đã từng có vấn đề tương tự và đã nói cho cô ấy biết cần làm gì.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 36. A - pioneer (n): nhà tiên phong - navigator (n): hoa tiêu - employer (n): nhà tuyển dụng - volunteer (n): tình nguyện viên Dịch: Lary có lẽ là nhà tiên phong nổi tiếng và thành công nhất của Ý về ngành hội họa.

Question 37. D - pass (v): chuyền; vượt qua, thông qua - abandon (v): thờ ơ, bỏ mặc - escape (v): trốn tránh - overlook (v): bỏ lỡ, bỏ qua Dịch: Bố tôi thường bỏ qua cho những lỗi lầm của chúng tôi, trong khi thầy tôi thì rất nghiêm khắc và phạt chúng tôi thậm chí vì cái lỗi nhỏ nhất.

Question 38. B - call (v): gọi (điện thoại) - carry out (v): tiến hành - miss (v): bỏ lỡ; nhớ - take out (v): loại bỏ; vứt Dịch: Khi Tim mới gia nhập cơ quan, anh ấy thấy rất khó để tiến hành các mệnh lệnh từ cấp trên, nhưng tôi nhanh chóng làm quen với điều đó.

Question 39. D - draught (n): bản nháp, dự thảo - flood (n): lũ lụt

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

- eruption (n): sự phun trào (núi lửa) - drought (n): hạn hán Dịch: Sau một năm không có chút mưa nào, đất nước đã phải đối mặt với một trong những trận hạn hán tồi tệ nhất trong vòng 60 năm qua.

Question 40. B - plenty (adv): nhiều - ample (adj): nhiều, dư thừa; phong phú, dồi dào - expand (v): mở rộng - big (adj): lớn Dịch: Điều tôi thích ở công ty này là có nhiều chỗ đỗ xe ở ngay bên ngoài.

Question 41. D - Cám ơn vì bữa tiệc tuyệt vời. - Tôi mừng vì bạn đã yêu thích nó.

Question 42. D - Bạn thường làm gì vào ngày cuối tuần? - Không (làm) gì nhiều. Tôi luôn ngủ tới trưa.

Question 43. A Đề: Tôi chưa bao giờ gặp cô ấy trước đó. Tuy nhiên, tôi đã nhận ra cô ấy từ một bức ảnh. A. Dù tôi chưa bao giờ gặp cô ấy trước đó, tôi đã nhận ra cô ấy từ một bức ảnh. B. Tôi đã nhận ra cô ấy từ một bức ảnh trước khi tôi đã chưa bao giờ gặp cô ấy. (sai về thời thì) C. Dù tôi chưa bao giờ gặp cô ấy trước đó nhưng tôi đã nhận ra cô ấy từ một bức ảnh. (Thừa “Although” hoặc “but” vì không thể dùng đồng thời cả 2 từ trong câu)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. Sau khi tôi đã gặp cô ấy, tôi nhận ra cô ấy từ một bức ảnh. (sai nghĩa câu)

Question 44. B Đề: Não người có kích thước gấp 8 lần (não) của khỉ. Nó (não người) nặng khoảng 1.400 gram. A. Kích thước của não người gấp 8 lần (não) của khỉ mà nó (não khỉ đầu chó  sai) nặng khoảng 1.400 gram. B. Não người, mà nặng khoảng 1.400 gram, thì gấp 8 lần kích thước của não của khỉ. C. Kích thước của não khỉ là 1.400 gram, gấp 8 lần não người. D. Khối lượng của não khỉ là 1.400 gram, gấp 8 lần của não người.

Question 45. A Đề: Tom có khả năng trở thành một nhạc sĩ chuyên nghiệp, nhưng anh ấy quá lười để (có thể) luyện tập. A. Anh ấy có tài nhưng anh ấy sẽ không bao giờ trở thành một nhạc sĩ chuyên nghiệp bởi anh ấy không luyện tập. B. Là một nhạc sĩ chuyên nghiệp, anh ấy không lười khi luyện tập các bài học âm nhạc. C. Anh ấy có thể luyện tập các bài học âm nhạc một cách chuyên nghiệp dù anh ấy lười. D. Dù luyện tập một cách lười biếng, anh ấy (vẫn) là một nhạc sĩ chuyên nghiệp.

Question 46. A Đề: Tim bị gãy tay và đã không thể chơi trận chung kết. (Bối cảnh quá khứ) A. Tim đã không thể chơi trận chung kết bởi cái tay gãy. B. Nếu Tim đã không bị gãy tay, anh ấy có thể chơi trận chung kết bây giờ. (sai thời thì) C. Nếu Tim không bị gãy tay, anh ấy có thể chơi trận chung kết. (Câu ĐK loại 2 – không thật ở hiện tại  sai thời thì) D. Nếu không vì cái tay gãy, Tim đã không thể đã chơi trận chung kết. Question 47. B Đề: Thấy giáo đã không thể chịu đựng được thái độ/hành vi của em trai tôi. A. Thấy giáo thấy thái độ/hành vi của em trai tôi là cố chấp/ không khoan dung. 21

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. Thấy giáo thấy thái độ/hành vi của em trai tôi là không thể chấp nhận được. C. Thấy giáo rất khoan dung/chấp nhận thái độ/hành vi của em trai tôi. D. Thái độ/hành vi của em trai tôi là không thể chấp nhận được. Question 48. A Đề: Các nền văn hoá biến đổi/khác biệt từ nước này tới nước khác. (giữa các nước) A. Các nền văn hoá khác nhau ở các đất nước khác nhau. B. Có những nền văn hoá khác nhau trong cùng một đất nước. C. Những sự khác biệt văn hoá là dựa trên các đất nước. D. Các nền văn hoá di chuyển từ nước này tới nước khác. Question 49. B Phần gạch chân: Đáp án B. phát âm là /ɑː/ Các đáp án còn lại phát âm là /ɔː/

Question 50. B Phần gạch chân: Đáp án B. phát âm là /e/ Các đáp án còn lại phát âm là /ʌ/

Để được học offline với cô Trang gọi 0942323701 Cô Nguyễn Quỳnh Trang

Thành tích học tập và giảng dạy

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 28

B. hat

C. sad

D. men

Question 2: A. care

B. black

C. and

D. sand

B. available

C. additional

D. majority

Question 4: A. prevent

B. receive

C. recent

D. remote

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5: For eras, musics (A) have performed string violins, which(B) produce sounds (C) from the vibration (D) of the strings. Question 6: The head teacher emphasized the need (A) for fairness (B) and equality between (C) the teachers (D) of the school. Question 7: Rose is (A) not confident(B) enough to enter(C) a beautiful (D) contest. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8: In an ________ to diffuse the tension, I suggest that we go to see a movie. A. attempt

B. improvement

C. determination

D. capability

Question 9: One man ________ outside his own nation is tipped to become the new President. A. little knowing

B. to know little

C. little known

D. to be little known

Question 10: We are surprised to hear that Rose and Jack have ________. They seemed very happy together when I saw them last in Hanoi. A. ended up B. been separating

C. split up

D. finished up

Question 11: The serious issue ________ question made everyone in the meeting overstressed. A. from

B. at

C. on

D. in

Question 12: We really respect our teacher ________ her good teaching method. A. by

B. about

C. with 1

D. for Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 13: It’s too loud here. I would really like to go somewhere ________ so that we can talk. A. the quietest

B. quieter

C. more quieter

D. quite

Question 14: The profit has now __________ towards the point where it nearly doubled. A. arrived

B. approached

C. advanced

D. reached

Question 15: No matter how angry my mother was, she would never ________ to violence. A. utilize

B. resolve

C. resort

D. recourse

Question 16: Whenever the boss does something, he should __________ for the sake of the company. A. go down well with B. turn over a new leaf C. weigh up the pros and cons D. get through Question 17: __________ Rose likes to do something that she has never done before. A. Very so often

B. Every so often

C. Very often so

D. Every often so

Question 18: Look, will you stop ________ in and let me finish my sentence? A. butting

B. moving

C. pushing

D. plugging

Question 19: Hey, have you watched the extensive ________ of sporting events on Star Channel this afternoon? A. broadcast

B. network

C. coverage

D. vision

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20: “How beautiful you are!” – “__________” A. Say it again. I like to hear your words. B. Many thanks! That’s a nice to hear C. I think so. I am proud of myself! D. Yes, don’t you think? Question 21: “__________.” – “Never mind, better luck next time.” A. I’ve broken your precious vase B. I have a lot on my mind C. I couldn’t keep my mind off work D. I didn’t get the vacant position

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: At school, please concentrate on what the teacher is saying or asking you. A. pay all attention to B. be interested in C. be related to D. express interest to Question 23: We really appreciate your assistance, without which we couldn’t have got our job done in time. A. devalue

B. are proud of

C. feel thankful for

D. have need of

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: “Don’t be such a pessimist. There’s always a rainbow after the storm. Cheer up!” A. activist

B. feminist

C. optimist

D. fighter

Question 25: Rare flowers grew in abundance on the island. The aborigines even exported the surplus. A. spare

B. small quantity

C. plenty

D. large quantity

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: The request was so great that they had to reprint the manuscript instantly. A. So great was the request that they had to reprint the manuscript instantly. B. So great the request was that they had to reprint the manuscript instantly. C. So great was the request so they had to reprint the manuscript instantly. D. So great the request was, they had to reprint the manuscript instantly. Question 27: My workmate said to me, “If I were you, I would tell them the reality. A. My workmate said me to tell the reality. B. My workmate advised me to tell the reality. C. My workmate felt sorry for me and asked me to tell the reality. D. My workmate advised me not to tell the reality. Question 28: People believe that 13 is an unlucky digit. A. People are believed that 13 is an unlucky digit. B. 13 has been believed to be an unlucky digit. C. It’s believed that 13 is an unlucky digit. D. It’s believed 13 to be an unlucky digit.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29: The gentleman wanted to get some fresh air in the chamber. He opened the window. A. The gentleman wanted to get some fresh air in the chamber because he opened the window. B. The gentleman opened the window in order to get some fresh air in the chamber. C. The gentleman got some fresh air in the chamber, even though he opened the window. D. Having opened the window, the chamber could get some fresh air. Question 30: She turned the TV at 7:30. She was still listening to it when her mama came home at 9:00. A. She has been listening to the TV at 7:30. B. She had been listening to the TV since 7:30. C. She has been listening to the TV after 7:30. D. She has been listening to the TV by 7:30.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Stories about how people somehow know when they are being watched have been going around for centuries. However, few (31)__________ have been made to study the phenomenon scientifically. Now, with the accomplishment of the largest ever research of the so-called staring effect, there is striking indication that this is a recognizable and (32)__________ sixth sense. The research elaborates thousands of kids. For the research, they stood with their eyes covered and with their backs to other youngsters, who were told to either stare at them or look away. The outcomes constantly revealed that the kids who could not see were able to (33)__________ when they were being stared at. In total of 14.000 experiments (34)__________ globally, the teenagers (35)__________ sensed when they were being watched almost 81% of the time. Question 31.

A. efforts

B. attempts

C. exams

D. goals

Question 32.

A. genuine

B. recognized

C. established

D. assured

Question 33.

A. sign

B. discovery

C. expose

D. tell

Question 34.

A. controlled through B. worked over

C. carried on

D. carried out

Question 35.

A. carefully

C. accurately

D. effortlessly

B. correctly

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

century and extended into the early twentieth century when it was recognized for the first time that food contained constituents that were essential for human function and that different foods provided different amounts of these essential agents. Near the end of this era, research studies demonstrated that rapid weight loss was associated with nitrogen imbalance and could only be rectified by providing adequate protein associate with certain foods. The second era was initiated in the early decades of the twentieth century and might be called “the vitamin period”. Vitamins came to be recognized in foods, and deficiency syndromes were described. As vitamins became recognized as essential food constituents necessary for health, it became tempting to suggest that every disease and condition for which there had been no previous effective treatment might be responsive to vitamin therapy. At the point in time, medical schools started to become more interested in having their curricula integrate nutritional therapies in medicine. Reckless claims were made for effects of vitamins that went far beyond what could actually be achieved from the use of them. In the third era of nutritional history in the early 1950’s to mid-1960’s, vitamin therapy began to fall into disrepute. Concomitant with this, nutrition education in medical schools also became less popular. It was just a decade before this that many drug companies had found their vitamins sales skyrocketing and were quick to supply practicing physicians with generous samples of vitamins and literature extolling the virtue of supplementation for a variety health-related conditions. Expectations as to the success of vitamins in disease control were exaggerated. As is known in retrospect, vitamin and mineral therapies are much less effective when applied to health-crisis conditions that when applied to long-term problems of nutrition that lead chronic health problem.

Question 36: What does the passage mainly discuss? A. The effects of vitamins in the human body. B. The history of food preferences from the 19th century to the present. C. The stages of development of clinical nutrition as a field of study. D. Nutritional practices of the 19th century. Question 37: It can be inferred from the passages that which of the following discoveries was made during the first era in the history of nutrition? A. Protein was recognized as an essential component of diet. B. Vitamins were synthesized from foods. C. Effective technique of weight loss were determined. D. Certain food were found to be harmful to good health. Question 38: The word “tempting” is closest meaning to ________. A. necessary

B. attractive

C. realistic

D. correct

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 39: The word “reckless” can be best replaced by ________. A. recorded

B. irresponsible

C. informative

D. urgent

Question 40: The word “them” refers to ________. A. therapies

B. claims

C. effects

D. vitamins

Question 41: Why did vitamins therapy begin losing favour in the 1950’s? A. The public lost interest in vitamins. B. Medical schools stopped teaching nutritional concepts C. Nutritional research was of poor quality. D. Claims for the effectiveness of vitamin therapy were seen to be exaggerated. Question 42: The word “skyrocketing” is closest meaning to ________. A. internationally popular B. acceptable C. increasing rapidly D. surprising

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. Plants and animals will find it difficult to escape from or adjust to the effect of global warming. Scientists have already observed shifts in the lifecycles of many plants and animals, such as flowers blooming earlier and birds hatching earlier in the spring. Many species have begun shifting where they live or their annual migration patterns due to warmer temperatures. With further warming, animals will tend to migrate toward the poles and up mountainsides toward higher elevations. Plants will also attempt to shift their ranges, seeking new areas as old habitats grow too warm. In many places, however, human development will prevent these shifts. Species that find cities or farmland blocking their way north or south may become extinct. Species living in unique ecosystems, such as those found in polar and mountaintop regions, are especially at risk because migration to new habitats is not possible. For instance, polar bears and marine mammals in the Arctic are already threatened by dwindling sea ice but have nowhere farther to go. Projecting species extinction due to global warming is extremely difficult. Some scientists have estimated that 20 to 50 percent of species could be committed to extinction with 2 to 3 Celsius degrees of further warming. The rate of warming, not just the magnitude, is extremely important for plants and animals. Some species and even entire ecosystems, such as certain types of forest, many not be able to adjust quickly enough and may disappear. Ocean ecosystems, especially fragile ones like coral reefs, will also be affected by global warming. Warmer ocean temperatures can cause coral to “bleach”, a state which if prolonged will lead to the

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

death of the coral. Scientists estimate that even 1 Celsius degree of additional warming could lead to widespread bleaching and death of coral reefs around the world. Also, increasing carbon dioxide in the atmosphere enters the ocean and increases the acidity of ocean waters. This acidification further stresses ocean ecosystems.

Question 43: Scientists have observed that warmer temperatures in the spring cause flower to ________. A. die instantly

B. bloom earlier

C. become lighter

D. lose colour

Question 44: According to paragraph 2, when their habitats grow warmer, animals tend to move ________. A. south – eastwards and down mountainsides toward lower elevations. B. north – westwards and up mountainsides toward higher elevations. C. toward the North Pole and down mountainsides toward lower elevations. D. toward the poles and up mountainsides toward higher elevations. Question 45: The pronoun “those” in paragraph 2 refers to ________. A. species

B. ecosystems C. habitats

D. areas

Question 46: The phrase “dwindling sea ice” in paragraph 2 refers to ________. A. the frozen water in the Artic B. the violent Arctic Ocean C. the melting ice in the Arctic D. the cold ice in the Arctic Question 47: It is mentioned in the passage that if the global temperature rose by 2 or 3 Celsius degrees, ________. A. half of the earth’s surface would be flooded B. the sea level would rise by 20 centimetres C. water supply would decrease by 50 percent D. 20 to 50 percent of species could become extinct Question 48: According to the passage, if some species are not able to adjust quickly to warmer temperatures, ________. A. they may be endangered B. they can begin to develop C. they will certainly need water D. they move to tropical forests Question 49: The word “fragile” in paragraph 4 most probably means ________. A. very large

B. easily damaged

C. rather strong

D. pretty hard

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 50: The bleaching of coral reefs as mentioned in paragraph 4 indicates ________. A. the water absorption of coral reefs B. the quick growth of marine mammals C. the blooming phase of sea weeds D. the slow death of coral reefs

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ28 Question 1: D Đáp án D phát âm là /e/ Các đáp án khác phát âm là / æ /

Question 2: A Đáp án A phát âm là /eə/ Các đáp án khác phát âm là /æ/

Question 3: A A. sedentary /ˈsedntri/ (a) : ngồi nhiều, tĩnh tại B. available /əˈveɪləbl/ (a): sẵn có C. additional /əˈdɪʃənl/ (a): thêm vào, công vào D. majority /məˈdʒɒrəti/ (n): phần lớn, đa số

Question 4: C A. prevent /prɪˈvent/ (v): ngăn cản, ngăn ngừa B. receive /rɪ'si:v/ (v): tiếp nhận C. recent /'ri:snt/ (adj): gần đây, cách đây không lâu d. remote /rɪ'mout/ (adj): hẻo lánh, xa xôi

Question 5: A. Động từ “ have played”  chủ từ chỉ người số nhiều Chữa lỗi: music  musicians Dịch: Từ nhiều thời kỷ, các nhạc sĩ đã chơi ghi ta thùng, thứ nhạc cụ tạo ra âm thanh từ sự rung của dây đàn.

Question 6: C Chữa lỗi: between  among between: giữa (2 đối tượng) among: giữa (từ 3 đối tượng trở lên)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Tổ trưởng đã nhấn mạnh sự cần thiết về công lý và sự bình đẳng giữa tất cả mọi giáo viên trong trường.

Question 7: D. Chữa lỗi: beautiful  beauty Dịch: Rose không đủ tự tin để tham gia vào cuộc thi sắc đẹp.

Question 8: A in an attempt to + V: trong một nỗ lực làm gì Dịch: Để giảm bớt sự căng thẳng, tôi đề nghị chúng ta hãy đi xem phim.

Question 9: D Mệnh đề quan hệ dạng giản lược, đối với bị động thì giữ lại động từ ở dạng phân từ 2 Dịch: Một người đàn ông chẳng mấy ai biết ngoài đất nước của anh ấy đã được dự đoán là sẽ trở thành tổng thống mới.

Question 10: C split up: chấm dứt mối quan hệ end up: kết luận, kết thúc separate: tách rời, riêng rẽ finish up: hoàn thành Dịch: Chúng tôi ngạc nhiên khi nghe rằng Rose và Jack đã cắt đứt mối quan hệ. Họ dường như rất hạnh phúc bên nhau khi tôi thấy họ tại Hanoi.

Question 11: D in question: đang được thảo luận Dịch: Vấn đề nghiêm trọng đang được thảo luận làm tất cả mọi người trong cuộc họp căng thẳng quá mức.

Question 12: D to respect sb for sth: tôn trọng ai vì điều gì Dịch: Chúng tôi thật sự tôn trọng giáo viên vì phương pháp giảng dạy tốt của cô.

Question 13: B Cấu trúc so sánh hơn short adj+er chính là quieter 10

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Chỗ này quá ồn ào. Tôi thật sự muốn chúng ta đến nơi nào đó yên tĩnh hơn để có thể nói chuyện. Question 14: C advance to/towards sth: đạt đến mức độ nào, giai đoạn nào = reach/approach sth Dịch: Lợi nhuận đã đạt đến độ gần gấp đôi.

Question 15: C resort TO sth: sử dụng đến cái gì (tiêu cực) utilize sth: sử dụng sth resolve ON sth/V_ing: kiên quyết làm gì have a recourse TO sb/sth: nhờ cậy ai, cái gì Dịch: Dù giận dữ đến đâu, mẹ tôi cũng không bao giờ sử dụng bạo lực.

Question 16: C weigh up the pros and cons: cân nhắc ưu, nhược điểm turn over a new leaf: bước sang trang mới Dịch: Khi làm việc gì, sếp cũng phải cân nhắc ưu, nhược điểm vì lợi ích của công ty.

Question 17: B every so often: thỉnh thoảng Dịch: Thỉnh thoảng Rose thích làm việc gì đó mà cô ấy chưa bao giờ từng làm.

Question 18: A to butt in : xen vào, chen ngang vào Dịch: Này, bạn có thể dừng việc chen ngang vào và để tôi nói xong câu được không?

Question 19: C coverage: việc đưa tin coverage of sporting events: sự kiện thể thao Dịch: Này, cậu đã xem 1 lượng lớn các chương trình sự kiện thể thao trên kênh Star chiều nay chưa?

Question 20: B Dùng “Many thanks!” để đáp lại lời khen

Question 21: D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: “Tôi đã không dành được vị trí trống đó (việc làm).” – “Không sao, lần tới sẽ may mắn hơn.”

Question 22: A - pay attention to = concentrate on: tập trung vào vấn đề - be interested in: hứng thú với việc gì - be related to: liên quan đến việc gì - express interest to : thể hiện sự hứng thú Dịch: Khi ở trường, bạn nên tập trung vào điều mà giáo viên sẽ nói hay hỏi bạn

Question 23: C - appreciate = feel thankful for (v): đánh giá cao, biết ơn - devalue (v): đánh giá thấp; khấu hao - be proud of: tự hào về điều gì - have need of (v): cần Dịch: chúng tôi thật sự biết ơn về sự giúp đỡ của bạn, không có điều đó thì chúng tôi sẽ không thể hoàn thành công việc đúng giờ được.

Question 24: C - activist (n): nhà hoạt động xã hội - feminist (n): người bênh vực phụ nữ - optimist (n): người lạc quan >< pessimist(n) người bi quan -fighter(n) chiến binh Dịch: “Đừng trở nên là một người quá bi quan như thế. Luôn có cầu vồng sau cơn mưa. Vui lên nào!”

Question 25: B - spare (n): thừa - small quantity (n): (số) lượng nhỏ - plenty (n): nhiều - large quantity (n): (số) lượng lớn Dịch: Những loài hoa hiếm thấy mọc rất nhiều trên đảo. Những người thổ dân đảo còn xuất khẩu sản lượng thừa.

Question 26: A Cấu trúc: N + be + so adj + that SVO  Dạng đảo ngữ: So + adj + be + N + that SVO Dịch: Lượng yêu cầu nhiều đến nỗi họ đã phải tái bản bản thảo ngay lập tức.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 27: B Với câu trực tiếp sử dụng “If I were you” khi chuyển về câu tường thuật thì sử dụng động từ advise. Đề: Đồng nghiệp tôi nói rằng:” Nếu tôi là bạn, tôi sẽ nói cho họ biết về tình trạng thực tế”. A. Đồng nghiệp tôi nói với tôi tình trạng thực tế. B. Đồng nghiệp tôi khuyên tôi nói tình trạng thực tế. C. Đồng nghiệp tôi cảm thấy tiếc cho tôi và nói cho tôi tình trạng thực tế. D. Đồng nghiệp tôi khuyên tôi không nên nói tình trạng thực tế.

Question 28: C Câu bị động đặc biệt: People + say/believe/notice/... + that SVO.  It’s said/believed/noticed/... that SVO; hoặc: S is said/believed/noticed/... to V. Dịch: Người ta tin rằng 13 là con số không may mắn.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29:B Đề: Người đàn ông muốn có một ít không khí trong phòng. Ông ấy mở cửa sổ. vế sau chỉ mục đích, hai câu cùng chủ từ dùng in order to/so as to V.

Question 30: B Đề: Cô ấy bật TV lên lúc 7:30. Cô ấy vẫn đang nghe nó khi mẹ cô ấy về nhà lúc 9:00. Sử dụng thì quá khứ hoàn thành diễn tả một hành động bắt đầu từ trước và kéo dài liên tục đến một thời điểm trong quá khứ. Dịch: Cô ấy đã xem TV từ 7:30.

Question 31:B Chú ý “... made to investigate” => make an attempt to do st. Dịch: Tuy nhiên, rất ít nỗ lực được thực hiện để nghiên cứu hiện tượng này một cách khoa học.

Question 32: A genuine (a): tự nhiên, có thật. Dịch: …có bằng chứng rất ấn tượng về việc đây là giác quan thứ sáu thật sự và có thể nhận biết được.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 33: D to tell (sb) where/what/how/...: nói cho ai về điều gì, đưa ra thông tin. Dịch: Kết quả thường xuyên cho thấy những đứa trẻ không nhìn thấy gì vẫn có thể biết có người đang nhìn chằm chằm vào.

Question 34: D to carry out: thực hiện to carry on: tiếp tục Dịch: Tổng cộng đã có 14,000 thử nghiệm được thực hiện trên toàn thế giới,…

Question 35:B correctly (adv): đúng cách thức, phù hợp exactly (av): chính xác, đúng đắn thoroughly (adv): hòan toàn, kỹ lưỡng, thấu đáo perfectly (adv): một cách hoàn hảo Dịch: Những đứa trẻ cảm nhận một cách chính xác mình đang bị nhìn gần 81%.

Question 36: C. Đoạn 1 có đề cập “ The history of clinical nutrition... can be diveided into four distinct eras”, và tiếp sau đó, tác giả trình bày về 3 thời kỳ (eras) đầu tiên. Dịch: Lịch sử về các chất dinh dưỡng, hay sự nghiên cứu về mối quan hệ giữa sức khỏe và làm thế nào cơ thể có thể hấp thụ và sử dụng các chất trong thức ăn, có thể được chia làm 4 giai đoạn...”

Question 37: A. “ Near the end of this era... associated with certain food” Dịch: Gần cuối của giai đoạn này, các nghiên cứu chứng minh rằng sự giảm cân nhanh chóng có liên quan đến sự thiếu cân bằng nitrogen và có thể điều chỉnh bằng việc cung cấp protein có trong thức ăn hằng ngày.

Question 38: B. tempting (adj) = attractive (adj): hấp dẫn, thu hút.

Question 39: B reckless (adj) = irresponsible (adj): thiếu thận trọng, liều lĩnh

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 40: D. “ Reckless claims were made for effects of vitamins that went far beyond what could actually be achieved from the use of them.” Dịch: Những tuyên bố thiếu thận trọng về hiệu quả của vitamin đã đi khá xa so với những cái có thể đạt được từ việc sử dụng chúng.

Question 41: D. “ Expectations as to the success of vitamins in disease control... that lead to chronic health problems” Dịch: Những sự mong đợi thành công về việc vitamin có thể kiểm soát bệnh tật đã đi quá đà. Như đã biết trong quá khứ, liệu pháp trị bệnh bằng vitamin và chất khoáng thì ít có hiệu quả hơn khi áp dụng với tình trạng khủng hoảng sức khỏe so với khi áp dụng cho vấn đề về dinh dưỡng lâu dài mà điều này dẫn đến các vấn đề sức khỏe kinh niên.

Question 42: C. skyrocket = increase rapidly: tăng vọt

Question 43: B. “Plants and animals will find it difficult... many plants and animals, such as flowers blooming earlier and birds hatching earlier in the spring.” Dịch: Động thực thật sẽ cảm thấy khó khăn trong việc thoát khỏi hay thích ứng với sự ảnh hưởng của biến đổi khí hậu. Các nhà khoa học đã quan sát sự thay đổi về vòng đồi của một số loại động thực vật , chẳng hạn như việc hoa nở sớm và chim ấp sớm vào mùa xuân.

Question 44: D “With further warming, animals will tend to migrate toward the poles and up mountainsides toward higher elevations.” Dịch: Với việc ngày càng ấm dần lên, động vật sẽ có khuynh hướng di cư về các cực và từ các vùng núi về các vùng có độ cao hơn.

Question 45: A. “Species living in unique... to new habitats is not possible.” Dịch: Những loại động vật sống trong các hệ sinh thái đặc biệt, chẳng hạn như các loài được phát hiện ở các cực và vùng núi, thì đặc biệt rủi ro cao bởi vì sự di cư đếm một môi trường sống mới là điều không thể.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 46: C. “For example, polar bears and marine mammals in the Arctic are already threatened by dwindling sea ice but...” Dich: Lấy ví dụ như, gấu bắc cực và động vật biển có vú ở Đại Tây Dương thì hoàn toàn bị đe dọa bởi sự tan băng...”

Question 47: D. “Some scientist have estimated that 20 to 50 percent of species could be committed to extinction with 2 to 3 Celsius degrees of further warming.” Dịch: Một vài nhà khoa học đã dự đoán rằng từ 20 đến 50 phần trăm loài có thể bị đẩy đến sự tuyệt chủng với sự nóng lên từ 2 đến 3 độ C.

Question 48: A. ” Some species and even entire ecosystems, such as certain types of forest, many not be able to adjust quickly enough and may disappear.” Dịch: Một vài loài và thậm chí toàn bộ hệ sinh thái, chẳng hạn như các loại đặc trưng ở rừng, nhiều loài sẽ không có khả năng thích ứng đủ nhanh và có thể biến mất.

Question 49: B. fragile: easily broken or dameged => fragile = easily broken: mỏng manh, dễ vỡ

Question 50: D. “Warmer ocean temperatures can cause coral to “bleach”, a state which if prolonged will lead to the death of the coral.” Dịch: Nhiệt độ đại dương nóng lên có thể làm cho san hô bị tẩy trắng, một tình trạng mà nếu bị kéo dài sẽ dẫn tới cái chết của san hô.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 29

B. physicist

C. inventor

D. property

Question 2: A. economy

B. unemployment

C. communicate

D. particular

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 3:. A. nature

B. change

C. sandwich

D. basic

Question 4:. A. darkness

B. author

C. market

D remark

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 5: The Best Creative Ideal Prize is one of the three prizes (A) awarded annually (B) by the Literature Foundation for outstanding achievement (C) in the field for (D) Literature. Question 6: Ashman was an Italian composer whose(A) concert works joined (B) the sounds of jazz with(C) them(D) of traditional orchestration. Question 7: Early physicians (A) in Italy used medicines (B) made from plants native (C) to treat colds, pneumonia, and an (D) illness similar to malaria. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8: Some researchers believe that the _______ family is rapidly becoming common in recent years. A. basic

B. closed

C. immediate

D. nuclear

Question 9: Many people who attended Mr Jack‟s performance _______ him for many years. A. didn‟t see B. wouldn‟t see

C. haven‟t seen

D. hadn‟t seen

Question 10: _______ Jack got top grades at Vaucluse High School, he never went to university. A. nevertheless

B. despite

C. although

D. meanwhile

Question 11: The clinician asked Mr. Jack to keep _______ fried food for great amount of fat. A. off

B. at

C. back 1

D. up Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 12: Rose is an expert _______ Music. A. at

B. with

C. in

D. of

Question 13: “These beers are _______!” whispered the grinning tenant to his customers on Sunday morning. A. on the shelf

B. on the house

C. on the rocks

D. on the carpet

Question 14: Jack was looked _____ by others because he is so poor. A. out for

B. up to

C. down on

D. into

Question 15: The manager is determined to _______ bribery. A. put the stop to

B. put stop to

C. put stops to

D. put a stop to

Question 16: If Jack were here, he would accompany you on the keyboard. A. Supposing he were here

B. Because he were here

C. Were he here

D. Both A and C

Question 17: As soon as Mary _______ the zoo, it started to rain. A.

had been leaving

B. had left

C. left

D. was leaving

Question 18: His financial problems _____ from the difficulties he encountered in the recession.. A. stem

B. flourish

C. root

D. sprout

Question 19: Rose is said ________ her memory. A. to have been lost B.to be lost

C. to lose

D. to have lost

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20: “What's date is your wedding anniversary, Rose?” – “It's _____.” A. on the thirty-one of June

B. on June the thirty-one

C. on the thirty-first of June

D. in June the thirty-one

Question 21: “Sugar?” A. No, no me!

– “________”

B. No, I don't.

C. Thanks, I'd like.

D. Yes, please.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: I admired the expertise with which she prepared the lesson. A. activity of

B. courage of

C. mastery of

D. effort to

Question 23: The CEO would do well to heed this recommendation. A. trek

B. consider

C. consolidate

D. bound

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: The book is about his sickness and subsequent resignation from his position as the C.E.O of the company. A. aloof

B. previous

C. following

D. dismissive

Question 25: These companies have remained dormant for several months. A. clever

B. active

C. energetic

D. invisible

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: Although he was very exhausted, he agreed to help his kid with his assignment. A. Despite of his exhaustion, he was enthusiastic to help his kid with his assignment. B. Exhausted as he was, he agreed to help his kid with his assignment. C. Even if feeling very exhausted, he agreed to help his kid with his assignment. D. He would have helped his kid with his assignment if he hadn‟t been exhausted. Question 27: It‟s Mark‟s job to look after the tender plants in the garden. A. Mark enjoys looking after the tender plants in the garden. B. Mark is responsible for looking after the tender plants in the garden. C. Looking after the tender plants in the garden is liable for Mark. D. The tender plants in the garden give Mark opportunity to work. Question 28: My uniform needs to be washed before the meeting but I‟m too busy to do that. A. I must have my uniform washed before the meeting. B. I must have my uniform to be washed before the meeting. C. I must wash my uniform before the meeting. D. I must get my mum to wash my uniform before the meeting.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 29 to 35. Under the Medicare insurance policy, people approaching 65 may enroll during the seven-month period that includes three months before the sixty-fifth birthday, the month in which the birthday falls, and three months after the birthday. However, if they wish the insurance coverage to begin when they reach 65, they must enroll three months before their birthday. People who do not enroll within their first enrollment period may enroll later, during the first three months of each year. Those people,

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

however, must pay 10% additional for each twelve-month period that elapsed since they first could have enrolled. The monthly premium is deducted from social security payments, railroad retirement or civil service retirement benefits. Question 29: The author‟s purpose is to _______. A. describe the benefits of Medicare

B. stimulate enrollment in Medicare

C. advertise Medicare

D. tell people when they may enroll in Medicare

Question 30:People would pay 10% more for their insurance if they _______. A. were under 65

B. enrolled after their sixty-fifth birthday

C. applied seven months before their sixty-fifth birthday

D. enrolled in a private plan

Question 31: To start coverage by Medicare on their sixty-fifth birthday, people must apply _______. A. seven months before their birthday

B. four months before their birthday

C. three months before their birthday

D. the month in which their birthday occurs

Question 32: The word “deducted” in the passage can be replaced by _______. A. taken away

B. protected

C. subtracted

D. escaped

Question 33: The word “elapsed” in the passage most closely means _______. A. passed

B. finished

C. ended

D. expired

Question 34: The period after the sixty-fifth birthday during which people may apply for Medicare is _______. A. a quarter of a year

B. seven months

C. one month

D. January 1 to March 31 yearly

Question 35: Medicare subscriber‟s premiums _______. A. are due the first of every month C. are subtracted from their pension

B. are taken out of their salaries D. come from the government

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 43. May 7, 1840, was the birthday of one of the most famous Russian composers of the nineteenth century Peter Illich Tchaikovsky. The son of a mining inspector, Tchaikovsky studied music as a child and later studied composition at the St. Petersburg Conservatory. His greatest period of productivity occurred between 1876 and 1890, during which time he enjoyed the patronage of Madame von Meck, a woman he never met, who gave him a living stipend of about $1,000.00 a year. Madame von Meck later terminated her friendship with Tchaikovsky, as well as his living allowance, when she,

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

herself, was facing financial difficulties. It was during the time of Madame von Meck's patronage, however, that Tchaikovsky created the music for which he is most famous, including the music for the ballets of Swan Lake and The Sleeping Beauty. Tchaikovsky's music, well known for its rich melodic and sometimes melancholy passages, was one of the first that brought serious dramatic music to dance. Before this, little attention had been given to the music behind the dance. Tchaikovsky died on November 6, 1893, ostensibly of cholera, though there are now some scholars who argue that he committed suicide.

Question 36: With what topic is the passage primarily concerned? A. the life and music of Tchaikovsky B. development of Tchaikovsky's music for ballets C. Tchaikovsky's relationship with Madame Von Meck D. the cause of Tchaikovsky's death Question 37: Which of the following is closest in meaning to the word "productivity"? A. fertility

B. affinity

C. creativity

D. maturity

Question 38: The phrase "enjoyed the patronage of" probably means _______. A. liked the company of

B. was mentally attached to

C. solicited the advice of

D. was financially dependent upon

Question 39: Which of the following could best replace the word "terminated"? A. discontinued

B. resolved

C. exploited

D. hated

Question 40: According to the passage, all of the following describe Madame von Meck EXCEPT _____. A. She had economic troubles. B. She was generous. C. She enjoyed Tchaikovsky's music. D. She was never introduced to Tchaikovsky. Question 41: According to the passage, for what is Tchaikovsky's music most well known? A. Its repetitive and monotonous tones B. The ballet-like quality of the music C. Its lively, capricious melodies D. The richness and melodic drama of the music Question 42: According to the passage, "Swan Lake" and "The Sleeping Beauty" are _______. A. dances

B. songs

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. operas

D. plays

Question 43: Which of the following is NOT mentioned in the passage? A. Tchaikovsky's influence on ballet music B. Tchaikovsky's unhappiness leading to suicide C. the patronage of Madame von Meck D. Tchaikovsky's productivity in composing

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 44 to 48. Colleges in the UK have not always had a large quantity of libraries. As _______(44) as 1967 about half of the colleges in the UK had no libraries at all. The _______(45) of public college libraries increased dramatically when the federal government passed the Education Act of 1968, _______(46) given money for college districts to advance their education programs and facilities, including their libraries. _______(47), many educationalists said that since the legislation was passed federal spending has not increased sufficiently to meet the rising _______(48) of new library technologies such as computer databases and Internet access.

Question 44: A. frequently B. recently Question 45: A. digit Question 46: A. that

C. freshly

B. amount B. who

D. newly

C. number

D. numeral

C. which

D. this

Question 47: A. Otherwise B. Nevertheless

C. Therefore

D. Consequently

Question 48: A. fine

C. cost

D. sum

B. fee

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49: He had completed the report. He submitted it to the manager. A. Completing the report, it was submitted to the manager. B. Having completed the report, it was submitted to the manager. C. Having completed the report, he submitted to the manager. D. Having completed the report, he submitted it to the manager.

Question 50: The proposal may be ingenious. It will never work in practice. A. Ingenious as it may be, the proposal will never work in practice. B. Ingenious as may the proposal, it will never work in practice. C. The proposal may be too ingenious to work in practice.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. The proposal is as impractical as it is ingenious.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 29 Question 1. C Từ “ inventor” trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 Các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ 1.

Question 2. B Từ “unemployment” trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 Các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ 2.

Question 3. C Phần gạch chân: Đáp án C phát âm là / æ / Các đáp án còn lại là /ei /.

Question 4. B Phần gạch chân: Đáp án B phát âm là / ɔ :/ Các đáp án còn lại là /a: /.

Question 5. D Cấu trúc “in the field of sth”: trên lĩnh vực của cái gì. Dịch: Giải ý tưởng sáng tạo nhất là một trong 3 giải thưởng hằng năm được trao tặng bởi quĩ văn học cho những đóng góp nổi bật về lĩnh vực văn học.

Question 6. D Concert works là tác phẩm hoà nhạc, with đứng sau “jazz” whose concert works nghĩa là những tác phẩm hoà nhạc của ông ta, từ whose thay thế cho Ashman. Đáp án D là sai vì “them” không đi với “of” mà chỉ đứng một mình không kết hợp với giới từ. Dịch: Ashman là một nhà soạn nhạc người Ý với những tác phẩm hòa nhạc kết hợp giữa giai điệu nhạc Jazz và dàn nhạc cổ điển.

Question 7. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Plants naïve phải sửa thành native plant vì tính từ đứng trước danh từ Dịch: Những người thầy thuốc Ý đầu tiên sử dụng các loại thuốc làm từ những cây bản địa để chữa cảm, viêm phổi, và một loại bệnh giống như sốt rét.

Question 8. D Cụm từ “nuclear family”: gia đình hạt nhân (Gia đình hiểu theo nghĩa thuần túy là chỉ có cha mẹ và các con, gia đình hạt nhân) basic (adj): cơ bản closed (adj): gần gũi immediate (adj): ngay lập tức Dịch: Nhiều nhà nghiên cứu tin rằng „gia đình hạt nhân rất phổ biến ngày nay.

Question 9. D Đây là cấu trúc về thời quá khứ hoàn thành( dấu hiệu: “for many years”/ attended) nên đáp án là “hadn‟t seen”. Dịch: Rất nhiều người dự buổi biểu diễn của ông Jack đã không gặp ông ấy nhiều năm rồi.

Question 10. C although: mặc dù (liên từ nối 2 mệnh đề) despite +ving/n: mặc dù nevertheless = however: tuy nhiên meanwhile: trong khi đó (thường được dùng làm trạng từ, như “meanwhile…” trong khi đó, cùng lúc đó…) Dịch: Mặc dù anh ấy đạt điểm rất cao ở trường Vaucluse, anh ấy sẽ đã bao giờ vào đại học.

Question 11. A keep off sth: tránh xa, kiêng, nhịn cái gì đó/ điều gì đó keep at: kiên trì keep back: cầm lại, giữ lại keep up: duy trì, giữ vững Dịch: Bác sĩ luôn nhắc ông Jack không ăn đồ rán vì hàm lượng chất béo cao.

Question 12. C expert in a subject : Giỏi về một môn học nào đó. Dịch: Rose là chuyên gia về Âm Nhạc.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 13. B to be on the house: miễn phí Dịch: “Những đồ uống này là miễn phí!” Người chủ nhà vừa cười vừa nói với các khách hàng vào sáng Giáng sinh.

Question 14. C look down on/upon: coi thường look up to: ngưỡng mộ, kính trọng look out for: để ý, đợi chờ look into: điều tra, nghiên cứu Dịch: Jack bị mọi người coi thường vì nghèo.

Question 15. D (to) put a stop to sth: dừng lại việc gì, đặt dấu chấm hết cho cái gì Cả 3 đáp án còn lại đều không đúng cấu trúc. Dịch: Người quản lý quyết tâm chặn đứng nạn hối lộ.

Question 16. D Cấu trúc: If + clause = supposing (that) + clause = Providing (that) + clause = Were + S + Vp2 (đảo ngữ điều kiện loại 2)=… Dịch: Nếu Jack ở đây, anh ấy sẽ đệm đàn cho bạn.

Question 17. C Liên từ: “as soon as” để diễn tả một hành động mà đã được thực hiện ngay tức thì sau một hành động khác trong quá khứ. Dịch: Ngay sau khi Mary rời khỏi sở thú, trời bắt đầu mưa.

Question 18. A Cấu trúc: (to) stem from sth= derive from sth: xuất phát từ, nảy sinh từ, bắt nguồn từ Flourish (v): hưng thịnh, phát đạt Root (n): gốc, rễ cây Sprout (v): mọc lên, nhú lên, nảy mầm… Dịch: Những vấn đề về tài chính của anh ấy xuất phát từ khó khăn anh gặp phải trong giai đoạn khủng hoảng.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 19. D Cấu trúc bị động đặc biệt: (be) said to V (2 mệnh đề cùng thời) / to have P2 (2 mệnh đề lệch thời nhau). Dịch: Rose được cho là đã mất trí nhớ.

Question 20. C “thirty – first of June”: ngày 31 tháng 6. Các đáp án còn lại không có nghĩa. Dịch: “Khi nào là ngày kỉ niệm ngày cưới của bạn, Rose?” “Nó vào ngày 31 tháng 6.”

Question 21. D Yes, please: Vâng, làm ơn. Các đáp án khác không phù hợp. Dịch: “Thêm đường nhé!” “Vâng, làm ơn”

Question 22. C the expertise with sth: sự thành thạo, tình thông với vấn đề gì = the mastery of sth activity (n): sự hoạt động courage (n): sự can đảm, dũng cảm efford to sth (n): sự cố gắng Dịch: tôi ngưỡng mộ sự thành thạo với cách mà cô ấy chuẩn bị bài giảng.

Question 23. B heed=consider (v): cân nhắc, lưu ý trek (v): đi bộ (khó nhọc, vất vả) consolidate (v): trở nên vững chắc, chắc chắn bound (v): nảy bật lên, nhảy lên would do well to V = should Dịch: Giám đốc nên cân nhắc lời khuyên này.

Question 24. B subsequent=following (adj): đến sau, xảy ra sau previous(adj): trước đó

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

aloof (adj):tách xa,xa rời, xa lánh dismissive (adj): tùy tiện Dịch: Cuốn sách này bàn luận về căn bệnh của anh ấy và sau đó là sự từ chức khỏi vị trí giám đốc công ty.

Question 25. B dormant(adj): im lìm, không hoạt động >< active (adj): đang hoạt động,tích cực, nhanh nhẹn clever (adj):thông minh energetic (adj): mạnh mẽ, tràn đầy năng lượng invisible (adj): không thể trông thấy được, vô hình Dịch: Những công ty này đã không hoạt động trong nhiều tháng.

Question 26. B Cấu trúc: “Although + clause, clause = Adj/Adv + as/though + S +be, clause “ Đề: Mặc dù anh ấy rất mệt, anh ấy vẫn đồng ý giúp bọn trẻ làm bài tập A.

Mặc dù anh ấy mệt (không có despite of), anh ấy háo hức giúp đứa trẻ làm bài tập

Dù rất mệt, anh ấy vẫn đồng ý giúp đứa trẻ làm bài tập

Ngay cả nếu như mệt, anh ấy vẫn đồng ý giúp đứa trẻ làm bài tập

Nếu anh ấy không mệt, anh ấy có thể giúp đứa trẻ làm bài tập.

Question 27. B Đề: Công việc của Mark là trông coi nhưng cây non trong khu vườn. A.

Mark thích việc trông coi nhưng cây non trong khu vườn.

Mark có trách nhiệm trong việc trông coi nhưng cây non trong khu vườn.

Trông coi nhưng cây non trong khu vườn thuộc trách nhiệm của Mark.

Những cây non trong vườn cho Mark cơ hội làm việc

Câu B sát nghĩa với đề nhất

Question 28. A Đề: Bộ đồng phục của tôi phải được làm sạch trước buổi họp nhưng tôi quá bận để làm điều đó. A.

Tôi đáng lẽ phải làm sạch bộ đồng phục của tôi trước buổi họp.

Không có cấu trúc: “ have sth to do sth”

Tôi phải làm sach bộ đồng phục của tôi trước buổi họp.

Tôi phải nhờ mẹ tôi làm sạch bộ đồng phục trước buổi họp

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 29. D Đề: Mục đích của tác giả là: A.

Miêu tả những lợi ích của Medicare

Khuyến khích mọi người tham gia Medicare

Quảng cáo Medicare

Nói cho mọi người biết khi nào thì họ có thể tham gia vào Medicare

Question 30. B Đề: Mọi người sẽ trả hơn 10% tiền bảo hiểm của nếu họ: A.

Dưới 65 tuổi

Đăng kí sau sinh nhật lần thứ 65

Đăng kí 7 tháng trước khi đến sinh nhật lần thứ 65

Tham gia 1 dự án tư nhân

Ta tìm thông tin ở dòng: “Those people, however, must pay 10% additional for each twelve-month period that elapsed since they first could have enrolled” (Những người nay,tuy nhiên, phải trả 10% phí cộng thêm cho mỗi giai đoạn 12 tháng trôi qua kể từ khi họ lần đầu tiên đăng kí.)

Question 31. C Đề: Để bắt đầu một gói bảo hiểm Medicare vào sinh nhật lần thứ 65, mọi người phải đăng kí: A.

7 tháng trước sinh nhật của họ

4 tháng trước sinh nhật của họ

3 tháng trước sinh nhật của họ

Trong tháng mà sinh nhật họ diễn ra

Question 32. C Từ “ deducted”(khấu trừ) trong đoạn trên có thể thay thế bằng từ nào dưới đây: A.

Mang đi, đem đi

Được bảo vệ

Được trừ đi

Trốn thoát,tẩu thoát

Question 33. A Từ “elapsed” (trôi qua - thời gian) trong đoạn trên sát nghĩa nhất với từ nào: A.

Trôi qua

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Kết thúc

Chấm dứt

Hết hạn

Question 34. D Đề: Khoảng thời gian sau sinh nhật lần thứ 65 khi mà mọi người có thể tham gia Medicare là: A.

3 tháng (1/4 năm)

7 tháng

1 tháng

Từ ngày 01/01 đến 31/03 hằng năm

Question 35. C Đề: Phí bảo hiểm của những người đăng kí Medicare: A.

Hạn nộp là ngày đầu tiên của mỗi tháng

Được lấy ra từ lương của họ

Được trích ra từ lương hưu của họ

Được đến từ chính phủ

Question 36. A Đề: Topic nào dưới đây được đề cập đến đầu tiên trong bài: A.

Cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của Tchaikovsky

Sự phát triển của âm nhạc Tchaikovsky dành cho ba lê.

Mối quan hệ giữa Tchaikovsky và Madame Von Meck

Nguyên nhân dẫn đến cái chết của Tchaikovsky.

Question 37. C Đề: Từ nào trong những từ dưới đây sát nghĩa nhất với “productivity”(sự sáng tạo,năng suất): A.

Sự phì nhiêu, màu mỡ

Sự giống nhau,sự thu hút

Sự sáng tạo

Sự trưởng thành

Question 38. D Đề: “Cụm từ “enjoyed the patronage of”(được hưởng sự bảo trợ của) có nghĩa là: A.

Thích công ty này của

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Được đi kèm về mặt tinh thần

Khẩn khoản xin lời khuyên của

Bị phụ thuộc tài chính của

Question 39. A Đề: Từ nào dưới đây có thể thay thế được từ “terminated” chấm dứt): A.

Chấm dứt

Giải quyết

Khai thác, lợi dụng

Gét

Question 40. C Đề: Dựa vào đoạn văn trên, tất cả những điều dưới đây đều miêu tả Madame von Meck ngoại trừ: A.

Bà ta có vấn đề về tài chính

Bà ta rất rộng lượng

Bà ấy thích âm nhạc của Tchaikovsky

Bà ấy chưa bao giờ được giới thiệu tới Tchaikovsky

Question 41. D Đề: Dựa vào đoạn trên, âm nhạc của Tchaikovsky nổi tiếng nhất về cái gì: A.

Những tone lặp đi lặp lại và đều đều

Chất lượng âm nhạc của những vở bale

Sự bảo trợ của bà Madame von Meck

Sự phong phú và du dương trong âm nhạc

Question 42. D Đề: Dựa vào đoạn trên, "Swan Lake" và "The Sleeping Beauty" là: A.

Những bài nhảy

Những bài hát

Những bài opera

Những vở nhạc kịch

Question 43. B Đề: Những điều nào dưới đây không được đề cập trong bài: A.

Ảnh hưởng của Tchaikovsky đến âm nhạc bale

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Sự buồn bực của Tchaikovsky dẫn đến cái chết

Sự bảo trợ của bà Madame von Meck

Sự sáng tạo,năng suất của Tchaikovsky trong việc soạn nhạc

Question 44. B recently (adv): mới gần đây (Dịch: Mới gần đây vào năm 1958….) frequently(adv): thường xuyên freshly(adv): tươi mới newly(adv): mới

Question 45. C A number of sth: một số lượng lớn (Dịch:Một số lượng lớn thư viện của trường học công đã tăng lên một cách đáng kể…) The digit: những con số (trong toán học)

Question 46. C “Which” thay cho cụm danh từ “the Education Act of 1968” trước nó trong câu.

Question 47. B Consequently(conj): kết quả là Otherwise: nếu không thì Nevertheless = However: tuy nhiên (Dịch: Tuy nhiên, rất nhiều nhà giáo dục khẳng định rằng kể từ khi….) Therefore: Do đó

Question 48. C Cost: chi phí (Dịch: ….đáp ứng chi phí ngày càng tăng lên cho công nghệ mới ở thư viện…) Fine(n): tiền phạt Fee(n): tiền học phí, thù lao,… Sum(n): tổng

Question 49. D Đề: Anh ấy đã hoàn thành bản báo cáo. Anh ấy đã nộp cho quản lý.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Sau khi hoàn thành bản báo cáo, anh ta nộp cho quản lý.

Question 50. A Đề: Dự thảo này có thể khá hay. Nó sẽ không bao giờ áp dụng trong thực tiễn Dịch: Dù dự thảo này khá hay,nó sẽ không bao giờ được áp dụng trong thực tiễn.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 30

B. decent B. heard

C. menace C. word

D. league D. third

B. stationery B. injection

C. furniture C. minimize

D. deliver D. handkerchief

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5: Though (A) Jack was absolutely blind in one eye and had only slight (B) vision in another(C), he became (D) an globally well-known jazz musician. Question 6: She wondered (A) why did Jack (B) so nervous(C) when he saw (D) Mary. Question 7: Supposed that (A) you failed (B) your driving test(C), would you take(D) it again?

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. Rose is always trying A.

to avoid to see

avoiding seeing

to avoid seeing

avoiding to see

Question 9. Mr. Jack A.

had worked

has worked

him.

for this company from 1980 to 1990.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

had been working

worked

Question 10. Would you please A. let

_ him speak about the new plan?

B. allow

C. ask

D. tell

Question 11. Although he is unfriendly, I can't help A. like

B. liked

C. to like

him.

D. liking

Question 12. Although Rose looked the same after all those months, he noticed________changes which made her look even more beautiful than he remembered. A. fair

B. sensitive

C. subtle

D. joint

Question 13. After a long time bargaining with the merchant, Jack bought the raincoat for _______of the original price. A. fraction

B. piece

C. part

D. spot

Question 14. The football match tomorrow evening will be broadcast _______on TV and radio. A. simultaneously

B. communally

C. uniformly

D. jointly

Question 15. Please fill in your health history, including your ______diseases as well as any previous ones you might have had. A. private

B. daily

C. constant

Question 16. Most cinemas in the city

D. current

Concession at special rates for both old people

and students. A. issue

B. transmit

Question 17. My mother often

C. print

D. project

our mistakes, whereas my father is very

strict and

punishes us for even the slightest one. A. passes

B. neglects

Question 18. A. Didn‟t prepare

C. avoids

the lesson well, Adrian couldn‟t answer the teacher‟s question. B. Having prepared C. Preparing not

D. Not preparing

for appointment. She doesn‟t want to wait.

Question 19. She hates those who are not A. punctually

D. overlooks

B. punctual

C. punctuality

D. punctuate

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20: “Do you agree that our natural resources will soon end?” – “ A.

”

No, I don't.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Yes, I think so.

Yes, we do.

Yes, it might.

Question 21: “Have a nice day.” – “ A.

Thank you. Hope you are well.

Not bad what about you?

Thanks. The same to you!

Sorry, I‟m at home.

”

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: We found a enormous hoard of canned food on the floor. A. stockpile

B. burrow

C. mine

D. dessert

Question 23: It howled through the swaying branches of the trees, and swept our house in fitful gusts. A. erratic

B. angry

C. tired

D. pronounced

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: Severe pain in his back made him so uncomfortable. A. lenient

B. cautious

C. serious

D. minor

Question 25: Jack rarely goes to see movies, which he regarded as extravagant. A. unknown

B. costly

C. punctual

D. moderate

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: Jim shouldn‟t expect to know everything on the test. A.

Jim should have studied every word that was on the test.

Jim shouldn‟t take the test because he didn‟t study well enough.

Jim test will seem easy if he studies more.

The test will probably ask some questions that are difficult for Jim.

Question 27: By the time Jack got the bravery to ask her to get married with him, she was engaged to

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

someone else. A.

At the moment Jack felt brave enough to propose to her, he learnt that she had already

promised to marry another man. B.

Before Jack felt brave enough to propose to her, she had agreed to marry another man.

Just when Jack asked her to marry him, she accepted an engagement to another man.

Jack offered her a proposal of marriage, but she said she was already engaged to someone

else. Question 28: When Jack questioned which one I needed, I said I didn‟t mind. A.

Jack said I could choose between them, but I said it didn‟t matter to me.

It was up to me to choose between them, but I really didn‟t want to.

I would have done the choosing if they had asked me to.

Jack wanted me to choose for him and I agreed to do so.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29: Jack was suspected to have stolen credit cards. The police have investigated him for days. A.

Suspected to have stolen credit cards, Jack has been investigated for days.

Suspecting to have stolen credit cards, Jack has been investigated for days.

Having suspected to have stolen credit cards, Jack has been investigated for days.

Jack has investigated for days, suspected to have stolen credit cards.

Question 30: He ate all his food. He even ate some of mine. A.

As soon as he ate some food of mine, he ate all his food.

Hardly had he ate some food of mine when he ate all his food.

Not only did he ate all his food but also he ate some of mine.

Not only did he ate all his food but he ate some of mine as well.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. After years of cooler climate, the days get longer, the buds (31)

in the trees, birds

sing, and the world (32)

summer.

a green dress. Springtime passes (33)

whole world knows that summer will not (34)

The

forever. The magic of all the spells in the world 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

cannot keep it for us. The flowers blossom, the leaves turn yellow and then drop to the ground, (35)__________the world turns into autumn whether people like it or not.

Question 31.A. fall off Question32A.looks after Question 33.A. into Question 34.A. forego Question 35.A.since

B. take up B. puts on B. by B. evaluate B. therefore

C. put off C. carries on C. from C. succumb C. and

D. come out D. comes round D. on D. last D. whereas

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Carbohydrates, which are sugars, are an essential part of a healthy diet. They provide the main source of energy for the body, and they also function to flavor and sweeten foods. Carbohydrates range from simple sugars like glucose to complex sugars such as amylose and amylopectin. Nutritionists estimate that carbohydrates should make up about one-fourth to one- fifth of a person's diet. This translates to about 75-100 grams of carbohydrates per day. A diet that is deficient in carbohydrates can have an adverse effect on a person's health. When the body lacks a sufficient amount of carbohydrates, it must then use its protein supplies for energy, a process called gluconeogenesis. This, however, results in a lack of necessary protein, and further health difficulties may occur. A lack of carbohydrates can also lead to ketosis, a build-up of ketones in the body that causes fatigue, lethargy, and bad breath.

Question 36: What is the main idea of this passage? A.

Carbohydrates are needed for good health.

Carbohydrates prevent a build-up of proteins.

Carbohydrates can lead to ketosis.

Carbohydrates are an expendable part of a good diet.

Question 37: According to the passage, what do most nutritionists suggest? A.

Sufficient carbohydrates will prevent gluconeogenesis.

Carbohydrates are simple sugars called glucose.

Carbohydrates should make up about a quarter of a person's daily diet.

Carbohydrates should be eaten in very small quantities.

Question 38: Which of the following do carbohydrates NOT do? A.

prevent ketosis

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

cause gluconeogenesis

provide energy for the body

flavor and sweeten food

Question 39: Which of the following words could best replace "deficient" as used in line 6? A. outstanding

B. abundant

C. insufficient

D. unequal

Question 40: What does the word "this" refer to in line 8? A.

using protein supplies for energy

converting carbohydrates to energy

having a deficiency in carbohydrates

having an insufficient amount of protein

Question 41: According to the passage, which of the following does NOT describe carbohydrates? A.

a protein supply

a necessity

a range of sugars

an energy source

Question 42: Which of the following best describes the organization of this passage? A.

Cause and result

Comparison and contrast

Specific to general

Definition and example

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

believed if they got an MBA and worked hard, they could become chairman of the board. Now they've found out that isn't going to happen, so they go out on their own". In the past, most women entrepreneurs worked in "women's" fields: cosmetics and clothing, for example. But this is changing. Consider ASK Computer Systems, a $22-milliona- year computer software business. It was founded in 1973 by Sandra Kurtzig, who was then a housewife with degrees in math and engineering. When Kurtzig founded the business, her first product was software that let weekly newspapers keep tabs on their newspaper carrier sand her office was a bedroom at home, with a shoebox under the bed to hold the company's cash. After she succeeded with the newspaper software system, she hired several bright computer- science graduates to develop additional programs. When these were marketed and sold, ASK began to grow. It now has 200 employees, and Sandra Kurtzig owns $66.9 million of stock. Of course, many women who start their own businesses fail, just as men often do. They still face hurdles in the business world, especially problems in raising money; the banking and finance world is still dominated by men, and old attitudes die hard. Most businesses owned by women are still quite small. But the situation is changing; there are likely to be many more Sandra Kurtzigs in the years ahead. Question 43: What is the main idea of this passage? A. Women today are better educated than in the past, making them more attractive to the business world. B. The computer is especially lucrative for women today. C. Women are better at small business than men are. D. Women today are opening more business of their own. Question 44: All of the following were mentioned in the passage as detriments to women in the business world EXCEPT

A. Women were required to stay at home with their families. B. Women lacked ability to work in business. C. Women faced discrimination in business. D. Women were not trained in business. Question 45: in line 12, “that” refers to

A. woman becoming the chairmen of the board B. women working hard C. women achieving advanced degrees D. women believing that business is a place for them

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 46: According to the passage, Charlotte Taylor believes that women in 1970s

. A. were unrealistic about their opportunities in business management. B. were still more interested in education than business opportunities C. had fewer obstacles in business than they do today. D. were unable to work hard enough to success in business. Question 47: The expression “keep tabs on” in line 17 is closest meaning to

A. recognize the appearance of B. keep records of C. provide transportation for D. pay the salaries of Question 48: The word “hurdles” in line 23 can be best replaced by A. fences

B. obstacles

C. questions

D. small groups

Question 49: It can be inferred from the passage that the author believes that business operated by women are small because

A. women prefer a small intimate setting. B. women can‟t deal with money. C. women are not able to borrow money easily. D. many women fail at large businesses. Question 50: The author‟s attitude about the future of women in business is A.skeptical

B. optimistic

C. frustrated

D. negative

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 30 Question 1. C creature /ˈkriːtʃə/ decent /ˈdiːsənt/ menace /ˈmɛnəs/ league /liːɡ/

Question 2. A beard /bɪəd/ word /wəːd/ heard /həːd/ third /θəːd/

Question 3. D „customer (n) „stationery (n) „furniture (n) de‟liver (v)

Question 4. B „ambulance (n) in‟jection (n) „minimize (v) „handkerchief (n)

Question 5. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Chữa lỗi: another  the other Có 2 mắt, mù 1 mắt  mắt còn lại đã xác định, dùng đại từ xác định “the other” Dịch: Dù nghệ sĩ Jack bị mù hoàn toàn một mắt, và chỉ có thị lực yếu ở mắt còn lại, anh ấy vẫn trở thành một nhạc sĩ nhạc jazz nổi tiếng thế giới.

Question 6. B Chữa lỗi: did Jack look  Jack looked Dịch: Cô ấy băn khoăn tại sao Jack trông lo lắng vậy khi anh ấy thấy/gặp Mary.

Question 7. A Chữa lỗi: Supposed that  Suppose that (= If) Dịch: Giả sử/Nếu bạn trượt bài kiểm tra, bạn có đi thi lại không? (Câu ĐK loại 2).

Question 8. C try to V: cố gắng làm gì, try V-ing: thử làm gì avoid V-ing: né tránh làm gì Dịch: Rose luôn cố gắng né tránh gặp mặt anh ý.

Question 9. D Thời điểm xác định trong QK (1980 - 1990), hành động đã kết thúc hoàn toàn  Chia QK đơn. Dịch: Ông Jack đã làm việc cho công ty từ năm 1980 tới năm 1990.

Question 10. A let sb do sth: để ai làm gì allow sb to do sth: cho phép ai làm gì ask sb to do sth: yêu cầu/ hỏi xin ai làm gì tell sb to do sth: bảo ai làm gì Dịch: Bạn vui lòng để anh ấy nói về kế hoạch mới được không?

Question 11. D can‟t help V-ing: không thể ngừng làm gì Dịch: Dù anh ấy không thân thiên tôi vẫn không thể ngừng thích anh ấy. 10

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 12. C fair (adj): công bằng; tốt đẹp sensitive (adj): nhạy cảm subtle (adj): tế nhị joint (adj): chung Dịch: Dù Rose trông khá giống hồi xưa (dù) sau nhiều tháng, anh ấy đã chú ý thấy những thay đối tế nhị mà khiến cô ấy trông thậm chí còn xinh đẹp hơn lúc anh nhớ được.

Question 13. A Cụm từ: a fraction of the original price = (giá bằng) một phần nhỏ của giá gốc Dịch: Sau nhiều giờ mặc cả với người bán, Jack đã mua chiếc áo mưa với giá bằng một phần nhỏ của giá gốc.

Question 14. A simultaneously (adv): đồng thời, cùng lúc communally (adv): của chung; công cộng uniformly (adv): thống nhất, đồng bộ jointly (adv): cùng chung; có tính hợp tác, liên đới Dịch: Trận bóng đá tối mai sẽ được phát sóng cùng lúc trên TV và đài phát thanh.

Question 15. D private (adj): riêng tư daily (adj): hàng ngày constant (adj): không đổi, cố định current (adj): hiện tại, hiện thời Dịch: Hãy điền (vào đơn) lịch sử sức khỏe của bạn, bao gồm cả bệnh hiện thời của bạn cũng như bất kỳ bệnh nào trước đó mà bạn từng có. Question 16.A issue (v): phát hành, ấn hành transmit (v): truyền tải, chuyển giao print (v): in, in ấn

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

project (v): dự trù Dịch: Hầu hết các rạp chiếu phim trong thành phố ấn hành vé giảm giá ở mức giá đặc biệt dành cho cả người già và sinh viên.

Question 17. D pass (v): chuyền; vượt qua, đỗ neglect (v): thờ ơ, bỏ mặc avoid (v): né tránh overlook (v): cho qua, bỏ qua Dịch: Mẹ tôi thường cho qua những lỗi lầm của chúng tôi, trong khi cha tôi rất nghiêm khắc và phạt chúng tôi vì những lỗi dù là nhỏ nhất,

Question 18. D “… the lesson well” rút gọn chủ ngữ, prepare (v) mang nghĩa chủ động  Cần chia dạng V-ing hoặc Having PII => Loại đáp án A Loại C vì sai trật tự từ. Xét nghĩa B và D => Chọn D. Dịch: KHÔNG chuẩn bị bài tốt, Adrian đã không thể trả lời câu hỏi của giáo viên.

Question 19. B punctually (adv): đúng giờ, không chậm trễ punctual (adj): đúng giờ, không chậm trễ punctuality (n): sự đúng giờ, sự đúng hẹn punctuate (v): chấm câu Cần điền adj đi sau “are not”, bổ nghĩa cho đối tượng “those who” (những người mà) Dịch: Cô ấy ghét những người mà không đúng giờ cho cuộc hẹn. Cô ấy không muốn phải chờ đợi.

Question 20. B Cậu có nghĩ các nguồn nhiên liệu tự nhiên hiện nay của chúng ta sẽ sớm hết? Có, tôi nghĩ vậy.

Question 21. C Một ngày vui vẻ nhé! Cám ơn. Bạn cũng vậy!

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 22. A stockpile (n): kho dự trữ, đồ dự trữ = hoard (n) burrow (n): hang (do động vật đào) mine (n): mỏ dessert (n): món tráng miệng Dịch: Chúng tôi đã tìm thấy một lượng dữ trữ lớn thức ăn đóng hộp trên sàn nhà.

Question 23. A erratic (adj): bất ổn, không đều ~ fitful (adj): hay thay đổi, thất thường angry (adj): tức giận tired (adj): mệt mỏi, mệt nhọc pronounced (adj): đáng chú ý, đáng ngờ Dịch: Gió gào thét qua những tán cây đung đưa, và quét xuống nhà của chúng tôi theo từng cơn giật thất thường.

Question 24. A lenient (adj): ôn hoà, khoan dung >< severe (adj): khốc liệt, khắc nghiệt, nghiêm trọng cautious (adj): dè dặt, cẩn trọng serious (adj): nghiêm túc, nghiêm trọng minor (adj): nhỏ, không quan trọng Dịch: Vết thương nghiêm trọng ở phía lung làm anh ta rất khó chịu.

Question 25. D unknown (adj): không biết, không xác định costly (adj): tốn kém punctual (adj): đúng giờ moderate (adj): vừa phải; tiết kiệm >< extravagant (adj): hoang phí, xa xỉ Dịch: Anh ấy ít khi đi xem phim, thứ mà anh ấy coi là hoang phí.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 26. D Đề: Jim không nên kỳ vọng biết được mọi thứ trong bài kiểm tra. A.

Jim đúng ra nên học mọi từ có trong bài kiểm tra. (nên học nhưng đã không học)

Jim nên làm bài kiểm tra vì anh ấy đã không học đủ kỹ.

Bài kiểm tra sẽ có vẻ dễ nếu Jim học nhiều hơn.

Bài kiểm tra có thể sẽ hỏi một số câu khó đối với Jim.

Question 27. B Đề: Tới thời điểm Jack có đủ can cảm hỏi cưới cô ấy, cô ấy đã đính hôn với người khác rồi. A.

Ngay lúc Jack cảm thấy đủ can đảm để cầu hôn cô ấy, anh ta nhận ra rằng cô ấy đã hứa hôn với

người khác rồi. B.

trước khi Jack cảm thấy đủ can đảm để cầu hôn cô ấy, cô ấy đã hứa hôn với người khác rồi.

Ngay khi Jack hỏi cưới cô ấy, cô ấy chấp nhận lời cầu hôn của người khác.

Jack cho cô ấy một lời cầu hôn, nhưng cô ấy nói cô ấy đã đính hôn với người khác rồi.

Question 28. A Đề: Khi Jack hỏi tôi cần cái nào, tôi đã nói rằng tôi không bận tâm. A.

Jack nói tôi có thể chọn giữa chúng, nhưng tôi đã nói điều đó không quan trọng.

Tôi là người chọn giữa chúng, nhưng tôi thật sự đã không muốn làm vậy.

Tôi đã sẽ thực hiện việc lựa chọn nếu anh ấy đã bảo tôi làm vậy.

Jack đã muốn tôi chọn thay anh ấy và tôi đã đồng ý làm vậy.

Question 29. A Đề: Jack bị nghi là đã ăn trộm thẻ tín dụng. Cảnh sát đã điều tra anh ta nhiều ngày rồi. A.

Bị nghi là đã ăn trộm thẻ tín dụng, Jack đã bị điều tra trong nhiều ngày rồi.

(Anh ta) nghi là đã ăn trộm thẻ tín dụng, anh ta đã bị điều tra trong nhiều ngày rồi.

(Anh ta) đã nghi là đã ăn trộm thẻ tín dụng, Jack đã bị điều tra trong nhiều ngày rồi.

Jack đã điều tra trong nhiều ngày rồi, bị nghi là đã ăn trộm thẻ tín dụng.

B, C sai vì chia dạng chủ động của suspect (v) D sai vì tối nghĩa.

Question 30. D Đề: Anh ta ăn hết đồ ăn của anh ấy. Anh ta thậm chí đã ăn một ít của tôi. A.

Ngay khi anh ta ăn thức ăn của tôi, anh ta ăn sạch

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Ngay khi anh ta ăn ít thức ăn của tôi, , anh ta ăn sạch

Anh ta không chỉ đã ăn sạch thức ăn của anh ta mà anh ta còn ăn ít thức ăn của tôi

Anh ta không chỉ đã ăn hết thức ăn của anh ta mà anh ta còn ăn thêm ít thức ăn của tôi

Loại A, B vì sai nghĩa. Cấu trúc đúng: Not only did he spent… but he also borrowed… hoặc: Not only did he spent… but he borrowed… as well. =>Loại C, chọn D.

Question 31. D fall off (v): rơi khỏi; từ chối, giảm bớt take up (v): bắt đầu (một hoạt động) put off (v) = delay (v) = postpone (v): trì hoãn come out (v): thoát ra; xuất hiện “… the buds COME OUT in the trees, birds sing,…” (… chồi nhú ra trên cây, chim chóc hót,…)

Question 32. B look after (v): trông coi, chăm sóc put on (v) = wear (v): mặc, khoác lên carry on (v): tiếp tục come around (v): cuối cùng cũng đồng ý làm gì; đến thăm “… and the world PUTS ON a green dress.” (… và thế giới khoác lên một chiếc váy xanh lục.)

Question 33. A pass into (v): bước sang, chuyển sang pass by (v): đi qua pass on (v): chấp thuận, đồng ý; đưa Dịch: Mùa xuân chuyển sang mùa hạ.

Question 34. D forego (v): đi trước evaluate (v): đánh giá, định giá succumb (v): không chống nổi, bị đè bẹp last (v): kéo dài, tiếp tục/tồn tại mãi Dịch: Mọi người đều biết mùa hạ sẽ không KÉO DÀI MÃI.

Question 35. C since: từ khi; bởi vì

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

therefore: vì vậy and: và whereas: trong khi Dịch: Hoa nở, lá úa vàng rồi rụng xuống đất, VÀ thế giới chuyển sang mùa thu dù mọi người có thích điều đó hay không.

Question 36. A Đề: Ý chính của bài đọc là gì? A.

Carbohydrates cần thiết để có sức khoẻ tốt.

Carbohydrates ngăn ngừa sự tích tụ các protein.

Carbohydrates có thể dẫn tới/tạo nên hội chứng ketosis.

Carbohydrates là một phần có thể bỏ đi của một chế độ ăn uống tốt.

Dòng đầu tiên: “Carbohydrates, which are sugars, are an essential part of a healthy diet.” (Carbohydrates, các chất đường, là một phần thiết yếu của một chế độ ăn uống lành mạnh.)

Question 37. C Đề: Theo bài đọc, đa số các nhà dinh dưỡng học khuyên điều gì? A.

Carbohydrates đầy đủ sẽ phòng ngừa quá trình gluconeogenesis.

Carbohydrates là các đường đơn có tên glucose.

Carbohydrates nên chiếm 1/4 chế độ ăn uống hàng ngày của mỗi người.

Carbohydrates nên được ăn ở một lượng rất nhỏ.

Dựa vào cuối đoạn 1: “Nutritionists estimate that carbohydrates should make up about one-fourth to one-fifth of a person's diet.” (Các nhà dinh dưỡng học ước tính rằng carbohydrates nên chiếm từ 1/4 tới 1/5 chế độ ăn uống hàng ngày của mỗi người.)

Question 38. B Đề: Carbohydrates KHÔNG làm được điều nào sau đây? A.

phòng ngừa hội chứng ketosis

gây nên quá trình gluconeogenesis

cung cấp năng lượng cho cơ thể

tạo hương vị và làm ngọt thực phẩm

Dựa vào đầu đoạn 2: “When the body lacks a sufficient amount of carbohydrates it must then use its

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

protein supplies for energy, a process called gluconeogenesis.” (Khi cơ thể không có đủ lượng carbohydrates, nó phải dung nguồn cung protein làm năng lượng, quá trình này gọi là gluconeogenesis.)

Question 39. C Đề: Từ nào sau đây thay thế tốt nhất từ “deficient” ở dòng 7? outstanding (adj): vượt trội, xuất sắc abundant (adj): nhiều, dồi dào insufficient (adj): không đủ = deficient (adj): thiếu unequal (adj): không bằng nhau, bất bình đẳng

Question 40. A Từ “this” ở dòng 8 nói về? A.

sử dụng các nguồn cung protein làm năng lượng

chuyển đổi carbohydrates thành năng lượng

có sự thiếu hụt carbohydrates

có sự thiếu hụt protein

Dòng trước: “…, it must then use its protein supplies for energy, a process called gluconeogenesis,…”

Question 41. A Đề: Theo bài đọc, điều nào sau đây KHÔNG mô tả carbohydrates? A.

là một nguồn cung protein

là một sự cần thiết

(Carbohydrates, which are sugars, are an essential part of a healthy diet.) C.

các loại đường

(Carbohydrates range from simple sugars like glucose to complex sugars…) D.

một nguồn năng lượng

(They provide the main source of energy for the body…)

Question 42. D Đề: Ý nào sau đây mô tả đúng nhất cấu trúc của bài đọc?

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Nguyên nhân và kết quả

So sánh và tương phản

Từ cụ thể tới khái quát

Khái niệm/Định nghĩa và ví dụ

Cả bài đọc ta thấy tác giả định nghĩa “carbohydrates” ở đoạn 1, “diet” ở đoạn 2 và các ví dụ minh họa

Question 43. D Đề: Ý chính của bài đọc là gì? A.

Phụ nữ ngày nay được giáo dục tốt hơn trước đây, khiến họ trở nên thu hút hơn đối với giới kinh

doanh. B.

Máy tính đặc biệt hữu ích cho phụ nữ ngày nay.

Phụ nữ giỏi kinh doanh nhỏ hơn là đàn ông.

Phụ nữ ngày nay đang tự kinh doanh/tự mở doanh nghiệp nhiều hơn.

Dựa vào câu 3: “Now, however, businesses owned by women account for more than $40 billion in annual revenues, and this figure is likely to continue rising throughout the 1990s.” (Tuy nhiên, ngày nay, các doanh nghiệp được sở hữu bởi phụ nữ chiếm hơn 40 tỷ đô-la trong doanh thu hàng năm, và con số này nhiều khả năng sẽ tiếp tục tăng xuyên suốt thập niên 90.)

Question 44. B Đề: Những ý sau được nhắc tới là tổn hại của phụ nữ trong giới kinh doanh, NGOẠI TRỪ… A.

Phụ nữ được yêu cầu ở nhà với gia đình. (Thông tin được tìm thấy trong câu:”…the demands of

caring for families”) B.

Phụ nữ thiếu khả năng hoạt động kinh doanh.

Phụ nữ gặp phải sự phân biệt đối xử trong kinh doanh.( Thông tin được tìm thấy trong câu:” … women believed if they got an MBA and worked hard, they could become chairman of the board. Now they've found out that isn't going to happen, so they go out on their own".) C.

Phụ nữ không được đào tạo trong kinh doanh. (Thông tin được tìm thấy trong câu:”…and lack

of business training had kept the number of women entrepreneurs small”)

Question 45. A Đề: Ở dòng 12, “that” nói về… A.

việc phụ nữ trở thành chủ tịch hội đồng

việc phụ nữ làm việc chăm chỉ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

việc phụ nữ đạt được bằng cấp/chứng chỉ cao

việc phụ nữ tin rằng kinh doanh cũng dành cho họ

Câu trước “that”: “In the 1970s, women believed if they got an MBA and worked hard, they could become chairman of the board.” (Ở thập niên 70, phụ nữ từng tin rằng nếu họ có được bằng MBA và làm việc chăm chỉ, họ có thể trở thành chủ tịch hội đồng.)

Question 46. A Đề: Theo bài đọc, Charlotte Taylor tin rằng phụ nữ ở thập niên 70… A.

đã không thực tế về những cơ hội của họ trong quản lý doanh nghiệp

vẫn quan tâm tới giáo dục hơn là các cơ hội kinh doanh

đã có ít trở ngại trong kinh doanh hơn so với ngày nay

đã không thể làm việc đủ chăm chỉ để thành công trong kinh doanh

Dựa vào câu “Charlotte Taylor, a management consultant, had noted, "In the 1970s, women believed if they got an MBA and worked hard, they could become chairman of the board. Now they've found out that isn't going to happen…” Dịch: Charlotte Taylor, cố vấn quản lý, đã ghi nhận rằng,” Ở thập niên 70, phụ nữ từng tin rằng nếu họ có được bằng MBA và làm việc chăm chỉ, họ có thể trở thành chủ tịch hội đồng. Tuy nhiên, bây giờ họ đã thấy điều đó sẽ không diễn ra…”

Question 47. B Đề: Cụm “keep tabs on” ở dòng 17 sát nghĩa nhất với… A.

nhận ra diện mạo của

lưu lại

cung cấp phương tiện giao thông cho

trả lương

Cụm động từ keep tab on có nghĩa là ghi nhớ, lưu trữ

Question 48. B Đề: Từ “hurdles” ở dòng 23 có thể được thay thế tốt nhất bởi… fence (n): hàng rào obstacle (n): vật cản; trở ngại = hurdle (n): rào cản; trở ngại

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

question (n): câu hỏi small groups: các nhóm nhỏ

Question 49. C Đề: Có thể suy ra từ bài đọc rằng, tác giả tin rằng kinh doanh được điều hành bởi phụ nữ thì nhỏ lẻ vì… A.

phụ nữ thích bối cảnh làm việc nhỏ, thân mật.

phụ nữ không thể xoay xở với tiền bạc.

phụ nữ không thể vay tiền một cách dễ dàng.

nhiều người phụ nữ thất bại trong kinh doanh lớn.

Câu gần cuối bài: “They still face hurdles in the business world, especially problems in raising money...” (Họ vẫn đối mặt với nhiều trở ngại trong giới kinh doanh, đặc biệt là các vấn đề về gây quỹ…)

Question 50. B Đề: Thái độ của người viết về tương lai của phụ nữ trong kinh doanh là… A.

hoài nghi

lạc quan

bực bội; nản chí

tiêu cực

Câu cuối bài: “But the situation is changing; there are likely to be many more Sandra Kurtzigs in the years ahead.” (Nhưng tình thế đang thay đổi; có khả năng sẽ có nhiều Sandra Kurtzig (xuất hiện) trong những năm tới.)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 31

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang ĐỀ THI THỬ SỐ 13 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. niece

B. piece

C. pie

D. pity

Question 2. A. boat

B. bone

C. postpone

D. lose

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. oceanic

B. advantageous

C. compulsory

D. influential

Question 4. A. curriculum

B. indication

C. information

D. invitation

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. Rose made a decision to join (A) the (B) military after the final year at university (C) and she was (D) in it ever since. Question 6. What Jack told her (A) a few weeks ago were (B) actually the same thing

that (C) I

wanted to tell her as well (D) Question 7. In 1934, a group of experts (A) in Italy accidentally found that dogs could not precisely (B) see color with its (C) own eyes when they were born (D). Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. As the child _______, Jack decided to go out silently.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. sleeps

B. has slept

C. sleep

D. was sleeping

Question 9. I’m scared _______ snakes, they terrify me. A. in

B. to

C. of

D. for

Question 10. We’ve already bought the house but won’t _______ it until May, when the present occupants have moved out. A. take possession of

B. catch sight of

C. keep tract of

D. gain recognition of

Question 11. Whenever he had an important decision to make, he

_______ a cigar to calm his

nerves. A. would light

B. would be lighting

C. would have lit

D. had lit

Question 12. You can stay here until your visa runs _______. A. up

B. out

C. off

D. away

Question 13. Is he looking for anything in _______? A. special

B. detail

C. peculiar

D. particular

Question 14. _______ more about her, you would never ask her to marry you. A. If you know

B. If you did know

C. If you knew

D. If did you know

Question 15. I got everyone in the company _______ my boss’s birthday card before I sent it to her. A. sign

B. to sign

C. signing

D. signed

Question 16. A number of deaths in the last 3 months _______ caused by car accidents. A. were

B. have been

C. have

D. are

Question 17. Rose shouted as if she _______ a ghost. A. has seen B. had seen

C. would see

D. see

Question 18. Be sure not to rely too_______ on your mother tongue when you are learning a foreign language.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. abundantly

B. severely

C. numerously

D. heavily

Question 19. He never lets anything _______ him and his weekend fishing trip. A. come among

B. come between

C. come up

D. come on

Question 20. It is important that he______ a gallon of water with him if he wants to hike to the bottom of the Grand Canyon. A. taking

B. takes

C. took

D. take

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 21. “I wouldn’t do that if I were you.”- “_________” A. Wouldn’t you? Why? C.

B. It’s out of the question.

I’d rather you didn’t.

Question 22.

D. Would you, really?

- Assistant: “Is there anything I can do for you, sir'?” - Customer: “________”

A. Yes, you are welcome.

B. Not now. Thanks anyway.

C. Sure. Go ahead, please.

D. Ok! Your time.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 23. Unselfishness is the very essence of friendship. A. important part

B. difficult part

C. romantic part

D. interesting part

Question 24. Why don't you vote - how can you be so indifferent! A. neutral

B. unkind

C. precious

D. mean

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 25. Rose clearly remembers talking to Jack in a chance conference last year.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. unplanned

B. deliberate

C. accidental

D. unintentional

Question 26. In remote societies, it’s essential to replenish stocks before the winter sets in. A. remake

B. empty

C. refill

D. repeat

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 27. It doesn’t matter to them which movie they go to. A. Whatever movies are shown, they never see. B. They don’t mind which movie they go to. C. They don’t care about the cost of the movies they see. D. Which movie they go to matters more than the cost. Question 28. The judge was being escorted from the court by strong police guards. A. Strong police guards were escorting the judge at the court. B. Strong police guards were escorting the judge into the court C. Strong police guards were escorting the judge from the court. D. Strong police guards were escorting the judge towards the court. Question 29. The trainer’s strategies were directly responsible for the team’s defeat. A. The team lost because the trainer had no direct strategies. B. The team’s responsibility is to defeat the trainer’s strategies. C. The trainer directly guided the team, but had no responsibility. D. The team lost as a direct consequence of the trainer’s strategies.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 30. The agreement ended six-month negotiation. It was signed yesterday. A. The agreement which ends six-month negotiation was signed yesterday. B. The agreement which was signed yesterday lasted six months. C. The negotiation which lasted six months was signed yesterday. D. The agreement which was signed yesterday ended six-month negotiation. Question 31. Jack wanted to get some fresh air in the apartment. He opened the window. A. Jack wanted to get some fresh air in the apartment because he opened the window.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. Having opened the window, the apartment could get some fresh air by Jack. C. Jack got some fresh air in the apartment, even though he opened the window. D. Jack opened the window in order to get some fresh air in the apartment.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 32 to 36. Human beings have a strong need to put their experiences and difficulties into confrontations. That is why everybody (32) ________ a “friendly ear”- somebody who is eager to listen to their dilemmas and joys. Nevertheless few individuals (33) ________ how complicated listening skill is. To be a good listener needs great powers of concentration, which can only be grown through practice. There are two reasons why listening is often such hard (34) ________. The first is merely that people much prefer to speak. How often have you missed what someone has said because you were thinking about what you were going to say in response? The second reason is that people speak too slowly. The typical speed is about 125 words per minute, (35) ________ is not fast enough for the human brain. It allows too much time for the concentration to fail, as the brain tries to keep itself busy with other, unrelated thoughts. Next time you are in a listening situation, try to guess what the utterer is going to say. Ask yourself questions about what is being said, and (36) ________ if the speaker answers them. Finally, make quick sum-ups in your mind of the main points that have been made. All of these stuffs will help you focus on and make you a better listener.

Question 32.

A. favors

B. appeals

C. appreciates

D. claps

Question 33.

A. realize

B. narrate

C. trust

D. notice

Question 34.

A. job

B. work

C. performance

D. business

Question 35.

A. this

B. that

C. which

D. what

Question 36.

A. see

B. watch

C. look

D. tell

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 37 to 43. Anthropologists have pieced together the little they know about the history of left - handedness and right - handedness from indirect evidence. Though early men and women did not leave written records, they did leave tools, bones, and pictures. Stone Age hand axes and hatchets were made from stones that were carefully chipped away to form sharp cutting edges. In some, the pattern of chipping shows that these tools and weapons were made by right handed people, designed to fit comfortably into a right hand. Other Stone Age implements were made by or for left-handers Prehistoric pictures, painted on the walls of caves, provide further clues to the handedness of ancient people. A right hander finds it easier to draw faces of people and animals facing toward the left, whereas a left hander finds it easier to draw faces facing toward the right. Both kinds of faces have been found in ancient painting. On the whole, the evidence seems to indicate that prehistoric people were either ambidextrous or about equally likely to be left - or right - handed. But, in the Bronze Age, the picture changed. The tools and weapons found from that period are mostly made for right - handed use. The predominance of right - handedness among humans today had apparently already been established.

Question 37. What is the main topic of the passage? A. The purpose of ancient implements B. The significance of prehistoric cave paintings C. The development of right - handedness and left - handedness D. The similarities between the Stone Age and Bronze Age Question 38. Which of the following helped lead to conclusions about whether Stone Age people preferred one hand to the other? A. Petrified forms of vegetation

B. Patterns of stone chipping

C. Fossilized waste material

D. Fossilized footprints

Question 39. In line 6, the word "further" is closest in meaning to which of the following? A. advanced

B. additional

C. artistic

D. factual

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 40. According to the passage, a person who is right-handed is more likely to draw people and animals that are facing A. upward

B. downward

C. toward the right

D. toward the left

Question 41. In line 11, the words "the picture" refer to which of the following? A. Faces of animals and people B. People's view from inside a cave C. People's tendency to work with either hand D. The kinds of paint used on cave walls Question 42. Where in the passage does the author mention a type of evidence that was NOT studied by anthropologists researching the handedness of ancient people? A. Lines 1-3

B. Lines 7-8

C. Lines 9-10

D. Lines 11-13

Question 43. The author implies that which of the following developments occurred around the time of the Bronze Age A. The establishment of written records B. A change in the styles of cave painting C. An increase in human skill in the handling of tools D. The prevalence of right handedness

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 44 to 50. Insects' lives are very short and they have many enemies, but they must survive long enough to breed and perpetuate their kind. The less insect-like they look, the better their chance of survival. To look "inedible" by resembling or imitating plants is a deception widely practiced by insects. Mammals rarely use this type of camouflage, but many fish and invertebrates do.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

The stick caterpillar is well named. It is hardly distinguishable from a brown or green twig. This caterpillar is quite common and can be found almost anywhere in North America. It is also called "measuring worm" or "inchworm." It walks by arching its body, than stretching out and grasping the branch with its front feet then looping its body again to bring the hind feet forward. When danger threatens, the stick caterpillar stretches its body away from the branch at an angle and remains rigid and still, like a twig, until the danger has passed. Walking sticks, or stick insects, do not have to assume a rigid, twig-like pose to find protection; they look like inedible twigs in any position. There are many kinds of walking sticks, ranging in size from the few inches of the North American variety to some tropical species that may be over a foot long. When at rest their front legs are stretched out, heightening their camouflage. Some of the tropical species are adorned with spines or ridges, imitating the thorny bushes or trees in which they live. Leaves also seem to be a favorite object for insects to imitate. Many butterflies can suddenly disappear from view by folding their wings and sitting quietly among the foliage that they resemble.

Question 44. What is the main subject of the passage? A. Caterpillars that live in trees B. The feeding habits of insects C. How some insects camouflage themselves D. Insects that are threatened with extinction Question 45. In lines 1, the word "enemies" refers to A. other creatures competing for space

B. extreme weather conditions

C. creatures that eat insects

D. inedible insects

Question 46. According to the passage, how does the stick caterpillar make itself look like a twig? A. By holding its body stiff and motionless

B. By looping itself around a stick

C. By changing the color of its skin

D. By laying its body flat against a branch

Question 47. Which of the following is true of stick insects? A. They resemble their surroundings all the time.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. They make themselves look like other insects. C. They are camouflaged only when walking. D. They change color to make themselves invisible. Question 48. Which of the following are NOT mentioned in the passage as objects that are imitated as a means of protection? A. Thorns

B. Flowers

C. Leaves

D. Sticks

Question 49. In which paragraph does the author describe the way in which stick caterpillars move? A. Paragraph one

B. Paragraph two

C. Paragraph three

D. Paragraph four

Question 50. Where in the passage does the author describe the habitat of tropical stick insects? A. Line 7

B. Lines 10-11

C. Lines 13-14

D. Lines 16-17

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 31 Question 1. C Từ “pie” có phần gạch chân phát âm là /ai/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /i:/

Question 2. D Từ “lose” có phần gạch chân phát âm là /u:/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ou/

Question 3. C A. oceanic /ouʃi'ænik/ thuộc đại dương (adj) B. advantageous /,ædvən'teidʤəs/ có lợi (adj) C. compulsory /kəm'pʌlsəri/

bắt buộc (adj)

D. influential /,influ'enʃəl/ có ảnh hưởng (adj) Từ “compulsory” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba

Question 4. A Từ “curriculum” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba

Question 5. D Có trạng từ “since”  thì HTHT Chữa lỗi: was  has been Dịch: Rose quyết định tham gia quân sự sau năm cuối tại đại học và ở đó kể từ đấy.

Question 6. B Chủ ngữ của câu là “what Jack told her”  chủ ngữ là N không đếm được Chữa lỗi: were  was Dịch: Những gì Jack đã nói với cô ấy một vài tuần trước cũng là những gì tôi đã muốn nói với cô ấy.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 7. C Mệnh đề sau “that” đang đề cập đến đối tượng “dogs” là N số nhiều  dùng “its” không phù hợp Chữa lỗi: its  their Dịch: Năm 1934, một nhóm nhà chuyên gia ở Ý đã phát hiện ra rằng những con chó không thể nhìn thấy màu sắc khi chúng mới sinh

Question 8. D Dựa vào mệnh đề sau  câu ở thì QK đơn chỉ đáp án D đúng Dịch: vì đứa trẻ đang ngủ nên Jack quyết định đi ra ngoài một cách nhẹ nhàng.

Question 9. C Be scared of sth: sợ cái gì Dịch: Tôi sợ rắn, chúng làm tôi kinh hãi.

Question 10. A Take possession of sth: chiếm hữu cái gì Catch sight of sth: nhìn thấy, bắt gặp cái gì Keep track of sth: theo dõi Gain recognition of sth: được công nhận về cái gì Dịch: Chúng tôi đã mua ngôi nhà đó nhưng sẽ không chiếm hữu nó cho đến tháng 5, khi người ở hiện tại đã chuyển đi.

Question 11. A Nói đến một thói quen trong QK  dùng “would + V” Dịch: Bất cứ khi nào anh ấy đưa ra quyết định quan trọng, anh ấy đều châm một điếu xì gà để tỉnh táo.

Question 12. B Run out: hết (thời hạn) Dịch: Bạn có thể ở lại đây cho đến khi visa của bạn hết hạn.

Question 13. D In particular: đặc biệt Dịch: Anh ấy đang tìm kiếm thứ gì đặc biệt à?

Question 14. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dựa vào mệnh đề sau  câu ĐK loại II Dịch: Nếu bạn biết nhiều hơn về cô ấy, bạn sẽ không bao giờ hỏi cưới cô ấy cả.

Question 15. B Get sb to V: nhờ, bảo ai làm gì Dịch: Tôi bảo mọi người trong công ty ký tên vào thiệp mừng sinh nhật của sếp trước khi tôi gửi nó cho cô ấy.

Question 16. B A number of + N + V(chia ở dạng số nhiều) The number of + N + V(chia ở dạng số ít) Có trạng từ “in the last 3 months”  dùng thì HTHT Dịch: Nhiều người bị chết trong 3 tháng qua được gây ra bởi tai nạn xe hơi.

Question 17. B Diễn tả sử việc không có thật ở QK với “as if”  dùng thì QKHT Dịch: Rose hét như thể cô ấy vừa nhìn thấy ma vậy.

Question 18. D Abundantly (adv): Phong phú Severely (adv): Nghiêm trọng Numerously (adv): nhiều Heavily (adv): Nặng nề Dịch: Dừng nên dựa vào tiếng mẹ đẻ nhiều quá khi học một ngoại ngữ.

Question 19. B Come between: gây sự tranh chấp, mâu thuẫn/ can thiệp vào Come up: xảy ra Come on: nhanh lên Dịch: Anh ấy không bảo giờ để bất cứ điều gì can thiệp vào giữa anh ấy và chuyến đi câu cá cuối tuần.

Question 20. D Thể giả định: It’s important/necessary/essential… that + S + V(nguyên thể) Dịch: Điều quan trọng là anh ta phải mang theo một ga-lông nước nếu anh ta muốn đi xuống đáy của hẻm núi Grand Canyon.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 21. A Dịch: “Tôi sẽ không làm điều đó nếu tôi là bạn.” – “Bạn sẽ không làm thế ư? Tại sao thế?”

Question 22. B Dịch:

- Người bán hàng: “Tôi có thể giúp gì cho ngài được không ạ?”

- Khách hàng: “Không phải lúc này. Dù gì cũng cảm ơn anh.” Question 23. A - essence (n) ~ important part: bản chất, phần quan trọng Dịch: Sự không ích kỷ là một phần rất quan trọng của tình bạn.

Question 24. A - indifferent (adj) ~ neutral (adj): thờ ơ, lạnh lung, trung lập - unkind (adj): không tốt - precious (adj): quý giá - mean (adj): kiệt sỉ Dịch: Tại sao bạn không bầu cử - tại sao bạn có thể trung lập như thế chứ!

Question 25. B - a chance: tình cờ >< deliberate (adj): cố ý, có chủ tâm - unplanned (adj): tình cơ, chưa được lên kế hoạch - accidental (adj): tình cờ - unintentional (adj): không có chủ ý Dịch: Rose nhớ rõ rằng đã nói chuyện với Jack trong một buổi hội nghị tình cờ năm trước.

Question 26. B - replenish (v): cung cấp thêm, làm cho đầy lại >< empty (v): làm cho trống rỗng - remake (v): làm lại - refill (v): đổ đầy lại - repeat (v): nhắc lại Dịch: Ở những vùng miền hẻo lánh, rất quan trọng để cung cấp thêm hàng hóa trước khi mùa đông bắt đầu.

Question 27. B Đề: Không quan trọng đối với họ việc xem phim gì.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. Bất cứ phim nào được chiếu, họ không bao giờ xem. B. Họ không để tâm đến bộ phim nào họ sẽ xem. C. Họ không quan tâm về giá cả của những bộ phim mà họ xem. D. Việc bộ phim nào họ xem quan trọng hơn là giá cả.

Question 28. C Đề: Quan tòa đang được hộ tống ra khỏi tòa án bởi những viên cảnh sát khỏe mạnh. A. Những viên cảnh sát khỏe mạnh đang hộ tống quan tòa tại tòa án. B. Những viên cảnh sát khỏe mạnh đang hộ tống quan tòa vào tòa án C. Những viên cảnh sát khỏe mạnh đang hộ tống quan tòa ra khỏi tòa án D. Những viên cảnh sát khỏe mạnh đang hộ tống quan tòa đi tòa án

Question 29. D Đề: Chiến thuật của huấn luyện viên chịu trách nhiệm trực tiếp cho sự thất bại của đội. A. Đội đó thua vì huấn luyện viên đã không có chiến thuật trực tiếp. B. Trách nhiệm của nhóm là để đánh bại chiến thuật của huấn luyện viên. C. Huấn luyện viên trực tiếp hướng dẫn đội bóng, nhưng không có trách nhiệm. D. Đội đó thua là một hậu quả trực tiếp của chiến thuật của huấn luyện viên.

Question 30. D Đề: Các thỏa thuận đã chấm dứt cuộc đàm phán kéo dài suốt 6 tháng. Nó được ký kết ngày hôm qua. A. Các thỏa thuận mà chấm dứt cuộc đàm phán kéo dài sáu tháng đã được ký kết ngày hôm qua. (sai thì của động từ “end”) B. Các thỏa thuận được ký kết ngày hôm qua kéo dài sáu tháng. C. Cuộc đàm phán kéo dài sáu tháng đã được ký kết ngày hôm qua. D. Các thỏa thuận được ký kết ngày hôm qua đã chấm dứt cuộc đàm phán kéo dài suốt sáu tháng.

Question 31. D Đề: Jack muốn có một chút không khí trong lành ở trong phòng. Ông ấy mở cửa sổ. In order to V: đề làm gì (chỉ mục đích của hành động) A. Jack muốn có một ít không khí trong lành ở trong phòng bởi vì ấy ông mở cửa sổ. B. Sau khi mở cửa sổ, căn phòng có thể có một ít không khí trong lành bởi Jack. C. Jack đã có một ít không khí trong lành trong phòng, mặc dù ông ta mở cửa sổ. D. Jack đã mở cửa sổ để có được một ít không khí trong lành trong phòng.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 32. C - favor (v): đồng ý - appeal (v): thu hút - appreciate (v): đánh giá cao, cảm kích - clap (v): khen ngợi, vỗ tay khen ngợi Dịch: “Đó là lí do tại sao mọi người CẢM KÍCH một người biết lắng nghe…”

Question 33. A - realize (v): nhận ra - narrate (v): liên quan - trust (v): tin - notice (v): ngăn chặn Dịch: “Nhưng rất ít người NHẬN RA rằng kỹ năng lắng nghe là gì”

Question 34. B - job (n): nhiệm vụ, công việc - work (n): công việc, việc (nói chung) - performance (v): trình bày - business (n): công việc (nghề nghiệp) Dịch: “Có 2 lí do tại sao việc lắng nghe thường là một VIỆC rất khó…”

Question 35. C Thay thế cho một mệnh đề, dùng “which”

Question 36. A - see (v): nhìn, xem xét - watch (v): xem - look (v): nhìn - tell (v): bảo, kể Dịch: “…Hỏi mình những câu hỏi về điều gì đang được nói, và XEM XÉT liệu người nói có trả lời những câu hỏi đó…”

Question 37. C Đề: Chủ đề chính của đoạn văn là gì? A. Mục đích của các dụng cụ cổ xưa

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. Tầm quan trọng của bức tranh khắc trong hang động thời tiền sử C. Sự phát triển của việc tay phải và thuận tay thay trái D. Các điểm tương đồng giữa thời kỳ đồ đá và thời kỳ đồ đồng Thông tin lấy ở “Anthropologists have pieced together the little they know about the history of left handedness and right - handedness from indirect evidence” Dịch: các nhà khảo cổ cho thấy họ có biết rất ít về lịch sử của thuận tay trái và tay phải qua những bằng chứng trực quan

Question 38. B Đề: Điều nào sau đây giúp dẫn đến kết luận về việc liệu người thời kỳ đồ đá thuận tay này hơn tay kia? A. Hóa thạch của thực vật B. Các mẫu đá được đập vỡ C. Vật liệu phế thải D. Những dấu chân hóa thạch Thông tin “Stone Age hand axes and hatchets … comfortably into a right hand”

Question 39. B Further (adj) ~ additional (adj): thêm nữa, hơn nữa

Question 40. D Theo đoạn văn, một người thuận tay phải có nhiều khả năng vẽ người và động vật mà đang đối diện A. ở phía trên B. ở phía dưới C. về phía bên phải D. về phía bên trái Thông tin trong bài “A right - hander finds … facing toward the right”

Question 41. C Đề: Ở dòng 11, từ “the picture” đề cập đến điều gì? A. Khuôn mặt của động vật và con người B. Cái nhìn của con người từ trong một cái hang C. Xu hướng làm việc với một trong hai tay của con người D. Những loại tranh được sử dụng trên cách vách hang động Dựa vào thông tin ở trước “On the whole, the evidence … equally likely to be left - or right – handed”  đáp án C đúng

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 42. A Đề: Chỗ nào trong đoạn văn tác đề cập đến một loại bằng chứng mà KHÔNG được nghiên cứu bởi các nhà chủng tộc học về việc thuận sử dụng tay của người cổ đại? Thông tin được đề cập “Anthropologists have pieced … leave tools, bones, and pictures”

Question 43. B Đề: Tác giả ngụ ý rằng đó trong sự phát triển nào sau đây đã xảy ra trong thời kỳ đồ đồng A. Việc thành lập các bản ghi chép B. Một thay đổi trong phong cách của tranh được khắc trong hang động C. Sự gia tăng kỹ năng của con người trong việc xử lý các công cụ D. Tỉ lệ thuận tay phải Thông tin được đề cập “Other Stone Age implements were made by or for left-handers Prehistoric pictures, painted on the walls of caves, provide further clues to the handedness of ancient people.”

Question 44. C Đề: Nội dung chính của đoạn văn là gì? A. Những con sâu bướm sống trên cây B. Thói quen ăn uống của côn trùng C. Côn trùng ngụy trang như thế nào D. Côn trùng bị đe dọa tuyệt chủng Thông tin được đề cập “To look "inedible" by resembling or imitating plants is a deception widely practiced by insects”

Question 45. C Đề: Ở dòng 1, từ “enemies” (kẻ thù) để cập đến A. những loài sinh vật tranh giành nơi ở B. điều kiện thời tiết cực kì khắc nhiệt C. những sinh vật mà ăn côn trùng D. những con côn trùng không ăn được Thông tin được đề cập “Insects' lives are very short and they have many enemies…” Dịch: Cuộc sống của những con côn trùng thì rất ngắn và chúng có kẻ thù. Vậy kẻ thù ở đây là những loài ăn những con côn trùng này.

Question 46. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Đề: Theo đoạn văn, con sâu bướm làm thế nào để ngụy trang giống như một cảnh cây nhỏ? A. Bằng cách giữ cho cơ thể cứng và bất động B. Bằng cách quấn vào một cành cây nhỏ C. Bằng cách thay đổi màu da D. Bằng cách nằm bẹt trên một cành cây Thông tin “When danger threatens, …the danger has passed” Ý câu này là chúng trở nên cứng khô và yên ắng như 1 cái cây.

Question 47. A Đề: Câu nào sau đây đúng về những loài côn trùng trên cây? A. Chúng luôn giống môi trường xung quanh B. Chúng ngụy trang thành những loài côn trùng khác C. Chúng chỉ được cải trang khi đang di chuyển D. Màu sắc thau đổi khiến chúng không bị nhìn thấy

Question 48. B Đề: Thứ nào KHÔNG được đề cập trong đoạn văn như những vật thể mà được ngụy trang như một cách tự vệ? A. Những cái gai B. Những bông hoa C. Những chiếc lá D. Những cành cây nhỏ

Question 49. B Đề: Ở đoạn văn nào tác giả miêu tả cách sâu bướm di chuyển? Thông tin này được đề cập trong đoạn 2 “It walks by arching … bring the hind feet forward”

Question 50. C Đề: Chỗ nào trong đoạn văn tác giả mô tả thói quen của những loài côn trùng sống trên cây nhiệt đới? Thông tin nằm ở dòng 13, 14 “Some of the tropical species … bushes or trees in which they live”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 32

B. campus

C. culture

D. brush

Question 2. A. pressure

B. assure

C. assist

D. profession

B. popular

C. romantic

D. financial

Question 4. A. concentrate

B. eventual

C. character

D. village

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. Looking (A) from afar, the house is like (B) a tiny green (C) spot dotted with (D) small fireballs. Question 6. When (A) the chemical elements inside (B) a cell no longer (C) produce ions, the cell stops to function (D). Question 7. I can’t stand make (A) noise in seminar. Would (B) you please do something (C) more

useful (D)?

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. The Royal Botany, _______ was made a national park in 1951, attracts massive number of tourists every year.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. that

B. where

C. what

D. which

Question 9. The _______ south we go, the less likely we are to meet high temperature. A. far

B. further

C. farther

D. farthest

Question 10. _______ the weather forecast, it will rain cats and dogs later this afternoon. A. On account of

B. According to

C. Due to

D. Because of

Question 11. Rose _______ the bell five times when her mother answered the door. A. had rung

B. rang

C. would ring

D. was ringing

Question 12. The _______ vegetation in the rainforest made it difficult to spot snakes and lizards. A. heavy

B. elaborate

C. thick

D. lush

Question 13. “How do you like the weather here?” - “I wish it _______so much.” A. doesn’t rain

B. didn’t rain

C. won’t rain

D. hadn’t rained

Question 14. Rose should have done this but she’s _______ the cold. A. gone thought with

B. come in for

C. gone down with

D. come against

Question 15. No sooner _______ the door than the alarm rang on. A. the thief had touched

B. had the thief touched

C. touched the thief

D. the thief touched

Question 16. The clinician told Rose to keep _______ fat and sugar to lose weight. A. off

B. up

C. at

D. back

Question 17. Jack _______ that film last week - it only came out two days ago. A. can’t have seen

B. mustn’t have seen

C. shouldn’t have seen

D. needn’t have seen

Question 18. Is Rose going to have a _______ exam before she sits the actual exam in April? A. fake

B. false

C. mock

D. counterfeit

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 19. There should be an international law against _______. A. reforestation

B. forestry

C. deforestation

D. afforestation

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Rose: “Our team has just won the regional Maths competition.” Michael: “_______!” A. Good idea. Thanks for the news

B. Yes. I guess it’s very good

C. Well, that’s very surprising

D. Yes, it’s our pleasure

Question 21. “_______” - “Oh, it’s great!” A. How is the English competition like? B. Would you like the English competition? C. What do you like about the English competition? D. What do you think of the English competition?

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. The launching of credit cards fundamentally modified UK’s spending habits. A. reduced

B. altered

C. resolved

D. devoted

Question 23. The chicken has become stale and I cannot swallow it. A. gone away

B. gone down

C.gone up

D. gone off

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. Rose came for Christmas laden with gifts for everyone. A. later

B. provided

C. unloaded

D. lifted

Question 25. Poverty rates vary among regions and even among countries within the same region. A. restrain

B. stay unchanged

C. remain unstable

D. fluctuate

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. While Rose strongly disapproved of your manners, I will help you this time. A. Despite of Rose’s strong disapproval of your manners, I will help you this time. B. Although Rose strongly disapproved of your manners, but I will help you this time. C. Because of your manners, I will help you this time. D. Despite Rose’s strong disapproval of your manners, I will help you this time. Question 27. Nothing but the complete story would satisfy Rose. A. Rose wouldn’t be satisfied with anything. B. Rose insisted on being told the whole story. C. On the whole, Rose was satisfied with the story. D. Rose wanted to know just the end of the story. Question 28. Rose might have come while we were out. A. Possibly Rose came while we were out. B. Unfortunately we were out while Rose come. C. We were sure Rose had come while we were out. D. Rose ought to have come while we were out.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. The person next to Jack kept making noise. That bothered him a lot. A. The person next to Jack kept making noise, that bothered him a lot. B. The person next to Jack kept making noise, which bothered him a lot. C. The person next to Jack kept making noise bothering him a lot. D. The person next to Jack kept making noise bothered him a lot. Question 30. The police issued a warning on the national television. A dangerous man had escaped from prison. A. A dangerous man had escaped from prison, so the police issued a warning on the national television. B. The police issued a warning on the national television about a dangerous man had escaped from prison. C. The police issued a warning on the national television, namely, a dangerous man had escaped from prison. D. A dangerous man had escaped from prison where the police issued a warning on the national television. 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Primary writing and Alphabets When man first started to write, they did not use an alphabet. Instead, they drew small pictures to (31) _______ the things they were writing about. This was very slow because there was a diverse picture for any word. The Ancient Egyptians had a system of picture writing that was described hieroglyphics. The meaning of this writing was forgotten for a very long time but in 1799 some experts (32) _______ a stone near Alexandria, in Egypt. The stone had been there for (33) _______ a thousand years. It had both Greek and hieroglyphics on it and scientists were ultimately able to realize what the hieroglyphics meant. An alphabet is relatively different from picture writing. It (34) _______ of letters or symbols that represent a sound and each sound is just part of one word. The Phoenicians, who lived about 3,000 years ago, developed the modern alphabets. It was later improved by the Roman’s and this alphabet is now used (35) _______ all over the world. Question 31.

A. notice

B. show

C. appear

D. mark

Question 32.

A. discovered

B. realized

C. delivered

D. invented

Question 33.

A. rather

B. extra

C. over

D. previously

Question 34.

A. consists

B. comprises

C. covers

A. broadly

B. widely

C. deeply

D. hugely

encompasses Question 35.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Homing pigeons are placed in a training program from about the time they are twenty-eight days of age. They are taught to enter the loft through a trap and to exercise above and around the loft, and gradually they are taken away for short distances in wicker baskets and released. They are then expected to find their way home in the shortest possible time.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

In their training flights or in actual races, the birds are taken to prearranged distant points and released to find their way back to their own lofts. Once the birds are liberated, their owners, who are standing by at the home lofts, anxiously watch the sky for the return of their entries. Since time is of the essence, the speed with which the birds can be induced to enter the loft trap may make the difference between gaining a win or a second place. The head of a homing pigeon is comparatively small, but its brain is one quarter larger than that of the ordinary pigeon. The homing pigeon is very intelligent and will persevere to the point of stubbornness some have been known to fly a hundred miles off course to avoid a storm. Some homing pigeon experts claim that this bird is gifted with a form of built-in radar that helps it find its own loft after hours of flight, for hidden under the head feathers are two very sensitive ears, while the sharp, prominent eyes can see great distances in daytime. Why do homing pigeons fly home? They are not unique in this inherent skill: it is found in most migratory birds, in bees, ants, toads, and even turtles, which have been known to travel hundreds of miles to return to their homes. But in the animal world, the homing pigeon alone can be trusted with its freedom and trained to carry out the missions that people demand.

Question 36. What is the purpose of the passage? A. To convince the reader to buy a homing pigeon B. To inform the reader about homing pigeons and their training C. To protect homing pigeons against the threat of extinction D. To encourage the owners of homing pigeons to set the birds free Question 37. According to the passage, what happens to homing pigeons when they are about a month old? A. They are kept in a trap.

B. They enter their first race.

C. They begin a training program.

D. They get their wings clipped and marked.

Question 38. In line 7, when the author states that the owners "anxiously watch the sky" there is the implication that the owners A. want their pigeon to win the race

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. are sending radar signals to their pigeons C. do not know whether the race began on time D. do not trust the rules set down by the judges Question 39. According to the passage, what is the difference between a homing pigeon and an ordinary one? A. The span of the wings

B. The shape of the eyes

C. The texture of the feathers

D. The size of the brain

Question 40. The author mentions all of the following at tributes that enable a homing pigeon to return home EXCEPT A. instinct

B. air sacs

C. sensitive ears

D. good eyes

Question 41. In line 12, the pronoun "it" refers to which of the following? A. Radar

B. Bird

C. Loft

D. Form

Question 42. Why does the author mention bees, ants, toads, and turtles in the last paragraph? A. To describe some unusual kinds of pets B. To measure distances traveled by various animals C. To compare their home-finding abilities with those of homing pigeons D. To interest the reader in learning about other animals

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. If the salinity of ocean waters is analyzed, it is found to vary only slightly from place to place. Nevertheless, some of these small changes are important. There are three basic processes that cause a change in oceanic salinity. One of these is the subtraction of water from the ocean by means of evaporation-conversion of liquid water to water vapor. In this manner, the salinity is increased, since the salts stay behind. If this is carried to the extreme, of course, white crystals of salt would be left behind: this, by the way, is how much of the table salt we use is actually obtained.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

The opposite of evaporation is precipitation. such as rain, by which water is added to the ocean. Here the ocean is being diluted so that the salinity is decreased. This may occur in areas of high rainfall or in coastal regions where rivers flow into the ocean. Thus salinity may be increased by the subtraction of water by evaporation, or decreased by the addition of fresh water by precipitation or runoff. Normally in tropical regions where the Sun is very strong, the ocean salinity is somewhat higher than it is in other parts of the world where there is not as much evaporation. Similarly, in coastal regions where rivers dilute the sea salinity is somewhat lower than in other oceanic areas. A third process by which salinity may be altered is associated with the formation and melting of sea ice. When seawater is frozen, the dissolved materials are left behind. In this manner, seawater directly beneath freshly formed sea ice has a higher salinity than it did before the ice appeared. Of course, when this ice melts, it will tend to decrease the salinity of the surrounding water. In the Weddell Sea, off Antarctica, the densest water in the oceans is formed as a result of this freezing process, which increases the salinity of cold water. This heavy water sinks and is found in the deeper portions of the oceans of the world.

Question 43. What does the passage mainly discuss? A. The bodies of water of the world

B. The elements of salt

C. The many forms of ocean life

D. The salinity of ocean water

Question 44. According to the passage, the ocean generally has more salt in A. coastal areas

B. tropical areas

C. rainy areas

D. turbulent areas

Question 45. All of the following are processes that decrease salinity EXCEPT A. evaporation

B. precipitation

C. runoff

D. melting

Question 46. Which of the following statements about the salinity of a body of water can best be inferred from the passage? A. The temperature of the water is the most important factor. B. How quickly the water moves is directly related to the amount of alt. C. Ocean salinity has little effect on sea life.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. Various factors combine to cause variations in the salt content of water. Question 47. The word "it" in line 16 refers to which of the following? A. Sea ice

B. Salinity

C. Seawater

D. Manner

Question 48. Why does the author mention the Weddell Sea? A. To show that this body of water has salinity variations B. To compare Antarctic waters with Arctic waters C. To give an example of cold-water salinity D. To point out the location of deep waters Question 49. Which of the following is NOT a result of the formation of ocean ice? A. The salt remains in the water

B. The surrounding water sinks

C. Water salinity decreases

D. The water becomes denser

Question 50. What can be inferred about the water near the bottom of oceans? A. It is relatively warm.

B. Its salinity is relatively high.

C. It does not move.

D. It is formed by melting sea ice.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 33

B. moon

Question 2. A. universal

C. shoot

B. uniform

D. lagoon

C. ultraviolet

D. unit

B. oblige B. comfortable

C. vacant C. interview

D. equip D. unique

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. Rose didn’t mean insulting (A) Jack, but he took (B) her comments amiss (C) and now will no longer talk to (D) her. Question 6. Soil (A) temperatures in Royal River, Matana, near (B) the Nevada border, have been known (C) to reach 45 of degrees (D) Celsius. Question 7. Tenant taxi driver are those they (A) either rent a car and work it (B) for themselves or (C) work for the owner (D) and receive payment. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. Without the accident on the way this morning, Rose_______ late for class. A. would be B. would have been

C. hadn't been

D. wouldn't have been

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 9. It is important that every passenger on board _______ before the flight. A. be checked

B. is checked

C. must be checked

D. were checked

Question 10. Rose is visiting Vietnam tomorrow on her first business trip and she is very excited _______ it. A. at B. beside

C. about

D. with

Question 11. Before cooking, Rose should buy all the necessary_______. A. factors

B. ingredients

C. substances

D. elements

Question 12. Not only_______, it also performs an crucial function in the reproduction of the plant. A. the flower looks lovely

B. the flower is looking lovely

C. does the flower look lovely

D. the lovely flower

Question 13. The_______ reason why she cannot love him is because he constantly treats her badly A. big

B. great

C. main

D. large

Question 14. While Jack was looking through his old albums the other day, he _______ this photograph of his parents’ wedding. A. took after B. made up

C. turned down

D. came across

Question 15. My family gave me a surprising party, _______ was so kind of them. A. which

B. this

C. that

D. what

Question 16. In general, the South of Vietnam is as _______ as the North. A. flat

B. less flat

C. flatter

D. the flattest

Question 17. The person that you saw last night _______ have been Jack because he was here with me all that time. A. shan’t

B. can’t

C. wouldn’t

D. oughtn’t

Question 18. No one will fly off the _______ for no reason. A. rooftop

B. handles

C. needles

D. pate

Question 19. Carbon dioxide _______as one of the main contributors to the greenhouse effect.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. had identified

B. has been identified

C. has identified

D. had been identified

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Sue: “These cakes are so delious! Thank you very much, Bill.” - Bill: “_______!” A. Don’t mention it

B. Good job

C. Don’t worry

D. That’s right

Question 21. Thang: “What do you think about the movie?” - Huong: “_______.” A. Yes, let’s see

B. I can’t agree with you more

C. The best I’ve ever seen

D. I wish I could

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. The Aborigional set off a flare to help guide our rescuers. A. lamp

B. temper

C. style

D. blaze

Question 23. We were having difficulties finishing the research in such a short period of timed so that we decided to prolong our stay by another week. A. extend

B. inquire

C. relax

D. stop

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. In the middle of the field stood a colossal wooden house, decorated in ivory and gold. A. gigantic

B. tiny

C. graceful

D. big

Question 25. The novel was abridged for children. A. shortened B. extended

C. stressed

D. easy

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. Rose must have been sleeping; otherwise, she would have heard the telephone ring. A. I’m pretty sure that Rose was asleep at the time, because she didn’t heard the telephone ring. B. Rose was sleeping so deeply that she wouldn’t even have heard telephone ring. C. If she had been sleeping, Rose would have missed the sound of telephone. D. The telephone rang while Rose was about to fall asleep, but she wasn’t aware of it. Question 27. It is said that two men were arrested after the robbery. A. People said two men be arrested after the robbery. B. Two men are said to be arrested after the robbery. C. Two men are said to have been arrested after the robbery D. Two men were said to be arrested after the robbery Question 28. Jack didn’t take his father’s advice. That’s why he is in prison. A. If Jack had taken his father’s advice, he would not have been in prison. B. If Jack took his father’s advice, he would not be in prison. C. If Jack had taken his father’s advice, he would not be in prison D. If Jack takes his father’s advice, he will not be in prison. Question 29. Tourists are advised to take out insurance. Their baggage may go astray. A. Tourists should take out insurance if their baggage goes astray. B. Tourists should get insurance, or else their baggage may go astray. C. Tourists are advised to take out insurance in case their baggage goes astray. D. Tourists had better buy insurance as a precaution against their luggage go astray. Question 30. We intended to visit Rome in the afternoon. We could not afford the fee, however. A. As intended, we could not afford the visit to Rome in the afternoon because of the fee. B. We visited Rome in the afternoon though the fee was too high for us. C. We were going to visit Rome in the afternoon but the fee was too high for us. D. The fee was, however, high enough for us to plan a visit to Rome in the afternoon.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mobile phones emit microwave radio emissions. Investigators are questioning whether exposure to these radio waves might (31) _______ to brain cancer. So far, the figures are not final. The precise evidence does not enable us to say in certain that mobile phones are definitely safe. On the other hand, recent research has not yet (32) ________ clear adverse effect associated with the prolonged use of mobile phones. Many studies are now going (33) _______ in numerous countries. Some of the results are contradictory but others have shown an association between mobile phone use and cancer. However, these studies are preliminary and the issue needs further, long - term investigation. (34) ________ the scientific data is more definite, it is advisable for people to try not to use mobile phone for long periods of time. Don't think that hands free phones are any safer either. At the moment, research is in fact showing the opposite and they may be just as hazardous. It is also thought that young people (35) ________ bodies are still growing may be at particular risk. Question 31.

A. cause

B. bring

C. produce

D. lead

Question 32.

A. created

B. proved

C. demonstrated

D. caused

Question 33.

A. on

B. about

C. through

D. by

Question 34.

A. Provide

B. When

C. Until

D. As

Question 35.

A. whose

B. that

C. with

D. as

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Stars have been significant features in the design of many United States coins and their number has varied from one to forty-eight stars. Most of the coins issued from about 1799 to the early years of the twentieth century bore thirteen stars representing the thirteen original colonies. Curiously enough, the first American silver coins, issued in, 1794, had fifteen stars because by that time Vermont and Kentucky had joined the Union. At that time it was apparently the intention of mint officials to add a star for each new state. Following the admission of Tennessee in 1796, for example, some varieties of half dimes, dimes, and half-dollars were produced with sixteen stars. As more states were admitted to the Union, however, it quickly became apparent that this scheme would not prove practical and the coins from 1798 on were issued with only thirteen stars-one for each

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

of the original colonies. Due to an error at the mint, one variety of the 1828 half cent was issued with only twelve stars. There is also a variety of the large cent with only 12 stars, but this is the result of a die break and is not a true error.

Question 36. What is the main topic of the passage? A. The teaching of astronomy in state universities B. Stars on American coins C. Colonial stamps and coins D. The star as national symbol of the United States Question 37. The word "their" in line 1 refers to A. stars

B. features

C. coins

D. colonies

Question 38. The word "bore" in line 3 is closest in meaning to which of the following? A. Carried

B. Drilled

C. Cost

D. Symbolized

Question 39. The expression “Curiously enough” is used in line 4 because the author finds it strange that A. silver coins with fifteen stars appeared before coins with thirteen B. Vermont and Kentucky joined the Union in 1794 C. no silver coins were issue until 1794 D. Tennessee was the first state to use half dimes Question 40. Which of the following can be inferred about the order in which Kentucky, Tennessee, and Vermont joined the Union? A. Vermont and Kentucky joined at the same time. B. Kentucky joined before Tennessee and Vermont. C. Tennessee joined after Vermont and Kentucky. D. Vermont joined after Tennessee and Kentucky.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 41. Which of the following is NOT mentioned as the denomination of an American coin? A. Half cent

B. Half nickel

C. Half dime

D. Half- dollar

Question 42. Why was a coin produced in 1828 with only twelve stars? A. There were twelve states at the time.

B. There was a change in design policy.

C. Tennessee had left the Union.

D. The mint made a mistake.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. Icebergs are among nature’s most spectacular creations, and yet most people have never seen one. A vague air of mystery envelops them. They come into being somewhere-in faraway, frigid waters, amid thunderous noise and splashing turbulence, which in most cases no one hears or sees. They exist only a short time and then slowly waste away just a unnoticed. Objects of sheerest beauty, they have been called. Appearing in an endless variety of shapes they may be dazzlingly white, or they may be glassy blue, green, or purple, tinted faintly or in darker hues. They are graceful, stately, inspiring-in calm, sunlit seas. But they are also called frightening and dangerous, and that they are-in the night, in the fog, and in storms. Even in clear weather one is wise to stay a safe distance away from them. Most of their bulk is hidden below the water, so their underwater parts may extend out far beyond the visible top. Also, they may roll over unexpectedly, churning the waters around them. Icebergs are parts of glaciers that break off, drift into the water, float about awhile, and finally melt. Icebergs afloat today are made of snowflakes that have fallen over long ages of time. They embody snows that drifted down hundreds, or many thousands, or in some cases maybe a million years ago. The snows fell in polar regions and on cold mountains, where they melted only a little or not at all, and so collected to great depths over the years and centuries. As each year’s snow accumulation lay on the surface, evaporation and melting caused the snowflakes slowly to lose their feathery points and become tiny grains of ice. When new snow fell on top of the old, it too turned to icy grains. So blankets of snow and ice grains mounted layer upon layer and were of such great thickness that the weight of the upper layers compressed the lower ones. With time and pressure from above, the many small ice grains joined and changed to larger crystals, and eventually the deeper crystals merged into a solid mass of ice. 7

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 43. Which of the following is the best title for the passage? A. The Melting of Icebergs B. The Nature and Origin of Icebergs C. The Size and Shape of Icebergs

D. The Dangers of Icebergs

Question 44. The author states that icebergs are rarely seen because they are A. surrounded by fog B. hidden beneath the mountains C. located in remote regions of the world D. broken by waves soon after they are formed Question 45. The passage mentions all of the following colors for icebergs EXCEPT A. yellow

B. blue

C. green

D. purple

Question 46. According to the passage, icebergs are dangerous because they A. usually melt quickly

B. can turn over very suddenly

C. may create immense snowdrifts

D. can cause unexpected avalanches

Question 47. According to the passage, icebergs originate from a buildup of A. turbulent water

B. feathers

C. underwater pressure

D. snowflakes

Question 48. The formation of an iceberg is most clearly analogous to which of the following activities? A. Walking on fluffy new snow, causing it to become more compact and icy B. Plowing large areas of earth, leaving the land flat and barren C. Skating across a frozen lake and leaving a trail behind D. Blowing snow into one large pile to clear an area Question 49. In line 20, the expression "from above" refers to

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. sunlit seas

B. polar regions

C. weight of mountains

D. layers of ice and snow

Question 50. The attitude of the author toward icebergs is one of A. disappointment

B. humor

C. disinterest

D. wonder

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 33 Question 1. A Từ “look” có phần gạch chân phát âm là /u/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /u:/

Question 2. C Từ “ultraviolet” có phần gạch chân phát âm là /ʌ/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ju/

Question 3. C Từ “vacant” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.

Question 4. A Từ “accompany” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

Question 5. A Mean + to V = có ý định làm gì  câu bị sai về dạng của động từ  chọn A Chữa lỗi: insulting  to insult Dịch: Rose không có ý định làm xúc phạm đến Jack, nhưng anh ấy đã coi những lời nhận xét của cô ấy là sai và giờ thì không nói chuyện với cô ấy nữa.

Question 6. D Khi nói về nhiệt độ, ta dùng “số đếm + degrees Celsius” Chữa lỗi: of degrees  degrees Dịch: Nhiệt độ đất ở sông Royal , Matana, gần biên giới Nevada, được biết đến là lên đến 45 độ C

Question 7. A Ta phải sử dụng đại từ quan hệ “who” trong cụm “those who” Chữa lỗi: they who

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Những người lái xe taxi làm thuê là những người mà hoặc thuê xe và làm việc cho chính họ hoặc làm việc cho người chủ và nhận tiền lương.

Question 8. D Diễn tả điều kiện không có thật ở QK, dùng câu điều kiện loại III Dựa vào ngữ nghĩa  chọn D Dịch: Nếu không bị tai nạn trên đường sáng nay,Rose đã không bị muộn học.

Question 9. A Cấu trúc: It is + important/ imperative/ essential … + S + V (nguyên thể) … (thể giả định cách) Dịch: Điều rất quan trọng là mỗi khách hàng khi lên trên máy bay phải được kiểm tra trước chuyến bay.

Question 10. C To be excited about something: hào hứng về cái gì Dịch: Rose sẽ đi đến Vietnam ngày mai trong chuyến đi công tác đầu tiên của cô ấy và cô ấy rất hào hứng về nó.

Question 11. B Factor (n): nguyên tố Ingredient (n): thành phần (để nấu ăn) Substance (n): vật chất Element (n): thành phần, nguyên tố Dịch: Trước khi nấu ăn, Rose nên mua tất cả nhưng thành phần cần thiết.

Question 12. C “Not only” được đảo lên đầu câu theo sau là dạng đảo ngữ  để nhấn mạnh Dịch: Hoa không chỉ trông đẹp, nó còn thực hiện một chức năng quan trọng trong quá trình sinh sản của cây.

Question 13. C Big (adj): to, lớn Great (adj): to, lớn/ tuyệt Main (adj): chính Large (adj): rộng

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

 The main reason why: lý do chính tại sao… Dịch: Lý do chính tại sao cô ấy không yêu nổi anh ý vì anh ý liên tục đối xử tệ với cô ấy.

Question 14. D Take after (vp): giống Make up (vp): chiếm/ dựng lên/ trang điểm Turn down (vp): từ chối Come across (vp): tình cờ gặp Dịch: Trong khi Jack đang nhìn lướt qua cuốn album ảnh cũ vào một ngày nọ,anh ấy tình cờ gặp tấm ảnh cưới này của bố mẹ anh ấy.

Question 15. A Thay thế cho cả một mệnh đề, ta dùng đại từ quan hệ “which” Dịch: gia đình tôi đã cho tôi một bữa tiệc bất ngờ, họ thật tốt.

Question 16. A Cấu trúc so sánh ngang bằng: as + adj + as Dịch: Thông thường, miền Nam Việt Nam bằng phẳng như miền Bắc.

Question 17. B Diễn tả dự đoán không thể xảy ra trong QK  dùng “can’t have + PII” Dịch: Người bạn nhìn thấy đêm qua không thể nào là Jack, bởi vì anh ấy đã ở đây với tôi trong suốt thời gian đó

Question 18. B Fly off the handles (idiom): tức giận, nổi giận Dịch: Không ai nổi giận mà không có lý do cả.

Question 19. B Câu không có trạng từ chỉ thời gian rõ ràng  chia ở thì HTHT  loại A, D Dựa vào ngữ nghĩa  Câu mang nghĩa bị động  chọn B Dịch: Carbon dioxide được xác định là một trong những nguyên nhân chính gây nên hiệu ứng nhà kính.

Question 20. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Sue: “Những chiếc bánh này thật là ngon! Cảm ơn bạn rất nhiều, Bill.” – Bill: “Không có gì!”

Question 21. C Thắng: “Bạn nghĩ gì về cuốn bộ phin?” – Hương: “Đó là phim hay nhất mình từng xem.”

Question 22. D Lamp (n): cái đèn Temper (n): tâm trạng Style (n): kiểu mẫu Blaze (n) ~ flare (n) : ngọn lửa Dịch: Người bản địa Úc đã đốt một ngọn lửa để giúp chỉ đường cho nhân viên cứu hộ.

Question 23. A Extend (v) ~ prolong (v): mở rộng, kéo dài Inquire (v): hỏi, thẩm tra Relax (v): thư giãn Stop (v): dừng lại Dịch: Chúng tôi đã có khó khăn trong việc hoàn thành nghiên cứu trong 1 thời gian ngắn như vậy nên chúng tôi quyết định kéo dài kì nghỉ của chúng tôi thêm 1 tuần.

Question 24. B Gigantic (adj): kếch sù Tiny (adj): nhỏ bé >< colossal (adj): khổng lồ Graceful (adj): duyên dáng Big (adj): lớn Dịch: Ở giữa trung tâm cánh đồng là một ngôi nhà khổng lồ, được trang trí bằng ngà voi và vàng.

Question 25. B Shorten (v): làm ngắn lại Extend (v): kéo dài, mở rộng >< abridge (v): rút ngắn Stress (v): nhấn mạnh Easy (adj): dễ dàng Dịch: Quyển tiểu thuyết được rút ngắn lại cho trẻ em.

Question 26. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch đề: Rose chắc hẳn phải đang ngủ; nếu không thì, cô đấy đã nghe thấy tiếng chuông điện thoại. Câu sử dụng cấu trúc “must have been + V-ing” để diễn tả sự suy đoán trong quá khứ dựa trên những căn cứ có thật  viết lại câu ta dùng “I’m pretty sure that + clause (QK)” để diễn tả lại nghĩa của câu Dịch: Tôi chắc chắn rằng Rose đang ngủ vào thời điểm đó, bởi vì cô ấy không nghe thấy tiếng chuông điện thoại.

Question 27. C Dịch đề: Mọi người nói rằng 2 người đàn ông đã bị bắt giữ sau vụ trộm. Cấu trúc của câu bị động với động từ tường thuật  chọn C Dịch: Hai người đàn ông được cho là đã bị bắt sau vụ trộm

Question 28. C Dịch đề: Jack ấy không nghe lời khuyên của bố. Đó là lí do tại sao anh ấy vào tù. Viết lại câu, ta sẽ sử dụng câu điều kiện loại III (diễn tả điều kiện không có thật ở QK để diễn tả) Cấu trúc: If + S + had + PII …, S + would + have + PII … Dịch: Nếu Jack nghe theo lời khuyên của bố, anh ấy đã không bị đi tù

Question 29. C Dịch đề: Hành khách được khuyên nên mua bảo hiểm. Hành lý của họ có thể bị lạc mất. In case: phòng khi/ trong trường hợp/ nếu Dịch: Hành khách được khuyên nên mua bảo hiểm phòng khi hành lý của họ có thể bị lạc mất.

Question 30. C Dịch đề: Chúng tôi đã lên kế hoạch đến thăm Rome vào buổi chiều. Tuy nhiên, chúng tôi không thể trả đủ phí. Nối hai câucó ý nghĩa trái ngược nhau, dùng liên từ “but” Dịch: Chúng tôi đã định đến thăm Rome vào buổi chiều nhưng phí quá cao.

Question 31. D Lead to sth: dẫn đến điều gì ~ cause sth Dịch: “Các nhà nghiên cứu đang nghi ngờ liệu việc tiếp xúc với sóng vô tuyến có thể dẫn đến ung thư não.”

Question 32. B Create (v): tạo ra

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Prove (v): chứng minh Demonstrate (v): giải thích, biểu thị Cause (v): gây ra Dịch: “Mặt khác, nghiên cứu hiện vẫn chưa chứng minh được ảnh hưởng bất lợi rõ ràng liên quan đến việc sử dụng lâu dài của điện thoại di động”

Question 33. A Gon on: tiếp tục Dịch: “Nhiều nghiên cứu hiện vẫn đang tiếp tục ở nhiều đất nước”

Question 34. C Dựa vào nghĩa  chọn “until” Dịch: “Cho đến khi dữ liệu khoa học rõ ràng hơn, nó là khôn ngoan cho mọi người khi cố gắng không sử dụng điện thoại di động trong khoảng thời gian lâu dài”

Question 35. A Dùng “whose” để thay cho tính từ sở hữu của người hoặc vật Dịch: “Mọi người cũng nghĩ rằng những người trẻ tuổi mà có cơ thể đang phát triển có thể gặp nguy hiểm riêng.”

Question 36. B Dựa vào thông tin được đề cập đến ở câu đầu và trong các đoạn văn, có thể suy ra nội dung chính được đề cập trong đoạn văn chính là về những ngôi sao trên đồng tiền Mỹ  chọn B

Question 37. A Dựa vào câu đầu tiên “Stars have been significant features… and their number has varied from one to forty-eight stars…”  đại từ sở hữu “their” đề cập đến danh từ “stars”

Question 38. A Bear (v) ~ carry (v): mang

Question 39. A Dựa vào thông tin “Most of the coins issued from about 1799…” và “Curiously enough, the first American silver coins, issued in, 1794…”  Tác giả cảm thấy lạ vì những đồng tiền bạc có 15 ngôi sao xuất hiện trước đồng xu có 13 ngôi sao  chọn A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 40. C Dựa vào các thông tin “…1794, had fifteen stars because by that time Vermont and Kentucky had joined the Union…” và “…Following the admission of Tennessee in 1796…”  có thể suy ra rằng Tennessee đã tham gia sau Vermont và Kentucky  chọn C

Question 41. B Các đáp án A, C, D đều được nhắc đến như một tên gọi của đồng tiền Mỹ “…some varieties of half dimes, dimes, and half-dollars were produced…” và “…one variety of the 1828 half cent was issued…”  chọn B

Question 42. D Dựa vào câu “Due to an error at the mint, one variety of the 1828 half cent was issued with only twelve stars”  Nguyên nhân đồng tiền được sản xuất năm 1828 chỉ có 12 ngôi sao là vì sở đúc tiền bị nhầm lẫn  chọn D

Question 43. B Nội dung chính của bài đề cập đến bản chất và nguồn gốc của núi băng trôi.

Question 44. C Dựa vào đoạn “…They come into being somewhere-in faraway, frigid waters, amid thunderous noise and splashing turbulence…”  chọn C

Question 45. A Dựa vào thông tin “…they may be dazzlingly white, or they may be glassy blue, green, or purple, tinted faintly or in darker hues…”  chọn A

Question 46. B Dựa vào thông tin “…they may roll over unexpectedly, churning the waters around them…”  chọn B

Question 47. D Dựa vào thông tin “…Icebergs afloat today are made of snowflakes that have fallen over long ages of time…”  chọn D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 48. A Dựa vào đoạn cuối  sự hình thành của núi đá trôi giống như việc đi trên lớp tuyết mới tơi xốp, làm cho nó kết chặt vào và thành băng  chọn A

Question 49. D Dựa vào đoạn “…So blankets of snow and ice grains mounted layer upon layer and were of such great thickness that the weight of the upper layers compressed the lower ones. With time and pressure from above…”  “from above” chính là đề cập đến những lớp tuyết và băng  chọn D

Question 50. D Đề: Thái độ của tác giả về núi băng trôi là A. Không đồng tình B. Hài hước C. Không hứng thú D. Ngạc nhiên  chọn đáp án D phù hợp nhất

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 34

B. ready

C. comfy

D. occupy

Question 2. A. creature

B. equal

C. league

D. menace

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. conquer

B. award

C. regard

D. control

Question 4. A. neighbour

B. career

C. colleague

D. classmate

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. By determining the (A) color of a star, starwatchers can tell (B) how (C) hot is it (D). Question 6. I feel quite sad (A) when I think about (B) the damage (C) we are making to (D) the surroundings. Question 7. Aloha is a (A) Hawaiian word meaning (B) “love”, that (C) can be used to say (D) hello or goodbye. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. Water volume Hanoi will decline by 40 to 50 percent, potentially leading to a _______ between May and July. A. scarcity

B. scarce

C. scarify

D. scarcely

Question 9. The number of working men _______ from 59% in 1984 to nearly 75% in Hanoi today. A. is increasing

B. has increased

C. have increased 1

D. has been increased

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 10. The new director _______ very harsh rules as soon as he had come to the office A. settled down

B. put down

C. laid down

D. wrote down

Question 11. Learners of Vietnamese as a foreign language often fail to_______ between unfamiliar sounds in the language. A. distinguish

B. differ

C. separate

D. solve

Question 12. “_______ badly Rose had treated him, he still helped her. He’s so tolerant.” A. Even though

B. No matter how

C. As if

D. In addition to

Question 13. Rose is an authority _______ modern textiles. A. on

B. with

C. about

D. in

Question 14. “He _______ have prepared so many dishes. There are only three of us for dinner.” A. couldn’t

B. wouldn’t

C. needn’t

D. oughtn’t

Question 15. Everyone in this class has been to Hanoi, _______? A. haven’t they

B. hasn’t he

C. hasn’t they

D. has he

Question 16. Novels and textbooks _______ around made the school library very untidy. A. that lie

B. laying

C. which lied

D. lying

Question 17. Jack decided to make a claim _______ damages to his house. A. for

B. in

C. about

D. on

Question 18. Rose really likes the _______ jewelry box that her boyfriend gave her as a birthday present. A. nice brown wooden

B. brown wooden nice

C. nice wooden brown

D. wooden brown nice

Question 19. Jack will be elected into government at the next election, without a _______ of a doubt. A. darkness

B. shadow

C. benefit

D. kind

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. “No, I can’t do this.” – “_______” A. Sure, let’s go!

B. Yeah. It’s easy.

C. Oh, come on! Give it a try!

D. No, I hope not.

Question 21. Peter: “Is it important?” - Thomas: “_______” B. It’s matter of life and death!

A. Not in your life! C. don’t worry, that’s nothing.

D. It’s absurd.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. Rose loves to ramble through the parks and paths in this region. A. knot

B. confuse

C. wander

D. wonder

Question 23. Vietnamese soldiers fought fearlessly against the invading armies. A. powerfully

B. cowardly

C. bravely

D. carefully

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. The house is built on a tainted swamp. A. sweet

B. odorous

C. ugly

D. delicious

Question 25. There has been a significant shortage of new companies in the region. A. lack

B. poverty

C. abundance

D. fall

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 26. Rose would rather you wore something more formal to work. A. Rose would prefer you wearing something more formal to work. B. Rose would prefer you should wear something more formal to work. C. Rose would prefer you to wear something more formal to work. D. Rose would prefer you wear something more formal to work. Question 27. Rose ran into her former boyfriend on the way to the stadium yesterday. A. Rose caused an accident to her boyfriend while she was going to the stadium. B. Rose ’s car ran over her boyfriend on the way to the stadium. C. Rose happened to meet her boyfriend while she was going to the stadium. D. Rose’s boyfriend got run over whole she was going to the stadium. Question 28. "You’re always making terrible mistakes", said the mother. A. The mother asked her children why they always made terrible mistakes. B. The mother complained about her children making terrible mistakes. C. The mother realized that her children always made terrible mistakes. D. The mother made her children not always make terrible mistakes.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. Rose chose to find a place for the night. She found the bad weather very inconvenient. A. Seeing that the bad weather had set in, Rose decided to find somewhere to spend the night. B. The bad weather prevented Rose from driving any further. C. Bad weather was approaching, so Rose started to look for a place to stay. D. Because the climate was so severe, Rose was worried about what she'd do at night.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 30. It isn't just that the level of education of this university is high. Also, it's been consistent for years. A. The level of education in this university, which is usually quite high, shows only slight variations from year to year. B. The standard of education is not high in this university, but at least all the students are at the same level. C. Not only are the standards of education good in this university, but it has also maintained those standards over the years. D. It isn't fair to deny that this university is successful, as it has had the same high standards for many years now. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Magnets A solid object that has the power to attract iron and some metals is known as a magnet. It does this through its magnetic field, an area of force surrounding it. The (31) _______ the magnet, the more intense is the field. Objects that are attracted to the magnet feel a force (32) _______ as magnetism when they are inside the magnetic field. This magnetic force can pass through some materials. Even a weak magnet will attract a pin to the other side of a sheet of paper, for instance. Magnets can be in (33) _______ shapes. A accustomed one is the curved horseshoes magnet. There are also bar magnets in the form of disc or a thick cylinder. Every magnet has (34) _______ poles, called north and south, at opposite ends of it: at the two ends of a horseshoes magnet, for instance, or on the two sides of a disc. Powerful magnets can be made by passing an electric current through wire coiled around a piece of iron. The (35) _______ is so-called and electromagnet. Magnets are used in countless home and everyday devices. They are also commonly used in industrial machinery, usually in the form of electromagnets.

Question 31. A. smaller

B. stronger

C. weaker

D. thinner

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 32. A. mentioned

B. called

C. known

D. said

Question 33. A. separate

B. different

C. unknown

D. identical

Question 34. A. many

B. several

C. two

D. one

Question 35. A. ending

B. result

C. conclusion

D. final

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. The invention of the incandescent light bulb by Thomas A. Edison in 1879 created a demand for a cheap, readily available fuel with which to generate large amounts of electric power. Coal seemed to fit the bill, and it fueled the earliest power stations (which were set up at the end Of the nineteenth century by Edison himself). As more power plants were constructed throughout the country, the reliance on coal increased. Since the First World War, coal-fired power plants have accounted for about half of the electricity produced in the United States each year. In 1986 such plants had a combined generating capacity of 289,000 megawatts and consumed 33 percent of the nearly 900 million tons of coal mined in the country that year. Given the uncertainty in the future growth of nuclear power and in the supply of oil and natural gas, coal-fired power plants could well provide up to 70 percent of the electric power in the United States by the end of the century.

Yet, in spite of the fact that coal has long been a source of electricity and may remain one for many years (coal represents about 80 percent of United States fossil-fuel reserves), it has actually never been the most desirable fossil fuel for power plants. Coal contains less energy per unit of weight than natural gas or oil; it is difficult to transport, and it is associated with a host of environmental issues, among them acid rain. Since the late 1960's problems of emission control and waste disposal have sharply reduced the appeal of coal-fired power plants. The cost of ameliorating these environmental problems, along with the rising cost of building a facility as large and complex as a coal-fired power plant, has also made such plants less attractive from a purely economic perspective.

Changes in the technological base of coal fired power plants could restore their attractiveness, however. Whereas some of these changes are evolutionary and are intended mainly to increase the

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

productivity of existing plants, completely new technologies for burning coal cleanly are also being developed.

Question 36. What is the main idea of the passage? A. Coal-fired plants are an important source of electricity in the United States and are likely to remain so. B. Generating electricity from coal is comparatively recent in the United States. C. Coal is a more economical fuel than either oil or nuclear power. D. Coal is a safer and more dependable fossil fuel than oil or gas.

Question 37. Edison's electric light bulb is mentioned in the passage because it _______. A. replaced gas as a light source B. increased the need for electrical power C. was safer than any other method of lighting D. could work only with electricity generated from coal

Question 38. It can be inferred from the passage that coal became the principal source of electricity in the United States, because it _______. A. required no complicated machinery C. was easy to transport

B. was comparatively plentiful and inexpensive

D. burned efficiently

Question 39. In the author's opinion, the importance of coal-generated electricity could increase in the future for which of the following reasons? A. The possible substitutes are too dangerous. B. The cost of changing to other fuels is too great.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

C. The future availability of other fuels is uncertain. D. Other fuels present too many environmental problems.

Question 40. Acid rain is mentioned in the passage for which of the following reasons? A. It reduces the efficiency of coal-fired plants B. It increases the difficulty of transporting coal C. It is an environmental problem associated with coal use D. It contains less energy per unit of weight than coal does

Question 41. According to the passage, which of the following is one of the goals of the new technology in coal-fired plants? A. To adapt the plants to other kinds of fuel B. To reduce the cost of building more plants C. To lengthen the lives of plants already in use D. To make the plants already in use more productive

Question 42. Where in the passage is there a reference to the establishment of the first electric power stations? A. Lines 2-3

B. Lines 5-7

C. Lines 9-11

D. Lines 16-18

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. Born in 1830 in rural Amherst, Massachusetts, Emily Dickinson spent her entire life in the household of her parents. Between 1858 and 1862, it was later discovered, she wrote like a person possessed,

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

often producing a poem a day. It was also during this period that her life was transformed into the myth of Amherst.

Withdrawing more and more, keeping to her room sometimes even refusing to see visitors who called, she began to dress only in white - a habit that added to her reputation as an eccentric.

In their determination to read Dickinson's life in terms of a traditional romantic plot, biographers have missed the unique pattern of her life - her struggle to create a female life not yet imagined by the culture in which she lived. Dickinson was not the innocent, lovelorn and emotionally fragile girl sentimentalized by the Dickinson myth and popularized by William Luce’s 1976 play, The BeIle of Amherst. Her decision to shut the door on Amherst society in the 1950's transformed her house into a kind of magical realm in which she was free to engage her poetic genius. Her seclusion was not the result of a failed love affairs but rather a part of a more general pattern of renunciation through which she, in her quest for self – sovereignty, carried on an argument with the Puritan fathers, attacking with wit and irony their cheerless Calvinist doctrine, their stern patriarchal God, and their rigid notions of "true womanhood."

Question 43. What is the author's main purpose in the passage? A. To interpret Emily Dickinson’s eccentric behavior B. To promote the popular myth of Emily Dickinson C. To discuss Emily Dickinson's failed love affair D. To describe the religious climate in Emily Dickinson's time

Question 44. According to the passage, the period from 1858 to 1862 was for Emily Dickinson a period of great _______. A. tragedy

B. sociability

C. productivity

D. frivolity

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 45. Which of the following is NOT mentioned as being one of Emily Dickinson' s eccentricities? A. Refusing to eat

B. Wearing only white

C. Avoiding visitors

D. Staying in her room

Question 46. According to the passage, biographers of Emily Dickinson have traditionally _______. A. criticized most of her poems

B. ignored her innocence and emotional fragility

C. seen her life in romantic terms

D. blamed her parents for restricting her activities

Question 47. Why does the author mention William Luce's play The Belle of Amherst? A. To give an example of the sentimentalized Emily Dickinson myth B. To show how popular Emily Dickinson's poems have become C. To show that Emily Dickinson was also an actress D. To illustrate the theatrical quality of Emily Dickinson's poems

Question 48. The author implies that many people attribute Emily Dickinson's seclusion to _______. A. physical illness

B. a failed love affair

C. religious fervor

D. her dislike of people

Question 49. The author suggests all of the following as reasons for Emily Dickinson's unusual behavior EXCEPT the _______. A. struggle to create a new female identity B. desire to develop her genius undisturbed C. search for her own independence

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. attempt to draw attention to her poetry

Question 50. It can be inferred from the passage that Emily Dickinson lived in a society that was characterized by _______. A. strong Puritan beliefs B. equality of men and women C. the encouragement of nonconformity D. the appreciation of poetic creativity

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 34 Question 1. D Entry /ˈentri/ (n): lối vào; sự đi vào, sự gia nhập Ready /ˈredi/ (adj): sẵn sàng Comfy /ˈkʌmfi/ (adj): tiện lợi, thoải mái Occupy /ˈɒkjəpaɪ/ (v): chiếm (địa điểm; tâm trí); ở

Question 2. D Creature /ˈkriːtʃər/ (n): sinh vật sống Equal /ˈiːkwəl/ (adj): bằng nhau League /liːɡ/ (n): liên minh, liên đoàn Menace /ˈmenɪs/ (n): mối đe doạ, hiểm hoạ

Question 3. A Conquer /ˈkɒŋkər/ (v): chinh phục, chế ngự được Award /əˈwɔːd/ (n): giải thưởng Regard /rɪˈɡɑːd/ (v): về, liên quan tới Control /kənˈtrəʊl/ (v): điều khiển

Question 4. B Neighbour /ˈneɪbər/ (n): hàng xóm Career /kəˈrɪər/ (n): sự nghiệp Colleague /ˈkɒliːɡ/ (n): đồng nghiệp Classmate /ˈklɑːsmeɪt/ (n): bạn học cùng lớp

Question 5. D Câu ở thể khẳng định  không đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ Chữa lỗi: is it  it is Dịch: Bằng cách xác định màu sắc của một ngôi sao, các nhà thiên văn có thể cho biết nó nóng đến mức nào.

Question 6. D 12

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Với danh từ “damage”  sử dụng động từ “cause” Chữa lỗi: making to  causing to Dịch: Tôi cảm thấy khá buồn khi tôi nghĩ về những sự tàn phá chúng ta đang gây ra cho môi trường xung quay.

Question 7. C Với những danh từ xác định hoặc danh từ riêng, ta không dùng “that” để thay thế cho danh từ đó, hơn nữa “that” không bao giờ đi với dấu phẩy ở trước Chữa lỗi: that  which Dịch: Aloha là một từ Hawaii có nghĩa là “yêu”, mà có thể dùng để nói lời chào hay tạm biệt.

Question 8. A Sau mạo từ “a” cần dùng một danh từ  chọn A Dịch: Khối lượng nước ở các sông Hà Nội sẽ giảm từ 40 đến 50 phần trăm, có khả năng dẫn đến một tình trạng khan hiếm giữa tháng Năm và tháng Bẩy.

Question 9. B Diễn tả hành động sự việc bắt đầu từ quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục ở tương lai, dùng thì HTHT Chủ ngữ là “the number of”  động từ chia như ngôi thứ ba số ít  chọn B Dịch: Số lượng nam làm việc tăng từ 59% năm 1984 lên gần 75% ở Hanoi ngày nay.

Question 10. C Settle down: định cư Put down: để xuống Lay down: đặt xuống/ chỉ định Write down: ghi chép Dịch: Người giám đốc mới đã chỉ thị những quy tắc rất nghiêm ngặt ngay sau khi ông ấy đến văn phòng.

Question 11. A Distinguish (v): phân biệt Differ (v): khác Separate (v): chia tách Solve (v): giải quyết

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dựa vào ngữ nghĩa, chọn A Dịch: Những người học tiếng Việt như một ngôn ngữ nước ngoài thường không phân biệt được âm thanh lạ trong ngôn ngữ này.

Question 12. B Even though: mặc dù No matter how: dù thế nào As if: như thể, như là In addition to: thêm vào Dựa vào ngữ nghĩa, chọn B Dịch: “Dù Rose đối xử với tệ với anh ấy như thế nào, anh ấy vẫn sẽ giúp đỡ cô ấy. Anh ấy quá khoan dung.”

Question 13. A To be an authority on sth: là một chuyên gia về lĩnh vực gì Dịch: Rose là một chuyên gia về cách ăn mặc hiện đại.

Question 14. C Diễn tả điều gì không cần thiết phải làm trong quá khứ (nhưng đã làm)  dùng cấu trúc “needn’t have + PII” Dịch: “Anh ấy đáng ra không cần nấu quá nhiều món ăn. Chỉ có ba người chúng ta ăn tối thôi mà.”

Question 15. A Câu trước ở thể khẳng định và chủ ngữ là “everybody”  Câu hỏi đuôi là “haven’t they” Dịch: Mọi người ở lớp đều đã đến Hanoi rồi đúng không?

Question 16. D Đáp án A sai về thì, đáp án C sai về dạng quá khứ của động từ  loại A, C Theo sau chỗ trống không có tân ngữ  phải dùng “lying” Dịch: Những quyển tiểu thuyết và quyển sách giáo khoa nằm xung quanh khiến thư viện của trường ta rất bừa bộn.

Question 17. C Make a claim about: đưa ra yêu cầu bồi thường về việc gì Dịch: Jack quyết định đưa ra yêu cầu đòi bồi thường về những thiệt hại đến ngôi nhà của anh ấy.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 18. A Thứ tự các tính từ trong một Câu: Opinion – Size – Age – Shape – Color – Origin – Material – Purpose  chọn A Dịch: Rose thực sự thích hộp trang sức bằng gỗ màu nâu đẹp đẽ mà người yêu cô ấy đã tặng cô ấy như là một món quà sinh nhật.

Question 19. B Without a shadow of debt: không chút mảy may nghi ngờ Dịch: Jack sẽ được bầu vào chính phủ vào cuộc bầu cử tới, không chút mảy may nghi ngờ nào nữa.

Question 20. C “Không, Tôi không thể làm điều này.” – “Ồ, thôi nào! Hãy cứ thử xem!”

Question 21. B Peter: “Nó có quan trọng không?” – Thomas: “Đó là vấn đề sống còn đấy!”

Question 22. C Knot (v): thắt nút Confuse (v): nhầm lẫn, rối trí Wander (v): đi lang thang ~ ramble (v) Wonder (v): băn khoăn, tự hỏi Dịch: Rose thích đi lang thang qua những công viên và những con đường ở miền này

Question 23. C Powerfully (adv): một cách mạnh mẽ Cowardly (adv): một cách nhút nhát, e dè Bravely (adv): dũng cảm, can trường ~ fearlessly (adv): không sợ hãi, quả cảm Carefully (adv): một cách cẩn thận Dịch: Những người chiến sĩ Việt Nam chiến đấu dũng cảm chống quân xâm lược.

Question 24. B Sweet (adj): ngọt Tainted (adj): hôi, thối >< odorous (adj): thơm Ugly (adj): xấu xí

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Delicious (adj): ngon Dịch: Ngôi nhà đó được xây dựng trên một cái đầm lầy hôi thối.

Question 25. C Lack (n): sự thiếu Poverty (n): sự nghèo nàn Abundance (n): sự phong phú, sự thừa thãi >< shortage (n): sự thiếu Fall (n): sự giảm sút Dịch: Có một sự thiếu hụt đáng kể những công ty mới trong khu vực.

Question 26. C Cấu trúc: S + would rather + sb + V (past) … = S + would prefer + sb + to V … Dịch: Rose muốn bạn mặc thứ gì đó lịch sự hơn để đi làm.

Question 27. C Run into ~ happen to meet: tình cờ gặp ai Dịch: Rose đã tình cờ gặp người yêu của cô ấy trong khi cô ấy đang đi đến sân vận động.

Question 28. B Dịch đề: “các con luôn luôn tạo ra những lỗi sai nghiêm trọng”, bà mẹ nói. Dựa vào nghĩa  dùng động từ “complain” phù hợp nhất Dịch: Bà mẹ phàn nàn về các con của cô ấy luôn gây ra những lỗi sai nghiêm trọng.

Question 29. A Dịch đề: Rose chọn một nơi cho đêm hôm đó. Cô ấy cảm thấy thời tiết xấu không thuận tiện. Khi 2 mệnh đề có chung chủ ngữ, ta có thể rút gọn bằng V-ing hoặc PII Dựa vào nghĩa, đáp án A phù hợp nhất Dịch: Nhận thấy rằng thời tiết xấu sẽ tiếp diễn, Rose quyết định kiếm nơi nào đó cho đêm hôm đó.

Question 30. C Dịch đề: Không chỉ là trình độ giáo dục của trường này là rất cao. Mà nó cũng được giữ nguyên trong nhiều năm qua. Viết lại câu dùng cấu trúc “not only … but also” Dịch: Những tiêu chuẩn giáo dục của trường này không những rất tốt, mà nó còn duy trì được những tiêu chuẩn ấy qua nhiều năm.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 31. B Small (adj): nhỏ Strong (adj): khỏe, chắc, bền Weak (adj): yếu Thin (adj): mỏng Dịch: “… Nam châm càng chắc/ bền, thì từ trường càng mạnh

Question 32. C Known as: được biết đến là Dịch: “Những vật thể mà bị hút bởi nam châm sẽ nhận được một lực được biến đến là từ trường khi chúng ở trong vùng từ trường ấy.

Question 33. B Separate (v): phân chia Different (adj): khác nhau Unknown (adj): không được biết đến Identical (adj): giống nhau Dịch: “Nam châm có nhiều hình dạng khác nhau…”

Question 34. C Dịch: “Mỗi nam châm đều có 2 cực, gọi là cực bác và cực nam…”

Question 35. B Ending (n): sự kết thức Result (n): kết quả Conclusion (n): kết luận Final (adj): cuối Câu phía trên vừa đề cập đến cách (thí nghiệm) để tạo ra một nam châm, vì thế ở câu này sẽ đề cập đến kết quả (result)

Question 36. A Dựa vào thông tin được đưa ra trong toàn đoạn văn và đoạn cuối  nội dung chính của đoạn văn nói về việc các nhà máy than đốt là một nguồn điện quan trọng ở Hoa Kỳ và vẫn có khả năng sẽ vẫn duy trì như vậy  chọn A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 37. B Dựa vào thông tin “The invention of the incandescent light bulb by Thomas A. Edison in 1879 created a demand for a cheap, readily available fuel with which to generate large amounts of electric power”  bóng đèn điện của Edison được đề cập đến trong đoạn văn bởi vì nó làm tăng nhu cầu về năng lượng điện.

Question 38. B Dựa vào thông tin “… created a demand for a cheap, readily available fuel with which to generate large amounts of electric power. Coal seemed to fit the bill…”  có thể suy ra rằng than đá trở thành nguồn điện chính của Hoa Kỳ bởi vì nó tương đối nhiều và không quá đắt đỏ.

Question 39. C Dựa vào câu “Given the uncertainty in the future growth of nuclear power and in the supply of oil and natural gas…”  sự quan trọng của nguồn điện được tạo ra từ than có thể tăng trong tương lai vì lí do sự sẵn có của các nguồn nhiên liệu khác trong tương lai không được chắc chắn.

Question 40. C Dựa vào câu “… it is difficult to transport, and it is associated with a host of environmental issues, among them acid rain”  mưa axit là một vấn đề môi trường liên quan đến việc sử dụng than đá.

Question 41. D Dựa vào câu “Whereas some of these changes are evolutionary and are intended mainly to increase the productivity of existing plants…”  một trong những mục tiêu của công nghệ mới trong các nhà máy than đốt là làm cho những nhà máy đang tồn tại trở nên năng suất hơn  chọn D

Question 42. A Thông tin được đề cập đến ở dòng 2, 3 “Coal seemed to fit the bill, and it fueled the earliest power stations (which were set up at the end Of the nineteenth century by Edison himself)”  chọn A

Question 43. A Dựa vào toàn bộ những thông tin được đề cập trong đoạn văn  mục đích chính của tác giả là để làm sáng tỏ hành vi lập dị của Emily Dickinson  chọn A

Question 44. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dựa vào thông tin “Between 1858 and 1862, it was later discovered, she wrote like a person possessed, often producing a poem a day. It was also during this period that her life was transformed into the myth of Amherst”  giai đoạn 1858 đến 1862 là giai đoạn làm việc năng suất nhất của Emily Dickinson

Question 45. A Dựa vào đoạn thứ 2 “Withdrawing more and more, keeping to her room sometimes even refusing to see visitors who called, she began to dress only in white - a habit that added to her reputation as an eccentric”  các đáp án B, C, D đều được đề cập  chọn D

Question 46. C Dựa vào câu “In their determination to read Dickinson's life in terms of a traditional romantic plot, biographers have missed the unique pattern of her life…”  chọn C

Question 47. A Dựa vào đoạn “Dickinson was not the innocent, lovelorn and emotionally fragile girl sentimentalized by the Dickinson myth and popularized by William Luce’s 1976 play, The BeIle of Amherst”  tác giả đề cập đến vở kịch The Belle of Amherst để cho ví dụ về huyền thoại Emily Dickinson đa cảm.

Question 48. B Dựa vào câu “Her seclusion was not the result of a failed love affairs…”  có thể thấy tác giả ngụ ý rằng nhiều người cho rằng sự ẩn dật của Emily Dickinson là do một cuộc tình bị thất bại  chọn B

Question 49. D Tất cả các đáp án A, B, C đều được đề cập trong đoạn văn là lí do cho những hành vi kỳ quặc của Emily Dickinson  chọn D (những lỗ lực để thu hút sự chú ý đến thơ ca của bà ấy)

Question 50. A Dựa vào đoạn cuối “Her seclusion was not the result of a failed love affairs … and their rigid notions of "true womanhood."”  Emily Dickinson sống trong một xã hội được đặc trưng bởi niềm tin Thanh Giáo mạnh mẽ.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 35

B. chose

C. soap

D. dose

Question 2. A. accident

B. jazz

C. stamina

D. aviation

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. exclude

B. escape

C. expert

D. expire

Question 4. A. surprising

B. astonishing

C. amazing

D. interesting

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. Since stealing (A) is becoming more seriously (B), the administration has imposed stricter rules (C) to prevent it (D). Question 6. Reminding (A) not to miss the 15:20 train (B), the manager set out for (C) the station in a hurry (D). Question 7. Small town newspapers (A) often urge (B) readers to make (C) business with local (D) merchants.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. Aerodynamics is the study of the forces _______ on an object as it moves through the atmosphere.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. acting

B. act

C. are acting

D. acted

Question 9. I’m sure Mary will have no _______ the driving test. A. difficulties of passing

B. difficulty passing

C. difficulties to pass

D. difficulty to pass

Question 10. We’d better insure the jewelry _______ robbery. A. in case of

B. but for

C. as a result of

D. in addition to

Question 11. The Z- War _______ in 1979. A. brought about

B. turned up

C. broke out

D. took out

Question 12. He’d rather _______ a hot beverage during a meal. A. me not to have

B. me did not have

C. I did not have

D. I do not have

Question 13. At first it was all silence. Then _______ that I was familiar with. A. came a voice

B. a voice came C. a voice is coming D. a voice comes

Question 14. The man _______ car is brown is my boyfriend. A. which

B. whose

C. whom

D. who

Question 15. Hurry up, Rose! They’ve only got _______ tickets left. A. a lot of

B. a little

C. a few

D. plenty of

Question 16. Being well-dress and punctual can help you make a good _______ on your audience A. effectiveness

B. pressure

C. employment

D. impression

Question 17. The program “Rush Hours” is a project that uses short films to teach lessons in traffic safety and _______. A. protecting

B. protector

C. protective

D. protection

Question 18. Her manager fired her, _______ made her so upset. A. that

B. this

C. what

D. which

Question 19. One thing seems rather certain. The battle _______ in a proper way. A. hasn’t run

B. wasn’t run

C. hadn’t run

D. wouldn’t run

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. -“You look lovely today. I like your new dress.” - “_______” A. It’s nice of you to say so.

B. Shall I? Thanks.

C. Oh, well done.

D. I feel interesting to hear that.

Question 21. Where are we going to see him? – “_______ the lecture room?” A. How about

B. How is about

C. What is about

D. What about is

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. The critic believed that the instructor had been negligent in allowing the kids to swim in dangerous water. A. benevolent

B. morbid

C. careless

D. dark

Question 23. The alteration between the two versions is minor. A. insignificant

B. arguable

C. careless

D. astonishing

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. The dỉrector’s mad idea lead the company follow the wrong way. A. crafty

B. simple

C. sensible

D. insane

Question 25. He's a great reputation, but he doesn't show off it. A. regard

B. let down

C. hide

D. propose

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. “We lost the last battle because of the player 11,” said the team captain. A. The team captain refused to tell the player 11about their loss in the last battle. B. The team captain admitted to the player 11 that they had lost the last battle. C. The team captain blamed the player 11 for their loss in the last battle. D. The team captain said that without the player 11, they might have lost the battle. Question 27. The gentleman wore gloves in order not to leave any fingerprints. A. In order to leave some fingerprints the man took off his gloves. B. His fingerprints would not be left unless the gentleman wore gloves. C. The gentleman wore gloves so that he would not leave any fingerprints. D. The gentleman wore gloves in order that his fingerprints would be taken. Question 28. I was surprised that he knew a lot about Vietnamese culture. A. I was surprised at his poor knowledge of Vietnamese culture. B. That he knew a lot about Vietnamese culture amazed me. C. I knew very little about Vietnamese culture, which surprised him. D. It astonished me that Vietnamese culture was what he liked most.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. Jack graduated with good marks. However, he joined the ranks of the unemployed. A. Although Jack graduated with good marks, he joined the ranks of the unemployed. B. Jack joined the ranks of the unemployed because he graduated with good marks C. If Jack graduated with good marks, he would join the ranks of the unemployed. D. That Jack graduated with a good marks he helped him join the ranks of the unemployed. Question 30. Put your glove on. You will get cold. A. Put your glove on, otherwise you will get cold. B. You will not get cold unless you put your glove on. C. You not only put your glove on but also get cold. D. It is not until you put your glove t on that you will get cold.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. One of the most important (31) _______ of a standardized test is time. You'll only be allowed a certain number of minutes for each section, so it is very essential that you use your time wisely. The most significant time strategy is pacing yourself. Before you initiate, take just a few seconds to review the test, noting the number of questions and the sections that looks easier than the rest. Then, make a rough time plan based (32) _______ the amount of time available to you. Mark the halfway point on your test and make a memo beside that mark of the time when the testing period is half over. Once you start the test, continue moving. If you work slowly in an attempt to make fewer mistakes, your mind will become bored and begin to wander. You'll end up with far (33) _______ mistakes if you're not concentrating. If you take too long to answer questions that stump you, you may end up running out of time before you finish. So don't stop for difficult questions. Skip them and move on. You can come back to them later if you have time. A question that takes you five seconds to answer counts as much as one that takes you several minutes, so pick up the easy points first. (34) _______, answering the easier questions first helps build your confidence and gets you in the testing groove. If you're a little ahead, you know you're on track and may even have a little time left to check your work. If you're a little behind, you have several choices. You can pick up the pace a little, but do this only if you can do it (35) _______.

Question 31. A. issues

B. information

C. concern

D. factors

Question 32. A. from

B. on

C. in

D. out

Question 33. A. more

B. away

C. under

D. from

Question 34. A. Beside

B. However

C. Besides

D. Therefore

Question 35. A. comfortable

B. uncomfortable

C. comfortably

D. uncomfortably

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. The first navigational lights in the New World were probably lanterns hung at harbor entrances. The first lighthouse was put up by the Massachusetts Bay Colony In 1766 on Little Brewster Island at the entrance to Boston Harbor. Paid for and maintained by light dues levied on ships, the original beacon 5

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

was blown up in 1776. By then there were only a dozen or so true lighthouses in the colonies. Little over a century later, there were 700 lighthouses.

The first eight erected on the West Coast in the 1850’s featured the same basic New England design: a Cape Cod dwelling with the tower rising from the center or standing close by. In New England and elsewhere, though, lighthouses reflected a variety of architectural styles. Since most stations in the Northeast were built on rocky eminences, enormous towers were not the rule. Some were made of stone and brick, others of wood or metal. Some stood on pilings or stilts: some were fastened to rock with iron rods. Farther south, from Maryland through the Florida Keys, the coast was low and sandy. It was often necessary to build tall towers there – massive structures like the majestic Cape Hatteras, North Carolina lighthouse, which was lit in 1870. At 190 feet, it is the tallest brick lighthouse in the country.

Not withstanding differences in appearance and construction, most American lighthouses shared several features: a light, living quarters, and sometimes a bell (or, later, a foghorn). They also had something else in common: a keeper and, usually, the keeper's family. The keeper's essential task was trimming the lantern Nick in order to maintain a steady bright flame. The earliest keepers came from every walk of life-they were seamen. Farmers, mechanics, rough mill hands-and appointments were often handed out by local customs commissioners as political plums. After the administration of lighthouses was taken over in 1852 by the United States Lighthouse 803rd, an agency of the Treasury Department, the keeper corps gradually became highly professional.

Question 36. What is the best title for the passage? A. The Lighthouse on Little Brewster Island B. The Life of a Lighthouse Keeper C. Early Lighthouses in the United States D. The Modern Profession of Lighthouse Keeping Question 37. Why does the author mention the Massachusetts Bay Colony? A. It was the headquarters of the United States Lighthouse Board.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. Many of the tallest lighthouses were built there. C. The first lantern wicks were developed there. D. The first lighthouse in North America was built there. Question 38. It can be inferred from the passage that lighthouses in the Northeast did not need high towers because _______. A. ships there had high masts B. coastal waters were safe C. the coast was straight and unobstructed D. the lighthouse were built on high places Question 39. According to the passage, where can the tallest brick lighthouse in the United States be found? A. Little Brewster Island

B. The Florida Keys

C. Cape Hatteras

D. Cape Cod

Question 40. In line 15, to which of the following does the word "They" refer? A. Lighthouses

B. Differences

C. Quarters

D. Features

Question 41. It can be inferred from the passage that the Treasury Department, after assuming control of the lighthouses, improved which of the following? A. The training of the lighthouse keepers

B. The sturdiness of the lighthouses

C. The visibility of the lights

D. The locations of the lighthouses

Question 42. Where in the passage does the author tell how lighthouses in the Northeast were fastened to the surrounding rock? A. Lines 3-4

B. Line 10

C. Lines 14-15

D. Line 19

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

In the past oysters were raised in much the same way as dirt farmers raised tomatoes – by transplanting them. First, farmers selected the oyster bed, cleared the bottom of old shells and other debris, then scattered clean shells about. Next, they" planted" fertilized oyster eggs, which within two or three weeks hatched into larvae. The larvae drifted until they attached themselves to the clean shells on the bottom. There they remained and in time grew into baby oysters called seed or spat. The spat grew larger by drawing in seawater from which they derived microscopic particles of food. Before long farmers gathered the baby oysters transplanted them in other waters to speed up their growth, then transplanted them once more into another body of water to fatten them up.

Until recently; the supply of wild oysters and those crudely farmed were more than enough to satisfy people's needs. But today the delectable seafood is no longer available in abundance. The problem has become so serious that some oyster beds have vanished entirely. Fortunately, as far back as the early 1900's marine biologists realized that if new measures were not taken, oysters would become extinct or at best a luxury food. So they set up well equipped hatcheries and went to work. But they did not have the proper equipment or the skill to handle the eggs. They did not know when, what, and how to feed the larvae. And they knew little about the predators that attack and eat baby oysters by the millions. They failed, but they doggedly kept at it. Finally, in the 1940's a significant breakthrough was made.

The marine biologists discovered that by raising the temperature of the water, they could induce oysters to spawn not only in the summer but also in the fall, winter, and spring. Later they developed a technique for feeding the larvae and rearing them to spat. Going still further, they succeeded in breeding new strains that were resistant to diseases, grew faster and larger, and flourished in water of different salinities and temperatures. In addition, the cultivated oysters tasted better.

Question 43. Which of the following would be the best title for the passage? A. The Threatened Extinction of Marine Life B. The Cultivation of Oysters C. The Discoveries Made by Marine Biologists D. The Varieties of Wild Oysters 8

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 44. In the first paragraph, the production of oysters is compared to what other industry? A. Mining

B. Fishing

C. Banking

D. Farming

Question 45. In the passage, which of the following is NOT mentioned as a stage of an oyster's life? A. Debris

B. Egg

C. Larvae

D. Spat

Question 46. When did scientists discover that oysters were in danger? A. In the early part of the 19th century

B. At the beginning of this century

C. In the 1940's

D. Just recently

Question 47. According to the passage, which of the following words best describes the efforts of the marine biologists working with oysters? A. Persistent

B. Intermittent

C. Traditional

D. Fruitless

Question 48. In the passage, the author mentions that the new strains of oyster are _______. A. cheaper

B. shaped differently

C. better textured

D. healthier

Question 49. In what paragraph does the author describe successful methods for increasing the oyster population? A. First

B. Second

C. Third

D. Fourth

Question 50. Which of the following best describes the organization of the passage? A. Step by step description of the evolution of marine biology B. Discussion of chronological events concerning oyster production C. Random presentation of facts about oysters D. Description of oyster production at different geographic locations

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 35 Question 1. A Nostril /ˈnɒstrəl/ (n): lỗ mũi Chose /tʃəʊz/ (V-ed): đã chọn Soap /səʊp/ (n): xà phòng Dose /dəʊs/ (n): liều (thuốc)

Question 2. D Accident /ˈæksɪdənt/ (n): tai nạn Jazz /dʒæz/ (n): nhạc jazz Stamina /ˈstæmɪnə/ (n): sức lực Aviation /ˌeɪviˈeɪʃən/ (n): ngành hàng không

Question 3. C Exclude /ɪkˈskluːd/ (v): loại trừ, khai trừ Escape /ɪˈskeɪp/ (v): thoát hiểm, tẩu thoát; (n): sự trốn thoát Expert /ˈek.spɜːt/ (n): chuyên gia Expire /ɪkˈspaɪər/ (v): hết hiệu lực, hết hạn

Question 4. D Surprising /səˈpraɪzɪŋ/ (adj): đáng ngạc nhiên Astonishing /əˈstɒnɪʃɪŋ/ (adj): đáng ngạc nhiên Amazing /əˈmeɪzɪŋ/ (adj): kinh ngạc, tuyệt vời Interesting /ˈɪntrəstɪŋ/ (adj): lý thú, thú vị

Question 5. B Become + adj: trở lên, trở thành như thế nào Chữa lỗi: seriously  serious Dịch: Bởi vì nạn trộm cắp đang trở lên ngày càng nghiêm trọng, chính phủ áp đặt luật nghiêm khắc hơn để bảo vệ điều này.

Question 6. A Có thể dùng V-ing hoặc PII để rút gọn mệnh đề khi chúng có chung chủ ngữ. Vì Câu mang nghĩa bị động nên không dùng V-ing 10

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Chữa lỗi: Reminding  Reminded Dịch: Được nhắc nhở không được nhỡ chuyến tàu lúc 15:20, người quản lí lao đến sân ga một cách vội vàng.

Question 7. B “Newspapers” là danh từ không đếm được  động từ chia số ít Chữa lỗi: urge  urges Dịch: Báo chí của những thị trấn nhỏ thường kêu gọi những người đọc tham gia kinh doanh với những thương nhân địa phương.

Question 8. A Mệnh đề quan hệ rút gọn, sử dụng V-ing để rút gọn cho mệnh đề mang nghĩa chủ động Acting

~ that/which act

Dịch: Khí động học là sự nghiên cứu của các lực lượng tác động lên một vật khi nó di chuyển qua bầu khí quyển.

Question 9. B Have (no) difficulty (in) doing something: (không) gặp khó khăn trong việc gì Dịch: Tôi chắc là Mary sẽ không gặp khó khăn gì để đỗ kì thi lái xe.

Question 10. A In case of + N: phòng khi, trong trường hợp But for + N: ngoại trừ, nếu không có As a result of: kết quả là In addition to + N: thêm vào Dịch: Chúng ta nên dự phòng đồ trang sức quí trong trường hợp bị trộm

Question 11. C Bring about: đem lại kết quả Turn up: xuất hiện Break out: khởi phát bất thình lình, bùng nổ Take out: lấy đi Dịch: Chiến tranh Z bùng nổ năm 1979.

Question 12. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

S1 + would rather + S2 + V (past): S1 muốn S2 làm gì Dịch: Anh ấy muốn tôi uống đồ uống nóng trong suốt bữa ăn.

Question 13. A Dạng đảo ngữ đặc biệt: V + S (động từ được chia theo S) Dịch: Đầu tiên là sự im lặng. Rồi một giọng nói mà tôi quen biết vang lên.

Question 14. B Sau chỗ trống là một danh từ  dùng đại từ quan hệ “whose” để thay thế cho dạng sở hữu cách. Dịch: Người đàn ông có xe màu nâu là bạn tra của tôi.

Question 15. C “Tickets” là danh từ đếm được số nhiều  loại B, D Dựa vào nghĩa của câu  chọn “a few” Dịch: Nhanh lên nào Rose! Họ chỉ còn vài chiếc thuyền trống thôi.

Question 16. D Make/ create an impression on somebody: gây ấn tượng cho ai Dịch: Ăn mặc gọn gàng và đúng giờ có thể giúp bạn tạo ấn tượng tốt cho khan giả của bạn.

Question 17. D Protecting (V-ing): bảo vệ Protector (n): người bảo vệ Protective (adj): bảo vệ Protection (n): sự bảo vệ Từ nối “and” nối 2 từ có cùng từ loại  chỗ trống cần một danh từ Dựa vào ngữ nghĩa  chọn “protection” Dịch: Chương trình “giờ cao điểm” là một dựa án mà sử dụng những đoạn phim ngắn để truyền dạy những bài học về an toàn và bảo vệ giao thông.

Question 18. D Dùng đại từ quan hệ “which” để thay thế cho cả một mệnh đề đứng trước dấu phẩy Dịch: Ông chủ đã xa thải cô ấy, điều này làm cô ấy tức giận.

Question 19. B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Chủ ngữ “the advertising campaign” là danh từ chỉ vật, và dựa vào nghĩa của câu  dùng dạng bị động Dịch: Một thứ có vẻ khá chắc chắn. Chiến dịch quảng cáo đã không được điều hành một cách đúng đắn.

Question 20. A Dịch: “Bạn trông thật tuyệt hôm nay. Tôi thích váy mới của bạn.” – “Thật tuyệt khi bạn nói vậy.”

Question 21. A Dùng “how about + N/ V-ing” để đưa ra một gợi ý Dịch: “Chúng ta sẽ gặp anh ấy ở đâu?” – “Ở hội trường thế nào?”

Question 22. C Benevolent (adj): nhân từ, rộng lượng Morbid (adj): có bệnh, bệnh hoạn Careless (adj): cẩu thả, sơ ý ~ negligent (adj): thờ ơ, không lo, cẩu thả Dark (adj): tối, tối tăm; mờ ám Dịch: Các nhà phê phán tin rằng giáo viên đã sơ ý trong việc cho phép bọn trẻ bơi ở vùng nước nguy hiểm.

Question 23. A Insignificant (adj): không đáng kể, có thể bỏ qua ~ minor (adj): nhỏ, không đáng kể Arguable (adj): gây tranh cãi Careless (adj): cẩu thả Astonishing (adj): kinh ngạc, đáng ngạc nhiên Dịch: Sự sửa đổi giữa hai bản thảo là không đáng kể.

Question 24. C Crafty (adj): xảo trá Simple (adj): đơn giản Sensible (adj): hợp lý, đúng đắn >< mad (adj): điên rồ Insane (adj): điên Dịch: Ý tưởng khờ dại của giám đốc đã đưa cả công ty đi theo sai lối.

Question 25. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Regard (v): coi như, xem là Let down (v): để xuống Hide (v): giấu >< show off (v): khoe khoang, phô trương Propose (v): đề xuất Dịch: Anh ấy rất có tiếng nhưng anh ấy không hề khoe khoang.

Question 26. C Dịch đề: “Chúng tôi thua trận đấu bởi vì cầu thủ 11,” đội trưởng nói. Cấu trúc: blame sb for sth: đổ lỗi cho ai về điều gì Dịch: Đội trưởng đổ lỗi cho cầu thủ 11về sự thất bại của họ trong trận đấu.

Question 27. C Dịch đề: Người đàn ông đeo gang tay để không để lại bất kỳ dấu vân tay nào. Cấu trúc: in order to + V = so that + clause: để (chỉ mục đích của hành động) Dịch: Người đàn ông đeo găng tay để ông ấy sẽ không để lại dấu vân tay nào.

Question 28. B Dịch đề: Tôi ngạc nhiên rằng anh ấy biết nhiều về văn hóaViệt Nam. Để biến đổi một mệnh đề lên làm chủ ngữ của câu, ta thêm “that” vào trước mệnh đề đó Dịch: Việc anh ấy biết nhiều về văn hóaViệt Nam đã làm tôi ngạc nhiên.

Question 29. A Dịch đề: Jack tốt nghiệp với một tấm bằng giỏi. Tuy nhiên, anh ấy vẫn ở trong hàng ngũ thất nghiệp. Although + SVO, SVO: mặc dù… nhưng… Dịch: Mặc dù Jack tốt nghiệp với tấm bằng giỏi, nhưng anh ấy vẫn ở trong hàng ngũ thất nghiệp.

Question 30. A Dịch đề: Hãy đeo găng vào. Bạn sẽ bị cảm lạnh đấy. Otherwise: nếu không thì (được sử dụng trong câu điều kiện) Dịch: Hãy đeo găng vào, nếu không thì bạn sẽ bị cảm lạnh đấy.

Question 31. D Issue (n): vấn đề Information (n): thông tin Concern (n): mối quan tâm

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Factor (n): nhân tố, yếu tố Dịch: “Một trong số những nhân tố quan trọng nhất của một bài kiểm tra đạt chuẩn là thời gian…”

Question 32. B Base on something: dựa vào cái gì Dịch: “… Và rồi, tạo một bản kế hoạch thời gian phác thảo được dựa trên khoảng thời gian dành cho bạn…”

Question 33. A Far more (mistakes): nhiều (lỗi sai) hơn Dịch: “… Bạn sẽ kết thúc với nhiều lỗi sai hơn nếu bạn không tập trung…”

Question 34. C Dựa vào nghĩa của câu  chọn “besides” Dịch: “… Ngoài ra, việc trả lời những câu hỏi dễ hơn trước giúp xây dựng sự tự tin và giúp bạn có thói quen làm bài kiểm tra…”

Question 35. C Chỗ trống cần một trạng từ  loại A, B Dựa vào ngữ nghĩa  chọn C Dịch: “… Bạn có thể tăng tốc một chút, nhưng làm điều này chỉ khi bạn có thể làm nó một cách thoải mái.”

Question 36. C Dựa vào câu đầu và nội dung xuyên suốt toàn đoạn văn  nội dung chính của bài nói về những ngọn hải đăng đầu tiên ở Mỹ.

Question 37. D Thông tin “The first lighthouse was put up by the Massachusetts Bay Colony In 1766”  tác giả đề cập đến Massachusetts Bay Colony vì nó là ngọn hải đăng đầu tiên ở Mỹ được xây dựng.

Question 38. D Dựa vào thông tin: “Since most stations in the Northeast were built on rocky eminences, enormous towers were not the rule…”  các ngọn hải đăng ở vùng Đông bắc không cần những cái tháp cao bởi vì chúng được xây dựng trên những địa điểm cao.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 39. C Dựa vào đoạn “It was often necessary to build tall towers there – massive structures like the majestic Cape Hatteras, North Carolina lighthouse, which was lit in 1870. At 190 feet, it is the tallest brick lighthouse in the country”  ngọn hải đăng bằng gạch cao nhất ở nước Mỹ có thể được tìm thấy ở Cape Hatteras.

Question 40. A Dựa vào câu phía trước và câu chứa đại từ “they” “Not withstanding differences in appearance and construction, most American lighthouses shared several features: a light, living quarters, and sometimes a bell (or, later, a foghorn). They also had something else in common…”  đại từ này đề cập đến đối tượng “lighthouses”

Question 41. A Dựa vào câu cuối “After the administration of lighthouses was taken over in 1852 by the United States Lighthouse 803rd, an agency of the Treasury Department, the keeper corps gradually became highly professional”  sau khi đảm đương việc kiểm soát hải đăng, Bộ tài chính đã cải thiện lại việc đào tạo những người trông coi hải đăng.

Question 42. B Thông tin nằm ở dòng 10 “Some stood on pilings or stilts: some were fastened to rock with iron rods…”  chọn B

Question 43. B Dựa vào những thông tin trong các đoạn, có thể thấy tất cả đều liên quan đến việc nuôi trồng hàu  suy ra tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn sẽ là “Sự nuôi trồng loài hàu” (The Cultivation of Oysters)

Question 44. D Dựa vào câu “In the past oysters were raised in much the same way as dirt farmers raised tomatoes”  trong đoạn văn đầu, sản phẩm hàu được so sánh với ngành nông nghiệp.

Question 45. A Dựa vào đoạn “Next, they" planted" fertilized oyster eggs, which within two or three weeks hatched into larvae. The larvae drifted until they attached themselves to the clean shells on the bottom. There they remained and in time grew into baby oysters called seed or spat. The spat grew larger by drawing

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

in seawater from which they derived microscopic particles of food”  các đáp án B, C, D đã được đề cập đến trong đoạn văn như là một giai đoạn của vòng đời loài hàu.

Question 46. B Theo thông tin trong bài “Until recently; the supply of wild oysters and those crudely farmed were more than enough to satisfy people's needs. But today the delectable seafood is no longer available in abundance. The problem has become so serious that some oyster beds have vanished entirely”  các nhà khoa học phát hiện rằng loài hàu đang gặp nguy hiểm ở trong đầu thế kỷ này.

Question 47. A Dựa vào đoạn “So they set up well equipped hatcheries and went to work. But they did not have the proper equipment or the skill to handle the eggs. They did not know when, what, and how to feed the larvae. And they knew little about the predators that attack and eat baby oysters by the millions. They failed, but they doggedly kept at it. Finally, in the 1940's a significant breakthrough was made”  những nhà sinh vật học đã nỗ lực một cách kiên trì  chọn A

Question 48. D Thông tin trong bài “… they succeeded in breeding new strains that were resistant to diseases, grew faster and larger, and flourished in water of different salinities and temperatures…”  giống hàu mới khỏe mạnh hơn  chọn D

Question 49. D Những phương pháp thành công cho việc làm tăng số lượng hàu được miêu tả trong đoạn thứ tư “The marine biologists discovered that by raising the temperature of the water, they … oysters tasted better”  chọn đáp án D

Question 50. B Dựa vào nội dung của đoạn văn, ta thấy đầu tiên tác giả nói đến việc nuôi hàu, tiếp đến là đến vấn đề loài hàu có nguy cơ bị tuyệt chủng, tiếp đến là những nỗ lực của các nhà sinh vật học để làm tăng số lượng hàu, và cuối cùng sau đó họ nhân giống được những giống hàu mới  có thể thấy cách viết của đoạn văn là thảo luận về những sự việc thời giann liên quan đến việc sản xuất hàu.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Để được học offline với cô Trang gọi 0942323701 Cô Nguyễn Quỳnh Trang

Thành tích học tập và giảng dạy  Học ở Australia từ cấp 2 lên Đại Học, trúng tuyển 9 trường ĐH hàng đầu của ÚC  Từng học ở ĐH Sydney- Australia,  Tốt nghiệp xuất sắc thạc sỹ  Nghiên cứu chuyên sâu chuyên ngành Lý Luận & Phương Pháp giảng dạy Tiếng Anh  Làm quản lý và xây dựng chương trình đào tạo giáo viên tiếng Anh ở nhiều đơn vị như: tập đoàn Nissan, Fsoft, Qsoft , học viện Yola.  Từng là Phó Trưởng Bộ Môn Chất Lượng Cao Khoa Sư Phạm Tiếng Anh ĐH Ngoại Ngữ ĐH Quốc Gia Hà Nội.  Từng được mời dạy Tiếng Anh ở: khoa Sau Đại Học ĐH ngoại ngữ ĐH Quốc Gia HN, Khoa SPTA-ĐHNNĐHQGHN, ĐH FPT, Khoa Công Nghệ Thông Tin ĐHNNĐHQGHN, Vinschool, giáo viên trực tuyến trên MOON.VN  Có rất nhiều học sinh đạt điểm THPT IELTS, TOEIC, TOEFL cao  Có nhiều em sinh viên đạt giải NCKH, có nhiều em bảo vệ thạc sỹ thành công do cô hướng dẫn.  Tác giả của nhiều quyển sách hướng dẫn học tiếng anh đã được xuât bản rộng rãi trên cả nước

Tìm hiểu thêm về cô Quỳnh Trang vào www.facebook.com/lopcoquyngtrang Hoặc qua các sách của cô đã được xuất bản rộng rãi trên cả nước https://newshop.vn/nang-cao-va-phat-trien-ki-nang-lam-bai-t…

Hoặc qua video clip giới thiệu của cô https://www.youtube.com/watch?v=zBfB_OttcVw hoặc qua bài giảng mẫu https://www.youtube.com/watch?v=i6MsCRVyO6c

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 36

B. wanted

C. intended

D. laughed

Question 2. A. temptation

B. sacrifice

C. dimension

D. feather

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. dinosaur

B. organism

C. dictionary

D. engagement

Question 4. A. facilities

B. characterize

C. irrational

D. immediately

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. If (A) it will rain (B) this morning, they will (C) have to delay (D) the outdoor performance. Question 6. The Rose’s kids had such difficult time (A) when they began (B)going to kindergarten in their new region that she decided never (C) to move (D) again. Question 7. People (A) who had already bought (B) tickets were instructed to go to gate first (C) straightaway (D). Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. A motorbike helmet _______ protection for a driver’s head from accident and other hazards.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. to provide

B. provides

C. providing

that

provides Question 9. _______ a stream on land, an underground current does not flow in a straight line. A. Alike

B. Likewise

C. Like

D. Likely

Question 10. Would it be possible to make an early _______ to have my car serviced tomorrow? A. appoint

B. appointing

C. appointed

appointment Question 11. Power tools require careful handling _______ injuries. A. by avoiding

B. they avoid

C. to avoid

D. that avoid

Question 12. Green fountain is the most famous but _______ the most powerful geyser in National Park. A. none of

B. no

C. nothing

D. not

Question 13. Your grandmother is completely deaf. You’ll have to _______ allowance for her. A. bring

B. take

C. make

D. find

Question 14. _______ that Rose was able to retire at the age of 40. A. So successful her business was

B. So successful was her business

C. Her business was successful

D. So was her successful business

Question 15. Jack refuses to even listen to anyone else’s advice. He is very _______. A. open-minded

B. kind-hearted

C. narrow-minded

D. absent-minded

Question 16. _______ it with my own eyes, I would never have believed it. A. Had I not seen

B. Unless I had not seen

C. If I had seen

D. Provided I had seen

Question 17. Rose _______ on our conservation to tell us that Jack had just been injured. A. cut in

B. faced up

C. broke up

D. got ahead

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 18. Rose has never had the slightest disagreement _______ him _______ anything. A. with/about

B. with/in

C. on/about

D. on/at

Question 19. Please look through our advertisement brochure _______ your pleasure. A. on

B. in

C. for

D. at

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. “Do you think it will rain?” – “_______” B. I don’t hope so.

A. I hope not. C. I don’t care.

D. I not hope that.

Question 21. “Would you mind helping me carry these bags?” – “_______” A. Yes, I would mind.

B. Well, fine.

C. No, not at all.

D. Yes, of course.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. Numerous problems have immingled together. A. fixed

B. extinguished

C. combined

D. hold

Question 23. Being a single mother no longer carries the social stigma that it used to. A. stain

B. trial

C. difficulty

D. holiness

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. Her doctor was a little rude to me. A. cold

B. trivial

C. gracious

D. suspicious

Question 25. The police department have assured the community that the escaped prisoners will not evade recapture for long.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. alarmed

B. reassured

C. showed

investigated

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. He never suspected that she was a theft. A. Never has he suspect she was a theft. B. He used to think she was not a theft. C. At no time did he suspect that she was a theft. D. What he thought was she was not a theft. Question 27. Some experts think that a meteor impact, which occurred around 65 million years ago, may have caused the extinction of the dinosaurs. A. The extinction of the dinosaurs could only have been caused by a meteor impact that occurred some 65 million years ago. B. According to some experts, the extinction of the dinosaurs was caused by a meteor that struck Earth 65 million or so years ago. C. Some experts reckon that the impact of a meteor that struck Earth some 65 million years ago need not have caused the extinction of the dinosaurs. D. In the opinion of some experts, the extinction of the dinosaurs could have been the result of the impact of a meteor which occurred roughly 65 million years ago. Question 28. Rose knows a lot more about science than I do. A. I don’t know as much about science as Rose does. B. I don’t know as much about science as Rose did. C. I didn’t know as much about science as Rose does. D. I didn’t know as much about science as Rose did.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. A flight attendant served us. She was very polite and patient. A. A flight attendant, who served us, was very polite and patient. B. A flight attendant which served us, was very polite and patient. C. A flight attendant who served us was very polite and patient. 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

D. A flight attendant whom served us, was very polite and patient. Question 30. She wasn’t wearing a helmet. She was injured. A. If she hadn’t been wearing a helmet, she wouldn’t have been injured. B. If she had been wearing a helmet, she would have been injured. C. If she had been wearing a helmet, she wouldn’t be injured. D. If she had been wearing a helmet, she wouldn’t have been injured.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. THE STX UNIVERSITY The STX University was generated in 1998 to give people who cannot afford to join regular courses of education, the opportunity of studying and (31) _______ a university diploma or degree. They are home-based learners and their academic performance is assessed by (32) ________ of written examinations or project work. Most STX University students join in study while also holding down a job or coping with a busy home life. They study in order to update their job skills or for personal (33) ________. At the heart of most courses is a (34) ________ of specially written and professionally printed textbooks and workbooks which students receive by post. On many of the courses, students are expected to watch television programmes on the CNN or discovery network, which are usually broadcast in the early hours of the morning. The aim of these programmes is to develop and broaden the study experience, (35) ________ students do not have to rely only on the printed material they are sent. Question 31. A. obtain

B. to obtain

C. obtained

Question 32. A. means

B. technique

C. path

Question 33. A. satisfying

B. satisfaction

C. satisfactory

D. satisfied

Question 34. A. club

B. heap

C. set

D. unit

Question 35. A. though

B. yet

C. even though

D. obtaining D. scheme

D. so that

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Forces other than damaging winds are also at work inside tornadoes. Sometimes, as the writhing, twisting funnel passes over a house, the walls and ceiling burst apart as if a bomb had gone off inside. This explosion is caused by the low air pressure at the center of a tornado. The pressure at the center of a tornado is usually 13 pounds per square inch. However, inside the house the air pressure is normal, about 15 pounds per square inch. The difference of 2 pounds per square inch between the inside and outside pressure may not seem like much. But suppose a tornado funnel passes over a small building that measures 20 by 10 by 10 feet. On each square inch of the building, there is 2 pounds of pressure from the inside that is not balanced by air pressure outside the building. On the ceiling, that adds up to an unbalanced pressure of 57, 600 pounds. The pressure on the four walls adds up to 172,800 pounds. If windows are open in the building, some of the inside air will rush out through them. This will balance the pressure inside and outside the building. But if the windows are shut tightly, the enormous inside pressure may cause the building to burst. Unfortunately, heavy rain and hail often occur in thunderstorms that later produce tornadoes. So people frequently shut all windows to protect their property. This may cause far worse damage later. For the same reason, tornado cellars must have an air vent. Otherwise, the cellar door might be blown out when a tornado passes over it.

Question 36. Which of the following is the main topic of the passage? A. How tornadoes can be prevented

B. When tornadoes usually occur

C. Where tornadoes are formed

D. Why tornadoes cause so much damage

Question 37. In line 2, the word "funnel" refers to which of the following? A. A bomb

B. A house

C. A tornado

D. An explosion

Question 38. According to the passage, tornadoes can destroy buildings because the _______. A. force of a tornado increases the air pressure in a building

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. air pressure at the center of a tornado is over 172,000 pounds C. weight of a tornado can crush a building's roof when it passes overhead D. air pressure inside a tornado is less than the air pressure inside a building Question 39. According to the passage, what is the difference per square inch between the air pressure inside a building and the air pressure inside a tornado? A. 2 pounds

B. 10 pounds

C. 13 pounds

D. 15 pounds

Question 40. According to the passage, the pressure on a building during a tornado can be relieved by _______. A. closing the cellar

B. opening the windows

C. using a fan for ventilation

D. strengthening the roof and walls

Question 41. According to the passage, people close their windows to prevent damage caused by _______. A. tornadoes

B. thunderstorms

C. uprooted trees

D. bursting structures

Question 42. In line 16, the word "it" refers to _______. A. wind

B. hail

C. cellar door

D. air vent

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. Native Americans from the southeastern part of what is now the United States believed that the universe in which they lived was made up of three separate, but related, worlds, the Upper World, the Lower World, and This World. In the last there lived humans, most animals, and all plants. This World, a round island resting on the surface of waters, was suspended from the sky by four cords attached to the island at the four cardinal points of the compass. Lines drawn to connect the opposite points of the compass, from north to south and from east to west, intersected. This World to divide it into four wedge - shaped segments. Thus a symbolic representation of the human world was a cross within a circle, the cross representing the intersecting lines and the circle the shape of This World.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Each segment of This World was identified by its own color. According to Cherokee doctrine, east was associated with the color red because it was the direction of the Sun, the greatest deity of all. Red was also the color of fire, believed to be directly connected with the Sun, with blood, and therefore with life. Finally, red was the color of success. The west was the Moon segment; it provided no warmth and was not life - giving as the Sun was. So its color was black. North was the direction of cold, and so its color was blue (sometimes purple), and it represented trouble and defeat. South was the direction of warmth, its color, white, was associated with peace and happiness. The southeastern Native Americans’ universe was one in which opposites were constantly at war with each other, red against black, blue against white. This World hovered somewhere between the perfect order and predictability of the Upper World and the total disorder and instability of the Lower World. The goal was to find some kind of halfway path, or balance, between those other worlds.

Question 43. Which of the following is the best title for the passage? A. One Civilization’s View of the Universe B. The Changing of the Seasons in the Southeast C. The Painting of Territorial Maps by Southeastern Native Americans D. The War Between Two Native American Civilizations Question 44. In line 3, the phrase "the last" refers to _______. A. all plants

B. This World

C. the universe

D. the Upper World

Question 45. The author implies that This World was located _______. A. inside the Upper World B. inside the Lower World C. above the Upper World D. between the Upper World and Lower World Question 46. According to the passage, southeastern Native Americans compared This World to _______. A. waters

B. the sky

C. an animal

D. an island

Question 47. According to the passage, lines divided This World into how many segments? A. Two

B. Three

C. Four

D. Five

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 48. According to the passage, southeastern Native Americans associated red with all of the following EXCEPT _______. A. fire

B. trouble

C. blood

D. success

Question 49. According to the passage, which of the following colors represented the west for southeastern Native Americans? A. Blue

B. While

C. Black

D. Purple

Question 50. The shape of This Word is closest to that of which of the following? A. A circle

B. A triangle

C. A square

D. A cube

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 36 Question 1. D Từ “laughed” có phần gạch chân phát âm là /t/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /id/ Chú ý từ crooked là 1 trong 9 từ bất qui tắc, mặc dù trước đó là âm/k/ nhưng /ed/ vẫn sẽ đọc là/id/

Question 2. B Từ “sacrifice” có phần gạch chân phát âm là /æ/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /e/

Question 3. D Từ “engagement” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

Question 4. B Từ “characterize” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các từ còn lại có có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai

Question 5. B Trong câu điều kiện loại 1, mệnh đề sau “if” chia ở thì HTĐ Chữa lỗi: will rain  rains Dịch: Nếu trời mưa sáng nay, họ sẽ phải hoãn lại buổi trình diễn ngoài trời.

Question 6. A Cấu trúc: such (+ a/an) + adj + N + that + clause: quá… đến lỗi mà… Vì “time” ở đây được hiểu theo nghĩa là “một khoảng thời gian” nên sẽ đóng vai trò là một danh từ đếm được số ít Chữa lỗi: such difficult time  such a difficult time Dịch: Bọn trẻ của Rose đã có một khoảng thời gian thực sự khó khăn khi chúng bắt đầu đi học ở nhà trẻ ở một vùng lân cận mới đến nỗi mà cô ấy quyết định sẽ không bao giờ chuyển đi nữa.

Question 7. C Khi dùng với danh từ “gate” (cổng số bao nhiêu) dùng số đếm không dùng số thứ tự Chữa lỗi: first  one Dịch: Bất kỳ ai người mà mới mua vé được hướng dẫn đi đến cổng số 1 ngay lập tức. 10

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 8. B Chủ ngữ của câu là “A climbing helmet” và vế còn lại “protection for… other hazards” đóng vai trò làm tân ngữ Vậy câu thiếu động từ chính  chỗ trống cần một động từ chia ở ngôi số ít Dịch: Một cái mũ bảo hiểm xe máy cung cấp sự bảo vệ cho phần đầu của người lái khỏi những tai nạn và những sự nguy hiểm khác.

Question 9. C Alike (adj): giống, tương tự Likewise (adv): cũng giống như vậy Like (adj): giống như Likely (adv): có thể, chắc Dịch: Giống như một con suối trên bề mặt đất, một dòng chảy của các dòng nước ngầm không chảy theo một đường thẳng.

Question 10. D Chỗ trống cần một danh từ vì sau một tính từ  chọn “appointment” Dịch: Liệu có thể đặt một cuộc họp sớm để xe hơi của tôi được sửa chữa vào ngày mai không?

Question 11. C To + V: để làm gì (chỉ mục đích của hành động) Dịch: Những thiết bị năng lượng yêu cầu kỹ năng sử dụng khéo léo để tránh bị thương.

Question 12. D Vì phía trước dùng động từ “to be” nên ta phải dùng “not” Dịch: Green là mạch nước phun nổi tiếng nhất nhưng không phải là mạch nước phun mạnh nhất trong Công viên quốc gia

Question 13. C Make allowance for sb: chiếu cố, thương hại ai Dịch: Bà hoàn toàn bị điếc. Bạn sẽ phải chiếu cố cho cô ấy.

Question 14. B Cấu trúc đảo ngữ: So + adj + be + S + that ~ S + be + adj + that: quá đến nỗi mà

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Công việc kinh doanh của Rose quá thành công đến nỗi mà cô ấy đã có thể nghỉ hưu ở độ tuổi 40.

Question 15. C Open-minded (adj): rộng rãi, sẵn sang tiếp thu cái mới Kind-hearted (adj): có lòng tốt Narrow-minded (adj): hẹp hòi, nhỏ nhen, nông cạn Absent-minded (adj): đãng trí Dựa vào nghĩa, chọn C Dịch: Jack từ chối lắng nghe bất kỳ lời khuyên của ai. Hắn ta rất nông cạn.

Question 16. A Cấu trúc đảo ngữ của câu ĐK loại III: Had + S + PII ~ If + S + had + PII Dịch: Nếu tôi không nhìn thấy điều đó tận mắt, tôi đã không bao giờ tin vào điều đó.

Question 17. A Cut in: xen vào, chen vào Dịch: Rebecca đã xen ngang vào cuộc trò chuyện của chúng tôi để nói cho chúng tôi biết rằng Jack vừa mới bị thương.

Question 18. A Have disagreement with sb about st: không đồng ý với ai về điều gì Dịch: Rose chưa bao giờ có sự bất đồng nhỏ nào với anh ấy về bất cứ điều gì.

Question 19. D At someone’s pleasure: tùy ý muốn của ai Dịch: Hãy xem qua tờ quảng cáo này của chúng tôi tùy theo ý của bạn.

Question 20. A Dịch: “Bạn có nghĩ trời sẽ mưa không?” – “Mình hi vọng là không.”

Question 21. C Dịch: “Bạn có phiền khi giúp tôi vác những chiếc túi này không?” – “Không, không phiền chút nào cả.”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 22. C Fix (v): sửa; gắn cố định Extinguish (v): dập tắt Combine (v): kết hợp, pha trộn ~ immingle (v): trộn, hoà trộn Hold (v): nắm; tổ chức Dịch: Một vài vấn đề đã trộn lẫn vào nhau.

Question 23. A Stain (n): vết nhơ, sự sỉ nhục ~ stigma (n): sự kỳ thị/sỉ nhục Trial (n): sự thử nghiệm Difficulty (n): sự khó khăn Holiness (n): sự thiêng liêng Dịch: Việc làm một người mẹ độc thân không còn phải chịu sự sỉ nhục của xã hội như trước đây.

Question 24. C Cold (adj): lạnh nhạt Trivial (adj): tầm thường Gracious (adj): lịch sự, tử tế >< rude (adj): cộc cằn, thô lỗ Suspicious (adj): đáng ngờ Dịch: Bác sĩ của cô ấy hơi thô lỗ với tôi.

Question 25. A Alarm (v): báo động >< assure (v): trấn an Reassure (v): cam đoan lại một lần nữa Show (v): cho biết Investigate (v): điều tra Dịch: Cảnh sát trấn an công chúng rằng tên tội phạm vượt ngục sẽ không trốn thoát được lâu.

Question 26. C Dịch đề: Anh ấy không bao giờ nghi ngờ rằng cô ấy là một tên trộm. Đáp án A sai thì, đáp án B, D bị sai về nghĩa Cấu trúc: at no time ~ never Dịch: Không khi nào anh ấy lại nghi ngờ rằng cô ấy là một tên trộm.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 27. D Dịch đề: Một vài nhà khoa học cho rằng ảnh hưởng của một thiên thạch, mà xảy ra cách đây khoảng 65 triệu năm, có thể đã gây ra sự tuyệt chủng của loài khủng long. Cấu trúc dự đoán trong QK: may/could have been + PII Các đáp án A, B, C đều không chính xác vì làm thay đổi mức độ chính xác của dự đoán  chọn D Dịch: Theo quan điểm của một số nhà khoa học, sự tuyệt chủng của loài khủng long có thể là kết quả của sự ảnh hưởng của một vụ thiên thạch xảy ra cách đây khoảng 65 triệu năm.

Question 28. A Dịch đề: Rose biết nhiều về điều đó hơn tôi. Các đáp án B, C, D đều bị sai về thì Dịch: Tôi không biết nhiều về điều đó như là Rose.

Question 29. C Dịch đề: Một tiếp viên đã phục vụ chúng tôi. Cô ấy rất lịch sự và kiên nhẫn. Thay thế cho danh từ chỉ người đóng vai trò là S trong câu dùng “who”  loại B, D Vì đây là mệnh đề hạn định  loại A Dịch: Một tiếp viên người mà đã phục vụ chúng tôi rất bất lịch sự và không kiên nhẫn.

Question 30. D Dịch đề: Cô ấy không đang đội mũ bảo hiểm. Cô ấy đã bị thương. Vì điều kiện không có thật trong QK  dùng câu ĐK loại III Cấu trúc: If + S + had (not) + PII …, S + would (not) have + PII Đáp án A, B sai nghĩa, đáp án C sai về cấu trúc câu điều kiện  chọn D Dịch: Nếu cô ấy đang đội mũ bảo hiểm, thì cô ấy đã không bị thương.

Question 31. D Trước và sau liên từ “and” càn dùng cùng một loại từ. Vì trước nó là V-ing  chọn “obtaining” Dịch: “… Trường Đại học STX được tạo ra vào năm 1998 để cho những người không thể cố tham gia được các khóa học hằng ngày, cơ hội học tập và đạt được một chứng chỉ đại học hay bằng…”

Question 32. A By means of: bằng (cách gì, phương tiện gì) Dịch: “… Họ học ở nhà và thành tích học tập của họ được đánh giá bằng những bài thi viết hoặc những công việc đề án…”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 33. B Satisfying (V-ing): thỏa mãn Satisfaction (n): sự thỏa mãn Satisfactory (adj): vừa ý, thỏa đáng Satisfied (adj): thỏa mãn, cảm thấy hài lòng Đứng sau tính từ “personal”, cần dùng một danh từ Dịch: “… Họ học để cập nhật những kỹ năng làm việc hoặc vì sự thỏa mãn của cá nhân…”

Question 34. C Club (n): câu lạc bộ Heap (n): đống Set

(n): chỗi, loạt

Unit (n): đơn vị Dịch: “… Trọng tâm của phần lớn các khóa học là một loạt những quyển sách giáo khoa và sách bài tập được viết và được in theo chuyên môn mà học viên nhận qua đường bưu điện…”

Question 35. D Dựa vào ngữ nghĩa  chọn “so that” Dịch: “… Mục đích của những chương trình này là để phát triển và mở rộng kinh nghiệm học tập, để học viên không phải chỉ phụ thuộc vào những tài liệu được in mà họ được gửi đến.”

Question 36. D Đoạn văn hầu như đề cập đến những tác hại cũng như những đặc điểm gây hại của lốc xoáy  đáp án D phù hợp nhất với nội dung của bài (chủ đề chính của đoạn văn là Tại sao lốc xoáy lại gây ra những sự phá hủy nghiêm trọng)

Question 37. C Dựa vào thông tin “Sometimes, as the writhing, twisting funnel passes over a house, the walls and ceiling burst apart as if a bomb had gone off inside” (đôi khi, như một cái phễu xoáy quần quoại đi qua một ngôi nhà, những bước tường và trần nhà bị vỡ tung ra như thể có một quả bom vừa nổ ở bên trong)  từ “funnel” đề cập đến đối tượng “a tornado” .

Question 38. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Thông tin trong bài “This explosion is caused by the low air pressure at the center of a tornado”  áp suất không khí ở bên trong một cơn lốc xoáy thấp hơn áp suất không khí ở bên trong tòa nhà.

Question 39. A Thông tin được nhắc đến trực tiếp trong bài “The difference of 2 pounds per square inch between the inside and outside pressure may not seem like much”  sự khác nhau giữa áp suất không khí ở trong một tòa nhà và ở trong một cơn lốc xoáy là 2 pound mỗi inch vuông.

Question 40. B Dựa vào đoạn “If windows are open in the building, some of the inside air will rush out through them. This will balance the pressure inside and outside the building”  áp suất trong một tòa nhà trong suốt trận lốc xoáy có thể được giải phóng bằng cách mở cửa sổ.

Question 41. B Thông tin “Unfortunately, heavy rain and hail often occur in thunderstorms that later produce tornadoes. So people frequently shut all windows to protect their property”  mọi người thường đóng cửa sổ để ngăn chặn những sự phá hủy gây ra bởi những cơn giông bão.

Question 42. C Thông tin trong bài “the cellar door might be blown out when a tornado passes over it” (cửa hầm chức đồ có thể bị thổi bay ra khi một cơn lốc xoáy đi qua nó)  đại từ “it” chính là đề cập đến danh từ “cellar door”

Question 43. A Xuyên suốt đoạn văn, tác giả đề cập chủ yếu về nhận thức, cách nhìn của những người đông nam Mỹ bản địa về thế giới này  tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn này là “One Civilization’s View of the Universe” (Quan điểm/ Cách nhìn nhận của một nền văn minh về vũ trụ)

Question 44. B Trước câu chứa từ in đậm, tác giả đã đề cập đến tên của 3 thế giới và đề cập đến thế giới này cuối cùng (This World )  “the last” chính là chỉ đối tượng “This World”

Question 45. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dựa vào tên của các thế giới được tác giả đề cập đến (the Upper World, the Lower World, and This World)  có thể suy ra tác giả ngụ ý rằng thế giới này (This World) nằm giữa thế giới cao hơn (the Upper World) và thế giới thấp hơn (the Lower World)

Question 46. D Dựa vào câu “This World, a round island resting on the surface of waters…”  có thể suy ra những người đông nam Mỹ bản địa so sánh trái đất này với một hòn đảo

Question 47. C Thông tin trong bài “This World to divide it into four wedge - shaped segments”  thế giới này được chia làm 4 đoạn

Question 48. B Theo thông tin “Red was also the color of fire, believed to be directly connected with the Sun, with blood, and therefore with life. Finally, red was the color of success”  các đáp án A, C, D đều được đề cập liên quan đến màu đỏ  chọn B

Question 49. C Thông tin “The west was the Moon segment; it provided no warmth and was not life - giving as the Sun was. So its color was black”  màu biểu thị phía Tây của người đông nam Mỹ bản địa là màu đen

Question 50. A Dựa vào câu “This World, a round island resting on the surface … cardinal points of the compass”  hình dạng của thế giới này gần nhất với hình cầu

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 37

B. superstar

Question 2. A. reliable

C. harvest

B. liquid

D. particular

C. vital

D. suicidal

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. future

B. involve

C. prospect

D. guidance

Question 4. A. laptop

B. mobile

C. engine

D. device

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. A huge amount (A) of exchanged students (B) come (C) to this ULIS university (D) every month. Question 6. Of (A) all seashore plants, seaweeds are best (B) able to tolerate long periods out of water, followed by (C) long periods covering (D) by water. Question 7. Lack of (A) animal protein in (B) the human diet is a serious (C) cause of the (D) malnutrition. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. A recent investigation has revealed that supporters of equal partnership in marriage are in the _______. A. crowd

B. particular

C. obligation 1

D. majority Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 9. Jack asked me _______ in French A. what that word means

B. what did this word mean

C. what does this word mean

D. what that word meant

Question 10. “I have gone to the eye doctor's to have a check up.” – “You _______.You just had your check-up last month!” B. needn’t have gone

A. didn't need to go C. needn’t go

D. don’t need to go

Question 11.

Without saying a word, he still can express his emotion by using _______

communication. A. verbal

B. oral

C. non-verbal

D. tongue

Question 12. _______ Jack speaks to her, he complains a lot her fast speaking pace. A. So that

B. Although

C. Whenever

D. Lest

Question 13. _______ umbrella should not be used during _______ rainstorm. A. A/ a

B. The/a

C. An/a

D. No article/ a

Question 14. Many young singers are trying PR their best in the media in the hope that they will _______ fame and fortune in the near future. A. lose

B. achieve

C. collect

D. remove

Question 15. He proposed _______ a famous superstar on a romantic boat. A. that they married B. getting married

C. to have married

D. to marry

Question 16. All students in Honor class were made _______ Maths very hard. A. learning

B. learn

C. to learn

D. having learnt

Question 17. I don’t think red colour will ever go _______ of style among young people. A. away

B. out

C. off

D. down

Question 18. I have a modest dream _______becoming a famous writer in the near future. A. by

B. with

C. of

D. at

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 19. They _______ to America up to now. A. didn’t go B. haven’t gone

C. don’t go

D. aren’t going

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Nancy is talking to a porter in the hotel lobby. Porter: “Shall I help you with your luggage?” - Nancy: “_______” A. Not at all.

B. That's very kind of you.

C. Don’t mention it.

D. Well-done!

Question 21. Hellen is asking Hao, who is sitting at a corner of the room, seeming too shy. Hellen: “Why aren’t you taking part in our activities? _______” - Hao: “Yes. Sure.” A. Could you please show me how to get to the nearest station? B. Shall I take your coat off? C. Can I do anything for you? D. Can you help me with these decorations?

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. My mate was so keen on the dress that she paid through her nose for it. A. paid nothing

B. turned a deaf ear

C. was offered

D. paid much more than usual

Question 23. In order to understand a new language better, the students should incorporate grammar, vocabulary, and speaking in their studies. A. combined

B. granted

C. scrutinized

D. skipped

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 24. Strangely, in some Africa a countries, nodding their heads means they disagree with something which confuses the tourists. A. blinking

B. shaking

C. waving

D. slumping

Question 25. The distinction between schooling and education implied by this definition is very clear A. odd

B. implicit

C. obscure

D. explicit

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. It is a pity that I can’t speak French as a native speaker. A. I wish I could speak French as a native speaker. B. I wish I couldn’t speak French as a native speaker. C. I wish I can speak French as a native speaker. D. I wish I have spoken French as a native speaker. Question 27. “What language do you find the most difficult to learn of all?” Rose asked Ha. A. Rose asked Ha what language Ha found the most difficult to learn of all. B. Rose wanted to know what language they founded the most difficult to learn of all. C. Rose asked Ha what language did you find the most difficult to learn of all. D. Rose asked Ha what language you found the most difficult to learn of all. Question 28. The melody was so loud that we had to yell to each other. A. We didn’t say loud enough for us to hear each other. B. The melody was too loud that we had to yell to each other. C. We didn’t say loud enough to hear each other. D. Because of loud melody, we had to yell to each other.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. Rose tried very hard to pass the university entrance exam. She could hardly pass it. A. Although Rose didn’t try hard to pass the university entrance exam, she could pass it. B. Despite being able to pass the university entrance exam, Rose didn’t pass it. C. Hard as Rose tried, she could hardly hard pass the university entrance exam. D. Rose tried very hard, so she passed the university entrance exam satisfactorily. Question 30. We didn’t want to spend a lot of money. We stayed in a cheap hostel.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. In stead of spending a lot of money, we stayed in a cheap hostel. B. In spite of spending a lot of money, we stayed in a cheap hostel. C. We stayed in a cheap hostel, but we had to spend a lot of money. D. We didn’t want to spend a lot of money. We stayed in the cheap hostel.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. In this stage of development of (31) _______ telephone networks and electronic mail, it appears that fewer and fewer individuals are taking time to sit down and write letters to friends and relatives. For thousands of years, letters were the only method to keep (32) _______ people who were any distance away and letter-writing was perceived as an essential skill for all educated people to master. Steadily, (33) _______, the significance of writing letters is lessening to a point that majority of us have to make a special effort to turn out something worthwhile when we apply for a job or make a complaint. In business circles the tendency is for routine communications to become shorter. Even though clients may appreciate a detailed letter, an employee who sends out long letters is often regarded as (34) _______. Many people prefer the telephone in all circumstances and its speed is important in many situations, but (35) _______ have you put the telephone down, dissatisfied with what you have managed to say? I don’t think I’ll throw my pen away yet. Question 31. A. advanced Question 32.

B. progressive

C. highly-developed D. all are correct

A.on good terms with B. in step with

C. in contact with

D. in favour

of Question 33. A. for example

B. therefore

C. however

D. in short

Question 34. A. impossible

B. unusual

C. inefficient

D. unimportant

Question 35. A. how about

B. how often

C. how much

D. how long

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Arid regions in the southwestern United States have become increasingly inviting playgrounds for the growing number of recreation seekers who own vehicles such as motorcycles or powered trail bikes and indulge in hill-climbing contests or in carving new trails in the desert. But recent scientific studies

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

show that these off-road vehicles can cause damage to desert landscapes that has long-range effects on the area’s water-conserving characteristics and on the entire ecology, both plant and animal. Research by scientists in the western Mojave Desert in California revealed that the compaction of the sandy arid soil resulting from the passage of just one motorcycle markedly reduced the infiltration ability of the soil and created a stream of rain runoff water that eroded the hillside surface. In addition, the researchers discovered that the soil compaction caused by the off-road vehicles often killed native plant species and resulted in the invasion of different plant species within a few years. The native perennial species required many more years before they showed signs of returning. The scientists calculated that roughly a century would be required for the infiltration capacity of the Mojave soil to be restored after being compacted by vehicles.

Question 36. What is the main topic of the passage? A. Problems caused by recreational vehicles B. Types of off-road vehicles C. Plants of the southwestern desert D. The increasing number of recreation seekers

Question 37. According to the passage, what is being damaged? A. Motorcycles

B. The desert landscape

C. Roads through the desert D. New plant species

Question 38. According to the passage, the damage to plants is _______. A. unnoticeable

B. superficial

C. long-lasting

D. irreparable

Question 39. According to the passage, what happens when the soil is compacted? A. Little water seeps through

B. Better roads are made

C. Water is conserved

D. Deserts are expanded

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 40. What is happening to the desert hillsides? A. The topsoil is being eroded B. The surface is being irrigated C. There are fewer types of plants growing on them D. There are fewer streams running through them

Question 41. According to the passage, what is happening to native plants in these areas? A. They are becoming more compact

B. They are adapting

C. They are invading other areas

D. They are dying

Question 42. It can be inferred that which of the following people would probably be most alarmed by the scientists’ findings? A. Historians

B. Mapmakers

C. Farmer

D. Ecologists

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. Another critical factor that plays a part in susceptibility to colds is age. A study done by the University of Michigan School of Public Health revealed particulars that seem to hold true for the general population. Infants are the most cold-ridden group, averaging more than six colds in their first year. Boys have more colds than girls up to age three. After the age of three, girls are more susceptible than boy's , and teenage girls average three colds a year to boy’s two. The general incidence of continues to decline into maturity. Elderly people who are in good health have as few as one or two colds annually. One exception is founds among people in the twenties, especially women, who show a rise in cold infections, because people in this age group are most

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

likely to have young children. Adults who delay having children until thirties forties experience the same sudden increase in cold infections. The study also found that economics play an important role. As income increases, the frequency at which are reported in the family decreases. Families with the lowest income suffer about a third more colds than families at the lower end. Lower income generally forces people to live in more cramped quarters than those typically occupied by wealthier by wealthier people, and crowding increases the opportunities for the cold virus to travel from person to person. Low income may also adversely influence diet. The degree to which poor nutrition affects susceptibility to colds is not yet clearly established,

but

inadequate

diet

suspected

lowering

resistance.

Question 43: Which of the following is closet in meaning to the word “particulars” in line 2? A. Minor errors

B. specific facts

C. small distinctions

D. individual people

Question 44: What does the author claim about the study discussed in the passage? A. It contains many inconsistencies B. It specializes in children C. It contradicts the results of earlier studies in the field D. Its results apparently are relevant for the population as a whole

Question 45: It maybe inferred from the passage that which of the following groups of people is most likely to catch colds? A. infant boys

B. young girls

C. teenage boys

D. elderly women

Question 46: There is information in the second paragraph of the passage to support which of the following conclusions? A. Men are more susceptible to cold than women B. Children infect their parents with colds. C. People who live in a cold climate have more colds than those who live in a warm one. D. People who don’t have children are more susceptible to colds than those who do. Question 47: The phrase “in this age group” refers to _______.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. Infants

B. People in their twenties

C. People in their thirties and forties

D. Elderly people

Question 48: The author’s main purpose in writing the last paragraph of the passage is to _______. A. Explain how cold viruses are transmitted B. Prove that a poor diet cause colds C. Discuss the relationship between income and frequency of colds D. Discuss the distribution of income among the people in the study Question 49: The word “cramped” is closest in meaning to _______. A. cheap

B. crowded

C. depressing

D. simple

Question 50: The author’s tone in this passage could best be described as _______. A. Neutral and objective

B. Humorous

C. Tentative but interested

D. Highly critical

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 37 Question 1. D A. part /dɑːt/ (n): giáo B. superstar /ˈsuːpəstɑː/ (n): siêu sao C. harvest /ˈhɑːvɪst/ (v): gặt hái, thu hoạch D. particular /pəˈtɪkjʊlə/ (adj): cụ thể

Question 2. B A. reliable /rɪˈlaɪəbəl/ (adj): đáng tin cậy B. liquid /ˈlɪkwɪd/ (n): chất lỏng; (adj): dạng lỏng C. vital /ˈvaɪtəl/ (adj): thiết yếu D. suicidal /ˌsuːɪˈsaɪdəl/ (adj): muốn tự tử

Question 3. B A. future /ˈfjuːtʃər/ (n): tương lai B. involve /ɪnˈvɒlv/ (v): liên quan, dính líu C. prospect /ˈprɒspekt/ (n): triển vọng, tiềm năng D. guidance /ˈɡaɪdəns/ (n): sự hướng dẫn, chỉ đạo

Question 4. D A. laptop /ˈlæptɒp/ (n): máy tính xách tay B. mobile /ˈməʊbaɪl/ (adj): di động C. engine /ˈendʒɪn/ (n): động cơ D. device /dɪˈvaɪs/ (n): thiết bị

Question 5. A An amount of + N (không đếm được): một lượng… A number of + N (đếm được số nhiều): nhiều… Chữa lỗi: A huge amount A huge number Dịch: Rất nhiều sinh viên trong chương trình trao đổi đến trường đại học ULIS này mỗi tháng.

Question 6. D Dựa vào “by water”  câu ở dạng bị động Chữa lỗi: covering  covered 10

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Trong số tất cả các loài thực vật bờ biển, rong biển chịu đựng tốt nhất một thời gian dài mà không có nước, tiếp theo là khoảng thời gian dài bị ngập trong nước.

Question 7. D Danh từ “malnutrition” là danh từ chung  không dùng mạo từ xác định “the” trước danh từ này Chữa lỗi:bỏ “the” Dịch: Việc thiếu protein động vật trong chế độ ăn uống của con người là một nguyên nhân nghiêm trọng của bệnh suy dinh dưỡng.

Question 8. D Crowd (n): đám đông Particular (n): chi tiết Obligation (n): sự bắt buộc Majority (n): đa số, phần lớn Dịch: Một cuộc khảo sát gần đây chỉ ra rằng những người ủng hộ mối quan hệ bình đẳng trong hôn nhân là chiếm đa số.

Question 9. D Khi chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp với từ đề hỏi, ta lùi một thì của động từ và không đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ Dịch: Jack hỏi tôi từ đó nghĩa là gì trong tiếng Pháp.

Question 10. B Diễn tả hành động không cần thiết phải làm trong quá khứ (nhưng đã làm)  dùng cấu trúc “needn’t have + PII” Dịch: “Tôi vừa mới đu đến gặp bác sĩ mắt để kiểm tra.” – “Lẽ ra bạn không cần phải đi. Bạn đã kiểm tra chỉ vừa mới tháng trước thôi mà!”

Question 11. C Non-verbal communication: giao tiếp phi ngôn ngữ Dịch: Ngôn ngữ cơ thể là một dạng giao tiếp phi ngôn ngữ có hiệu quả.

Question 12. C So that + SVO: để… (chỉ mục đích của hành động) Although + SVO…, SVO…: mặc dù… nhưng…

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Whenever: bất cứ khi nào Lest: để… khỏi… Dựa vào ngữ nghĩa, chọn “Whenever” Dịch: Bất cứ khi nào Jack nói chuyện với cô ấy, anh ta than phiền về tốc độ nói nhanh của cô ấy.

Question 13. C Hai danh từ “umbrella” và “rainstorm” đều được nhắc đến lần đầu và không được xác định  dùng mạo từ không xác định “Umbrella” bắt đầu bằng một nguyên âm nên dùng mạo từ “an” Dịch: Một chiếc ô không nên được sử dụng trong suốt một trận mưa bão có sấm chớp.

Question 14. B Lose (v): thua, mất Achieve (v): đạt được Collect (v): thu gom Remove (v): loại bỏ Dựa vào ngữ nghĩa  chọn “achieve” Dịch: Nhiều ca sỹ trẻ đang cố gắng hết sức để quảng bá truyền thông với hy vọng rằng họ sẽ đạt được danh tiếng và sự giàu có trong tương lai tới.

Question 15. D Propose + to V: đề xuất làm gì/ cầu (hôn) Dịch: Anh ta đã cầu hôn 1 siêu sao tại 1 du thuyền rất lãng mạn.

Question 16. C To be made + to V: bị bắt làm gì Dịch: Tất cả học sinh trong lớp tài năng bị bắt phải học toán rất chăm chỉ.

Question 17. B Go out of fashion/ style: lỗi mốt Dịch: Tôi không nghĩa là màu đỏ sẽ bị lỗi mốt trong giới trẻ.

Question 18. C Dream of + N/ V-ing: mơ ước điều gì Dịch: Tôi có 1 giấc mơ khiêm nhường là trở thành nhà văn nổi tiếng trong một ngày gần đây.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 19. B Trạng từ “up to now” là dấu hiệu của thì HTHT  chọn B Dịch: Họ vẫn chưa đến Mỹ cho đến tận bây giờ.

Question 20. B Dịch: Nacy đang nói chuyện với người trông cửa trong khách sạn. Người trông cửa: “Để tôi giúp cô với cái vali nhé?” – Nancy: “Anh thật tốt bụng.”

Question 21. D Dịch: Hellen đang hỏi Hao, ai đang ngồi ở góc phòng kia, đang có vẻ rất xấu hổ. Hellen: “Tại sao bạn không tham gia vào hoạt động của tụi mình? Bạn có thể giúp tôi với phần trang trí này không?” – Hao: “Được, chắc chắn rồi.”

Question 22. D Pay through the nose ~ pay much more than usual: trả giá đắt hơn bình thường, trả giá đắt Dịch: Bạn của tôi quá thích chiếc váy đó đến nỗi mà cô ấy trả giá rất cao để mua nó.

Question 23. A Incorporate (v) ~ combine (v): hợp nhất, kết hợp Dịch: Để hiểu một ngôn ngữ mới tốt hơn, học sinh nên kết hợp ngữ pháp, từ vựng, và việc luyện nói trong quá trình học của mình.

Question 24. B Nod (v) gật (đầu) >< shake (v): lắc Dịch: Lạ lùng là ở 1 số nước châu Phi, gật đầu lại có nghĩa là không đồng ý, điều này làm rất nhiều du khách bối rối.

Question 25. D Implied (adj): ngụ ý >< explicit (adj): minh bạch, rõ ràng Dịch: Sự phân biệt giữa trường học và giáo dục được ngụ ý bởi định nghĩa này là rất rõ ràng.

Question 26. A Đề: Thật là đáng tiếc rằng tôi không thể nói tiếng Pháp như một người bản xứ. Câu mong ước không có thật ở HT với “wish”  dùng: S + wish + S + could + V

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: Tôi ước tôi có thể nói tiếng Pháp như một người bản xứ.

Question 27. A Đề: “Bạn cảm thấy ngôn ngữ nào khó để học nhất?” Rose hỏi Hà. Câu trực tiếp với từ để hỏi, lùi 1 thì của động từ, không đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ Dịch: Rose g hỏi Hà ngôn ngữ nào mà Hà cảm thấy khó học nhất.

Question 28. D Đề: Tiếng nhạc quá ồn đến nỗi mà chúng tôi phải hét to với nhau. Viết lại dùng mệnh đề nguyên nhân với “because of” Dịch: Bởi vì tiếng nhạc quá ồn, chúng tôi đã phải hét to với nhau.

Question 29. C Đề: Cô ấy đã cố gắng chăm chỉ để đỗ kỳ thi ĐH. Cô ấy dường như không thể đỗ nó. Đáp án A, B, D sai về nghĩa Cấu trúc: adj + as + S + V ~ however + adj + S + V,…: mặc dù… nhưng… Dịch: Mặc dù cô ấy đã cô gắng chăm chỉ, cô ấy dường như không thể đỗ kỳ thi vào ĐH.

Question 30. A Đề: Chúng tôi đã không muốn dành nhiều tiền. Chúng tôi đã ở trong một nhà nghỉ giá rẻ. Đáp án B, C, D đều sai về nghĩa Cấu trúc: in stead of + V-ing…: thay vì… Dịch: Thay vì dành ra nhiều tiền, chúng tôi đã ở trong một nhà nghỉ giá rẻ.

Question 31. D Advanced (adj) ~ progressive (adj) ~ highly–developed (adj): tiến bộ; phát triển

Question 32. C Keep in contact with sb: giữ liên lạc với ai Dịch: “Trong vài nghìn năm, thư từ là phương tiện duy nhất để giữ liên lạc với mọi người ở bất kỳ khoảng cách xa xôi nào…”

Question 33. C Dựa vào nghĩa của đoạn văn  chọn “however” Dịch: “Tuy nhiên, dần dần sự quan trọng của thư viết bị giảm xuống…”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 34. C Impossible (adj): không thể Unusual (adj): bất thường Inefficient (adj): không hiệu quả Unimportant (adj): không quan trọng Dịch: “Mặc dù khách hàng có thể đánh giá cao một lá thư chi tiết, nhưng một nhân viên người mà gửi những lá thư dài lại thường được coi là không hiệu quả.”

Question 35. B Dựa vào ngữ nghĩa  chọn “how often” Dịch: “Nhiều người thích dùng điện thoại trong tất cả các tình huống và tốc độ của nó là cần thiết trong nhiều trường hợp, nhưng độ bao lâu thì bạn phải dập điện thoại, không hài lòng với những gì bạn xoay xở để nói?

Question 36. A Dựa vào thông tin được đề cập đến trong bài và câu “But recent scientific… plant and animal”  nội dung chính của đoạn văn nói về “Những vấn đề gây ra bởi những loại phương tiện giải trí”  chọn A

Question 37. B Dựa vào thông tin “… these off-road vehicles can cause damage to desert landscapes…”  quang cảnh sa mạc đang bị phá hủy

Question 38. C Thông tin “…these off-road vehicles can cause damage to desert landscapes that has long-range effects on the area’s water-conserving characteristics and on the entire ecology, both plant and animal …”  sự phá hủy đến có tính kéo dài

Question 39. A Thông tin trong bài “the compaction of the sandy arid soil resulting from the passage of just one motorcycle markedly reduced the infiltration ability of the soil and created a stream of rain runoff water that eroded the hillside surface”  rất ít nước sẽ được thấm vào đất khi đất bị lì chặt lại

Question 40. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Thông tin “the compaction of the sandy arid soil resulting from the passage of just one motorcycle markedly reduced the infiltration ability of the soil and created a stream of rain runoff water that eroded the hillside surface”  đất trên những sườn đồi sa mạc đang bị sói mòn

Question 41. D Dựa vào đoạn “the soil compaction caused by the off-road vehicles often killed native plant species”  những loài cây bản địa trong những khu vực này đang chết dần

Question 42. D Câu hỏi: Có thể suy ra rằng những người nào sau đây có lẽ sẽ bị báo động nhất bởi những phát hiện của các nhà khoa học? Historian: nhà sử học Mapmaker: người vẽ địa đồ Farmer: nông dân Ecologist: nhà sinh thái học Dựa vào nội dung của bài  đáp án D phù hợp nhất

Question 43. B Particular (n) ~ specific fact: chi tiết, cụ thể

Question 44. D Dựa vào câu “A study done by the University of Michigan School of Public Health revealed particulars that seem to hold true for the general population”  tác giả tuyên bố rằng nghiên cứu được thảo luận trong đoạn văn là có liên quan đến toàn bộ dân số

Question 45. A Dựa vào thông tin “Infants are the most cold-ridden group”  những bé trai nam thuộc nhóm dễ bị nhiễm cảm lạnh nhất

Question 46. B Dựa vào thông tin đầu đoạn 2 “The general incidence of continues to decline into… sudden increase in cold infections”  có thể suy ra rằng những thông tin này được đưa ra nhằm ủng hộ cho kết luận “Trẻ em lây nhiễm cảm lạnh cho bố mẹ của chúng”

Question 47. B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Thông tin “One exception is founds among people in the twenties, especially women, who show a rise in cold infections, because people in this age group are….”  cụm “in this age group” đề cập đến những người tron gđộ tuổi khoảng 20

Question 48. C Dựa vào thông tin đề cập trong đoạn cuối  mục đích của tác giả trong đoạn này là thảo luận về mối liên hệ giữa thu nhập và mức độ thường xuyên nhiễm cảm lạnh

Question 49. B Cramped (adj) ~ crowed (adj): chặt chội, đông đúc

Question 50. A Thông tin đều được đưa ra một cách khách quan và không nghiên về bên nào  giọng điệu của tác giả trong đoạn văn này có thể được mô tả là “trung lập và khách quan”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ 38

B. vulnerable

Question 2: A. photocopy

C. commotion

B. particular

C. enthusiasm

D. initiative D. economy

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 3: A. lives Question 4: A. picked

B. plays B. worked

C. works C. naked

D. buys D booked

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 5: Many flowering (A) plants benefit of (B) pollination by adult (C) butterflies and (D) moths. Question 6: A number of (A) the American Indian languages spoken (B) at the time (C) of the European arrival in the New World in the late fifteen (D) century have become extinct. Question 7: One of the most beautiful (A) botanical gardens (B) in the UK is the wildly (C) and lovely Mary Gardens near (D) the South.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8: ________ I like to do something completely spontaneous.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. Very so often

B. Every so often

C. Very often so

D. Every often so

Question 9: Taxis don‘t follow any schedule; the come and go_____. A. chronological

B. punctually

C. in sequence

D. at random

Question 10: The preparations______ by the time the visitors _______. A. have finished/ arrived

B. have been finished/arrived

C. had been finished/arrived

D. had finished/arrived

Question 11: The effect of the painkiller is __________ and Rose begins to feel the soreness again. A. turning out

B. doing without

C. fading away

D. wearing off

Question 12: __________ parents of Jack claimed that he was at __________ home at the time of __________ robbery. A. //the

B. The//the

D. //a

C. The/the/the

Question 13: When you use Internet,you have so much information at your ________. A. hands

B. fingures

C.fingertips

D. thumbs

Question 14: Jack: ―Which is more important? Luck or effort?‖ Rose: ―Luck is __________ effort.‖ A. on the same importance

B. as the same importance as

C. the same importance as

D. of the same importance as

Question 15: Jack would have studied medicine if he ______ to a medical school. A. was admitted

B. has been admitted

C. had admitted

D. would be able to enter

Question 16: It never __________ my head that such a terrible thing would happen. A. struck

B. dawned

C. occurred

D. entered

Question 17: Rose and I __________ reserved the rooms in the same hotel. She was really surprised to see me there.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. coincidentally

B. practically

C. intentionally

D. deliberately

Question 18: __________ appear, they are really much larger than the Earth. A. Small as the stars

B. The stars as small

C. As the small stars

D. Despite of the small stars

Question 19: It‘s a good idea to see your doctor regularly for _______. A. a revision

B. a check-up

C. an investigation

D. a control

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20: Jack: ―__________‖ – Rose: ―No, thanks.‖ A. Would you want another drink?

B. Would you care for another drink?

C. Can you help me with this?

D. Come in, please!

Question 21: ―How well you are playing!‖ – ―__________‖ A. Say it again. I like to hear your words. B. Many thanks! That‘s a nice compliment. C. I think so. I am proud of myself!

D. Thank you too much!

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: I think we can safely say now that we have got our money back, we are home and dry. A. have been successful

B. have not got well

C. have got no water

D. have got home dry

Question 23: A nuclear station may take risk going off due to unexpected incidents. A. demolishing

B. running

C. developing

D. exploding

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: Ha had never experienced such discourtesy towards the president as it occurred at the annual meeting in June. A. politeness

B. rudeness

C. measurement

D. encouragement

Question 25: About 95 percent of all animals are invertebrates which can live anywhere, but most, like the starfish and crabs, live in the ocean A. with backbones B. with ribs

C. without ribs

D. without backbones

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: Had the announcement been made earlier, more people would have attended the lecture. A. The lecture was held so late that a few people attended it. B. More people came late to the lecture because of the late announcement. C. The late announcement helped make the lecture well- attended. D. Few people came to the lecture because the announcement was not made earlier.

Question 27: She raised her hand high so that she could attract the teacher‘s attention. A. Because her teacher attracted her, she raised her hand again. B. Though she raised her hand high, she couldn‘t attract her teacher‘s attention. C. To attract her teacher‘s attention, she raised her hand high. D. She had such a high raising of hand that she failed to attract her teacher‘s attention.

Question 28: Anyone who misses more than fifty percent of the classes deserves to fail. A. Those who are absent more than half the time should fail.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

B. Fifty percent of classes have failed the exams. C. More than fifty percent is too much for one class. D. People who fail must make up fifty percent of the classwork.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 29 to 36. A number of factors related to the voice reveal the personality of the speaker. The first is the broad are.a of communication, which includes imparting information by use of language, communicating with a group or an individual and specialized communication through performance. A person conveys thoughts and ideas through choice of words, by a tone of voice that is pleasant or unpleasant, gentle or harsh, by the rhythm that is inherent within the language itself, and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant, and finally, by the pitch and melody of the utterance. When speaking before a group, a person's tone may indicate uncertainty or fright, confidence or calm. At interpersonal levels, the tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen, or may believe them. Here, the participant‗s tone can consciously or unconsciously reflect intuitive sympathy or antipathy, lack of concern or interest, fatigue, anxiety, enthusiasm or excitement, all of which are usually discernible by the acute listener. Public performance is a manner of communication that is highly specialized with its own techniques for obtaining effects by voice and /or gesture. The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer's skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication. Second, the voice gives psychological clues to a person's self-image, perception of others, and emotional health. Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, outgoing, or exuberant, to name only a few personality traits. Also the sound may give a clue to the facade or mask of that person, for example, a shy person hiding behind an overconfident front. How a speaker perceives the listener's receptiveness, interest, or sympathy in any given conversation can drastically alter the tone of presentation, by encouraging or discouraging the speaker. Emotional health is evidenced in the voice by free and melodic sounds of the happy, by constricted and harsh sound of the angry, and by dull and lethargic qualities of the depressed.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 29: The word "Here" in line 9 refers to ______ A. interpersonal interaction

B. the tone

C. ideas and feelings

D. words chosen

Question 30: What does the passage mainly discuss? A. The production of speech. C. Communication styles.

B. The function of the voice in performance. D. The connection between voice and personality.

Question 31: The word "evidenced" in line 22 is closest in meaning to ________ A. questioned

B. repeated

C. indicated

D. exaggerated

Question 32: Why does the author mention "artistic, political, or pedagogic communication" in line 14-15? A. To introduce the idea of self-image B. As examples of public performance C. As examples of basic styles of communication D. To contrast them to singing Question 33: The word "derived" in line 13 is closest in meaning to_____ A. prepared

B. registered

C. discussed

D. obtained

Question 34: According to the passage, an overconfident front may hide ________ A. hostility

B. shyness

C. friendliness

D. strength

Question 35: What does the author mean by staring that, "At interpersonal levels, tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen" in lines 8- 9? A. A high tone of voice reflects an emotional communication. B. Feelings are expressed with different words than ideas are C. The tone of voice can carry information beyond the meaning of words. D. Feelings are more difficult to express than ideas.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 37 to 44. It is commonly believed that school is where people go to get an education. Nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school. The difference between schooling and education implied by this remark is important. Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Education knows no limits. It can take place anywhere, whether in the shower or on the job, whether in the kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in school and the whole universe of informal learning. The agent (doer) of education can vary from respected grandparents to the people arguing about politics on the radio, from a child to a famous scientist. Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People receive education from infancy on. Education, then, is a very broad, inclusive term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one's entire life. Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next. Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught. For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with. There are definite conditions surrounding the formalized process of schooling.

Question 36: In the passage, the expression "children interrupt their education to go to school" mostly implies that A. schooling prevents people discovering things B. schooling takes place everywhere C. all of life is an education D. education is totally ruined by schooling

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 37: What does the writer mean by saying "education quite often produces surprises"? A. Educators often produce surprises. B. Informal learning often brings about unexpected result C. Success of informal learning is predictable. D. It's surprising that we know little about other religions. Question 38: Which of the following would the writer support? A. Without formal education, people won't be able to read and write. B. Going to school is only part of how people become educated. C. Schooling is of no use because students do similar things every day. D. Our education system needs to be changed as soon as possible. Question 39: According to the passage, the doers of education are __________________ A. only respected grandparents B. mostly famous scientists C. mainly politicians D. almost all people Question 40: Which of the following is TRUE according to the passage? A. Education and schooling are quite different experience. B. The more years students go to school, the better their education is. C. Students benefit from schools, which require long hours and homework. D. The best schools teach a variety of subjects. Question 41: The word "they" in the last paragraph refers to _________________________. A. workings of governments

B. newest filmmakers

C. political problems

D. high school students

Question 42: The word "all-inclusive" in the passage mostly means ____________________

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. including everything or everyone C. involving many school subjects

B. going in many directions D. allowing no exceptions

Question 43 : This passage is mainly aimed at ________________________. A. telling the difference between the meanings of two related words "schooling" and "education" B. telling a story about excellent teachers C. listing and discussing several educational problems D. giving examples of different schools

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 44 to 48. Tyler Perry Perry had a rough childhood. He was physically and sexually abused growing up, got kicked out of high school, and tried to commit suicide ___(31)___—once as a preteen and again at 22. At 23 he move to Atlanta and took ___(32)___ odd jobs as he started working on his stage career. In 1992 he wrote, produced, and starred in his first theater ___(33)___, I Know I‘ve Been Changed, somewhat informed by his difficult upbringing. Perry put all his savings into the show and it failed miserably; the run lasted just one weekend and only 30 people came to watch. He kept up with the production, working more odd jobs and often slept in his car to get by. Six years later, Perry finally ___(34)___ through when, on its seventh run, the show became a success. He‗s since gone on to have an extremely successful career ___(15)___ a director, writer, and actor. In fact, Perry was named Forbes‘ highest paid man in the field. Question 44:A. twice

B. two

C. second

C. in

D. to

B. productivity

C. production

B. broke

C. got

D. put

double Question 45:A. up Question 46:A. producer

B. off

productive Question 47:A. went

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 48:A. same

B. as

C. like

soon as Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49: They were rich; they didn‘t have a happy family, though. A. Although they were rich, but they didn‘t have a happy family. B. Rich though they were, they didn‘t have a happy family. C. They were rich although they didn‘t have a happy family. D. However they were rich, they didn‘t have a happy family

Question 50: One student failed because he completely ignored the instruction on the paper. The instructions appeared on the top of every page. A. One student failed because he completely ignored the instructions appearing on the top of every page on the paper. B. Even though one student ignored the instructions printed on the top of every paper, he failed. C. One student failed to ignore the instructions printed on the top of every page of paper. D. No matter how completely one student ignored the instructions printed on the top of every page of the paper, he failed. ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 38 Question 1. B B trọng âm ở âm tiết thứ nhất (/ˈvʌlnərəbəl/); A, C, D âm tiết thứ 2.

Question 2. A A trọng âm ở âm tiết thứ nhất (/´foutə¸kɔpi/); B, C, D âm tiết thứ 2.

Question 3. C Phần gạch chân: Đáp án C phát âm là / s / do ấm cuối /k/ là âm vô thanh

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Các đáp án còn lại là /z / do các âm cuối là âm hữu thanh

Question 4. C Phần gạch chân: Đáp án C phát âm là / id/ do là 1 trong 9 từ bất qui tắc Các đáp án còn lại là /t / do tận cùng bằng các âm vô thanh

Question 5. B Từ ―and‖ cân bằng hai vế ―butterflies‖ (những con bướm) và ―moths‖ (những con bướm đêm) nên D đúng. Và ―adult‖ là tính từ nghĩa là trưởng thành đứng trước danh từ nên đáp án C cũng chính xác. Đáp án B sai bởi vì từ benefit có hai dạng dạng động từ kết hợp với giới từ from, còn dạng danh từ kết hợp với giới từ of. Mà trong câu ―benefit‖ đóng vai trò là động từ. Dịch: Nhiều loài thực vật có hoa được thụ phấn nhờ những con bướm trưởng thành và bướm đêm.

Question 6. D Chú ý là các thế kỷ, ngày trong tháng là số thứ tự không phải là số nên có đuôi là –st, -nd, -rd, -th đáp án D là sai, sửa lại là ‗the late fifteenth‖ Dịch: Một số ngôn ngữ của người Mỹ gốc Ấn Độ được nói vào thời điểm châu Âu đến Thế giới Mới vào cuối thế kỷ 15 đã trở nên tuyệt chủng.

Question 7. C Câu này đòi hỏi một chút cấu trúc ngữ pháp: ―One of the + danh từ số nhiều + động từ số ít‖. Do đó đáp A và B là đáp án chính xác và ―near‖ là tính từ đứng sau danh từ ―Mary Gardens‖ là đúng. Dễ thấy cấu trúc cân bằng ―and‖ trong câu này. Lovely là tính từ, nhưng ―wildly không phải là tính từ, nên đáp án C là sai. Dịch: Một trong những khu vườn thực vật đẹp nhất ở Anh là khu vườn hoang dã và đáng yêu Mary gần phía nam.

Question 8. B Ta có: every so often = now and then = once in a while = sometimes: thỉnh thoảng, đôi khi. Dịch: Đôi khi tôi muốn làm một cái gì đó một cách hoàn toàn tự phát.

Question 9. D at random: ngẫu nhiên chronologically: theo thời gian

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

punctually: đúng giờ in sequence: theo thứ tự Dịch: Taxi không đến theo bất cứ một lịch trình nào, chúng đến và đi một cách ngẫu nhiên.

Question 10. C Cấu trúc: By the time + QKĐ, QKHT Hành động xảy ra trước dùng quá khứ hoàn thành câu bi động, hành động xảy ra sau dùng quá khứ đơn. Dich: Viêc chuẩn bi phải đươc hoàn thành trước khi khách mời đến.

Question 11. D wear off: mất dần turn out: xuất hiện do without sb/sth: tự xoay sở không cần ai/cái gì fade away: (người) cực kì yếu, sắp chết Dịch: Hiệu quả của thuốc giảm đau đang mất dần đi và Rose bắt đầu cảm thấy cơn đau trở lại.

Question 12. B Câu đầu ta thấy có ―of‖ và danh từ đã xác định nên phải có mạo từ ―the‖, chỗ trống số 2 at home là 1 cụm, không có mạo từ ở giữa, chỗ trống thứ 3 đã xác định nên có ―the‖. Dich: Bố mẹ của Jack cho là anh ấy đã ở nhà trong thời gian vụ trộm diễn ra.

Question 13. C at one‘s fingertips: sẵn có, dễ tiếp cận nhất là nói về thông tin Dịch: Khi bạn sử dụng Internet, bạn sẽ có rất nhiều thông tin có sẵn.

Question 14. D Be important = be of the importance: quan trọng Dịch: Jack: "Điều gì quan trọng hơn? May mắn hay nỗ lực? " Rose: "May mắn là quan trọng như nỗ lực‖

Question 15. B Câu điều kiện loại 3: If S + had Ved, S+ would/ could have Ved Dịch: Jack sẽ học ngành dược nếu anh ấy được nhận vào trường y. Mệnh đề if mang nghĩa bị động nên phải dùng ―had been Ved‖ 12

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 16. D Viết ―Tôi không bao giờ nghĩ rằng ...‖ trong tiếng Anh: + I never thought that + I didn‘t suppose/guess that + It never crossed my mind that + It never entered my head that Dich: Tôi không bao giờ nghĩ rằng điều tồi tệ như vậy sẽ xảy ra.

Question 17. A Coincidental (adj) ngẫu nhiên >< intentional = deliberate (adj) cố ý Dịch: Rose và tôi ngẫu nhiên đặt phòng trong cùng 1 khách sạn. Cô ấy thực sự rất ngạc nhiên khi thấy tôi ở đó.

Question 18. A Cấu trúc: Adj+as/though+S+ be/Verb, clause Dịch: Dù những ngôi sao xuất hiện rất nhỏ bé, chúng thực sự lớn hơn rất nhiều so với trái đất.

Question 19. B A check-up: kiểm tra sức khoẻ An investigation: cuộc điều tra nghiên cứu Dịch: Đó là 1 ý kiến hay khi đến gặp bác sĩ của bạn thường xuyên để có 1 cuộc kiểm tra sức khỏe.

Question 20. A Dịch: Jack: ―Bạn có muốn đồ uống khác không?‖ Rose: ―No, thanks.‖

Question 21. B ―Bạn chơi giỏi quá!‖ ―Cảm ơn bạn nhiều. Đó quả là lời khen ngợi tuyệt vời‖.

Question 22. A Home and dry = successful (adj) thành công 13

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Dịch: ―Tôi nghĩ rằng chúng ta bây giờ có thể an toàn để nói rằng ta đã lấy lại được tiền, chúng ta đã thành công‖.

Question 23. D Go off =explode (v) nổ Dịch: Một trạm hạt nhân có thể có nguy cơ bị nổ do những sự cố bất ngờ.

Question 24. A discourtesy (n) sự bất lịch sự, khiếm nhã >< politeness: lịch sự Dịch: Anh ta chưa từng trải qua sự khiếm nhã với tổng thống như khi chuyện xảy ra ở cuộc họp hàng năm tháng 6

Question 25. A Ta có: invertebrate (n): động vật không xương sống = without backbones >< vertebrate (n) động vật có xương sống = with backbones Dịch: có khoảng 95 phần trăm động vật không xương có thể sống ở mọi nơi, nhưng hầu hết là sống ở đại dương như sao biển và cua.

Question 26. D Đề: Nêu thông báo được truyền đi sớm hơn, sẽ có nhiều người hơn tham gia vào buổi diễn thuyêt. = Rât ít người đến buổi diễn thuyết vì thông báo không được truyền đi sớm hơn. Các đáp án còn lại: A. Buổi diễn thuyêt được tổ chức quá muộn đến nỗi rât ít người tham dự nó B. Nhiều người đên buổi diễn thuyêt muộn vì thông báo muộn C. Thông báo muộn giúp cho buổi diễn thuyết được nhiều người tham dự

Question 27. C Đề: Cô ây giơ tay lên cao để thu hút sư chú ý cua giáo viên = Để thu hút sư chú ý cua giáo viên cô ây giơ tay lên cao. Các đáp án còn lại: A. Bởi vì giao viên đã thu hút cô ây, cô ây giơ tay lên lần nữa. B. Măc dù cô ấy giơ tay cao, cô ây không thể thu hút sư chú ý của giaó viên D. Cô ấy giơ tay cao đến mức mà cô ây thất bại trong việc thu hút sư chú ý của giáo viên

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 28. A Đề: Bât cứ ai nghỉ hơn 50% số buổi học sẽ bi trượt = Những người nghỉ hơn 50% thời gian sẽ trượt. Các đáp án còn lại: B. 50% lớp học trượt bài thi. C. Hơn 50% là quá nhiều cho 1 lớp học D. Những người bị trượt phải làm 50% công việc trong lớp

Question 29. A A. sự tương tác giữa người với người B. giọng điệu C. ý tưởng và cảm xúc D. các từ ngữ được chọn Here la một trang ngữ, sẽ thay thế cho trạng ngữ ở câu trước la ―At interpersonal levels‖ (=interpersonal interaction)

Question 30. D Bài đọc thảo luận về nội dung gì? A. Việc tao ra một bài phát biểu B. Chức năng cuả giọng nói trong phần trình bày C. Phong cách giao tiếp D. sư liên hệ giưa giọng nói và tính cách Dưa vào nội dung câu văn đầu tiên "A number of factors related to the voice reveal the personality of the speaker." (rất nhiều yếu tô liên quan đến giọng nói bộc lộ tính cách cua người nói) là chu đề cua đoan văn. => D ( sư liên hệ giưa giọng nói và tính cách )

Question 31. C Đề: Tư ―evidenced‖ ở dòng 22 gần nghĩa nhất với: A. hỏi B. lăp lai C. chỉ ra D. phóng đai => evidenced: được chứng minh ~ indicated: được chỉ ra

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Question 32. C Tai sao tác giả đề cập đến ― giao tiếp về nghệ thuật, chính tri hay giáo dục‖ ở dòng 14-15? A. Để giới thiệu ý tưởng sư tư nhận thức về bản thân B. như những ví dụ về việc biểu diễn công cộng C. như những ví dụ về phong cach giao tiếp cơ bản D. để làm tương phản chúng vơi hát Thông tin ở câu: The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer‘s skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication.

Question 33. D Từ ―derived‖ở dòng 13 gần nghĩa nhất với……… A. chuẩn bi B. đăng kí C. thảo luận D. đat được, nhận được Derived: có nguồn gốc tư, nhận được từ… ~ obtained

Question 34. B Theo bài đọc một người quá tự tin có thể ẩn giấu……… A.sư thù đich B. sư thẹn thùng C. sư thân thiện D. sức mạnh Thông tin trong câu: ―Also the sound may give a clue to the facade or mask of that person, for example, a shy person hiding behind an overconfident front.‖

Question 35. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Tác giả ngụ ý gì khi nói rằng ―Ở mức độ tương tác giữa người với người, giọng nói có thể phản ánh ý kiến và cảm xúc vượt xa từ ngữ được chọn‖ ở dòng 8-9? A. Một giọng điệu cao của giọng nói phản ánh sư truyền đạt xúc động B. Cảm xúc được thể hiện bằng những từ ngữ khác nhau hơn là y tưởng C. Giọng nói truyền tải thông tin nhiều hơn bản thân nghĩa của những từ đó. D. Cảm xúc khó thể hiện hơn ý tưởng

Question 36. C Trong bài đọc, cụm từ ―Trẻ con làm gián đoạn giáo dục của chúng để đi học‖ chủ yếu ngụ ý rằng…. A. Viêc học ở trường ngăn chặn mọi người khám phá nhiều điều B. Viêc học ở trường diễn ra khắp mọi nơi C. Cả cuộc đời là một quá trình giáo dục. D. giáo dục là hoàn toàn bi hủy hoại bởi việc học ở trường.

Question 37. B Đề: Tác giả ngụ ý gì khi nói rằng ―giáo dục thường tạo ra nhiều điều ngạc nhiên‖? A. Các nhà giáo thường tạo những điều bất ngờ B. Việc học ngoài nhà trường thường mang lại nhiều kết qủa ngoài mong đợi. C. Thành công của viêc học ngoài nhà trường là có thể dư đoán được D. Thật ngạc nhiên khi chúng ta biết rất ít về các tôn giáo khác

Question 38. B Đề: ―câu nào sau đây mà tác giả ủng hộ? A. Không có giáo dục chính thức, mọi người sẽ không có khả năng đọc và viết. B. Đi học chỉ là một phần của quá trình người ta được giáo dục. C. Viêc học ở trường không có tác dụng gì vì học sinh làm những điều tương tự mỗi ngày D. Hê thống giáo dục của chúng ta cần phải đươc thay đổi càng sớm càng tốt. Thông tin ở câu: It includes both the formal learning that takes place in school and the whole universe of informal learning.

Question 39. D Đề:Theo bài đọc những người thực hiên giáo dục là……….

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A.chỉ những ông bà đươc tôn trọng B. hầu hết các nhà khoa học nổi tiếng C. chủ yếu là các chính trị gia D. hầu như tất cả mọi người Dẫn chứng: The agent (doer) of education can vary from respected grandparents to the people arguing about politics on the radio, from a child to a famous scientist. Question 40. A Đề: Theo bài đọc câu nào sau đây là đúng? A. Giáo dục và đi học thì khá là khác nhau. B. Học sinh càng đi học nhiều năm, giáo dục của họ càng tốt C. Học sinh hưởng lơi tư nhà trường, điều này đòi hỏi nhiêu giờ và bài tâp D. Các trường tốt nhất dạy nhiêu môn học đa dạng The difference between schooling and education implied by this remark is important. (Sư khác biêt giữa trường học và giáo dục ngụ ý bởi lời bình luân này là rất quan trọng.)

Question 41. D Đề: Từ ―they‖ ở đoạn văn cuối ám chỉ………. A.hoạt động của chinh phủ B. nhà làm phim mới nhất C. các vấn đề chính tri D. học sinh trung học: Trong câu: For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with.( Ví dụ, học sinh trung học biết rằng họ không có khả năng tìm ra trong lớp học của mình sự thât về các vấn đê chính tri trong cộng đồng hoăc những gì các nhà làm phim mới nhất đang thử nghiêm)

Question 42. A Đề: Từ all- inclusive trong bài đọc gần như có nghĩa là……………. A. B.

bao gồm mọi người hoặc mọi vật đi nhiều hướng

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

bao gồm nhiêu môn học

không cho phep có ngoại lê

all-inclusive: bao gồm tất cả Dich câu: Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. (Giáo dục không có giới hạn và bao gồm tất cả nhiều hơn viêc đi học)

Question 43. A Đề: Bài đọc nhằm mục đich…………. A. nói vê sư khác nhau về ý nghĩa của hai từ có liên quan với nhau ―đi học‖ và ―giáo dục‖ B. kể một câu chuyện về những giáo viên xuất sắc C. liêt kê và thảo luân những vấn đề giáo dục D. ví dụ về các trường học khác nhau ở đoạn 1, tác giả nói: The difference between schooling and education implied by this remark is important. (Sư khác biêt giữa trường học và giáo dục ngụ ý bởi lời bình luân này là rất quan trọng.) Đoạn 2 và đoạn 3, tác giả tiếp tục giải thích: ―Education is…‖; ―Schooling is…….‖ Nội dung chính của bài nói về sư khác nhau về ý nghĩa của hai từ có liên quan với nhau ―đi học‖ và ―giáo dục‖

Question 44. A A. hai lần

B. hai

C. thứ hai

D. gấp đôi

Perry had a rough childhood. He was physically and sexually abused growing up, got kicked out of high school, and tried to commit suicide ______once as a preteen and again at 22. => Perry có thời thơ ấu khó khăn. Ông ấy bi chế giễu về phát triền thể hình và giới tính, bị đuổi học và cố gắng tư tử 2 lần, 1 lần trước tuổi 13 và một lần lúc 22 tuổi

Question 45. A Take up: bắt đầu( công việc/ sở thích)

Question 46. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

A. Producer: nhà sản xuất B. Productivity: năng suất C. Production: việc sản xuất D. Productive: năng suất cao Dich: In 1992 he wrote, produced, and starred in his first theater ______, => Năm 1992 ông ấy viết, sản xuất và nổi tiếng với tác phẩm sản xuất phim đầu tiên

Question 47. B A. Go through: đi xuyên qua B. Break through: đột phá C. Go through: hiểu rõ D. Put through: tiếp tục (hoàn thành công việc) Dich: Six years later, Perry finally ______ through when, on its seventh run, the show became a success. => 6 năm sau đó, Perry cuối cùng đã có bước đột phá khi trong lần sản xuất thứ 7, màn trình diên đã thanh công.

Question 48. B A. Same: giống như B. As: như là C. Like: giống D. As soon as: ngay khi Dich: He‗s since gone on to have an extremely successful career _____a director, writer, and actor. => Kể từ đó sư nghiệp của ông thành công như là 1 đạo diễn, nhà văn và diễn viên.

Question 49. B Đề: Họ giàu có, dù vậy họ không có một gia đình hạnh phúc. A.

(sai từ but) Mặc dù

Dù họ giàu có, họ không có một gia đình hạnh phúc.

Đáp án C và D đều sai cấu trúc.

Question 50. A Đây là cấu trúc rút gọn mệnh đề quan hệ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Facebook: www.facebook.com/lopcoquynhtrang

GV: Nguyễn Quỳnh Trang

Đề: Một học sinh đã bị trượt bởi vì anh ta hoàn toàn lờ đi lời hướng dẫn trên giấy thi. Lời hướng dẫn đó xuất hiện trên đầu của mỗi trang. A.

Một học sinh đã bị trượt bởi vì anh ta hoàn toàn lờ đi lời hướng dẫn trên giấy thi khi mà nó xuất

hiện trên đầu của mỗi trang. B.

Mặc dù 1 học sinh đã lờ đi lời hướng dẫn được in trên đầu mỗi trang giấy, anh ta vẫn trượt.

1 học sinh đã thất bại trong việc lời hướng dẫn được in trên đầu mỗi trang giấy.

Bất chấp việc 1 học sinh đã hoàn toàn lờ đi lời hướng dẫn được in trên đầu mỗi trang giấy, anh

ta vẫn trượt.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Đӄ

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word which is stressed differently from the rest. Question 1:

A. prefer

B. profile

C. promote

D. regret

Question 2:

A. assistant

B. relevant

C. argument

D. attitude

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others. Question 3:

A. approached

B. supported

C. noticed

D. finished

Question 4:

A. threaten

B. through

C. thunder

D. them

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. The head teacher has asked me to take the new boy under my A. sleeves

B. arm

C. wing

and look after him.

D. cloak

Question 6. Make sure you mix the ingredients well,

you might get lumps in your cake.

A. supposing

D. unless

B. otherwise

C. provided

Question 7. More than 80 people came to the exhibition, many of children had pictures on the walls. A. whose

B. whom

C. who

D. which

Question 8. You'll have to

a better idea than that if you want to win.

A. come in for

C. bring out

B. come up with

D. get down to

Question 9. I demand to know how this vase

, and no one is leaving till I find out.

A. got broken

D. is broke

B. was breaking

Question 10. The boy has a collection of

C. has broken .

A. old valuable Australian postage stamp B. old Australian valuable postage stamp C. valuable Australian old postage stamp D. valuable old Australian postage stamp Question 11. You may find doing this job very

. Try it!

A. relaxing

D. relaxation

B. relaxed

C. relax

Question 12. Turn off this machine, please. The harsh sound really A. bothers

B. drives

Question 13.

one day by a passing car, the dog never walked properly again.

A. Having injured B. To be injured

C. worries

me crazy.

C. Injured

D. takes

D. Injuring

Question 14. The White House has recently announced that President Donald Trump and North Korea's

supreme leader Kim Jong-un will hold a second

near the end of next month.

A. summit

D. appointment

B. climax

C. gathering

Question 15. May had her room painted black. It looks dark and dreary. She

another colour.

A. should have chosen chosen

D. must have

B. must choose

C. should choose

Question 16. Just think! Next month you'll be baby.

and it seems like only yesterday you were a

A. in your teens

D. at your teens

B. in your teenage

C. teenager

Question 17. It's very important that we

as soon as there's any change in the patient's condition.

A. be notified

C. be it notified

B. being notified

D. were notified

Question 18. Jessica was born in Australia, but she has spent

of her life there.

A. very little

D. a little

B. only a few

C. a few

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19. Did she get the better of you in the argument? A. gain a disadvantage over

B. try to be better than

C. try to beat

D. gain an advantage over

Question 20. I think Mr. John is on the level because he always tells the truth and never tries to deceive others. A. honest

B. dishonest

C. talented

D. intelligent

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21: Vietnamese have a strong sense of hospitality and feel embarrassed if they cannot show their guests full respect by preparing for their interval. A. difference

B. unfriendliness

C. generosity

D. politeness

Question 22: If you stick to your guns, you refuse to change what you are saying or doing despite the opposition or criticism of other people. A. be changeable

B. be persistent

C. be inflexible

D. be constant

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23: Tony and Bob are talking in their classroom. Tony: “We are buying Lily a graduation present.” - Bob: “

”

A. She’s out of my league.

B. Can you all be more down-to-earth?

C. I’m raking in money now.

D. Could I chip in?

Question 24: Mai and Joey are talking about their favorite pastimes. Joey: “What sort of things do you like doing in your free time?” - Mai: “ A. I love checking out the shops for new clothes.

”

B. None. Been starved since 9 yesterday. C. I hate shopping. D. Nothing special. Just some photos I took on the trip to Nepal. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 25 to 29. Just like any institution, a family also needs rules. Rules are very important because they keep things in (25) . For a family, rules are as necessary as food and clothing. The rules are very important because they remain peace and order in the family. For example, children should respect and listen to their parents. If there are (26) to be made, for examples, it is not only the parents who are going to decide especially if the children are already grown up. It would be better if everybody is involved in making the decision of important matter. Rules are needed to maintain a harmonious relationship (27) family members. Parents are there the pillars of the family and guide children to be responsible and practice good values. Rules teach children to become more responsible and have discipline not only at home but especially outside of the home. When there are rules to follow, children will know (28)_____they should do or should not do. Rules help to avoid conflict and misunderstanding that may lead to fights and aggression especially among children. Parents should set rules for the children to follow to avoid quarrels and fights. There are times when the children fight over simple matters and this happens if the parents do or not interfere but when parents set the rule and let the children follow, there will be (29)_____conflicts. Question 25:

A. need

B. time

C. order

D. shape

Question 26:

A. decisions

B. problems

C. changes

D. calls

Question 27:

A. in

B. between

C. inside

D. among

Question 28:

A. which

B. that

C. how

D. what

Question 29:

A. less

B. more

C. little

D. fewer

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 30: She gave a great performance at the festival. We now know she has artistic talent. A. Amazing as her artistic talent is, we don't know about her great performance at the festival. B. But for her great performance at the festival, we wouldn't know about her artistic talent now. C. Although she gave a great performance at the festival, we know she has artistic talent. D. Hardly had we know about her artistic talent when she gave a great performance at the festival. Question 31: Our products are environmentally-friendly. We package all of them in recyclable materials. A. Packing our products in recyclable materials, we make them environmentally-friendly. B. Our products are packed in recycled materials to be environmentally-friendly. C. Packed in recyclable materials, our products were environmentally-friendly. D. The recyclable package of our products make them look environmentally-friendly. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions

The development of genetically modified (GM) plants and animals had led to a huge global controversy. Opponents say that GM “Franken foods” are a threat to our well-being, and proponents say that the risks are minimal. There is one aspect of the war over GM that is often overlooked. Anyone who wears a cotton shirt these days is using a GM crop. Cotton is the only major non-food GM crop at present, but others are coming. GM cotton plants that is not food has not stopped the most passionate GM opponents from objecting. If GM cotton is grown in a field next to fields of non-GM cotton, they argue, then how to keep genes from being transferred from field to field. This danger, however, is not as compelling to the public as possible health hazards in food, so there is no great fury over GM cotton. GM cotton seeds produce higher yields, and they do without the need for pesticides. Planting of GM cotton has increased five fold since 1997; three-quarter of cotton in America, and over half in China, is now GM. Farmers like it because it increases their profits. Other options for non-food GM include new variety of flowers with different colors or scents, tougher grasses for lawns, and plants designed to soak up pollutants from the soil. The paper industry provides another example of potential for GM to help produce better and cheaper products. Paper is made from pulp, and pulp is generally made from trees. Researchers in New Zealand and Chile have been working on insect-resistant pines, and a Japanese firm has combined carrot genes with tree genes to make them grow better in poor soil. Another interesting case is that of tobacco. It is not food crop, but it is consumed, and GM tobacco plants with both more and less nicotine have been created. The tobacco plant, however, is an ideal target for GM, since its genetics are very well understood and it produces a lot of leaves. The value of the drugs that could be produced by GM tobacco is so high, many farmers could switch from growing tobacco for cigarettes to growing it for medicine. Since medical cost is rising, consumers would also be happy to use drugs produced in bulk by GM tobacco. Question 32. Which of the following is TRUE, according to the passage? A.

There are several major non-food GM products at present.

GM cotton has no significant advantage over controversial cotton.

There have been no objection to GM cotton.

GM cotton is less controversial than other GM products.

Question 33. The word “compelling” in paragraph 2 is closest in meaning to A. dangerous

B. obvious

C. interesting

D. annoying

Question 34. It can be inferred from the passage that GM tobacco . A.

can have lower or higher levels of nicotine.

produces drugs that are very expensive.

makes cigarettes harmless to smokers.

is already in the market.

Question 35. According to the passage, why are researchers developing GM trees? A. To improve or make paper less expensive. pulp. C. To produce more fruit.

B. To find a way to make paper without

D. To replace trees cut down for paper.

Question 36. Why does the author mention a cotton shirt in paragraph 1? A.

To show that cotton is one of the most popular materials for clothing

To show that the risk of GM products are minimal.

To give an example of a common GM product that is not a food.

To give an example of a controversy surrounding GM products.

Question 37. Which options for non-food GM is NOT mentioned in the passage? A. grass

B. rubber

C. tobacco

D. flowers

Question 38. What is the topic of the paragraph? A. The hazards of GM products.

B. Controversial GM products.

C. Non-food GM products.

D. GM cotton and tobacco.

Question 39. The word “that” in paragraph 1 refers to

A. aspect

D. risk

B. GM

C. war

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions If the salinity of ocean waters is analyzed, it is found to vary only slightly from place to place. Nevertheless, some of these small changes are important. There are three basic processes that cause a change in oceanic salinity. One of these is the subtraction of water from the ocean by means of evaporation-conversion of liquid water to water vapor. In this manner, the salinity is increased, since the salt behind. If this is carried to the extreme, of course, white crystals of salt would be left behind. The opposite of evaporation is precipitation, such as rain, by which water is added to the ocean. Here the ocean is being diluted so that the salinity is decreased. This may occur in areas of high rainfall or in coastal regions where rivers flow into the ocean. Thus salinity may be increased by the subtraction of water by evaporation, or decreased by the addition of fresh water by precipitation or runoff. Normally, in tropical regions where the sun is very strong, the ocean salinity is somewhat higher than it is in other parts of the world where there is not as much evaporation. Similarly, in coastal regions where rivers dilute the sea, salinity is somewhat lower than in other oceanic areas. A third process by which salinity may be altered is associated with the formation and melting of sea ice. When seawater is frozen, the dissolved materials are left behind. In this manner, seawater directly beneath freshly formed sea ice has a higher salinity than it did before the ice appeared. Of course, when this ice melts, it will tend to decrease the salinity of the surrounding water. In the Weddell Sea, off Antarctica, the densest water in the ocean is formed as a result of this freezing process, which increases the salinity of cold water. This heavy water sinks and is found in the deeper portions of the oceans of the world. Question 40. The word “it” in paragraph 4 refers to__________. A. sea ice

B. manner

C. seawater

D. salinity

Question 41. Which of the following is NOT a result of the formation of ocean ice? A. The surrounding water sinks

B. Water salinity decreases

C.The salt remains in the water

D. The water becomes denser

Question 42. What does the passage mainly discuss? A. The salinity of ocean water

B. The many forms of ocean life

C. The elements of salt

D. The bodies of water of the world

Question 43. Why does the author mention the Weddell Sea? A.

To show that this body of water has salinity variations

To compare Antarctic waters with Arctic waters

To point out the location of deep waters

To give an example of cold-water salinity

Question 44. According to the passage, the ocean generally has more salt in_________. A. coastal areas

B. rainy areas

C. turbulent areas

D. tropical areas

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 45. A deficient (A) of folic acid is rarely found (B) in humans because (C) the vitamin is contained in (D) a wide variety of foods. Question 46. An internationally famous ballerina, (A) Maria Tallchief demonstrated (B) that the (C) quality of ballet in North America could equal those (D) of the ballet in Europe. Question 47. The gopher digs (A) with the big strong claws of its (B) two front foot (C) and with its overhanging (D) front teeth. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct sentence with the same meaning as the one in bold. Question 48: I never came to this city, so I couldn't meet him. A.

If only I had come to this city, I could have met him.

Never do I come to this city, so I couldn't meet him.

At no time I came to this city, so I couldn't meet him.

I wished I had come to this city, I could I have met him.

Question 49: The film didn't come up to my expectation. A.

I expected the film to end more abruptly.

I expected the film to be more boring.

The film fell short of my expectation.

The film was as good as I expected.

Question 50: “Be careful or you may get lost and run out of money.” She said. A.

She told me to be careful if I got lost and run out of the money.

She warned me to be careful or I had to get lost and run out of money.

She ordered me to be careful and I might get lost and run out of money.

She advised me to be careful or I might get lost and run out of money.

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Question 1

Question 11

Question 21

Question 31

Question 2

Question 12

Question 22

Question 32

B Question 41 A Question 42

Question 3

Question 13

Question 23

Question 33

C Question 43

Question 4

Question 14

Question 24

A Question 44

Question 15

Question 25

A C

Question 34

Question 5

D C

Question 35

A Question 45

Question 6

Question 16

Question 26

Question 36

C Question 46

Question 7

Question 17

Question 27

Question 37

B Question 47

Question 8

Question 18

Question 28

Question 38

C Question 48

Question 9

Question 19

Question 29

Question 39

A Question 49

Question 10 D

Question 20

Question 30

Question 40

C Question 50

Question 1. B Kiến thức: Trọng âm của từ có 2 âm tiết Giải thích: prefer /prɪˈfɜː(r)/

profile /ˈprəʊfaɪl/

promote /prəˈməʊt/ regret /rɪˈɡret/ Câu B trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại là thứ 2

A D D D B

B A

Chọn B Question 2. A Kiến thức: Trọng âm của từ có 3 âm tiết Giải thích: assistant /əˈsɪstənt/ relevant /ˈreləvənt/ argument /ˈɑːɡjumənt/

attitude /ˈætɪtjuːd/

Câu A trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại là thứ nhất Chọn A Question 3. B Kiến thức: Phát âm “-ed” Giải thích: Cách phát âm của “-ed”: -

phát âm là /ɪd/ với các động từ kết thúc bằng âm /t/ hoặc /d/

phát âm là /t/ với các động từ kết thúc bằng âm vô thanh như là /k/, /p/, /s/, /f/, /tʃ/, /ʃ/

phát âm là /d/ với các động từ kết thúc bằng các âm còn lại.

approached /ə'prəʊt∫t/ noticed /'nətist/

supported /sə'pɔ:tid/

finished /'fini∫t/

Phần gạch chân câu B được phát âm là /id/ còn lại là /t/ Chọn B Question 4. D Kiến thức: Phát âm “-th” Giải thích: threaten /'θretn/

through /θru:/

thunder /'θʌndə[r]/ them /ðəm/ Phần gạch chân câu D được phát âm là /ð/ còn lại là /θ/ Chọn D Question 5. C Kiến thức: Cụm từ Giải thích: Ta có cụm “take sb under your wing” (v): bảo vệ, chăm sóc ai Tạm dịch: Giáo viên chủ nhiệm đã yêu cầu tôi bảo vệ cậu bé mới và chăm sóc cậu ấy. Chọn C Question 6. B Kiến thức: Liên từ Giải thích:

supposing: giả sử

otherwise: nếu không thì

provided: với điều kiện

unless: trừ khi

Tạm dịch: Hãy chắc chắn rằng bạn trộn các thành phần thật tốt, nếu không bánh của bạn có thể bị vón cục Chọn B Question 7. A Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: “whose” chỉ quan hệ sở hữu, sau whose là danh từ “whom” thay thế cho danh từ chỉ người đóng vai trò là tân ngữ “who” thay thế cho danh từ chỉ người đóng vai trò là chủ ngữ “which” thay thế cho danh từ chỉ vật Tạm dịch: Hơn 80 người đã đến triển lãm, nhiều con cái của họ có hình ảnh được treo trên tường. Chọn A Question 8. B Kiến thức: Phrasal verb Giải thích: come in for (v): lôi cuốn cái gì; nhận lĩnh cái gì come up with (v): tìm ra (một giải pháp, một câu trả lời) bring out (v): làm cho lộ ra, chế tạo, xuất bản get down to (v): chú tâm vào Tạm dịch: Bạn sẽ phải đưa ra một ý tưởng tốt hơn thế nếu bạn muốn giành chiến thắng. Chọn B Question 9. A Kiến thức: Thì trong tiếng Anh Giải thích: Trong câu sử dụng thì quá khứ đơn diễn tả một hành động đã xảy ra và kết thúc ở quá khứ Cấu trúc thì quá khứ đơn câu khẳng định với động từ: S + Ved +… Tạm dịch: Tôi yêu cầu phải biết chiếc bình này bị vỡ như thế nào và không ai rời đi cho đến khi tôi phát hiện ra. Chọn A Question 10. D Kiến thức: Vị trí của tính từ trước danh từ Giải thích: Vị trí của tính từ trước danh từ: Value (giá trị) – valuable + Age (niên đại, tuổi tác) – old + Origin (xuất xứ) – Australian + Noun (danh từ) - postage stamp

Tạm dịch: Cậu bé có một bộ sưu tập tem bưu chính cũ có giá trị của Úc Chọn D Question 11. A Kiến thức: Từ vựng, từ loại Giải thích: relaxing (a): thoải mái, dễ chịu

relaxed (a): thoải mái, dễ chịu

relax (v): thư giãn relaxation (n): sự thư giãn, thoải mái Vị trí này ta cần một tính từ. Sự khác nhau giữa tính từ đuôi –ing và –ed: Tính từ đuôi –ing thể hiện bản chất, đặc điểm của sự vật, sự việc; còn tính từ -ed chỉ tâm trạng con người. Tạm dịch: Bạn có thể thấy làm công việc này rất thư giãn. Thử xem! Chọn A Question 12. B Kiến thức: Cụm từ Giải thích: Ta có cụm “to drive sb crazy” (v): làm ai phát cáu, phát điên Tạm dịch: Tắt máy này đi. Âm thanh thô thực sự làm tôi phát điên. Chọn B Question 13. C Kiến thức: Mệnh đề cùng chủ ngữ Giải thích: Ở đây hai mệnh đề cùng chủ ngữ, về nghĩa mệnh đề đầu tiên là thể bị động, ta dùng động từ quá khứ phân từ ở đầu câu (PP) Tạm dịch: Bị thương bởi một chiếc xe hơi đi ngang qua, con chó không bao giờ đi lại đúng cách được nữa. Chọn C Question 14. A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: summit (n): hội nghị thượng đỉnh

climax (n): cực điểm, tột đỉnh

gathering (n): sự tụ tập; cuộc họp mặt

appointment (n): sự hẹn gặp

Tạm dịch: Nhà Trắng mới đây đã tuyên bố rằng Tổng thống Donald Trump và nhà lãnh đạo tối cao của Triều Tiên Kim Jong-un sẽ tổ chức hội nghị thượng đỉnh thứ hai vào gần cuối tháng tới. Chọn A Question 15. A Kiến thức: Modal verb Giải thích: should have done sth: lẽ ra nên làm gì

must do sth: phải làm gì

should do sth: nên làm gì

must have done sth: chắc hẳn đã làm gì

Tạm dịch: May đã sơn phòng màu đen. Nó trông tối và thê lương. Cô ấy lẽ ra nên chọn màu khác. Chọn A Question 16. A Kiến thức: Cụm từ Giải thích: Ta có cụm “in one’s teens”: thời thanh thiếu niên (13-19 tuổi) Tạm dịch: Nghĩ mà xem! Tháng tới bạn sẽ ở tuổi thiếu niên và dường như ngày hôm qua bạn vẫn là một em bé. Chọn A Question 17. A Kiến thức: Câu giả định Giải thích: Ta có cấu trúc câu giả định với tính từ: It + be + adj + that + S (should) + Vinf + … Về nghĩa ở đây là dạng bị động, do đó ta dùng “be notified” Tạm dịch: Điều rất quan trọng là chúng tôi phải được thông báo ngay khi có bất kỳ thay đổi nào về tình trạng của bệnh nhân. Chọn A Question 18. A Kiến thức: Định từ Giải thích: Ở đây ta có thể hiểu là Jessica dành rất ít thời gian của đời mình để sống ở Úc, với danh từ thời gian – danh từ không đếm được, ta dùng “little/a little” Trong câu này, về nghĩa thì “very little” phù hợp hơn Tạm dịch: Jessica được sinh ra ở Úc, nhưng cô đã dành rất ít thời gian của cuộc đời mình ở đó. Chọn A Question 19. C Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa Giải thích: get the better of: thắng, đánh bại gain a disadvantage over: đạt được một bất lợi hơn try to be better than: cố gắng để tốt hơn try to beat: cố gắng đánh bại gain an advantage over: đạt được lợi thế hơn => get the better of = try to beat Tạm dịch: Có phải cô ấy đã đánh bại bạn trong cuộc tranh luận?

Chọn C Question 20. A Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa Giải thích: on the level (a): thật thà, thẳng thắn honest (a): thật thà dishonest (a): không thật thà talented (a): tài năng

intelligent (a): thông minh

=> on the level = honest Tạm dịch: Tôi nghĩ rằng ông John trung thực vì ông luôn nói sự thật và không bao giờ cố gắng lừa dối người khác. Chọn A Question 21. B Kiến thức: Từ vựng, từ trái nghĩa Giải thích: hospitality (n): lòng mến khách difference (n): sự khác biệt

unfriendliness (n): sự cừu địch, không thân thiện

generosity (n): tính hào phóng

politeness (n): sự lễ phép; sự lịch sự

=> hospitality >< unfriendliness Tạm dịch: Người Việt Nam có tinh thần hiếu khách mạnh mẽ và cảm thấy xấu hổ nếu họ không thể thể hiện sự tôn trọng với khách bằng cách chuẩn bị cho khoảng thời gian nghỉ của họ. Chọn B Question 22. A Kiến thức: Từ vựng, từ trái nghĩa Giải thích: stick to your guns: giữ vững quan điểm, kiên định lập trường be changeable: hay thay đổi

be persistent: kiên trì

be inflexible: không linh hoạt

be constant: không đổi

=> stick to your guns >< be changeable Tạm dịch: Nếu bạn kiên định lập trường của mình, bạn từ chối thay đổi những gì bạn đang nói hoặc làm bất chấp sự phản đối hoặc chỉ trích của người khác. Chọn A Question 23. D Kiến thức: Hội thoại giao tiếp Giải thích: Tony và Bob đang nói chuyện trong lớp:

Tony: “Chúng mình đang định mua cho Lily một món quà tốt nghiệp.” - Bob: “ __” chip in: góp tiền A. Cô ấy rời khỏi nhóm của mình. B. Tất cả các bạn có thể trở nên thực tế hơn không? C. Bây giờ mình đang kiếm được nhiều tiền. D. Mình có thể góp cùng với mọi người không? Chọn D Question 24. A Kiến thức: Hội thoại giao tiếp Giải thích: Mai và Joey đang nói về những trò tiêu khiển yêu thích của họ. Joey: “Bạn thích làm những việc gì trong thời gian rảnh?” - Mai: “ __” A. Mình thích đi dạo các cửa hàng để xem quần áo mới. B. Không có. Bị bỏ đói từ 9 ngày hôm qua. C.Mình ghét mua sắm. D. Không có gì đặc biệt. Chỉ là một số hình ảnh mình chụp trong chuyến đi đến Nepal. Chọn A Question 25. C Kiến thức: Cụm từ Giải thích: in need: khi cần đến

in time: đúng giờ

in order: theo trật tựin shape: trong hình dạng Just like any institution, a family also needs rules. Rules are very important because they keep things in (26) order. Tạm dịch: Cũng giống như bất kỳ tổ chức nào, một gia đình cũng cần các quy tắc. Các quy tắc rất quan trọng bởi vì chúng giữ mọi thứ theo trật tự. Chọn C Question 26. A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: decision (n): quyết định

problem (n): vấn đề

change (n): sự thay đổi

call (n): cuộc gọi

If there are (27) decision to be made, for examples, it is not only the parents who are going to decide especially if the children are already grown up. Tạm dịch: Nếu có những quyết định cần được đưa ra, ví dụ, không chỉ cha mẹ sẽ quyết định đặc biệt là nếu

con cái đã trưởng thành. Chọn A Question 27. D Kiến thức: Giới từ Giải thích: in (prep): trong

between…and… (prep): giữa (cái gì) và (cái gì)

inside (prep): ở bên trong

among (prep): ở giữa, giữa (nhiều người, nhiều vật)

Rules are needed to maintain a harmonious relationship (28) among family members. Tạm dịch: Các quy tắc là cần thiết để duy trì mối quan hệ hài hòa giữa các thành viên trong gia đình. Chọn D Question 28. D Kiến thức: Từ nghi vấn Giải thích: which: cái nào (sau which là danh từ) how: như thế nào

that: đó, rằng

what: cái gì, điều gì

When there are rules to follow, children will know (29) what they should do or should not do. Tạm dịch: Khi có những quy tắc phải tuân theo, trẻ sẽ biết mình nên làm gì hay không nên làm gì. Chọn D Question 29. D Kiến thức: Từ chỉ định lượng Giải thích: less: ít hơn (dùng với danh từ không đếm được)

more: nhiều hơn

little: ít (dùng với danh từ không đếm được)

fewer: ít hơn (dùng với danh từ đếm được)

There are times when the children fight over simple matters and this happens if the parents do or not interfere but when parents set the rule and let the children follow, there will be (30) conflicts. Tạm dịch: Có những lúc trẻ đánh đấu vì những vấn đề đơn giản và điều này xảy ra nếu cha mẹ không can thiệp nhưng khi cha mẹ đặt ra quy tắc và để con cái làm theo, sẽ có ít xung đột hơn. Chọn D Dịch bài đọc: Cũng giống như bất kỳ tổ chức nào, một gia đình cũng cần các quy tắc. Các quy tắc rất quan trọng bởi vì chúng giữ mọi thứ theo trật tự. Đối với một gia đình, các quy tắc là cần thiết như thực phẩm và quần áo. Các quy tắc rất quan trọng bởi vì chúng giữ hòa bình và trật tự trong gia đình. Ví dụ, trẻ nên tôn trọng và lắng nghe cha mẹ. Nếu có những quyết định cần được đưa ra, ví dụ, không chỉ cha mẹ sẽ quyết định đặc biệt là nếu con cái đã trưởng thành. Sẽ tốt hơn nếu mọi người tham gia vào việc đưa ra quyết định của vấn đề quan trọng. Các quy tắc là cần thiết để duy trì mối quan hệ hài hòa giữa các thành viên trong gia đình. Cha mẹ ở đó là trụ cột của gia đình và hướng dẫn con cái có trách nhiệm và thực hành các giá trị tốt.

Các quy tắc dạy trẻ trở nên có trách nhiệm hơn và có kỷ luật không chỉ ở nhà mà đặc biệt là bên ngoài gia đình. Khi có những quy tắc phải tuân theo, trẻ sẽ biết mình nên làm gì hay không nên làm gì. Các quy tắc giúp tránh xung đột và hiểu lầm có thể dẫn đến đánh nhau và gây hấn, đặc biệt là ở trẻ em. Cha mẹ nên đặt ra các quy tắc cho trẻ tuân theo để tránh cãi vã và đánh nhau. Có những lúc trẻ đánh đấu vì những vấn đề đơn giản và điều này xảy ra nếu cha mẹ không can thiệp nhưng khi cha mẹ đặt ra quy tắc và để con cái làm theo, sẽ có ít xung đột hơn. Question 30. B Kiến thức: Liên từ Tạm dịch: Cô đã có một màn trình diễn tuyệt vời tại lễ hội. Bây giờ chúng tôi biết cô ấy có tài năng nghệ thuật. A. Dù tài năng nghệ thuật của cô ấy tuyệt vời như thế, chúng tôi không biết về màn trình diễn tuyệt vời của cô ấy tại lễ hội. B. Nếu không có màn trình diễn tuyệt vời của cô ấy tại lễ hội, chúng tôi sẽ không biết về tài năng nghệ thuật của cô ấy. C. Mặc dù cô ấy đã có một màn trình diễn tuyệt vời tại lễ hội, chúng tôi biết cô ấy có tài năng nghệ thuật. D. Ngay sau khi chúng tôi không biết về tài năng nghệ thuật của cô ấy thì cô ấy đã có một màn trình diễn tuyệt vời tại lễ hội. Câu A, C, D sai về nghĩa. Chọn B Question 31. B Kiến thức: Liên từ Tạm dịch: Sản phẩm của chúng tôi thân thiện với môi trường. Chúng tôi đóng gói tất cả chúng trong các vật liệu có thể tái chế. A. Đóng gói các sản phẩm của chúng tôi trong các vật liệu có thể tái chế, chúng tôi làm cho chúng thân thiện với môi trường. B. Sản phẩm của chúng tôi được đóng gói trong các vật liệu tái chế để thân thiện với môi trường. C. Được đóng gói trong các vật liệu có thể tái chế, các sản phẩm của chúng tôi đã thân thiện với môi trường. D. Gói đồ có thể tái chế của các sản phẩm của chúng tôi làm cho chúng trông thân thiện với môi trường. Câu A, C, D sai về nghĩa. Chọn B Question 32. A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích Điều nào sau đây là ĐÚNG, theo đoạn văn? A.

Hiện tại có một số sản phẩm GM phi thực phẩm chính.

Bông GM không có lợi thế đáng kể so với bông gây tranh cãi.

Không có sự phản đối đối với bông GM.

Bông GM ít gây tranh cãi hơn các sản phẩm GM khác.

Thông tin: Cotton is the only major non-food GM crop at present, but others are coming. Tạm dịch: Bông là cây trồng biến đổi gen phi thực phẩm chính duy nhất hiện nay, nhưng những loại khác cũng sắp đến. Chọn A Question 33. C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “compelling” trong đoạn 2 có nghĩa gần nhất với A. nguy hiểm

B. rõ ràng

C. thú vị

D. gây phiền nhiễu

compelling = interesting: hấp dẫn, thú vị Chọn C Question 34. A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Có thể suy ra từ đoạn thuốc lá GM A.

có thể có nồng độ nicotine thấp hơn hoặc cao hơn.

sản xuất thuốc rất đắt tiền.

làm cho thuốc lá vô hại với người hút thuốc.

đã có mặt trên thị trường.

Thông tin: It is not food crop, but it is consumed, and GM tobacco plants with both more and less nicotine have been created. Tạm dịch: Nó không phải là cây lương thực, nhưng nó được tiêu thụ, và cây thuốc lá GM với nồng độ nicotine thấp hoặc cao hơn đã được tạo ra. Chọn A Question 35. A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, tại sao các nhà nghiên cứu phát triển cây GM? A.

Để cải thiện hoặc làm cho giấy ít tốn kém hơn.

Để tìm cách làm giấy mà không cần bột giấy.

Để sinh nhiều trái.

Để thay thế cây bị chặt hạ để lấy giấy.

Thông tin: The paper industry provides another example of potential for GM to help produce better and cheaper products. Paper is made from pulp, and pulp is generally made from trees. Tạm dịch: Ngành công nghiệp giấy cung cấp một ví dụ khác về tiềm năng cho GM để giúp sản xuất các sản phẩm tốt hơn và rẻ hơn. Giấy được làm từ bột giấy, và bột giấy thường được làm từ cây. Chọn A Question 36. C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tại sao tác giả đề cập đến một chiếc áo cotton trong đoạn 1? A.

Để chỉ ra rằng cotton là một trong những chất liệu phổ biến nhất cho quần áo

Để chỉ ra rằng rủi ro của các sản phẩm GM là tối thiểu.

Để đưa ra một ví dụ về một sản phẩm GM thông thường không phải là thực phẩm.

Để đưa ra một ví dụ về một cuộc tranh cãi xung quanh các sản phẩm GM.

Thông tin: Anyone who wears a cotton shirt these days is using a GM crop. Cotton is the only major non-food GM crop at present, but others are coming. Tạm dịch: Bất cứ ai mặc áo cotton ngày nay đều sử dụng cây trồng GM. Bông là cây trồng biến đổi gen phi thực phẩm chính duy nhất hiện nay, nhưng những loại khác cũng sắp đến. Chọn C Question 37. B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Lựa chọn nào về GM không phải thực phẩm KHÔNG được đề cập trong đoạn văn? A. cỏ

B. cao su

C. thuốc lá

D. hoa

Thông tin: -

Other options for non-food GM include new variety of flowers with different colors or scents, tougher grasses for lawns, and plants designed to soak up pollutants from the soil.

Another interesting case is that of tobacco. It is not food crop, but it is consumed, and GM tobacco plants with both more and less nicotine have been created.

Tạm dịch: -

Các lựa chọn khác cho GM không phải thực phẩm bao gồm nhiều loại hoa mới với màu sắc hoặc mùi hương khác nhau, cỏ cứng hơn cho thảm cỏ và các nhà máy được thiết kế để hấp thụ các chất ô nhiễm từ đất.

Một trường hợp thú vị khác là thuốc lá. Nó không phải là cây lương thực, nhưng nó được tiêu thụ, và cây thuốc lá GM với nicotine ngày càng ít hơn đã được tạo ra.

Chỉ có đáp án B không được đề cập

Chọn B Question 38. C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Chủ đề của đoạn văn là gì? A. Các mối nguy hiểm của sản phẩm GM. B. Sản phẩm GM gây tranh cãi. C. Sản phẩm GM phi thực phẩm.

D. Bông và thuốc lá GM.

Bài văn nói về các sản phẩm biến đổi gen không phải thực phẩm như: bông cotton, hoa, cỏ, thuốc lá Chọn C Question 39. A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “that” trong đoạn 1 nói đến A. khía cạnh

B. GM

C. chiến tranh

D. rủi ro

“that” đề cập đến “aspect”: There is one aspect of the war over GM that is often overlooked. Chọn A Dịch bài đọc: Sự phát triển của thực vật và động vật biến đổi gen (GM) đã dẫn đến một cuộc tranh cãi toàn cầu. Những người phản đối nói rằng Thực phẩm biến đổi gen GM "Thực phẩm Franken" là một mối đe dọa đối với sức khỏe của chúng ta và những người đề xuất nói rằng những rủi ro là rất nhỏ. Có một khía cạnh của cuộc chiến về GM thường bị bỏ qua. Bất cứ ai mặc áo cotton ngày nay đều sử dụng cây trồng GM. Bông là cây trồng biến đổi gen phi thực phẩm chính duy nhất hiện nay, nhưng những loại khác cũng sắp đến. Cây bông GM không phải là thực phẩm đã không ngăn các đối thủ đam mê GM nhất khỏi việc phản đối. Nếu bông GM được trồng trên một cánh đồng bên cạnh cánh đồng của bông không biến đổi gen, họ lập luận, thì làm thế nào để giữ cho gen không bị chuyển từ cánh đồng này sang cánh đồng khác. Tuy nhiên, mối nguy hiểm này không hấp dẫn đối với công chúng vì các mối nguy hiểm sức khỏe có thể có trong thực phẩm, do đó không có sự ác liệt lớn đối với bông GM. Hạt bông GM tạo ra năng suất cao hơn, và chúng lớn không cần thuốc trừ sâu. Trồng bông GM đã tăng gấp năm lần kể từ năm 1997; ba phần tư bông ở Mỹ và hơn một nửa ở Trung Quốc, giờ là GM. Nông dân thích nó vì nó làm tăng lợi nhuận của họ. Các lựa chọn khác cho GM không phải thực phẩm bao gồm nhiều loại hoa mới với màu sắc hoặc mùi hương khác nhau, cỏ cứng hơn cho thảm cỏ và các nhà máy được thiết kế để hấp thụ các chất ô nhiễm từ đất. Ngành công nghiệp giấy cung cấp một ví dụ khác về tiềm năng cho GM để giúp sản xuất các sản phẩm tốt hơn và rẻ hơn. Giấy được làm từ bột giấy, và bột giấy thường được làm từ cây. Các nhà nghiên cứu ở New Zealand và Chile đã nghiên cứu về cây thông chống côn trùng và một công ty Nhật Bản đã kết hợp gen cà rốt với gen cây để làm cho chúng phát triển tốt hơn trong đất kém màu mỡ. Một trường hợp thú vị khác là thuốc lá. Nó không phải là cây lương thực, nhưng nó được tiêu thụ, và cây thuốc lá GM với nồng độ nicotine thấp hoặc cao hơn đã được tạo ra. Tuy nhiên, cây thuốc lá là một mục tiêu lý tưởng cho GM, vì di truyền của nó được hiểu rất rõ và nó tạo ra rất nhiều lá. Giá trị của các loại thuốc có thể được sản xuất bởi thuốc lá GM rất cao, nhiều nông dân có thể chuyển từ trồng thuốc lá làm thành thuốc lá sang

trồng để làm thuốc. Vì chi phí y tế đang tăng lên, người tiêu dùng cũng sẽ rất vui khi sử dụng thuốc được sản xuất với số lượng lớn bởi thuốc lá GM. Question 40. C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “it” trong đoạn 4 đề cập đến A.

mặn

Băng biển

B. Cách thức

C. Nước biển D. Độ

“it” đề cập đến “seawater”: In this manner, seawater directly beneath freshly formed sea ice has a higher salinity than it did before the ice appeared. Chọn C Question 41. B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều nào sau đây KHÔNG phải là kết quả của sự hình thành băng đại dương? A. Các bồn nước xung quanh

B. Độ mặn của nước giảm

C. Muối vẫn còn trong nước

D. Nước trở nên đặc hơn

Thông tin: When seawater is frozen, the dissolved materials are left behind. In this manner, seawater directly beneath freshly formed sea ice has a higher salinity than it did before the ice appeared. Tạm dịch: Khi nước biển bị đóng băng, các vật liệu hòa tan bị bỏ lại. Theo cách này, nước biển trực tiếp bên dưới băng biển mới hình thành có độ mặn cao hơn so với trước khi băng xuất hiện. Chọn B Question 42. A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đoạn văn chủ yếu thảo luận gì? A. Độ mặn của nước biển

B. Nhiều dạng sống của đại dương

C. Các nguyên tố của muối

D. Các cơ quan nước trên thế giới

Bài văn thảo luận về độ mặn của nước biển và những nhân tố ảnh hưởng đến độ mặn của nước biển Chọn A Question 43. D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tại sao tác giả đề cập đến biển Weddell? A.

Để chỉ ra rằng vùng nước này có các biến đổi độ mặn

Để so sánh vùng biển Nam Cực với vùng biển Bắc Cực

Để chỉ ra vị trí của vùng nước sâu

Để đưa ra một ví dụ về độ mặn của nước lạnh

Thông tin: In the Weddell Sea, off Antarctica, the densest water in the ocean is formed as a result of this freezing process, which increases the salinity of cold water. Tạm dịch: Ở biển Weddell, ngoài khơi Nam Cực, nước dày đặc nhất trong đại dương được hình thành là kết quả của quá trình đóng băng này, làm tăng độ mặn của nước lạnh. Chọn D Question 44. D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, đại dương thường có nhiều muối trong A. vùng ven biển B. vùng mưa C. vùng hỗn loạn D. vùng nhiệt đới Thông tin: Normally, in tropical regions where the sun is very strong, the ocean salinity is somewhat higher than it is in other parts of the world where there is not as much evaporation. Tạm dịch: Thông thường, ở các vùng nhiệt đới nơi mặt trời rất mạnh, độ mặn của đại dương có phần cao hơn so với các khu vực khác trên thế giới, nơi không có nhiều sự bốc hơi. Chọn D Dịch bài đọc: Nếu độ mặn của nước biển được phân tích, nó được tìm ra rằng nó chỉ thay đổi một chút từ nơi này sang nơi khác. Tuy nhiên, một số thay đổi nhỏ này rất quan trọng. Có ba quá trình cơ bản gây ra sự thay đổi độ mặn của đại dương. Một trong số đó là phép trừ nước từ đại dương bằng phương pháp bay hơi - chuyển đổi nước lỏng thành hơi nước. Theo cách này, độ mặn được tăng lên, vì muối sót lại. Nếu điều này được thực hiện đến cùng cực, tất nhiên, các tinh thể muối trắng sẽ bị để lại. Đối lập với sự bốc hơi là kết nước, chẳng hạn như mưa, qua đó nước được thêm vào đại dương. Ở đây đại dương đang bị pha loãng để độ mặn giảm. Điều này có thể xảy ra ở những khu vực có lượng mưa lớn hoặc ở những vùng ven biển nơi sông chảy vào đại dương. Do đó, độ mặn có thể được tăng lên bằng cách trừ nước bằng cách bay hơi, hoặc giảm khi bổ sung nước ngọt bằng lượng mưa hoặc dòng chảy. Thông thường, ở các vùng nhiệt đới nơi mặt trời rất mạnh, độ mặn của đại dương có phần cao hơn so với các khu vực khác trên thế giới, nơi không có nhiều sự bốc hơi. Tương tự, ở các vùng ven biển nơi các con sông làm loãng biển, độ mặn có phần thấp hơn so với các khu vực đại dương khác. Một quá trình thứ ba mà độ mặn có thể bị thay đổi có liên quan đến sự hình thành và tan chảy của băng biển. Khi nước biển bị đóng băng, các vật liệu hòa tan bị bỏ lại. Theo cách này, nước biển trực tiếp bên dưới băng biển mới hình thành có độ mặn cao hơn so với trước khi băng xuất hiện. Tất nhiên, khi băng này tan ra, nó sẽ có xu hướng làm giảm độ mặn của nước xung quanh. Ở biển Weddell, ngoài khơi Nam Cực, nước dày đặc nhất trong đại dương được hình thành là kết quả của quá trình đóng băng này, làm tăng độ mặn của nước lạnh. Nước nặng này chìm xuống và được tìm thấy ở những nơi sâu hơn của các đại dương trên thế giới. Question 45. A Kiến thức: Từ vựng, từ loại Giải thích:

Sửa: deficient => deficiency Vị trí này ta cần một danh từ, vì phía trước có mạo từ “a” và phía sau có giới từ “of” deficient (a): thiếu hụt deficiency (n): sự thiếu hụt Tạm dịch: Sự thiếu hụt axit folic hiếm khi được tìm thấy ở người vì vitamin có trong nhiều loại thực phẩm. Chọn A Question 46. D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Sửa: those => that Ở đây ta đề cập đến “the quality” – danh từ không đếm được, cho nên không thể dùng those, ta sửa thành “that” Tạm dịch: Một nữ diễn viên ballet nổi tiếng quốc tế, Maria Tallchief đã chứng minh rằng chất lượng của múa ba lê ở Bắc Mỹ có thể ngang bằng với chất lượng của múa ba lê ở châu Âu. Chọn D Question 47. C Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Sửa: foot => feet Phía trước có lượng từ là “two”, do đó ở đây ta dùng danh từ số nhiều. Số nhiều của “foot” là “feet”. Tạm dịch: Con chuột nang đào với móng vuốt to khỏe ở hai bàn chân trước và với răng cửa nhô ra. Chọn C Question 48. A Kiến thức: Liên từ, cấu trúc với If only Tạm dịch: Tôi chưa bao giờ đến thành phố này, vì vậy tôi không thể gặp anh ấy. Ước gì tôi đã đến thành phố này, tôi đã có thể gặp anh ấy.

A. B. C.

Tôi không bao giờ đến thành phố này, vì vậy tôi không thể gặp anh ấy. (Thì ở vế đầu tiên không phù hợp) đảo ngữ)

Không lúc nào tôi đến thành phố này, vì vậy tôi không thể gặp anh ấy. (Vế đầu tiên không Tôi ước tôi đã đến thành phố này, tôi có thể tôi gặp anh ấy. (Vế sau thừa "I")

Question 49. C Kiến thức: Cụm từ Giải thích: come up to one’s expectation: như mong đợi của ai fall short of something: không đạt tới cái gì

Tạm dịch: Bộ phim đã không như mong đợi của tôi. A. Tôi cho là bộ phim sẽ kết thúc đột ngột hơn. C. Bộ phim không như tôi mong đợi.

B. Tôi cho là bộ phim sẽ nhàm chán hơn.

D. Bộ phim hay như tôi mong đợi.

Câu A, B, D sai về nghĩa. Chọn C Question 50. D Kiến thức: Reported speech Tạm dịch: “Hãy cẩn thận hoặc bạn có thể bị lạc và hết tiền.” Cô ấy nói. A.

Cô ấy bảo tôi hãy cẩn thận nếu tôi bị lạc và hết tiền.

Cô ấy cảnh báo tôi phải cẩn thận hoặc tôi phải bị lạc và hết tiền.

Cô ấy ra lệnh cho tôi phải cẩn thận và tôi có thể bị lạc và hết tiền.

Cô ấy khuyên tôi nên cẩn thận hoặc là tôi có thể bị lạc và hết tiền.

Câu A, B, C sai về nghĩa Chọn D

Ĉӄ

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang

ĐỀ Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is CLOSET in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 1. He drove so fast that I really felt my life was in danger. A. at the target B. in accident C. at stake D. in comfort Question 2. With a wonderful memory for detail, this woman - who my father said never forgets anything - became truly loquacious. A. talkative B. thirsty C. beautiful D. complicated Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 3. Her imagination was kindled by the exciting stories her grandmother told her. A. smother B. detest C. enemy D. discourage Question 4. It was not for his friend to abate that confidence. A. free B. augment C. provoke D. wane Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions. Question 5. A. tendency B. difference C. importance D. incidence Question 6. A. diverse B. current C. justice D. series Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction Question 7. The team leader demanded from his team members a serious attitude towards work, a A B C good team spirit, and that they work hard D Question 8. John announced that he could not longer tolerate the conditions of the A

contract under which he was working. D Question 9. After driving for twenty miles, he suddenly realised that he has been driving A

in the wrong direction. D

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 10 to 14. Telecommuting is some form of computer communication between employees‘ homes and offices. For employees whose job involve sitting at a terminal or word processor entering data or typing reports, the location of the computer is of no consequence. If the machine can communicate over telephone lines, when the work is completed, employees can dial the office computer and transmit the material to their employers. A recent survey in USA Today estimates that there are approximately 8,7 million telecommuters. But although the numbers are rising annually, the trend does not appear to be as significant as predicted when Business Week published “The Portable Executive” as its cover story a few years ago. Why hasn‘t telecommuting become more popular? Clearly, change simply takes time. But in addition, there has been active resistance on the part of many managers. These executives claim that supervising the telecommuters in a large work force scattered across the country would be too difficult, or, at least, systems for managing them are not yet developed, thereby complicating the manager‘s responsibilities. It is also true that employees who are given the option of telecommuting are reluctant to accept the opportunity. Most people feel that they need regular interaction with a group, and many are concerned that they will not have the same consideration for advancement if they are not more visible in the office setting. Some people feel that even when a space in their homes is set aside as a work area, they never really get away from the office. Question 10. With which of the following topics is the passage primarily concerned? A. The advantages of telecommuting. B. A definition of telecommuting. C. An overview of telecommuting. D. The failure of telecommuting. Question 11. The phrase “of no consequence” means _____. A. of no use

B. of no good

C. unimportant

D. irrelevant

Question 12. The author mentions all of the following as concerns of telecommuting, EXCEPT _____. A. The opportunities for advancement. B. The different system of supervision. C. The lack of interaction with a group. D. The worl place is in the home. Question 13. The reason why telecommuting has not become popular is that the employees _____. A. need regular interaction with their families.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

B. are worried about the promotion if they are not seen at the office. C. feel that a work area in their home is away from the office. D. are ignorant of telecommuting. Question 14. When Business Week published “The Portable Executive”, it implied that _____. A. systems for managing telecommuters were not effective. B. there was resistance on the part of many managers about telecommuting. C. the trend for telecommuting was optimistic. D. most telecommuters were satisfied with their work. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the best option for each of the blanks. Schools in the United States have not always had a large number of libraries. As recently as 1958 about half of the public schools in the United States had no libraries at all. The (15)_ of public school libraries increased dramatically when the federal government passed the Elementary and Secondary Education Act of 1965, which provided funds for school districts to improve their education programs and facilities, including their libraries. (16) , many educators claim that since the legislation was passed federal spending has not increased sufficiently to meet the rising cost of new library technologies such as computer databases and Internet access. Because the federal government provides only limited funds to schools, individual school districts (17)_ _on funds from local property taxes to meet the vast majority of public schools tend to reflect the financial capabilities of the communities in which they are located. Districts in wealthy suburbs often have fully staffed libraries (18) es,spacious facilities, and curricular and instructional support. In (19)_______school districts in many poor areas house their libraries in ordinary classrooms or in small rooms. The libraries in such areas are generally staffed by volunteers, who organize and maintain books that are often out-of-date, irrelevant, or damaged. Question 15. A. digit

B. amount

C number

Question 16. A. Otherwise

B. Therefore

Question 17. A. rely

B. come

C. go

D. stay

Question 18. A. for

B. with

C. on

D. by

Question 19. A. conflict

B. converse

C. contrary

D. contrast

C. Consequently

D. numeral D. Nevertheless

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 20: My father is in of 30 engineers and 80 workers. A. pressure B. leadership C. impression D. charge Question 21. In fact the criminals ___________into because the front door was wide open and so they just walked in.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. needn't have broken

B. didn't need break

C. didn't need to break

D. needn't to have broken

Question 22. The city libraries present a gloomy picture of the ___________who used to flock the libraries every evening. A. gradual reduction of readers

B. gradual readers reduction

C. gradual readers of reduction D. reduction gradual readers Question 23. To preserve that , it was necessary to preserve the people that had created it. A. civilize B. civilization C. civility D. civil Question 24. - “Sorry, I‘m late”

-- “___________”

A. You are welcome

B. No, I don‘t mind

C. All right. Well done

D. Not to worry. Better late than never

Question 25. - " Who wrote this poem?" - " It's said ___________ written by one of the Bronte sisters." A. to be been

B. to have been

C. to being

having

Question 26. After Jill had realized that the new computer was not what she really wanted, she __________ it for an other one. A. dropped

B. traded

C. turned down

D. bought

Question 27. The new campus parking rule __________many students. A. affects

B. effect

C. has an influence D. effective

Question 28. Human carelessness has been ___________ damaging marine life. A. accused of

B. prevented C. said to

D. warned against

Question 29. “If only I hadn‘t lent him all my money!”

- “_____________”

A. Well, you did, so it‘s no use crying over spilt milk. B. All right. You will be OK. C. Sorry, I have no idea. D. I‘m afraid you will have to do it. Question 30. Anne was not ___________ to think that the test was too difficult. A. who B. the one who

C. the only one

D. among the people

Question 31. The teacher always ______that the students make an outline before writing the

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

complete essay. A. reports

B. tells

C. says

D. recommends

Question 32. Only if you do what you tell others ___________ as they are told. A. will they do B. they will do C. they won't do D. won't they Question 33. " Would you like another coffee?" - "_______________________" A. I'd love one

B. Willingly

C. Very kind of your part

D. It's a pleasure

Question 34. “Do you have a minute, Dr Keith?”

- “____________________”

A. Well. I‘m not sure when

B. Good, I hope so

C. Sure. What‘s the problem?

D. Sorry, I haven‘t got it here.

Question 35. He had changed so much since the last time we met that I ___________him. A. could recognize

B. could hardly recognize

C. wouldn't have recognized

D. don't recognize

Question 36. _________of transportation has given someone the idea for a new type of toy. A. Mostly forms

B. Most every form

C. Almost forms

D. Almost every form

Question 37. Helen is ___________ seafood, so she never tries these delicious dishes. A. allergic to

B. tired of

C. keen on

D. preferable to

Question 38. ___________one day by a passing car, the dog never walked properagain. A. Having injured

B. Injuring

C. Injured

D. To be injured

Question 39. ___________ you to be offered that job, would you have to move to another city? A. Should

B. Were

C. Had

D. Provided that

Question 40. If too many species ___________ out, it will upset the ecosystem. A. disappear

B. die

C. go

D. extinct

Question 41. - “Would you mind lending me your bike?” - “______” A. Yes. Here it is

B. Not at all

C. Great

D. Yes, let‘s

Question 42. They would ______ go by air than travel by train. A. always

B. better

C. prefer

D. rather

Question 43. Don‘t worry. He‘ll do the job as _______ as possible. A. economizing

B. economic

C. uneconomically 5

D. economically

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 44. ______ entering the hall, he found everyone waiting for him. A. With

B. On

C. At

D. During

Question 45. - “Has an announcement been made about the eight o‘clock flight to Paris?” - “_______.” A. Not yet

B. Yes, it was

C. I don‘t think that

D. Sorry, I don‘t

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. Once the airline announced its ticket sale, the telephone in the main office would not stop ringing. A. People kept calling the airline main office since its announcement of ticket sale. B. If the airline didn't announce a ticket sale, its telephone would stop ringing. C. The airline telephone was ringing because they announced a ticket sale. D. Nobody called the airline until it announced its ticket sale. Question 47. "I'm sorry for what happened but you will just have to accept the truth", Laura said to her friend. A. Laura took the responsibility for what happened. B. Laura didn't mean to tell the truth. C. Laura apologized to her friend for what had happened. D. Laura consoled her friend. Question 48. At the factory, he likes people to let him save his own way A. At the factory, he doesn’t like it when people to let him what to do B. At the factory, he often needs the help of other people in his work C. At the factory, he doesn’t accept help from people he dislikes D. At the factory, he likes people to think all good ideas are his own Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined sound that is pronounced differently from the rest Question 49. A. chorus

B. cherish

C. chaos

D. scholarship

Question 50. A. plumber

B. doubt

C. debt

D. herbage

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT 1. B A.ở mục tiêu B.tai nạn C.trong nguy hiểm D.thoải mái Câu này dịch như sau: anh ấy lái xe quá nhanh đến nỗi tôi thực sự cảm thấy mạng sống của mình đang trong tình thế nguy hiểm 2. A - talkative (adj): = loquacious (v): nói nhiều, lắmlời - thirsty (adj): khát nước - beautiful (adj): xinh đẹp - complicated (adj): phức tạp Dịch: Với một trí nhớ về các chi tiết rất tốt, người phụ nữ này – người mà bố tôi nói là không bao giờ quên điều gì – trở nên thực sự lắm lời. 3. A - smother (v): làm ngộp thở; dập tắt >< kindle (v): nhen nhóm, đốt lên - detest (v): căm ghét - trigger (v): kích động - discourage (v): làm nản lòng Dịch: Trí tưởng tượng của cô ấy đã được nhen nhóm bởi những câu chuyện thú vị mà bà cô ấy đã kể. 4. B - free (v): giải phóng, thả tự do - abate (v): làm nản lòng, làm giảm đi >< augment (v): làm tăng lên, tăng cường - provoke (v): kích động, chọc giận - wane (v): yếu đi Dịch: Đấy không phải là việc của bạn anh ấy để làm giảm sự tự tin của anh ấy. 5. C - ‘tendency (n): xu hướng, khuynh hướng - ‘difference (n): sự khác biệt

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

- im‘portance (n): sự quan trọng - ‘incidence (n): sự việc; tỷ lệ 6. A - di‘verse (adj): đa dạng, phong phú - ‘current (n): dòng, dòng chảy; ‘current (adj): hiện nay - ‘justice (n): sự công bằng - ‘series (n): một loạt; sê-ri 7. D and that they work hard -> hard work Trước và sau từ nối “and” phải cùng loại từ (ở đây phải là cũng N) Câu này dịch như sau: Người lãnh đạo yêu cầu từ những thành viên 1 thái độ nghiêm túc trong công việc, 1 tinh thần tốt, và sự làm việc chăm chỉ 8. B can no longer do sth: không còn có thể làm gì Chữa lỗi: not longer tolerate → no longer tolerate Dịch: John thông báo rằng anh ấy sẽ không thể chấp nhận những điều kiện hợp đồng mà anh ấy đang làm việc. 9. C Hành động drive (v) đã bắt đầu từ trước đó và kéo dài tới QK (thời điểm “suddenly realized”) → Cần chia QK hoàn thành tiếp diễn. Chữa lỗi: has been driving → had been driving Dịch: Sau khi lái xe 20 dặm, anh ấy chợt nhận ra mình đã đi sai hướng. 10. C Văn bản chủ yếu đề cập tới chủ đề nào trong các chủ đề sau? → C. An overview of telecommuting. (Tổng quan về (hình thức) liên lạc từ xa) 11. C Cụm từ: of no consequence = unimportant: không quan trọng 12. B Tác giả đề cập tới các ý sau về liên lạc từ xa, NGOẠI TRỪ ____ B. the different system of supervision. (hệ thống giám sát khác) Ý A. (các cơ hội thăng tiến) xuất hiện ở “... and many are concerned that they will not have the

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

same consideration for advancement if they are not more visible in the office setting.” (... và nhiều người lo ngại rằng họ sẽ không được xem xét thăng tiến nếu họ không thường xuyên có mặt ở văn phòng.) Ý C. (sự thiếu hụt tương tác với nhóm) xuất hiện ở “Most people feel that they need regular interaction with a group...” (Đa số mọi người cảm thấy họ cần có sự tương tác thường xuyên với nhóm...) Ý D. (nơi làm việc là ở nhà) xuất hiện ở ―Some people feel that even when a space in their homes is set aside as a work area, they never really get away from the office.‖ (Một số người cảm thấy rằng, thậm chí khi một khoảng không gian ở nhà họ được dành riêng ra thành một khu vực làm việc, họ vẫn không bao giờ thực sự rời khỏi văn phòng.) 13. B Lý do mà liên lạc từ xa chưa trở nên phổ biến là vì các nhân viên ____ A. cần có tương tác thường xuyên với gia đình. B. lo lắng về việc thăng chức nếu họ không có mặt ở văn phòng. C. cảm thấy rằng một khu vực làm việc ở nhà là xa rời khỏi văn phòng. D. còn thiếu hiểu biết về liên lạc từ xa. 14. C Khi tuần báo Business xuất bản bài viết “The Portable Executive”, có hàm ý rằng ____ A. các hệ thống quản lý liên lạc từ xa chưa có hiệu quả. B. có sự khiên cưỡng ở nhiều người quản lý đối với (việc sử dụng) liên lạc từ xa. C. xu hướng liên lạc từ xa có triển vọng/ rất lạc quan. D. đa số những người liên lạc từ xa hài lòng về công việc của họ. Trong bài có: ―... the trend does not appear to be as significant as predicted when Business Week published ―The Portable Executive‖ as its cover story a few years ago.‖ (... xu hướng không có vẻ đáng kể/ lớn như dự đoán của tuần báo Business khi họ xuất bản bài viết ―The Portable Executive‖ làm câu chuyện trên bìa vài năm trước.) 15.C A. digit: con số B .amount: số lượng C. number: số lượng D. numeral: thuộc về số -> the number of + N : số lượng……

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

The (19) of public school libraries increased dramatically -> Số lượng thư viện trường học tăng nhiều 16.D A. Otherwise: nếu không B. Therefore: do đó C. Consequently: do đó D. Nevertheless: tuy nhiên [The (19) of public school libraries increased dramatically when the federal government passed the Elementary and Secondary Education Act of 1965, which provided funds for school districts to improve their education programs and facilities, including their libraries. (20) , many educators claim that since the legislation was passed federal spending has not increased sufficiently to meet the rising cost ] -> Số lượng thư viện trường học tăng nhiều khi chính phủ bang ban hành luật hành động cho giáo dục tiêu học và trung học năm 1965, đẫ cung cấp quỹ tiền cho những trường ở quận để cải cách chương trình và cơ sở vật chất, bao gồm cả thư viện. Tuy nhiên, nhiều nhà giáo dục lại khẳng định rằng kể từ khi luật pháp được ban hành, ngân khố bang đã không tăng đủ để đáp ứng cho việc tăng giá c 17.A A. rely + on; dựa vào B. come : đến C. go : đi D. stay: ở [Because the federal government provides only limited funds to schools, individual school districts (21) on funds from local property taxes] Vì chính phủ bang chỉ cung cấp quỹ tiền giới hạn cho các trường học, những trường lẻ ở quận phải dựa vào quỹ từ nguồn thuế tài sản của địa phương 18.B A. for : cho B. with: cùng với C. on : trên D. by: bởi [Districts in wealthy suburbs often have fully staffed Cơ sở vật chất rộng rãi, và cả sự hỗ trợ hướng dẫn học tập 19.D A. conflict : mâu thuẫn B. converse: đối ngược C: contrary: trái lại D. contrast: trái lại [In (23) school districts in many poor areas house their libraries in ordinary classrooms or in small rooms.] Trái lại, trường ở quận trong nhiều nơi nghèo khổ có những thư viện trong lớp học bình thường hoặc trong những phòng nhỏ -> Cụm từ: In contrast,..:trái lại (Các thông số đo được bởi các cảm biến sẽ...) 10

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

20. D A. áp lực B. lãnh đạo C. ấn tượng D. trách nhiệm -> cụm từ: tobe in charge of sb: chịu trách nhiệm Câu này dịch như sau: bố tôi chịu trách nhiệm với 30 kỹ sư và 80 công nhân 21. C A. không cần phải đã đột nhập (không cần, nhưng đã làm) C. đã không cần phải đột nhập (không cần, và đã không làm) Đáp án B. và D. sai cấu trúc. Dịch: Trên thực tế, những tên tội phạm đã không cần phải đột nhập vào toà nhà vì cửa chính đã rộng mở, và vậy nên họ cứ thế bước vào. 22. A Dịch: Các thư viện thành phố trưng bày một bức hình ảm đạm về “sự suy giảm dần của những người đọc” – những người mà đã từng ùa vào thư viện mỗi tối. 23. B A. khai hóa B. nền văn minh C. phép lịch sự D. Công dân Câu này dịch là: để bảo tồn nền văn minh ấy, điều cần thết là bảo vệ những người đã tạo ra nó 24. D Dịch: - Xin lỗi, tôi tới muộn. - Không phải lo đâu. Muộn còn hơn không. 25. B Hành động write (v) diễn ra trước thời điểm người nói nói (It‘s said) ◊ Chia dạng to have + PII Dịch: - Ai đã viết bài thơ này? - Nghe nói là nó đã được viết bởi một trong những người chị em gái nhà Bronte. 26. B - drop (v): làm rơi; bỏ dở - trade (v): mua bán, trao đổi

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

- turn down (v): từ chối; vặn nhỏ (tiếng) - buy (v): mua Dịch: Sau khi Jill nhận ra chiếc máy tính không phải như cô ấy muốn, cô ấy đã đổi nó lấy một chiếc khác. 27. A - affect (v): ảnh hưởng, tác động - effect (n): sự ảnh hưởng, sự tác động - have (an) influence on sb/sth: có ảnh hưởng, tác động tới ai/cái gì - effective (adj): có hiệu lực Cần điền V vào chỗ trống. Loại đáp án C. vì thiếu giới từ ON. Dịch: Luật gửi xe mới ở khu kí túc làm ảnh hưởng tới rất nhiều sinh viên. 28. A - accuse of sth/V-ing: buộc tội về điều gì - prevent sb/sth from...: ngăn cản/ bảo vệ ai/cái gì khỏi... - be said to V: được nói là làm gì (dạng bị động) - be warned not to V: được cảnh báo là không làm gì Dịch: Sự bất cẩn của con người đã bị buộc tội phá hoại môi trường biển. 29. A cry over spilt milk (idiom): than vãn/ nuối tiếc những gì đã qua/ đã mất Dịch: - Giá mà tôi đã không cho anh ta mượn hết tiền của mình! - À thì, cậu đã làm vậy rồi, nên than vãn cũng chẳng ích gì đâu. 30. C Dịch: Anna không phải là ―người duy nhất mà‖ nghĩ rằng bài kiểm tra đã quá khó. 31. D Dịch: Giáo viên luôn khuyên rằng học sinh (nên) làm dàn ý trước khi viết bài luận hoàn chỉnh. 32. A Chỉ khi bạn làm những gì bạn nói người khác, “thì họ mới làm” như (những gì) họ được bảo. Sử dụng dạng đảo ngữ “will they do”, vì đầu câu có “Only if”. 33. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dịch: - Bạn có muốn một ly cà phê nữa không? - Tôi có muốn. 34. C Dịch: - Ông có một phút/rảnh một lát không, bác sĩ Keith? - Chắc chắn rồi. Có vấn đề gì vậy? 35. B Anh ấy đã thay đổi rất nhiều từ lần cuối chúng tôi gặp nhau tới nỗi tôi đã gần như không thể nhận ra anh ấy. 36. D A. sai vì mostly (adv) không thể bổ nghĩa cho form (n) B. sai vì most không thể đi cùng every C. sai vì ở dạng số nhiều, trong khi động từ của câu ―has given‖ chia dạng số ít. Dịch: Hầu hết mọi dạng phương tiện vận chuyển đã cho một ai đó ý tưởng về một loại đồ chơi mới. 37. A - be allergic to sth/V-ing: bị dị ứng thứ gì - be tired of sth/V-ing: mệt mỏi vì điều gì - be keen on sth/V-ing: yêu thích điều gì - be preferable to sth/V-ing: thích/ thích hợp hơn điều gì Dịch: Helen bị dị ứng với đồ biển, nên cô ấy không bao giờ thử những món ăn ngon tuyệt này. 38. C Dịch: Đã có lần bị thương bởi một chiếc ô tô đi ngang qua, con chó không bao giờ đi lại bình thường được nữa. PII đứng đầu câu để thể hiện nghĩa bị động. A., B. sai vì nghĩa chủ động. 39. B Câu điều kiện loại 2, dạng đảo ngữ. Cấu trúc: Were S + to V, S would V. → Câu hỏi: Were S + to V, would S V?

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dịch: Nếu bạn được đề nghị công việc đó, bạn có phải chuyển tới một thành phố khác không? 40. B die out (v): tuyệt chủng Câu điều kiện loại 1. Cấu trúc: If SVO (hiện tại đơn), S will V. Dịch: Nếu quá nhiều loài sinh vật tuyệt chủng, điều đó sẽ làm mất cân bằng hệ sinh thái. 41. B Dịch: - Bạn có phiền nếu cho tôi mượn xe đạp không? - Không, không phiền đâu. 42. D would rather do sth than do sth: muốn làm gì hơn làm gì Dịch: Họ muốn đi bằng đường hàng không hơn là đi bằng tàu hoả. 43. D - economize (v): tiết kiệm; tiêu ít - economic (adj): thuộc về kinh tế - uneconomically (adv): không có tính kinh tế, không tiết kiệm; tốn kém - economically (adv): một cách kinh tế, tiết kiệm; ít tốn kém Cần điền adv để bổ nghĩa cho do (v). Dịch: Dừng lo. Anh ấy sẽ làm việc đó một cách kinh tế nhất có thể. 44. B Dịch: Khi bước vào sảnh, anh ta thấy mọi người đều đang đợi mình. 45. A Dịch: - Đã có thông báo về chuyến bay lúc 8h tới Paris chưa? - Chưa đâu. 46. A Đề: Một khi hãng hàng không đã thông báo việc giảm giá vé, điện thoại ở văn phòng chính sẽ không ngừng đổ chuông. A. Mọi người không ngừng gọi tới văn phòng chính của hãng hàng không từ khi có thông báo về giảm giá vé.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

B. Nếu hãng hàng không đã không thông báo việc giảm giá vé, điện thoại của hãng sẽ ngừng đổ chuông. C. Điện thoại của hãng hàng không đổ chuông vì họ đã thông báo việc giảm giá vé. D. Không ai đã gọi tới hãng hàng không cho tới khi họ thông báo việc giảm giá vé. 47. D Đề: ―Mình rất tiếc về những gi đã xảy ra, nhưng cậu sẽ phải chấp nhận sự thật thôi.‖, Laura đã nói với bạn của cô ấy. A. Laura đã nhận trách nhiệm về những gì đã xảy ra. B. Laura đã không có ý nói ra sự thật. C. Laura đã xin lỗi bạn của cô ấy về những gì đã xảy ra. D. Laura đã an ủi bạn của cô ấy. 48. A Ở nhà máy, anh ấy thích mọi người để anh ấy làm theo cách của mình A. Ở nhà máy, anh ấy không thích mọi người bảo anh ấy làm cái gì đó B. Ở nhà máy, anh ấy thường cần sự giúp đỡ của những người khác trong công việc C. Ở nhà máy, anh ấykhông chấp nhận sự giúp đỡ từ những người anh ấy không thích. D. Ở nhà máy, anh ấy thích mọi người nghĩ tất cả những điều tốt là của anh ấy 49. B Phần gạch chân: Đáp án B. phát âm là /tʃ/ Các đáp án còn lại là /k/ 50. D Phần gạch chân: Đáp án D. phát âm là /b/ Các đáp án còn lại là âm câm.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐỀ 41

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang

Đề 41 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 1: A. marvelous

B. coundeling

C. certainly

D. persuasive

Question 2: A. fulfilment

B. systematic

C. represent

D. detrimental

Question 3: A. contaminate

B. artificial

C. intelligent

D. encouragement

Question 4: A. argument

B. difference

C. employee

D. category

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined sound that is pronounced differently from the rest. Question 5: A. clown

B. cow

C. plough

D. tough

Question 6: A. bear

B. hear

C. pear

D. share

C. preparation

D. genetically

C. excessive

D. hesitate

Question 7: A. experiment

B. susceptible

Question 8: A. saturate

B. restrict

Mark the letter A, B , C or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction. Question 9: It is unclear which agency will be responsible for cleaning the canal if it will become A

polluted again in near future. D Question 10: Perfume tends to be lost its flavor when it has not been properly sealed. A

Question 11: I enjoy reading the article that you told me about it yesterday. A

C 1

D Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 12: Many languages used around the world they do not have a form of writing. A

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 13: ________, he couldn‘t finish that test in 60 minutes. A. As the boy was intelligent

B. Intelligent as the boy was

C. As intelligent the boy was

D. Intelligent as was the boy

Question 14: A trust employee was discovered to have ______ confidential plans to a competing company. A. stolen

B. spread

C. rumored

D. leaked

Question 15: Poor management brought the company to _______ of collapse. A. the edge

B. the foot

C. the ring

D. the brink

Question 16: It never ________ his mind that his dishonesty would be discovered. A. crossed

B. came

C. spunk

D. passed

Question 17: The doctors are examining the dog ________ the child for rabies, which is a dangerous disease _______ immediate treatment. A. Biting/ required

B. bitten/ required

C. bitten/ requiring

D. biting/ requiring

Question 18: Do you have any objections ________ this new road scheme? A. at

B. with

C. to

D. for

Question 19: Your sister has lost an awful lot of weight. She must have been on a diet, _____? A. mustn’t she

B. hasn’t she

C. haven’t she

D. needn’t she

Question 20: You should accept the Nokia mobile phone as a 16-birthday present from your parents delightedly. Don’t ________ . A. look gift horse in the mouth

B. pull my leg

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

C. take it for granted

D. buy it through the nose

Question 21: ________ irritating they are, you shouldn’t lose temper with small children. A. As much as

B. However

C. Although

D. No matter how much

Question 22: There are _______ that not only goverments but also individuals should join hand to tackle. A. Such many environment problems

B. so fewer environment problems

C. such a lot of environment problems

D. too numerous environment problems

Question 23: If I weren’t afraid of travelling by car, I _____ to go to American by ship, which took me much longer time. A. Wouldn’t have

B. shouldn’t have had

C. wouldn’t have had

D. hadn’t had

Question 24: He built up a successful business but it was all done _____ of his health. A. at all cost

B. at the expense

C. at the price

D. by the expense

Question 25: _______ is over your head is just an exaggeration because you have well prepared for it over the years. A. What this entrance exam

B. This entrance exam

C. It is this entrance exam

D. That this entrance exam

Read the following the passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. Women are much healthier when they (19)________it easy, reveals a new survey. Those who work long hours are more likely than men to (20)_______in unhealthy behaviour such as eating snacks, smoking and drinking caffeine. (Long hours have no such impact on men). One positive benefit of long hours for both sexes, however, is that alcohol (21)_______is reduced. The study, (22)_______by the Economic and Social Research Council, is part of a wider study by psychologists from the University of Leeds, into the effects of stress on eating. “Stress causes people to (23)________for unhealthy high-fat and high-sugar snacks in preference 3

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

to healthier food choices”, says researcher Dr Daryl O'Connor of the University of Leeds. Question 26: A. feel

B. take

C. make

D. get

Question 27: A. interest

B. participate

C. develop

D. indulge

Question 28: A. beverage

B. expenditure

C. consumption

D. sales

B. funded

C. which funds

D. funding

C. select

D. choose

Question 29: A. which funded Question 30: A. opt

B. decide

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 10 to 14. In the world today, particularly in the two most industrialized areas, North America and Europe, recycling is big news. People are talking about it, practicing it, and discovering new ways to be sensitive to the environment. Recycling means finding was to use products a second time. The motto of the recycling movement is "Reduce, Reuse, Recycle". The first step is to reduce garbage. In stores, a shopper has to buy products in blister packs, boxes and expensive plastic wrappings. A hamburger from a fast food restaurant comes in lots of packaging: usually paper, a box, and a bag. All that packaging is wasted resources. People should try to buy things that are wrapped simply, and to reuse cups and utensils. Another way to reduce waste is to buy high-quality products. When low quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones - a loss of more resources and more energy. For example, if a customer buys a high-quality appliance that can be easily repaired, the manufacturer receives an important message. In the same way, if a customer chooses a product with less packaging, that customer sends an important message to the manufacturers. To reduce garbage, the throwaway must stop. The second step is to reuse. It is better to buy juices and soft drinks in returnable bottles. After customers empty the bottles, they return them to the store. The manufacturers of the drinks collect the bottles, wash them, and then fill them again. The energy that is necessary to make new bottles is saved. In some parts of the world, returning bottles for money is a common practice. In those places, the garbage dumps have relatively little glass and plastic from throwaway bottles.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

The third step is being environmentally sensitive is to recycle. Spent motor oil can be cleaned and used again. Aluminum cans are expensive to make. It takes the same amount of energy to make one aluminum can as it does to run a color TV set for three hours. When people collect and recycle aluminum (for new cans), they help save one of the world's precious resources. Question 31: What is the main topic of the passage? A. How to reduce garbage disposal B. What people often understand about the term 'recycle' C. What is involved in the recycling movement D. How to live sensitively to the environment Question 32: People can do the following to reduce waste EXCEPT: A. buy high-quality product

B. buy simply-wrapped things

C. reuse cups

D. buy fewer hamburgers

Question 33: Why is it a waste when customers buy low-quality products? A. Because people will soon throw them away. B. Because they have to be repaired many times. C. Because customers change their ideas all the time. D. Because they produce less energy. Question 34: What best describes the process of reuse? A. The bottles are collected, washed, returned and filled again. B. The bottles are filled again after being returned, collected and washed. C. The bottles are washed, retuned, filled again and collected. D. The bottles are collected, returned filled again and washed. Question 35: What are the two things mentioned as examples of recycling? A. Aluminum cans and plastic wrappings.

B. Hamburger wrappings and spent motor oil

C. Aluminum cans and spent motor oil.

D. TV sets and aluminum cans.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet ton indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. The end of the nineteenth century and the early years of the twentieth century were marked by the development of an international Art Nouveau style, characterized by sinuous lines, floral and vegetable motifs, and soft evanescent coloration. The Art Nouveau style was an eclectic one, bringing together elements of Japanese art, motifs of ancient cultures, and natural forms. The glass objects of this style were elegant in outline, although often deliberately distorted, with pale or iridescent surfaces. A favored device of the style was to imitate the iridescent surface seen on ancient glass that had been buried. Much of the Art Nouveau glass produced during the years of its greatest popularity had been generically termed "art glass". Art glass was intended for decorative purposes and relied for its effect upon carefully chosen color combinations and innovative techniques. France produced a number of outstanding exponents of the Art Nouveau style: among the most celebrated was Emile Galle (1846-1901). In the United States, Louis Comfort Tiffany (18481933) was the most noted exponent of this style, producing a great variety of glass forms and surfaces, which were widely copied in their time and are highly prized today. Tiffany was a brilliant designer, successfully combining ancient Egyptian, Japanese, and Persian motifs. The Art Nouveau style was a major force in the decorative arts from 1895 until 1915, although its influence continued throughout the mid-1920’s. It was eventually to be overtaken by a new school of thought known as Functionalism that had present since the turn of the century. At first restricted to a small avant-garde group of architects and designers. Functionalism emerged as the dominant influence upon designers after the First World War. The basic tenet of the movement – that function should determine form – was not a new concept. Soon a distinct aesthetic code evolved: form should be simple, surfaces plain, and any ornament should be based on geometric relationships. This new design concept, coupled with the sharp postwar reactions to the style and conventions of the preceding decades, created an entirely new public taste which caused Art Nouveau types of glass to fall out of favor. The new taste demanded dramatic effects of contrast stark outline, and complex textural surfaces. Question 36: The word “one” refers to _ A. coloration

B. style

C. development

D. century

Question 37: It can be inferred from the passage that one reason Functionalism became popular 6

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

was that it _ A. clearly distinguished between art and design. B. appealed to people who liked complex painted designs. C. reflected a common desire to break from the past. D. was easily interpreted by the general public. Question 38: What does the author mean by stating that “function should determine form”? A. A useful object should not be attractive. B. The form of an object should not include decorative elements. C. The purpose of an object should influence its form. D. The design of an object is considered more significant than its function. Question 39: According to the passage, an object made in the Art Nouveau style would most likely include _

A. modern symbols. B. a textured surface. C. a flowered design. D. bright colors. Question 40: Paragraph 3 supports which of the following statements about Functionalism? A. It was a major force in the decorative arts before the First World War. B. It started on a small scale and then spread gradually. C. It was not attractive to architects all designers. D. Its design concept avoided geometric shapes. Question 41: What does paragraph 1 mainly discuss? A. Design elements in the Art Nouveau style. B. Production techniques for art glass. C. The popularity of the Art Nouveau style. D. Color combinations typical of the Art Nouveau style. Question 42: The word “overtaken” in line 16 is closest in meaning to _ A. inclined

B. applied

C. surpassed

D. expressed

Question 43: Paragraph 1 mentions that Art Nouveau glass was sometimes similar to which aspect of ancient buried glass? 7

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. The distortion of the glass.

B. The appearance of the glass surface.

C. The shapes of the glass objects.

D. The size of the glass objects.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to indicate the underlined part in each of the following questions. Question 44: When two people get married, it is with the assumption that their feelings for each other are immutable and will never alter. A. everlasting

B. constantly

C. unchangeable

D. alterable

Question 45: That the genetic differences make one race superior to another is nothing but a tall story. A. exaggeration

B. cynical

C. untrue

D. unbelievable

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 46: It was a heartfelt apology. A. loving

B. insincere

C. unhealthy

D. humorous

C. unprejudiced

D. apprehensive

Question 47: A trial must be fair and impartial. A. hostile

B. biased

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to choose the sentence which is closest in meaning to the given one. Question 48: “What a novel ideal for the farewell party!” said Nam to the monitor. A. Nam thought over the novel ideal for the farewell party. B. Nam admired the novel idea for the farewell party. C. Nam exclaimed with the admiration at the novel idea for the farewell party of the monitor. D. Nam said that it was a novel idea of the monitor for the farewell party. Question 49: We should have our school’s swimming pool cleaned before the summer begins because it is looking dirty. A. We should clean our school’s swimming pool at the beginning of the summer because it is looking dirty. B. Our school’s swimming pool should be cleaned regularly because of its dirtiness. C. Due to the impurity of our school swimming pool, we should have someone clean it as soon as possible.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

D. We had better get our school swimming pool cleaned before the summer begins because of its dirtiness. Question 50: The children couldn't go swimming because the sea was too rough A. The children were not calm enough to swim in the sea. B. The sea was rough enough for the children to swim in. C. The sea was too rough for the children to go swimming. D. The sea was too rough to the children's swimming. ĐÁP ÁN CHI TIẾT 1. D Trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại rơi vào âm tiết thứ nhất. 2. A Trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại rơi vào âm tiết thứ 3. 3. B Trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, các đáp án còn lại rơi vào âm tiết thứ 2. 4. C Trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại rơi vào âm tiết thứ nhất 5. D phát âm là /ʌ/, các đáp án còn lại là /aʊ/ 6. B phát âm là /ɪә , các đáp án còn lại là /eә/ 7. A phát âm là /әә/, các đáp án còn lại được phát âm là /e/. 8. D phát âm là /z/, các đáp án còn lại được phát âm là /s/. 9. C Sửa if it will => should it. Câu điều kiện loại 1: If S V(s/es), S will V => Dạng đảo ngữ: Should S V, S will V – Diễn tả một giả định có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dịch: Không thể nói rõ là cơ quan nào sẽ chịu trách nhiệm làm sạch con kênh nếu nó lại bị ô nhiễm trong thời gian gần đây. 10. B Sửa tends to be lost => tends to lose. “Nước hoa mất mùi” là chủ động chứ không phải bị động. Dịch: Nước hoa có xu hướng mất mùi khi nó không được đóng nắp đúng cách. 11. D Chữa lỗi: bỏ “it” Dịch: Tôi thích đọc bài báo mà cậu đã kể với tôi hôm qua. 12. C S: Many languages used around the world V: do not have O: a form of writing Dịch: Nhiều ngôn ngữ được sử dụng trên toàn thế giới không có dạng viết. 13. B Đảo ngữ để thể hiện ý tương phản với mệnh đề sau. Dịch: Dù cậu ta thông minh, cậu ta đã không thể hoàn thành bài kiểm tra đó trong 60 phút. 14. D - steal (v): trộm, cắp - spread (v): lan tràn - rumor (v): đồn đại - leak (v): tiết lộ; rò rỉ Dịch: Một nhân viên đáng tin cậy bị phát hiện là đã tiết lộ các kế hoạch tuyệt mật cho một công ty đối thủ. 15. D to the brink of: tới bờ vực của (nghĩa bóng) Dịch: Sự quản lý yếu kém đã đưa công ty tới bờ vực của sự sụp đổ. 16. A cross one‘s mind (v): bất chợt nghĩ đến, có ý nghĩ rằng Dịch: Chưa bao giờ anh ta có ý nghĩ rằng sự giả dối của anh ta sẽ bị phát hiện.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

17. D Dạng rút gọn (nghĩa chủ động) của các mệnh đề quan hệ: the dog biting the child = the dog that/which bit the child a dangerous disease requiring immediate treatment = a dangerous disease that/which requires immediate treatment

18. C objection to sth/ V-ing: sự phản đối điều gì Dịch: Bạn có bất kỳ sự phản đối nào về dự án đường mới này không? 19. B Câu hỏi đuôi với “must”. Ở câu này chỉ sự dự đoán trong quá khứ (must have PII) nên câu hỏi đuôi sẽ là “hasn’t she”. 20. A Câu hỏi về thành ngữ. A. look gift horse in the mouth: chê bai B. pull my leg: lừa, chọc ghẹo ai đó. C. take it for granted: lẽ đương nhiên). D. buy it through the nose: tiêu tiền quá đà. Dịch: Cậu nên vui lòng lấy chiếc điện thoại di động Nokia như là một món quà sinh nhật tuổi 16 của bố mẹ. Đừng chê bai làm gì. 21. B Cấu trúc: However + adj + S tobe, S V O: Dù có…đi chăng nữa, thì….. Dịch: Dù trẻ có gây ra khó chịu, thì cậu cũng không nên mất bình tĩnh với trẻ nhỏ. 22. C + Cấu trúc so..that, such…that: S tobe so adj that S V O = S tobe such + (mạo từ) + (adj) + N that S V O. + Ta có thể nói so many, so much nhưng với such thì chỉ có such a lot (of). Eg: 23. C câu này là Câu điều kiện Hỗn hợp loại 2: If S V-ed, S would have PII – Diễn tả một giả định

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

có giả thiết trái với hiện tại, còn kết quả thì trái với quá khứ. Dịch: Nếu tôi không sợ đi ô tô, thì tôi đã không phải tới Mĩ bằng tàu, điều khiến tôi mất nhiều thời gian hơn. 24. B Thành ngữ: at the expense: gây bất lợi, gây hại cho, được trả giá bằng. Dịch: Ông ấy đã gây dựng một doanh nghiệp thành công nhưng đã phải trả giá bằng sức khỏe của chính ông ta. 25. D Mệnh đề danh ngữ: That + clause. Lúc này “That this entrance exam is over your head” đóng vai trò là một danh từ, có chức năng làm chủ ngữ. Dịch: Việc thi tuyển sinh này không quá tầm với bạn bởi bạn đã chuẩn bị tốt cho nó trong suốt cả năm qua. 26. B (to) take it easy: bình tĩnh, thoải mái, thư thái. Dịch: Phụ nữ khỏe khoắn hơn khi họ cảm thấy thư thái 27. D Câu hỏi từ vựng. (to) indulge in: tự cho phép mình hưởng thụ cái gì, xả láng, nhiễm Dịch: Những người làm việc nhiều giờ hơn có khả năng nhiễm những hành vi không lành mạnh như ăn qua loa, vội vàng; hút thuốc hoặc uống cà phê cao hơn cả đàn ông. 28. C Câu hỏi từ vựng. A. beverage (n): thức uống. B. expenditure (n): sự tiêu dùng, phí tổn. C. consumption (n): sự tiêu thụ. D. sales (n): sự bán hàng. Dịch: Mặc dù vậy, một lợi ích của làm việc nhiều giờ cho cả 2 giới đó là lượng tiêu thụ rượu được giảm xuống.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

29. B. Mệnh đề quan hệ rút gọn dạng bị động, lúc này đại từ quan hệ bị lược đi và động từ chia về PII. Khi này: funded = which is funded. 30. A Câu hỏi từ vựng. (to) opt for smt: chọn cái gì. 31. C Trong bài, tác giả kể ra 3 bước (The first step, The second step, The third step) của “the recycling movement” (phong trào tái chế). 32. D Trong đoạn 2: “People should try to buy things that are wrapped simply, and to reuse cups and utensils. Another way to reduce waste is to buy high-quality products” (Mọi người nên cố gắng mua đồ được gói đơn giản, và tái sử dụng cốc và thìa dĩa. Một cách khác để giảm rác thải là mua các sản phẩm có chất lượng cao.) 33. A Trong đoạn 2: “When low quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones – a loss of more resources and more energy.” (Khi các thiết bị kém chất lượng bị hỏng, nhiều khách hàng vứt chúng đi và mua cái mới – một sự tốn kém nhiều tài nguyên và nhiều năng lượng hơn.)

34. B Trong đoạn 3: “After customers empty the bottles, they return them to the store. The manufacturers of the drinks collect the bottles, wash them, and then fill them again.”(Sau khi khách hàng sử dụng xong chai, họ trả chúng về cửa hàng. Các nhà sản xuất của các loại nước thu thập chai, rửa sạch chúng, và sau đó lại làm đầy chúng.) Đáp án B. The bottles are filled again after being returned, collected and washed. (Các chai được làm đầy lại sau khi được trả lại, thu thập và rửa sạch.) 35. C Trong đoạn 4: “Spent motor oil can be cleaned and used again... When people collect and recycle aluminum (for new cans),...”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

(Dầu máy đã qua sử dụng có thể được làm sạch và sử dụng lại… Khi mọi người thu thập và tái chế nhôm (cho các lon mới),…) 36. B Tạm dịch: “The Art Nouveau style was an eclectic one, […]” – (Phong cách nghệ thuật Nouveau là phong cách chiết trung). 37. C Dẫn chứng ở đoạn cuối: “This new design concept, coupled with the sharp postwar reactions to the style and conventions of the preceding decades, created an entirely new public taste which caused Art Nouveau types of glass to fall out of favor” – (Khái niệm thiết kế mới này, cùng với những phản ứng mạnh mẽ sau chiến tranh đối với phong cách và quy ước của những thập kỷ trước, tạo ra một hương vị cộng đồng hoàn toàn mới khiến các loại kính Art Nouveau không còn là ưu thế). 38. C Tác giả có dụng ý gì khi nói: “Chức năng nên quyết định hình thức”? A. B. C. D.

Một đồ vật hữu ích không nên có sức hấp dẫn. Hình thức của một đồ vật không nên bao gồm các yếu tố trang trí. Mục đích của một đồ vật nên ảnh hưởng đến hình thức của nó. Thiết kế của một đồ vật được coi là quan trọng hơn chức năng của nó.

39. C Dẫn chứng ở đoạn đầu: “The end of the nineteenth century and the early years of the twentieth century were marked by the development of an international Art Nouveau style, characterized by sinuous lines, floral and vegetable motifs, and soft evanescent coloration.” – (Cuối thế kỉ 19 và những năm đầu của thế kỉ 20 được đánh dấu bằng sự phát triển của phong cách nghệ thuật quốc tế Nouveau, được đặc trưng bởi các đường cong, các họa tiết hoa và rau cỏ, và màu sắc mềm mại.) 40. B Dẫn chứng ở câu 2+3- đoạn 3: “It was eventually to be overtaken by a new school of thought known as Functionalism that had present since the turn of the century. At first restricted to a small avant- garde group of architects and designers” – (Cuối cùng, phong cách Art Nouveau đã bị vượt mặt bởi một trường phái tư tưởng mới gọi là Chủ nghĩa chức năng- đã có mặt từ thế kỉ trước. Ban đầu chỉ giới hạn ở một nhóm tiên phong nhỏ gồm các kiến trúc sư và nhà thiết kế). 41. C 14

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dựa vào câu đầu đoạn cũng chính là câu chủ đề của đoạn: “The end of the nineteenth century and the early years of the twentieth century were marked by the development of an international Art Nouveau style, characterized by sinuous lines, floral and vegetable motifs, and soft evanescent coloration” – (Cuối thế kỉ 19 và những năm đầu của thế kỉ 20 được đánh dấu bằng sự phát triển của phong cách nghệ thuật quốc tế Nouveau, được đặc trưng bởi các đường cong, các họa tiết hoa và rau cỏ, và màu sắc mềm mại). 42. C Câu hỏi từ vựng. .

Từ “overtaken” ở dòng 16 đồng nghĩa với _

Overtake (v): bắt kịp, vượt = C. surpass (v): hơn, vượt trội. 43. B Dẫn chứng ở đoạn 1: “A favored device of the style was to imitate the iridescent surface seen on ancient glass that had been buried” – (Một hình thức trang trí được ưa thích của phong cách này mô phỏng theo bề mặt óng ánh được nhìn thấy trên chiếc cốc cổ đã bị chôn vùi). 44. C Immutable (adj) = C. unchangeable (adj): không thay đổi, Dịch: Khi 2 người lấy nhau, cảm xúc của họ với nhau là bất biến và sẽ không bao giờ thay đổi. 45. D a tall story: chuyện khó tin = D. unbelievable (adj): không thể tin 46. B - loving (adj): yêu quý, giàu tình cảm - insincere (adj): không chân thành, giả dối >< heartfelt (adj): chân thành - unhealthy (adj): không khoẻ mạnh; không lành mạnh - humorous (adj): hài hước 47. B - hostile (adj): thù địch - biased (adj): thiên vị >< impartial (adj): công bằng, khách quan, không thiên vị - unprejudiced (adj): khách quan, không định kiến - apprehensive (adj): hồi hộp, lo sợ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

48. C “Đó là một ý tưởng mới lạ cho bữa tiệc chia tay!” Nam nói với lớp trưởng. = C. Nam reo lên với sự ngưỡng mộ về ý tưởng mới lạ cho bữa tiệc chia tay của lớp trưởng. các đáp án khác không thể hiện được câu cảm thán 49. D Chú ý: had better + V-inf = should + V-inf: nên làm gì. because + S V O = because of N/V-ing: bởi vì. Dịch: Chúng ta nên làm sạch hồ bơi của trường trước khi mùa hè bắt đầu vì nó trông thật bẩn thỉu. Các đáp án còn lại sai nghĩa: 50. C Đề: Những đứa trẻ đã không thể đi bơi vì biển quá động. A. Những đứa trẻ đã không đủ bình tĩnh để bơi ở biển. B. Biển đã đủ động để lũ trẻ bơi ở đó. C. Biển đã quá động để lũ trẻ (có thể) đi bơi. D. Biển đã quá động đối với sự bơi lội của lũ trẻ.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐỀ 42

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang

Đề 42 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined sound that is pronounced differently from the rest or the word that differs from the rest in the position of the main stress: Question 1: A. malari

B. eradicate

Question 2: A. blamed B. dissolved

C. character C. misused

D. spectacular D. increased

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following question. Question 3: A. furnish

B. reason

C. promise

D. tonight

Question 4: A. habitable B.infamously C. geneticist D. communist Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following question. Question 5: I gave the waiter a $50 note and waited for my . B. supply

A.change

C. cash

D. cost

Question 6: People can become very __ when they are stuck in traffic for a long time. A. nervous

B. bad-tempered

C. stressful

D. pressed

Question 7:1 believe that judges should be independent the government. A. to

B. from

C. with

D. on

Question 8: The MP asked ___ the prime minister was aware of the growing social problem. A. that

B. him

C. if

D. What

Question 9: Although David was _ household chores. A. Exhaustion

B. exhausted

C. exhausting

D. exhaustive

Question 10: I think there's a picture of the hotel ________ the first page. A. on

B. at

C. in

D. to

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 11: I would like to ________ Mr Pukuyama to present the trophy to the victorious team. A. call over

B. call out

C. call upon

D. call up

Question 12: My neighbor is ________; he is always showing that he never cares about his bad behavior. A. grim-faced

B. faceless

C. face-saving

D. barefaced

Question 13: The teacher doled _________ the chocolates to his students for having done well in the examinations. A. off

B. on

C. out

D. away

Question 14: He kept his marriage a secret for years, but eventually the truth _______ . A. came out

B. came through

C. went out

D. turned out

Question 15: “ I call _______ you at 6 o’clock “, said James. A. by

B. up

C. for

D. in

Question 16: Many a leader ________ fallen due to pride. A. is

B. are

C. has

D. have

Question 17: If you want a good flat in Lodon, you have to pay through the _______ for it. A. month

B. car

C. nose

D. teeth

Question 18: Employees who have a ________ are encouraged to discuss it with the management. A. hindrance

B. disturbance

C. disadvantage

D. grievance

Question 19: William was as _______ as a cucumber when the harsh punishment was meted out to him by the judge. A. cool

B. cold

C. placid

D. impassive

Question 20: ________ of the financial crisis, all they could do was hold on and hope that things would improve. A. At the bottom

B. At the height

C. On the top

D. In the end

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction. Question 21: Transplanting organs such hearts and kidneys had proved easier than A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

transplanting muscles. D Question 22: On the floor of the Pacific Ocean is hundreds of flat-tipped mountains more A

than a mile beneath sea level. D Question 23: Justice is often personified as a blind folded woman to hold a pair of scales A B C D Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the best option for each of the blanks. The Industrial Revolution in Britain was built on the use of machines in factories. Since the 1950s, Britain's (24)......industries have replaced machine operators with computers, and this (25)......has led to a decline in the number of (26).......in many factories. Goods are bought and used much more than ever before but a lot of these goods are imported. By the beginning of the 20th century, other industrial countries like the USA were (27).......with Britain's exports, and countries in the Far East have been able to provide cheaper (28)......since the 1970s. Areas located with heavy industries are suffering high unemployment. During the last 30 years, there has been a constant rise in smaller industries (29).........as "light industries". These ones use electricity and are not (30) .........on raw materials such as coal so they are "footloose", i.e. they can be located anywhere. They produce such things as washing machines or spare (31) .......... Some of these industries produce nothing at all, but provide services like distribution. The consumer boom of the 1980s and the increased leisure time of most Britons have led to rapid (32) ........ in service industries like banking, tourism, retailing and information processing, and in industries which distribute, maintain, and repair (33).........consumer goods. Question 24: A. manufacturing

B. big

C. large

D. running

Question 25: A. replacement

B. change

C. exchange

D.automation

Question 26: A. employers

B. employees

C. labors

D. servers

Question 27: A. working

B. familiar

C. competing

D. fed up

Question 28: A. things

B. products

C. produce

D. imports

Question 29: A. considered

B. regarded

C. known

D. worked

Question 30: A. dependent

B. reliable

C. dependable

D. command

Question 31: A. details

B. parts

C. sections

D. gadgets

Question 32: A. growth

B. increase

C. expansion

D. extension

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 33: A. everyday

B. home

C. household

D. expensive

Read the passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions In the world today, particular in the two most industrialized areas, North America and Europe, recycling is the big news. People are talking about it, practicing it, and discovering new ways to be sensitive to the environment. Recycling means finding ways to used products a second time. The motto of the recycling movement is “Reduce, Reuse, Recycle”. The first step is to reduce garbage. In stores, a shopper has to buy products in blister packs, boxes and expensive plastic wrappings. A hamburger from a fast food restaurant comes in lots of packaging: usually paper, a box and a bag. All that packaging is wasted resources. People should try to buy things that are wrapped simply, and to reuse cups and utensils. Another way to reduce waste is to buy high-quality products. When low-quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones – a loss of more resources and more energy. For example, if a customer buys a high-quality appliance that can be easily repaired, the manufacturer receives an important message. In the same way, if a customer chooses a product with less packaging, that customer sends an important message to the manufacturers. To reduce garbage, the throw-away must stop. The second step is to reuse. It is better to buy juices and soft drinks in returnable bottles. After customers empty the bottles, they return them to the stores. The manufacturers of the drinks collect bottles, wash them, and then fill them again. The energy that is necessary to make new bottles is saved. In some parts of the world, returning bottles for money is a common practice. In those places, the garbage dumps have relatively little glass and plastic from throw-away bottles. The third step being environmentally sensitive is to recycle. Spent motor oil can be cleaned and used again. Aluminum cans are expensive to make. It takes the same amount energy to make one aluminum can as it does to run a color TV set for three hours. When people collect and recycle aluminum (for new cans), they help save one of the world’s precious resources. Question 34: Which area is considered one of the most industrialized? A. South America

B. Middle East

C. Europe

D. Asia

Question 35: What does the word “sensitive” in line 2 means? A. cautious

B. logical

C. friendly

D. responding

Question 36: The word “motto” is closest in meaning to ________ A. meaning

B. value

C. belief

D. reference

Question 37: It is a waste when customers buy low-quality products because ______________________ A. they have to be repaired many times.

B. they will soon throw them away

C. customers always change their idea

D. they are very cheap.

Question 38: What is the topic of the passage? 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. How to live sensitively to the environment. B. How to reduce garbage disposal. C. What is involved in the recycling movement. D. What people understand the term “recycle” Question 39: People can do the following to reduce waste EXCEPT _____________ A. buy high-quality products

B. buy simply-wrapped things

C. reuse cups

D. buy more hamburgers

Question 40: What best describe the process of reuse? A. The bottles are collected, washed, returned and filled again. B. The bottles are washed, returned filled again and collected. C. The bottles are filled again after being returned, collected and washed. D. The bottles are collected, returned, filled again and washed Read the following passage and mark the letter A, B, c or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks. Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the country‘s impressive population growth. For every three Canadians in 1945, there were over five in 1966. In September 1966 Canada‘s population passed the 20 million mark. Most of this surging growth came from natural increase. The depression of the 1930s and the war had held back marriages, and the catching-up process began after 1945. The baby boom continued through the decade of the 1950s, producing a population increase of nearly fifteen percent in the five years from 1951 to 1956 This rate of increase had been exceeded only once before in Canada‘s history, in the decade before 1911 when the prairies were being settled. Undoubtedly, the good economic conditions of the 1950s supported a growth in the population, but the expansion also derived from a trend toward earlier marriages and an increase in the average size of families. In 1957 the Canadian birth rate stood at 28 per thousand, one of the highest in the worlk After the peak year of 1957, the birth rate in Canada began to decline. Itcontinued falling until in 1966 it stood at the lowest level in 25 years. Partly this decline reflected the low level of births during the depression and the war, but it was also caused by changes in Canadian society. Young people were staying at school longer more women were working; young married couples were buying automobiles or houses before starting families; rising living standards were cutting down the size of families It appeared that Canada was once more falling in step with the trend toward smaller families that had occurred all through the Western world since the time of the Industrial Revolution. Although the growth in Canada‘s population had slowed down by 1966 (the increase in the first half of the 1960s was only nine percent) another large population wave was coming over the horizon. It would be composed of the children who were born during the period of the high birth rate prior to 1957.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 41: What does the passage mainly discuss? A. Educational changes in Canadian society B. Canada during the Second World War C. Population trends in postwar Canada

D. Standards of living in Canada

Question 42: The word “five” in bold refers to A. Canadians

B. years

C. decades

D. marriages

Question 43: The word “surging” in bold is closest in meaning to A. new

B. extra

C. accelerating

D. surprising

Question 44: The author suggests that in Canada during the 1950's A. the urban population decreased rapidly

B. fewer people married

C. economic conditions were poor

D. the birth rate was very high

Question 45: The author mention all of the following as causes of declines in population growth after 1957 EXCEPT A. people being better educated

B. people getting married earlier

C. better standards of living

D. couples buying houses

Question 46: It can be inferred from the passage that before the Industrial Revolution A. families were larger

B. population statistics were unreliable

C. the population grew steadily D. economic conditions were bad Question 47: The word “it” in bold refers to A. horizon

B. population wave

C. nine percent

D. first half

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 48: Nobody at all came to the meeting A. There was almost nobody at the meeting B. Not a single person came to the meeting C. Not many people came to the meeting

D. Only a few people came to the meeting

Question 49: Twice as many men as women are insurance agents. A. More men than women have insurance. B. Women are twice as likely as men to have sold insurance, C. Insurance is twice as difficult to sell to women as to men. 6

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

D. Male insurance agents outnumber female agents. Question 50: We couldn‘t have managed our business successfully without my father‘s money. A. We could have managed our business successfully with my father‘s money. B. If we could manage our business successfully, my father would give us his money. C. If we couldn‘t have managed our business successfully, we would have had my father‘s money. D. Hadn‘t it been for my father‘s money, We couldn‘t have managed our business successfully

ĐÁP ÁN VÀ GIẢI THÍCH CHI TIẾT Question 1:A Từ “malaria” có âm “a” phát âm là /ə/ Các từ còn lại có âm “a” phát âm là /æ/ Question 2:D ❖ Blamed /bleimd / (v) (bị đổ tội, đổ lỗi) ❖ Dissolved /dɪ'zə: t / (v) (hoà tan; làm tan ra, phân hủy) ❖ Misused / 'mis'ju: zd / (v) (dùng sai, lạm dụng) ❖ Increased /'inkri: st / (v) (tăng lên, tăng thêm, lớn them) Ta thấy các đáp án A, B, C đều có từ gạch chân đọc là /d/, còn đáp án D là /t/, nên đáp án chính xác là D. Question 3:D Nhấn trọng âm ở âm tiết thử 2, còn lại nhấn âm thứ 1. ❖ Furnish (n) (trang bị đồ đạc cho (phòng, nhà..)) ❖ Reason (n) (lẽ phải, lý, sự vừa phải, lí do) ❖ Promise (v, n) (hứa hẹn, lời hứa) ❖ Tonight (n) (đêm nay, tối nay)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 4: C Nhấn trọng âm ở âm tiết thứ 2, còn lại nhấn âm thử 1 ❖ Habitable (adj) (có thể ở được) ❖ Infamously (ađv) (ô nhục, bi ổi) ❖ Geneticist (n) (nhà nghiên cứu về di truyền học, nhà di truyền học) ❖ Communism (n) (người cộng sản) Question 5: A Tạm dịch: Tôi đưa cho anh phục vụ một tờ 50 đô la và chờ tiền thừa trả lại. Chú ý note ở đây không phải là ghi chú hay ghi chú mà là tờ tiền giẫy. ❖ Change (n) (đổi tiền) ❖ Supply (n) (cung cấp) ❖ Cash (n) (tiền mặt) ❖ Cost (n) (trị giá) ❖ Wait for my change: Đợi tiền trả lại. Đáp án A là phù hợp nhất. Question 6: B Tạm dịch: Mọi người thường trở nên rẩt nóng tính khi họ bị tẳc đường lâu. ❖ Bad-tempered (nổi nóng, nóng tỉnh, cảu bẳn). ❖ Stressful (xì trét, áp lực) ❖ Nervous (sợ hãi, lo lẳng, bồn chồn) ❖ Pressed (áp lực, bị đè nặng) Question 7: B Tạm dịch: Tôi nghĩ rằng quan tòa nên tách biệt với chính phủ. ❖ Independent: độc lập khỏi/ tách ra khỏi đi với giới từ from: độc lập, tách biệt khôi ai/cái gì Question 8: C Tạm dịch: Vị nghị sỹ hỏi thủ tướng có biết được những vấn đề xã hội đang gia tăng không

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Đây là dạng bài chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp dạng câu nghi vấn. Câu gốc hỏi thù tướng có biết hay không là loại Yes/No question, khi chuyển sang gián tiếp có cấu trúc như sau: S + asked/wanted to know if/whether... Vậy đáp án C là phù hợp nhất. Question 9: B ❖ Exhaustion: sự kiệt sức ❖ Exhausted: cảm thấy kiệt sức ❖ Exhausting: việc gì làm ai kiệt sức ❖ Exhaustive: đầy đủ, chi tiết Tạm dịch: Mặc dù David cảm thấy kiệt sức sau một ngày làm việc ở văn phòng, anh ấy đã cố gắng giúp vợ làm việc nhà. Question 10: A Tạm dịch: Tôi nghĩ là có một bức ảnh khách sạn ở trang đầu tiên. ❖ On the first page: ở trang đầu tiên. Trang báo là bề mặt, đối với các bề mặt ta dùng giới từ “on”. bất kỳ cái gì dể tán công vào ngán hàng. " J Question 11: D Kiến thức về thành ngữ : Để miêu tả một người không có / thiếu kinh nghiệm người ta dùng tính từ “ green “ Question 12: A Kiến thức về cụm từ cố định : to make a go of it: cố gắng và thành công trong việc gì Tạm dịch: Dù điều kiện không lý tưởng cho việc đi bộ, chúng tôi quyết định vẫn cố gắng và thành công Question 13: D Kiến thức về cụm từ cố định Achieve one’s goals: đạt được mục tiêu Dịch nghĩa: Để mà đạt được mục tiêu của mình ở trường đại học, sinh viên cần đầu tư tối đa thời gian, tiền bạc và nhiệt huyết vào việc học tập của mình.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 14: B Kiến thức về từ vựng A. reckon: cho là, đoán B. recognize: nhận ra (ai/cái gì) C. acknowledge: thừa nhận D. realize: nhận ra (điều gì) Dịch nghĩa: Cô ấy đã thay đổi nhiều tới mức tôi không còn nhận ra cô ấy ngay được nữa Question 15: A Kiến thức về cụm từ cố định A. commit a crime (v): phạm tội Dịch nghĩa: Donal Trump đã đề xuất rằng ông có thể cấp tư cách pháp nhân cho hàng triệu người nhập cư không có giấy tờ, những người chưa phạm tội nghiêm trọng đó có thể là một sự thay đổi chính sách lớn. Question 16: D Kiến thức về từ loại A. free (a/v) B. freely (adv) C. freedom (n) Cấu trúc: free sb from st: giải phóng ai khỏi cái gì Sau have + V (p2) -> thì hiện tại hoàn thành Dịch nghĩa: Biện pháp kiểm soát sinh đã giải phóng phụ nữ khỏi vòng luẩn quẩn của việc sinh con và nuôi con Question 17: A Kiến thức về liên từ A. yet: ấy vậy mà, tuy vậy B. unless: trừ khi C. despite: mặc dù D. where: nơi/ ở đâu Dịch nghĩa: Việc sử dụng máy tính hỗ trợ trong việc dạy học, tuy nhiên vai trò của giáo viên vẫn rất quan trọng Question 18: A Kiến thức về cụm động từ + drop out: bỏ cuộc + close down: đóng cửa, phá sản

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

+ break up: phân tán, chia tay + make up: trang điểm/bịa chuyện/làm hòa Dịch nghĩa: Cô ấy chạy marathon tuần trước nhưng cô ấy bỏ cuộc sau 10km Question 19: B Kiến thức về cấu trúc ngữ pháp Cấu trúc: a huge amount of + N(không đếm được) + V(số ít) -> loại ý A - loại ý C vì khi sử dụng mệnh đề quan hệ phải có hai động từ chia theo thì của câu - loại ý D vì reach là nội động từ nên không có dạng bị động Question 20: C Kiến thức về cụm từ cố định An extended family: một gia đình nhiều thế hệ A nuclear family: gia đình gồm 2 thế hệ Dịch nghĩa: Ở Trung Quốc, vẫn tồn tại rất nhiêu gia đình nhiều thế hệ sống chung dưới một mái nhà. Question 21: A Đổi such → such as Tạm dịch: cấy ghép nội tạng ví dụ như tim và thận đã tỏ ra đơn giản hơn cấy ghép cơ. Để đưa ra ví dụ minh họa sử dụng such as không phải such. Question 22: B Đổi is thành are Tạm dịch: Trên thềm Thái Bình Dương là hàng trăm ngọn núi chóp phẳng hơn một dặm dưới mực nước biến. Hàng trăm ngọn núi là số nhiều nên động từ tobe phải để sổ nhiều. Question 23: C Đổi To hold thành Holding Tạm dịch: Công lý thường được nhân cách hóa như một người phụ nữ bị bịt hai mắt nắm giữ cán cán: Đây là cụm rút gọn của mệnh đề quan hệ “a blind folded woman who holds a pair of scales”. Do đó phải là holding, không phải to hold. 11

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 24: A Manufacturing industry: ngành công nghiệp sản xuất Question 25: D Replacement (n): sự thay thế Change (n): sự thay đổi Exchange (n): sự trao đổi Automation (n): sự tự động hóa Dựa vào thông tin vế trước “…have replaced machine operators with computers”, ta chọn “automation” đề phù hợp ngữ cảnh Question 26: B Employer (n): chủ Employee (n): người làm Labor (n): tầng lớp lao động Server (n): người hầu bàn Dịch: Việc tự động hóa trong sản xuất dẫn đến sự giảm hụt trong số lượng trong các công ty → Chọn “employees” để phù hợp nghĩa Question 27: C Work with = làm việc với To be familiar with = quen thuộc với Compete with = cạnh tranh với To be fed up with = chán → Chọn “competeing” phù hợp với ngữ cảnh nhất Question 28: B 12

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Thing (n): những thứ Product (n): sản phẩm, sản vật Produce (n): sản phẩm, sản vật Import (n): hàng nhập khẩu → cả đáp án B và C đều phù hợp nghĩa, nhưng ta cần một danh từ số nhiều → chọn đáp án B Question 29: C Known as = được biết đến là Question 30: A Cụm từ: to be dependent on something = phụ thuộc vào cái gì Các từ khác: Reliable (adj): chắc chắn, đáng tin cậy Dependable (adj): có thể tin được Command (v): ra lệnh Question 31: B Spare part: đồ thay thế phụ tùng Question 32; A Growth (n): sự phát triển, sự lớn mạnh Increase (n): sự tăng thêm Expansion (n): sự mở rộng, sự khai triển Extention (n): sự mở rộng, sự kéo dài ra → chọn “growth” phù hợp với nghĩa nhất Question 33: C 13

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Everyday (adj): hằng ngày Home (adj): (thuộc) nhà ở Household (adj): (thuộc) gia đình, nội trợ Expensive (adj): đắt đỏ → chọn “household” phù hợp nhất Question 34: C Thông tin trong bài “In the world today, particular in the two most industrialized areas, North America and Europe…” → trong các đáp án, chỉ có C đúng Question 35: C Sensitive (adj): nhạy cảm, cảm thông ~ friendly (adj): thân thiện Các từ khác: Cautious (adj): thận trọng Logical (adj): hợp lí Responding (V-ing): phản ứng lại, đáp lại Question 36: C Motto (n): khẩu hiệu ~ belief Các từ còn lại: Meaning (n): ý nghĩa Value (n): giá trị Reference (n): sự nhắc đến, sự liên quan Question 37: B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Thông tin được nhắc đến trong bài “When low-quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones – a loss of more resources and more energy” → chỉ có đáp án B được đề cập đến Question 38: A Chủ đề của đoạn văn được nêu ngay trong phần mở bài “In the world today, particular in the two most industrialized areas, North America and Europe, recycling is the big news. People are talking about it, practicing it, and discovering new ways to be sensitive to the environment”. Ngoài ra bài văn đề cập đến các bước để giảm, sử dụng lại và tái chế rác thải → đáp án A bao quát nhất và đúng nhất Question 39: D Cả ba đáp án A, B, C đều được đề cập trong bài là cách để giảm rác thải Thông tin trong bài “A hamburger from a fast food restaurant comes in lots of packaging: usually paper, a box and a bag. All that packaging is wasted resources” → đáp án D không phải là cách để giảm rác thải Question 40: C Thông tin trong bài “After customers empty the bottles, they return them to the stores. The manufacturers of the drinks collect bottles, wash them, and then fill them again” → quy trình tái sử dụng chai lọ sẽ là: đưa trở lại cửa hàng, thu gom chai, rửa chúng, và rồi đỗ đầy chúng trở lại → đáp án C đúng quy trình Question 41: C Ta làm câu hỏi sau khi đã hoàn thành các câu hỏi khác. Key words: mainly discuss Câu hỏi: Bài vãn chủ yếu bàn luận vấn đề gì? Clue: the Kinetoscope... was designed for use ỉn Kinetoscope parlors, or arcades, which contained only a few individual machines and permitted only one customer to view a short... at any one time... customers moved from machine to machine to watch five different films (or, in the case of famous prizefights, successive rounds of a single fight): Thiết bị Kinestiscope... được thiết kế để sử dụng trong phòng chiếu Kinestiscope chứa được chỉ vài máy và cho phép chi một khách hàng xem một bộ phim ngẳn... một lần... các khách hàng dì 15

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

chuyển từ máy này sang máy khác để lần lượt xem toàn bộ phim khác nhau (hoặc, khi xem các giải đẩu quyền anh, hoặc các trận đẩu đơn hay liên tiếp) Phân tích: Đoạn văn có nhắc đến việc mỗi một khán giả xem một bộ phim, khách hàng có thể xem hết phim này đển phim khác và các bộ phim thì rất ngắn. Tranh giải đấu quyền anh dược nhắc đến là một chủ đề của phim nhưng không được đề cập đến là bộ phim phổ biển nhất. Vậy chọn đáp án C.Population trends in postwar Canada: Những xu hướng phổ biến ở Canada sau chiến tranh Các đáp án khác đều có thông tin trong đoạn: A: Eucational changes in Canadian society: Thay đồi giáo dục trong xã hội Canada B: Canada during the Second World War: Đất nước Canada trong Thể Chiến thứ II C: Population trends in postwar Canada: Những xu hướng phổ biến ở Canada sau chiển tranh D: Standards of living in Canada: Mức sống ờ Canada Question 42: A Key words: five, refer to Câu hỏi: từ “five" in đậm trong đoạn văn đề cập đến gỉ? Clue: “Basic to any understanding of Canada in the 20 years after flic Second World War is the country‘s impressive population growth. For every three Canadians in 1945, there were over five in 1966”: Lẽ cơ bản về Canada 20 năm sau Thế chiến thứ hai là sự gia tăng dân số ẩn tượng của đất nước này. Cứ mỗi ba người Canada vào năm 1945 thì có năm người vào năm 1966. Do đó, chọn đáp án A. Canadians: người Canada. Các đáp án khác không phù hợp: ❖ Years: các năm ❖ Decadcs: các thập kỳ ❖ Marriages: các cuộc hôn nhân Như vậy, đáp án B là đáp án đúng nhất. Question 43: C Key words: surging, meaning Câu hỏi: Từ “surging” in đậm gần nghĩa nhất với từ nào? Clue: “In September 1966 Canada‘s population passed the 20 million mark. Most of this surging growth came from natural increase”: Vào năm 1966, dân số của Canada đã vượt mốc 20 triệu người. Phần lớn của làn sóng gia tăng này là gia tăng tự nhiên. Phân tích: “Surging” là trào lên, dâng ỉên như một làn sóng, ám chỉ sự gia tăng rất nhanh. Vậy chọn đáp án C. accelerating: nhanh chóng. Các đáp án khác không phù hợp.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

(“Surging” in bold is closest in meaning to ...) ❖ New (mới) Extra (thêm mới) ❖ Surprising (đáng ngạc nhiên) Question 44: D Keywords: Canada, 1950‘s Câu hỏi: Tác giả cho rằng Canada trong những năm 1950 như thế nào? Clue: ―The baby boom continued through the decade of the 1950s, producing a population increase of nearly fifteen percent in the five years from 1951 to 1956... Undoubtedly, the good economic conditions of the 1950s supported a growth in the population‖: Thể hệ sinh ra sau Thế chiến thứ hai tiếp tục tăng cuối những thập kỷ của những năm 1950, sản sinh ra lượng dân số tăng gần 15% trong vòng 5 năm từ 1951 đến 1956... Không nghi ngờ răng, điều kiện kinh tế thuận lợi của những năm 1950 đã hỗ trợ cho sự gia tăng trong dân so. Phân tích: Các con so là keywords thuộc về những năm 1950 đều được gắn liền với chi tiết gia tăng dân số. Vậy chọn đáp án D. the birth rate was very high: tỉ lệ sinh rất cao. Các đáp án khác không phù hợp: A: The urban population decreased rapidly: dân số thành thị giảm nhanh chồng - Không có thông tin B: Fewer people married: it người kết hôn hơn - Đây là chi tiết thuộc về năm 1930 khi “The depression of the 1930s and the war had held back marriages”: Cuộc khủng hoàng những năm 1930 và cuộc chiền tranh đã ngăn cản hôn nhân C: Economic conditions were poor: các điều kiện kinh tể nghèo nàn - Sau những năm 1950 có điều kiện kinh tế tốt Như vậy, đáp án D là đáp án hợp lý nhất. Question 45: B Key words: causes of declines in population growth, after 1957, EXCEPT Câu hỏi: Tác giả đề cập tới tất cả những điều sau đều là nguyên nhân của sự giảm gia tăng dân số sau năm 1957 NGOẠI TRỪ? Clue: “....this decline... was also caused by changes in Canadian society. Young people were staying at school longer, more women were working; young married couples were buying automobiles or houses before star ting families; rising living standards were cutting down the size, of families‖: Những người trẻ tuổi học cao hơn, nhiều phụ nữ đi làm hơn; các cặp đôi đã kết hôn đang tiết kiệm mua xe và nhà trước khi sinh con; mức sổng tăng cao đang cắt giảm quy mô các gia đình. Phân tích: Tất cả các đáp án A, C, D đều xuất hiện trong clue. Đáp án B. People getting married earlier: con ngirời kết hôn sớm hơn Không có thông tin.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A: People being better educated: con người được giáo dục tốt hơn B: People getting married earlier: con người kết hôn sớm hơn C: Better standards of living: mức sống tốt hơn D: Couples buying houses: các cặp đôi mua nhà Question 46: A Key words: inferred, before the Industrial Revolution Câu hỏi: Có thể suy đoán điều gì từ đoạn văn về thời điêm trước khi xảy ra Cách mạng Công nghiệp? Clue: It appeared that Canada was once more falling in step with the trend toward smaller families that had occurred all through the Western world since the time of the Industrial Revolution‖: Có vẻ như Canada lại một lần nữa rơi vào xu hướng gia đình nhỏ hơn, xu hướng đã từng xảy ra khắp phương Tây từ cuộc Cách mạng Công nghiệp. Phân tích: Sau cuộc Cách mạng Công nghiệp gia đình có xu hướng nhỏ đi. Vậy trước đó các gia đình có quy mô lớn hơn. Vậy có thể suy luận về thời điểm trước cuộc Cách mạng Công nghiệp là các gia đình khi đó lớn hơn. Ta chọn đáp án A. families were larger: những gia đình đông hơn.Scanned by CamScanner Các đáp án khác không có thông tin. B: Population statistics were unreliable: thống kê dân số không đáng tin cậy C: The population grew steadily: dân số tăng đều đặn D: Economic conditions were bad: điều kiện kỉnh tế tồi tệ. Question 47: B. Keywords: it, refer to Câu hỏi: Từ “it” in đậm trong đoạn văn đề cập đến gì? Clue: “Although the growth in Canada‘s population had slowed down by 1966... another large population wave was coming over the horizon. It would be composed of the children...”: Mặc dù gia tâng dân số tại Canada đã giảm xuống vào năm 1966. . . một làn sóng dân số khác dự tinh sắp xuất hiện. Nó có thành phần là các trẻ em. . Phân tích: Ta phải xét xem từ nào có thể đứng làm chủ ngữ và đi được với “be composed of”. Xét các đáp án: ❖ Horizon: đường chân trời: đường chân trời có thành phần là các trẻ em: Không hợp lý Loại ❖ Population wave: làn sóng dân số: làn sóng dân sổ có thành phần là trẻ em: Hợp lý.- Chọn

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

❖ Nine percent: chín phần trăm: Chín phần trăm có thành phần là trè em: Không hợp lý Loại ❖ First half: nửa đầu: nửa đầu có thành phần là trẻ em: Không hợp lý. - Loại Question 48: B “nobody at all” được viết lại bằng “not a single person” Question 49: D “Sổ đàn ông làm bảo hiểm nhiều gấp đôi phụ nữ” Viết lại câu bằng cách sử dụng “outnumber” : đông hơn. Question 50: D Câu đề bài là l dạng câu điều kiện loại 3 , thay mệnh đề if bằng cụm “without + danh từ” , do đó viết lại câu bằng cách sử dụng đảo ngữ trong câu điều kiện loại 3 , không dùng if , dùng cấu trúc Hadn‘t it been for my father‘s money ...

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐỀ 43 -THI THỬ THPTQG 2020 TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang ĐỀ THI THỬ SỐ 43 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. kites B. hopes C. balls D. kicks Question 2. A. purpose B. compose C. suppose D. propose Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. confide B. gather C. divide D. maintain Question 4. A. compulsory B. certificate C. category D. accompany Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the each of following questions. Question 5. Upon reaching the destination, a number of personnel is expected to change their reservations and proceed to Hawaii. A. reaching B. is C. to change D. proceed to Question 6. However type of raw materials is used in making paper, the process is essentially the same. A. However B. is used C. paper D. essentially Question 7. There were too many books on the shelves that I didn’t know which one to choose. A. on B. to choose C. were D. too Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. Hoa asked Nam ______________________________. A. where he had gone the night before B. where had he gone the night before C. where he went the night before D. where he went last night Question 9. You’ll probably come _________the problems of culture shocks when you study abroad. A. up with B. up to C. down with D. up against Question 10. ________, we tried our best to complete it. A. Difficult as the homework was B. As though the homework was difficult C. Thanks to the difficult homework D. Despite the homework was difficult Question 11. Mr. Putin won a fourth term as Russia's president, picking up more than threequarters of the vote with _________ of more than 67 percent. A. an outcome B. a turnup C. a turnout D. an output Question 12. For Arabic speakers, more than two consonants together can be difficult to _______, so they often insert a short vowel between them. A. announce B. denounce C. pronounce D. renounce Question 13. I’m not going to go ice skating! I’d only fall over and __________ a fool of myself. 1

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

A. create B. show C. do D. make Question 14. We like ________ policies. A. American recent economic B. recent American economic C. recent economic American D. economic recent American Question 15. I __________the garden. No sooner had I finished watering it than it came down in torrents. A. shouldn’t have watered B. mustn’t have watered C. can’t have watered D. needn’t have watered Question 16. If Nam had passed the GCSE examination, he __________to take the entrance examination to the university. A. would have been allowed B. would have allowed C. will have allowed D. would allow Question 17. She ______ me a very charming compliment on my painting. A. made B. showed C. took D. paid Question 18. Let’s go to the library, ___________? A. shall we B. will we C. would we D. should we Question 19. If I _______that there was a test yesterday, I would not be punished now. A. would know B. have known C. had known D. knew Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Mary: “The food is great. I'll get the bill.” - Peter: “_______” A. Yes, speak to you soon. B. No, this is on me. C. It's nothing. D. Don't mention it. Question 21. Peter: “Could you fill it up, please?” - Ivan: “_______” A. Sure. Shall I check the oil as well? B. Not at all. I’ll fill the oil for you. C. Certainly. My job is to fill in the application. D. Where? Of course not. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. People in the mountainous areas are still in the habit of destroying forests for cultivation. A. planting B. farming C. industry D. wood Question 23. It was relatively easy for him to learn baseball because he had been a cricket player. A. nearly B. essentially C. comparatively D. approximately Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24. Most of the guests at the dinner party chose to dress elegantly, but one man wore jeans and a T-shirt; he was later identified as a high school teacher. A. unsophisticatedly B. decently C. gaudily D. gracefully Question 25. That is a well-behaved boy whose behaviour has nothing to complain about. A. behaving cleverly B. good behavior C. behaving nice. D. behaving improperly

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. This is the first time we have been to the circus. A. We have been to the circus some times before. B. We had been to the circus once before. C. We have ever been to the circus often before. D. We have never been to the circus before. Question 27. She didn’t stop her car because she didn’t see the signal. A. If she saw the signal, she would have stopped her car. B. If she had seen the signal, she would have stopped her car. C. If she saw the signal, she would stop her car. D. If she had seen the signal, she would stop her car. Question 28. I find myself at a loss to understand Harold’s behavior. A. I lost contact with Harold, so I couldn’t understand his behavior. B. I have to lose a lot to understand Harold’s behavior. C. I understood Harold’s behavior completely. D. I find Harold's behavior quite incomprehensible. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 29. She helped us a lot with our project. We couldn’t continue without her. A. Unless we had her contribution, we could continue with the project. B. But for her contribution, we could have continued with the project. C. If she hadn’t contributed positively, we couldn’t have continued with the project. D. Provided her contribution wouldn’t come, we couldn’t continue with the project. Question 30. Hemingway developed a very concise writing style. His name is well- known throughout the world. A. Hemingway, whose name is well- known throughout the world, developed a very concise writing style. B. Hemingway, whose is name well- known throughout the world, developed a very concise writing style. C. Hemingway, his name is well- known throughout the world, developed a very concise writing style. D. Hemingway, who developed a very concise writing style, his name is well- known throughout the world. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. To many people, their friends are the most important in their life. Really good friends always (31) _______ joys and sorrows with you and never turn their backs on you. Your best friend may be someone you have known all your life or someone you have grown (32) _______ with. There are all sorts of things that can (33) _______ about this special relationship. It may be the result of enjoying the same activities and sharing experiences. Most of us have met someone that we have immediately felt relaxed with as if we had known them for ages. (34) _______, it really takes you years to get to know someone well enough to consider your best friend. To the (35) _______ of us, this is someone we trust completely and who understands us better than anyone else. It's the person you can tell him or her your most intimate secrets.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 31. Question 32. Question 33. Question 34. Question 35.

A. give A. up A. bring A. However A. Majorially

B. have B. in B. cause B. Yet B. majority

C. share C. through C. provide C. In addition C. majorial

D. spend D. on D. result D. Therefore D. major

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. One of the seven wonders of the ancient world, the Great Pyramid of Giza was a monument of wisdom and prophecy built as a tomb for Pharaoh Cheops in 2720 B.C. Despite its antiquity, certain aspects of its construction makes it one of the truly wonders of the world. The thirteen acre structure near the Nile river is a solid mass of stone blocks covered with limestone. Inside are the number of hidden passageways and the burial chamber of the Pharaoh. It is the largest single structure in the world. The four sides of the pyramid are aligned almost exactly on true north, south, east and west-an incredible engineering feat. The ancient Egyptians were sun worshippers and great astronomers, so computations for the Great Pyramid were based on astronomical observations. Explorations and detailed examinations of the base of the structure reveal many intersecting lines. Further scientific study indicates that these represent a type of timeline of events – past, present and future. Many of the events have been interpreted and found to coincide with known facts of the past. Others are prophesied for future generations and are currently under investigation. Many believe that pyramids have supernatural powers and this one is no exception. Some researchers even associate it with extraterrestrial beings of ancient past. Was this superstructure made by ordinary beings, or one built by a race far superior to any known today? Question 36. In the second passage, the word “prophesied” is closest in meaning to _______. A. foretold B. terminated C. precipitated D. affiliated Question 37. On what did the ancient Egyptians base their calculations? A. Advanced tools of measurement B. Knowledge of the earth’s surface C. Advanced technology D. Observation of the celestial bodies Question 38. What was the most probable reason for providing so many hidden passageways? A. To allow the weight of the pyramid to settle evenly. B. To permit the high priests to pray at night. C. To keep grave robbers from finding the tomb and the treasure buried with the Pharaoh. D. To enable the Pharaoh’s family to bring food for his journey to the afterlife Question 39. The word “feat” in the first paragraph is closet in meaning to _______. A. accomplishment B. festivity C. appendage D. structure Question 40. What is the best title for the passage? A. Problems with the Construction of the Great Pyramid B. Exploration of the Burial Chamber of Cheops C. Symbolism of the Great Pyramid D. Wonders of the Great Pyramid of Giza Question 41. Why is the Great Pyramid of Giza considered one of the seven wonders of the world? A. It was built by a super race. B. It is perfectly aligned with the four cardinal points of the compass and contains many prophecies. C. It was selected of the tomb of Pharaoh Cheops. D. It was very old. 4

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 42. What has research of the base revealed? A. There are cracks in the foundation B. Tomb robbers have stolen the Pharaoh’s body C. A superior race of people built in D. The lines represent important events Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. INTERNET JOBS Contrary to popular belief, one does not have to be a trained programmer to work online. Of course, there are plenty of jobs available for people with high-tech computer skills, but the growth of new media has opened up a wide range of Internet career opportunities requiring only a minimal level of technical expertise. Probably one of the most well-known online job opportunities is the job of Webmaster. However, it is hard to define one basic job description for this position. The qualifications and responsibilities depend on what tasks a particular organization needs a Webmaster to perform. To specify the job description of a Webmaster, one needs to identify the hardware and software the website the Webmaster will manage is running on. Different types of hardware and software require different skill sets to manage them. Another key factor is whether the website will be running internally or externally (renting shared space on the company servers). Finally, the responsibilities of a webmaster also depend on whether he or she will be working independently, or whether the firm will provide people to help. All of these factors need to be considered before one can create an accurate webmaster job description. Webmaster is one type of Internet career requiring in-depth knowledge of the latest computer applications. However, there are also online jobs available for which traditional skills remain in high demand. Content jobs require excellent writing skills and a good sense of the web as a “new media’. The term “new media” is difficult to define because it compasses a constantly growing set of new technologies and skills. Specifically, it includes websites, email, internet technology, CD-ROM, DVD, streaming audio and video, interactive multimedia presentations, e-books, digital music, computer illustration, video games, virtual reality, and computer artistry. Additionally, many of today’s Internet careers are becoming paid-by-the-job professions. With many companies having to downsize in tough economic items, the outsourcing and contracting of freelance workers online has become common business practice. The Internet provides an infinite pool of buyers from around the world with whom freelancers can contract their services. An added benefit to such online jobs is that freelancers are able to work on projects with companies outside their own country. How much can a person make in these kinds of careers? As with many questions related to today’s evolving technology, there is no simple answer. There are many companies willing to pay people with Internet skills salaries well over $70,000 a year. Generally, webmasters start at about $30,000 per year, but salaries can vary greatly. Freelance writers working online have been known to make between $40,000 to $70,000 a year. Question 43. Which of the followings is true about the job of the freelance writers? A. They may work with others in the company. B. It is considered a “content” job. C. They manage hardware and software. D. They require in-depth knowledge of applications. Question 44. The word “vary” in paragraph 6 can be best replaced by _______. A. decrease B. change C. differ D. increase

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 45. It can be inferred from the passage that _______. A. only skilled workers make good money B. online workers can work full-time online. C. it is easy to become a webmaster D. workers with limited computer skills can not work online. Question 46. According to the passage, which of the following is TRUE of webmasters? A. They never work independently. B. The duties they perform depend on the organization they work for. C. They require a minimal level of expertise. D. They do not support software products. Question 47. What is the purpose of the passage? A. To inform people about the tasks and the roles of a webmaster. B. To inform people about employment related to the Internet. C. To inform people about the computer industry. D. To explain why webmasters make a lot of money. Question 48. According to the passage, all of the followings are TRUE except _______. A. Webmasters must have knowledge of the latest computer applications. B. Online workers can not free themselves from the office. C. “New media” is not easy to define. D. There are online jobs available for workers with minimal computer skills. Question 49. Which of the followings is not mentioned as part of the “new media”? A. Internet technology B. writing skills C. websites D. video games Question 50. The word “identify” in paragraph 2 is closest in meaning to _______. A. name B. discover C. encounter D. estimate

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐÁP ÁN: 1. C 2. A 3. B 4. C 5. B 6. A 7. D 8. A 9. D 10. A

11. C 12. C 13. D 14. B 15. D 16. A 17. D 18. A 19. C 20. B

21. A 22. B 23. C 24. A 25. D 26. D 27. B 28. D 29. C 30. A

31. C 32. A 33. A 34. A 35. B 36. A 37. D 38. C 39. A 40. D

41. B 42. D 43. B 44. C 45. B 46. C 47. B 48. B 49. B 50. A

ĐÁP ÁN CHI TIẾT: 1. C Từ “balls” có phần gạch chân phát âm là /z/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /s/ 2. A Từ “purpose” có phần gạch chân phát âm là /ə/ Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ou/ 3. B Từ “gather” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai 4. C Từ “category” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai 5. B A number of + N + V (chia số nhiều) Chữa lỗi: is → are Dịch: Khi đến đích, một số nhân viên dự định sẽ thay đổi việc đặt chỗ của họ và tiến tới Hawaii. 6. A “Type” là danh từ → trước đó không dùng “however” Chữa lỗi: However → Whatever Dịch: Bất kể loại nguyên liệu nào được sử dụng để làm giấy, quá trình này về cơ bản là giống nhau. 7. D Cấu trúc “so… that…” (quá… đến nỗi mà…) Chữa lỗi: too → so Dịch: Có quá nhiều sách trên kệ đến nỗi mà tôi không biết chọn quyển nào để đọc.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

8. A Đổi từ câu trực tiếp sang gián tiếp có từ nghi vấn → giữ nguyên từ nghi vấn, không đảo trợ từ lên trước chủ ngữ, lùi động từ về một thì và thay đổi trạng ngữ cho phù hợp → chọn A đúng Dịch: Hoa hỏi Nam nơi mà cậu ấy đã đến tối hôm trước đó. 9. D Come up against: đối mặt với vấn đề gì Dịch: Bạn có thể sẽ đối mặt với vấn đề sôc văn hóa khi bạn học ở nước ngoài. 10. A Adj + as + N + as + to be, S + V + O: mặc dù… nhưng… Dịch: Mặc dù bài tập về nhà khó, nhưng chúng tôi đã cố hết sức để hoàn thành nó. 11. C Outcome (n): hậu quả, kết quả Turnup (n): gấu quần Turnout (n): số người bỏ phiếu Output (n): sản phẩm Dịch: Ngài Putin đã thắng cử tổng thống nhiệm kì thứ tư của Nga, dành được ¾ số phiếu bầu với số người bỏ phiếu là hơn 67%. 12. C Announce (v): thông báo Denounce (v): lên án Pronounce (v): phát âm Renounce (v): từ bỏ Dự vào ngữ nghĩa → Chọn C Dịch: Đối với người nói tiếng Ả Rập, hơn hai phụ âm đi cùng nhau có thể khó để phát âm, vì vậy họ thường chèn một nguyên âm ngắn giữa chúng. 13. D Make a fool of sb: biến ai thành trò hề Dịch: Tôi không định đi trượt băng đâu! Tôi chỉ ngã suốt và tự biến mình thành trò hề. 14. B Economic policy: chính sách kinh tế American economic policy: chính sách kinh tế của Mỹ → chọn B đúng nhất Dịch: Chúng tôi thích những chính sách kinh tế của Mỹ gần đây. 15. D Diễn tả điều gì đó không cần thiết phải làm trong quá khứ nhưng đã làm → dùng “needn’t have + PII” → chọn D Dịch: Tôi đáng ra không cần phải tưới vườn. Tôi vừa mới tới xong thì trời mưa to. 16. A

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dựa vào vế trước → câu điều kiện loại III → loại C, D Dựa vào ngữ nghĩa → chọn A Dịch: Nếu Nam đậu kỳ thi GCSE, cậu ấy đã được phép thi tuyển vào đại học. 17. D Pay someone a compliment on sth: khen ngợi ai về điều gì Dịch: Cô ấy đã dành một lời khen ngợi rất quyến rũ về bức tranh của tôi. 18. A Câu hỏi đuôi của “Let’s” → chọn “shall we” Chúng ta hãy cùng nhau đến thư viện nhé? 19. C Cấu trúc câu điều kiện hỗn hợp → diễn tả điều kiện ở quá khứ nhưng vế sau là giả định xảy ra ở hiện tại → chọn C Dịch: Nếu tôi biết rằng có một bài kiểm tra ngày hôm qua, thì bây giờ tôi đã không bị phạt. 20. B Dịch: Mary: “Đồ ăn ngon thật. Tôi sẽ đi thanh toán.” – Peter: “Không, cái này để tôi.” 21. A Dịch: Peter: “Vui lòng đổ đầy giúp tôi được không?” – Ivan: “Tất nhiên rồi. Tôi kiểm tra dầu luôn nhé?” 22. B Cultivation (n): trồng trọt, canh tác ~ farming (n): công việc trồng trọt Dịch: Người dân miền núi vẫn còn thói quen phá rừng để trồng trọt. 23. C Relatively (adv): tương đối ~ comparatively (adv): tương đối Dịch: Tương đối dễ dàng với anh ấy khi học bóng chày vì anh ấy đã là một người chơi bóng gậy. 24. A Elegantly (adv): thanh lịch, tao nhã >< unsophisticatedly (adv): giản dị Dịch: Hầu hết các vị khách trong bữa tiệc tối chọn trang phục thanh lịch, nhưng một người đàn ông mặc quần jean và áo phông; về sau ông được xác định là một giáo viên trung học. 25. D Well-behaved (adj): giáo dục tốt, hạnh kiểm tốt >< behaving improperly: cư xử không đúng mực Dịch: Đó là một cậu bé được giáo dục tốt người mà cách ứng xử không có gì để phàn nàn. 26. D Đề: Đây là lần đầu tiên tôi đến rạp xiếc. Viết lại câu dùng thì HTHT → chọn D đúng nghĩa nhất Dịch: Tôi chưa bao giờ đến rạp xiếc trước đó.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

27. B Đề: Cô ấy không dừng xe lại bởi vì cô ấy không nhìn thấy biển hiệu. Viết lại câu dùng câu điều kiện loại III, diễn tả điều kiện không có thật ở quá khứ → chọn B Dịch: Nếu cô ấy nhìn thấy biển hiệu, thì cô ấy đã dừng xe. 28. D Đề: Tôi cẩm thấy bối rối khi cố hiểu hành động của Harold. Find oneself at a loss: lúng túng, bối rối Dựa vào nghĩa câu đã cho → chọn D đúng nghĩa nhất Dịch: Tôi thấy hành động của Harold khá là khó hiểu. 29. C Đề: Cô ấy đã giúp đỡ chúng tôi rất nhiều trong dự án của chúng tôi. Chúng tôi đã không thể tiếp tục mà không có cô ấy. Dựa vào nghĩa câu đã cho → viết lại dùng câu điều kiện loại III diễn tả điều kiện không có thật ở quá khứ → chọn C đúng nghĩa nhất Dịch: Nếu cô ấy không đóng góp một cách tích cực, chúng tôi đã không thể tiếp tục dự án. 30. A Đề: Hemingway đã phát triển một phong cách viết rất ngắn gọn. Tên của ông nổi tiếng khắp thế giới. Khi nối câu dùng đại từ quan hệ “whose” thay thế cho đại từ sở hữu “his” → chọn A Dịch: Hemingway, người mà có tên nổi tiếng khắp thế giới, đã phát triển một phong cách viết rất ngắn gọn. 31. C Give (v): cho, tặng Have (v): có Share (v): chia sẻ Spend (v): dành Dựa vào ngữ nghĩa → chọn “share” Dịch: …Những người bạn thực sự tốt sẽ luôn luôn chia sẻ những niềm vui và nỗi buồn với bạn và không bao giờ phản bội bạn… 32. A Grow up: lớn lên, trưởng thành Dịch: …Người bạn tốt nhất của bạn có thể là người nào đó mà bạn quen suốt cả cuộc đời hoặc là người nào đó mà cùng bạn lớn lên… 33. A Bring about: làm xảy ra, dẫn đến Dịch: …Có nhiều thứ mà có thể dẫn đến mối quan hệ đặc biệt này… 34. A Dựa vào câu trước và ngữ cảnh → chọn “however”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dịch: …Hầu hết chúng ta đều đã gặp ai đó người mà chúng ta cảm thấy thoải mái ngay lập tức như thể chúng ta đã biết họ nhiều năm. Tuy nhiên, bạn thực sự cần nhiều năm để biết đủ về ai đó để xem xét họ là người bạn thân nhất của bạn… 35. B Sau mạo từ “the” và trước giới từ “of” → cần dùng một danh từ → chọn “majority” Dịch: …Đối với phần đông chúng ta, đây là người mà chúng ta hoàn toàn tin tưởng và là người mà hiểu chúng ta rõ hơn bất cứ ai… 36. A Đề: Trong đoạn thứ hai, từ “prophesied” gần nghĩa nhất với _______. Prophesy (v): tiên đoán, tiên tri ~ foretell (v): đoán trước, nói trước 37. D Đề: Người Ai Cập cổ đại dựa vào gì cho việc tính toán của họ? Thông tin “…The ancient Egyptians were sun worshippers and great astronomers, so computations for the Great Pyramid were based on astronomical observations…” → chọn D (việc quan sát các vật thể) 38. C Đề: Lý do có thể xảy ra nhất về việc cung cấp quá nhiều lối đi ẩn là gì? Dựa vào câu “…Inside are the number of hidden passageways and the burial chamber of the Pharaoh…” → lý do có thể xảy ra nhất là để tránh bọn trộm tìm thấy ngôi mộ và kho báu được chôn cất cùng với Pharaoh → chọn C 39. A Đề: Từ “feat” trong đoạn văn thứ nhất gần nghĩa nhất với _______. Feat (n): chiến công, kỳ công ~ accomplishment (n): thành tựu, thành tích 40. D Đề: Tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn là gì? Dựa vào câu mở đầu “One of the seven wonders of the ancient world, the Great Pyramid of Giza was a monument of wisdom and prophecy built as a tomb for Pharaoh Cheops in 2720 B.C” và toàn bộ thông tin trong đoạn văn → chọn D 41. B Đề: Tại sao Kim tự tháp Giza lại được xem là một trong bảy kỳ quan của thế giới? Dựa vào đoạn văn “…Despite its antiquity, certain aspects of its construction makes it one of the truly wonders of the world. The thirteen acre structure near the Nile river is a solid mass of stone blocks covered with limestone. Inside are the number of hidden passageways and the burial chamber of the Pharaoh. It is the largest single structure in the world. The four sides of the pyramid are aligned almost exactly on true north, south, east and west-an incredible engineering feat…”; “…Further scientific study indicates that these represent a type of timeline of events – past, present and future. Many of the events have been interpreted and found to coincide with known facts of the past. Others are prophesied for future generations and are currently under investigation…” → chọn B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

42. D Đề: Nghiên cứu về nền móng đã tiết lộ điều gì? Dựa vào đoạn “…Explorations and detailed examinations of the base of the structure reveal many intersecting lines. Further scientific study indicates that these represent a type of timeline of events – past, present and future. Many of the events have been interpreted and found to coincide with known facts of the past. Others are prophesied for future generations and are currently under investigation…” → chọn D 43. B Đề: Điều nào sau đây đúng về công việc của những nhà văn tự do? Dựa vào thông tin “…However, there are also online jobs available for which traditional skills remain in high demand. Content jobs require excellent writing skills and a good sense of the web as a “new media’…” → chọn B 44. C Đề: Từ “vary” ở đoạn 6 có thể được thay thế phù hợp nhất bằng từ _______. Vary (v): thay đổi, biến đổi; khác nhau ~ differ (v): khác, không giống 45. B Đề: Có thể được suy ra từ đoạn văn rằng _______. Dựa vào đoạn “…With many companies having to downsize in tough economic items, the outsourcing and contracting of freelance workers online has become common business practice. The Internet provides an infinite pool of buyers from around the world with whom freelancers can contract their services. An added benefit to such online jobs is that freelancers are able to work on projects with companies outside their own country…” → vì các công việc online có thể được làm ở nhà, bất kể khoảng cách địa lý → có thể ngầm hiểu là những công nhân làm việc trực tuyến có thể làm việc trực tuyến toàn thời gian → chọn B 46. C Đề: Theo đoạn văn, điều nào sau đây ĐÚNG về những quản trị viên web? Dựa vào đoạn “…Of course, there are plenty of jobs available for people with high-tech computer skills, but the growth of new media has opened up a wide range of Internet career opportunities requiring only a minimal level of technical expertise. Probably one of the most well-known online job opportunities is the job of Webmaster…” → chọn C 47. B Đề: Mục đích của đoạn văn là gì? Dựa vào tiêu đề của đoạn văn “Internet Jobs” và thông tin trong bài → đoạn văn nhằm mục đích thông tin đến mọi người về những nghề nghiệp mà liên quan đến mạng internet → chọn B 48. B Đề: Theo đoạn văn, tất cả những thứ sau đây ĐÚNG trừ _______. Thông tin “…An added benefit to such online jobs is that freelancers are able to work on projects with companies outside their own country…” → đáp án B sai thông tin → chọn B 49. B

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Đề: Thứ nào sau đây không được đề cập như một phần của “phương tiện truyền thông mới”? Dựa vào đoạn “…The term “new media” is difficult to define because it compasses a constantly growing set of new technologies and skills. Specifically, it includes websites, email, internet technology, CD-ROM, DVD, streaming audio and video, interactive multimedia presentations, ebooks, digital music, computer illustration, video games, virtual reality, and computer artistry…” → các đáp án A, C, D đều được đề cập đến → chọn B 50. A Đề: Từ “identify” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _______. Identify (v): nhận dạng, nhận biết ~ name (v): đặt tên; định rõ

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

ĐỀ 44 -THI THỬ 2020

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Biên soạn bởi cô Nguyễn Quỳnh Trang

Đề 44 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined sound that is pronounced differently from the rest Question 1. A. slaughter

B. draught

C. naughty

Question 2. A. but

B. bury

C. cut

D. author D. young

B. available

Question 4. A. prevent B. receive

C. additional C. recent

D. majority

D. remote

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction Question 5. A paragraph (A) is a portion of a text consists of (B) one or more sentences (C) related to (D) the same idea. Question 6. Tim and Tam should be (A) encouraged to discuss (B) analytically with (C) the project that they are given. (D) Question 7. Neither of the (A) students know (B) how to trap wild birds or (C) how to cook (D)them in the rainforest. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 8. Tim tries to A. gratify

himself with everyone by paying them compliments.

B. please

C. ingratiate 1

D. commend Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 9. As he made no A. statement

to our quarrel, I assumed he had forgiven me.

B. mention

C. reference

D. comment

Question 10. It was found that he lacked the _______ to pursue a difficult task to the very end. A. persuasion

B. commitment

C. engagement

D. obligation

Question 11. The newspaper did not mention the ______ of the damage caused by the fire. A. range

B. extent

C. amount

D. quality

Question 12. Frankly, I'd rather you

anything about it for the time being.

A. don't do

C. didn't do

B. hadn't done

D. haven't done

Question 13. Since they aren't answering their telephone, they___________ A. must have left

B. should have left C. need have left D. can have left

Question 14. He cannot _

ignorance as his excuse; he should have known what was

happening in his own department. A. insist

B. plead

C. refer

D. defend

Question 15. I was angry when you saw me because I with my sister. A. have been arguing

B. had been arguing

C. argued

D. would argue

Question 16. Luckily, I _

a new pair of sunglasses as I found mine at the bottom of a

bag. A. needn't have bought

B. needed not to buy

C. didn't need to buy

D. hadn't to buy

Question 17. The book would have been perfect

the ending.

A. had it not been for

B. it had not been for

C. it hadn't been for

D. hadn't it been for.

Question 18. I'm

my brother is.

A. nowhere like so ambitious

B. nothing near as ambitious as

C. nothing as ambitious than

D. nowhere near as ambitious as 2

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 19.

I'd like to help you out, I'm afraid I just haven't got any spare

money at the moment. A. Even

B. Despite

Question 20. Hardly A. none

C. Much as

D. Try as

of the paintings at the gallery were for sale

B. few

C. some

D. any

Question 21. Mr. Nixon refused to answer the questions on the _______ that the matter was confidential. A. reasons

B. excuses

Question 22. William is an authority A. on

B. with

Question 23. They attempted to A. restore

B. renovate

C. grounds

D. foundation

medieval tapestries. C. about

D. in

the painting to its original condition. C. repair

D. refurbish

Question 24. Jane's very modest, always ________ her success. A. playing down B. turning around C. keeping down

D. pushing back

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 25. The Arctic fox‘s brownish-gray coat blends in with the barren tundra landscape in the months without snow. A. poor

B. fruitful

C. arid

D. desert

Question 26. Many animals, like the otter who uses a stone to crack mussel shells, are capable of using objects in the natural environment as rudimentary tools. A. technical

B. basic

C. superior

D. original

Choose A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following sentences. Question 27. I think we can safely say now that we have got our money back, we are home and dry. A. have been successful

B. have not got wet

C. have got no water

D. have got home dry

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 28. When being interviewed, you should concentrate on what the interviewer is saying or asking you A. pay all attention to

B. be related to

C. be interested in D. express interest to Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the best option for each of the blanks. Why do people like to chew gum? Some people say they like the taste. (29)________say they can think better if they chew gum. Some people chew it when they have some boring work to do. Others chew gum when they are nervous. Gum is a mixture of things. For many years gum companies made gum from chicle. Chicle is a natural gum from a tree in Mexico and Central America. Now companies use plastic and rubber made from petroleum (30)________of chicle. Gum must be soft so that you can chew it. A softener keeps it soft. The gum company makes the softener from vegetable oil. A sweetener makes the gum sweet. The sweetener is usually sugar. Then the company (31)________the flavor. Thomas Adams made the first gum from chicle in 1836. However , chewing gum was not new. The Greeks chewed gum from a tree (32)________2,000 years ago. Mayan Indians in Mexico chewed chicle. Indians in the Northeastern United States taught Europeans to chew gum from a tree there. People first made bubble gum in 1928. Children like to (33)________bubble with bubble gum. Some university students do too. Question 29. A. The other

B. Others

C. The others

D.Other

Question 30. A. aside

B. apart

C. inside

D.instead

Question 31. A. puts

B. places

C. adds

D. fits

Question 32. A. more

B. over

C. above

D. than

Question 33. A. turn

B. set

C. pass

D. blow

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 34 to 40. Animation traditionally is done by hand-drawing or painting successive frame of an object, each slightly different than the proceeding frame. In computer animation, although the computer may be the one to draw the different frames, in most cases the artist will draw the beginning and ending frames and the computer will produce the drawings

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

between the first and the last drawing. This is generally referred to as computer-assisted animation, because the computer is more of a helper than an originator. In full computer animation, complex mathematical formulas are used to produce the final sequences of pictures. These formulas operate on extensive databases of numbers that defines the objects in the pictures as they exist in mathematical space. The database consists of endpoints, and color and intensity information. Highly trained professionals are needed to produce such effects because animation that obtains high degrees of realism involves computer techniques from three-dimensional transformation, shading, and curvatures. High-tech computer animation for film involves very expensive computer systems along with special color terminals or frame buffers. The frame buffer is nothing more than a giant image memory for viewing a single frame. It temporarily holds the image for display on the screen. A camera can be used to film directly from the computer’s display screen, but for the highest quality images possible, expensive film recorders are used. The computer computers the positions and colors for the figures in the picture, and sends this information to the recorder, which captures it on film. Sometimes, however, the images are stored on a large magnetic disk before being sent to the recorder. Once this process is completed, it is replaced for the next frame. When the entire sequence has been recorded on the film, the film must be developed before the animation can be viewed. If the entire sequence does not seem right, the motions must be corrected, recomputed, redisplayed, and rerecorded. This approach can be very expensive and time – consuming. Often, computer-animation companies first do motion tests with simple computer-generated line drawings before selling their computers to the task of calculating the high-resolution, realistic-looking images. Question 34. What aspect of computer animation does the passage mainly discuss? A. The production procession B. The equipment needed C. The high cost D. The role of the artist Question 35. According to the passage, in computer-assisted animation the role of the computer is to draw the_______. A. first frame B. middle frames C. last frame 5

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

D. entire sequences of frames Question 36. The word “they” in the second paragraph refers to_______. A. formulas

B. objects

C. numbers

D. database

Question 37. According to the passage, the frame buffers mentioned in the third paragraph are used to . A. add color to the images B. expose several frames at the same time C. store individual images D. create new frames Question 38. According to the passage, the positions and colors of the figures in hightech animation are determined by_______. A. drawing several versions B. enlarging one frame at a lime C. analyzing the sequence from different angles D. using computer calculations Question 39. The word “captures” in the fourth paragraph is closest in meaning to A. separates

B. registers

C. leads

D.numbers

Question 40. Which of the following statement is supported by the passage? A. Computers have reduced the costs of animation. B. In the future, traditional artists will no longer be needed. C. Artists are unable to produce drawings as high in quality as computer drawings. D. Animation involves a wide range of technical and artistic skills. Read the passage and choose A, B, c or D to indicate the correct answer to each of the questions. Millions of people are using cellphones today. In many places, it is actually considered unusual not to use one. In many countries, cellphones are very popular with young people. They find that the phones are more than a means of communication - having a mobile phone shows that they are cool and connected. The explosion in mobile phone use around the world has made some health professionals worried. Some doctors are concerned that in the future many people may suffer health problems from the use of mobile phones. In England, there has been a serious debate about this issue. Mobile phone companies are worried about the negative publicity of such ideas. They say that there is no proof that mobile phones are bad for your health. 6

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones. Signs of change in the tissues of the brain and head can be detected with modem scanning equipment. In one case, a traveling salesman had to retire at young age because of serious memory loss. He couldn't remember even simple tasks. He would often forget the name of his own son. This man used to talk on his mobile phone for about six hours a day, every day of his working week, for a couple of years. His family doctor blamed his mobile phone use, but his employer's doctor didn't agree. What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation. Hightech machines can detect very small amounts of radiation from mobile phones. Mobile phone companies agree that there is some radiation, but they say the amount is too small to worry about. As the discussion about their safety continues, it appears that it‘s best to use mobile phones less often. Use your regular phone if you want to talk for a long time. Use your mobile phone only when you really need it. Mobile phones can be very useful and convenient, especially in emergencies. In the future, mobile phones may have a warning label that says they are bad for your health. So for now, it's wise not to use your mobile phone too often. Question 41. The most suitable title for the passage could be . A. “The Reasons Why Mobile Phones Are Popular” B. “Mobile Phones: A Must of Our Time” C. “The Way Mobile Phones Work‖ D. “Technological Innovations and Their Price” Question 42. According to the passage, cellphones are especially popular with young people because ___________________________ A. they make them look more stylish B. they are indispensable in every day communications C. they keep the users alert all the time D. they cannot be replaced by regular phones Question 43. The changes possibly caused by the cellphones are mainly concerned with___ A. the mobility of the mind and the body

B. the resident memory

C. the arteries of the brain

D. the smallest units of the brain 7

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 44. According to the passage, what makes mobile phones potentially harmful is ________. A. their radiant light C. their raiding power

B. their power of attraction D. their invisible rays

Question 45. According to the writer, people should A. never use mobile phones in all cases B. only use mobile phones in medical emergencies C. keep off mobile phones regularly D. only use mobile phones in urgent cases Question 46. The man mentioned in the passage, who used his cellphone too often, . A. suffered serious loss of mental ability

B. had a problem with memory

C. abandoned his family

D. could no longer think lucidly

Question 47. The word "potentially" in the passage most closely means A. obviously

D.possibly

C. certainly

D. privately

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 48: “It can't be Mike who leaked the document, it might be Tom.” said our manager. A. Our manager suspected Tom of having leaked the document, not Mike. B. Our manager blamed Tom for having leaked the document instead of Mike. C. Our manager showed his uncertainty about who leaked the document: Mike or Tom D. Our manager made it clear that Tom was the one who leaked the document, not Mike. Question 49: Their holiday plans fell through because there was a strike at the airport. A. They couldn‘t go on holiday as planned as a result of a strike at the airport B. They failed to go on the holiday like they had planned because a strike took place at the airport C. A strike at the airport almost put a stop to their holiday plans. D. Disappointingly, a strike at the airport forced their holiday plans to nothing

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Question 50: He was driving so fast that he could have had an accident. A. An accident happened, and it was caused by his very fast driving B. He didn‘t have an accident although he was driving very fast C. If he had been driving very fast, he would have had an accident. D. He wasn't driving slowly enough to avoid the accident.

1. B

ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT

Phần gạch chân: Đáp án B. phát âm là /ɑː/ Các đáp án còn lại phát âm là /ɔː/ 2. B Phần gạch chân: Đáp án B. phát âm là /e/ Các đáp án còn lại phát âm là /ʌ/ 3. A A. sedentary /ˈsedntri/ (a) : ngồi nhiều, tĩnh tại B. available /əˈveɪləbl/ (a): sẵn có C. additional /əˈdɪʃənl/ (a): thêm vào, công vào D. majority /məˈdʒɒrəti/ (n): phần lớn, đa số 4. C A. prevent /prɪˈvent/ (v): ngăn cản, ngăn ngừa B. receive /rɪ'si:v/ (v): tiếp nhận C. recent /'ri:snt/ (adj): gần đây, cách đây không lâu d. remote /rɪ'mout/ (adj): hẻo lánh, xa xôi 5. B 9

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Câu đầy đủ: A paragraph is a portion of a text. A paragraph consists of one or more sentences related to the same idea. Nối 2 câu bằng mệnh đề quan hệ: A paragraph is a portion of a text THAT/WHICH CONSISTS of one or more sentences related to the same idea. Mệnh đề quan hệ dạng rút gọn (nghĩa chủ động): A paragraph is a portion of a text CONSISTING of one or more sentences related to the same idea. Chữa lỗi: consists of → that consists of/ which consists of (hoặc: consists of → consisting of) Dịch: Một đoạn văn là một phần của văn bản mà bao gồm một hoặc nhiều câu văn cùng liên quan tới một ý tưởng.

6. C discuss sth: bàn luận điều gì Chữa lỗi: bỏ “with” Dịch: Tim và Tam nên được khuyến khích bàn luận có tính phân tích các dự án mà họ được giao.

7. B Chữa lỗi: know → knows Neither (of the) + N dạng số nhiều + V chia số ít Không ai trong số những sinh viên biết cách bẫy chim hoặc nấu chúng trong rừng.

8. C Cấu trúc: to ingratiate oneself with everyone = làm cho mọi người mến mình 10

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dịch: Tim cố gắng làm cho mọi người mến mình bằng cách khen ngợi họ. 9. C Cấu trúc: to make no reference to something = không nhắc đến chuyện gì đó Dịch: Bởi vì anh ấy không nhắc gì đến chuyện tranh cãi của chúng tôi, tôi cho rằng anh ấy đã tha thứ cho tôi.

10. B Persuasion (n): sựu thuyết phục Commitment (n): sự cam kết, sự tận tâm Engagement (n): sự hứa hẹn Obligation (n): sự bắt buộc → chọn “commitment” để phù hợp ngữ cảnh Dịch: Mọi người nhận thấy rằng anh ấy thiếu sự tận tâm để theo đuổi một nhiệm vụ khó khăn cho đến tận cuối cùng.

11. B Cấu trúc: amount of + N không đếm được = tổng số, số lượng Các từ khác: Extent (n): quy mô, phạm vi Range (n): phạm vi, dãy Quality (n): chất lượng Dịch: Tờ báo đã không đề cập đến tổng số thiệt hại bị gây ra bởi trận hỏa hoạn.

12. C

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Cấu trúc: S1 + would rather + S2 + V(past) = muốn ai làm gì Dịch: Một cách thẳng thắn, tôi muốn bạn không làm bất cứ thứ gì về điều đó tạm thời.

13. A Ta dùng cấu trúc “must have + PII” để diễn tả một suy đoán logic dựa trên những hiện tượng có thật ở quá khứ. Dịch: Bởi vì họ không trả lời điện thoại, họ chắc hẳn đã dời đi rồi.

14. B Cấu trúc: to plead ignorance = lấy cớ là không biết Dịch: Anh ấy không thể lấy cớ là không biết như là một lời biện hộ được; Anh ấy lẽ ra phải nên biết điều gì đang xảy ra ở căn hộ riêng của anh ấy.

15. B Ta dùng thì QKHTTD để diễn tả một sự việc xảy ra và kéo dài liên tục trước một hành động khác trong quá khứ Dịch: Tôi đang tức giận khi bạn nhìn thấy tôi bởi vì tôi vừa cãi nhau với chị gái của tôi.

16. C Cấu trúc: (not) need + to V = (không) cần làm gì Dịch: Thật là may mắn, tôi đã không cần mua một chiếc kính dâm mới bởi vì tôi tìm thấy kính của tôi ở trong lòng cái túi.

17. A 12

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Cấu trúc đảo ngữ câu ĐK loại III: Had it not been for something = if it hadn’t been for something = nếu không có cái gì Dịch: Quyển sách sẽ hoàn hảo nếu không có phần kết thúc đó.

18. D Cấu trúc: to be nowhere near as + adj + as … = not really as + adj + as… = thật sự không…như… Dịch: Tôi thật sự không có nhiều tham vọng như anh trai tôi.

19. C Trong mệnh đề nhượng bộ, nếu không có adj và adv, ta có thể viết: Much as + SVO, main clause. Các cấu trúc mệnh đề nhượng bộ: Although/even though + clause,…= Despite/In spite of + N = mặc dù… nhưng… Dịch: Mặc dù tôi muốn giúp đỡ bạn, nhưng tôi e rằng tôi không còn chút tiền tiết kiệm nào lúc này.

20. D Hardly any = dường như không có Dịch: Dường như không có bức tranh nào ở phòng trưng bày được để bán.

21. C On the grounds that = because = bởi vì Dịch: Ông Nixon đã từ chối trả lời các Câu hỏi bởi vì vấn đề là bí mật.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

22. A To be an authority on = là chuyên gia về (một môn nào đó) Dịch: William là một chuyên gia về thảm trang trí thời trung cổ.

23. A Restore (v): sửa chữa, phục hồi lại như cũ Renovate (v): đổi mới, cải tiến Repair (v): sửa chữa (máy móc), tu sửa (nhà cửa) Refurbish (v): tân trang lại, nâng cấp → dùng “restore” để phù hợp với ngữ nghĩa. Dịch: Họ đã nỗ lực để phục hồi lại bức tranh về trạng thái ban đầu của nó.

24. A Play down: hạ thấp, làm thấp Keep down: làm chậm lại Turn around: cải thiện nhanh Push back: kéo lại → chọn “play down” để phù hợp nghĩa của câu Dịch: Jane rất khiêm tốn, luôn luôn hạ thấp thành công của mình.

25. B Tạm dich: Bộ lông nâu xám cùa cáo Bắc Cực pha trộn với phong cảnh lãnh nguyên cằn cổi của Bắc Cực vào những tháng không có tuyết. ❖ Poor (nghèo nàn) ❖ Fruitful (ra nhiều quả, có nhiêu quả, sai quả, màu mỡ, tốt, sinh sản nhiều) ❖ Arid (khô cằn)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

❖ Desert (hẻo lánh) ❖ Baưen (cằn cỗi, khô cằn). Do đó đáp án phải là fruitful

26. C Tạm dịch: Nhiều loài động vật như rái cá sử dụng một hòn đá để cạy vỏ sò, các loài này có khả năng sử dụng vật dụng trong môi trường tự nhiên như những công cụ thô sơ. ❖ Technical (kỹ thuật, công nghệ) ❖ Basic (cơ bản) ❖ Superior (siêu việt) ❖ Original (nguyên gốc) ❖ Rudimentary (adj): (sơ đẳng), Do đó đáp án phải là C, vì yêu cầu đề tìm từ trái nghĩa. 27. A Tạm dịch: Tôi nghĩ bây giờ chúng ta có thể nói một cách an toàn rung chúng la đã lấy lại được liền, chúng ta đã thành công. ❖ To be home and dry: thành công, êm xuôi, xuôi chèo mát mải ❖ Have been successful (thành công) ❖ Have not got wet (chưa bị ướt) ❖ Have got no water (không có nước) ❖ Have got home dry (về nhà một cách khô ráo) Do đó đáp án chính xác là A (đề bài yêu cầu tìm đáp án gần nghĩa). Các đáp án khác không phù hợp ngữ cảnh có thể loại ngay. 28. A Tạm dịch: Khi được phỏng vấn, bạn nên tập trung vào những gì ngưòi phỏng vấn đang nói hoặc đang hỏi bạn.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

❖ Concentrate on (v) (tập trung, chủ ý) ❖ Pay all attention to (tập trung hết sức vào) ❖ Be related to (có liên quan tới) ❖ Be interested in (quan tâm, thích thú) ❖ Express interest to (thể hiện sự thích thú với) Câu hỏi tìm đáp án gần nghĩa nhất. Ta thấy đảp án chính xác và phù hợp nhất với văn cảnh là A 29. B The other: người còn lại ( nằm trong số lượng đã xác định vì có “the” ) Others: những người khác The others: những người còn lại ( nằm trong số lượng đã xác định vì có “the” ) Other + N: người khác, cái khác => B là đáp án đúng Question này có nghĩa là:"Những người khác thì nói họ có thể suy nghĩ tốt hơn nếu họ nhai kẹo cao su." 30. D Ta có: - aside from: ngoài ra, trừ ra - apart from: ngoài ra - inside of: trong vòng - instead of: Thay vì, thay cho Dịch: “ Ngày nay các công ty sử dụng chất dẻo và cao su được làm từ dầu mỏ thay vì dùng loại chất đặc biệt đó.”

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

31. C - put (v): đặt, để - place (v): thay thế - add (v): thêm vào - fit (v): lắp, làm cho vừa Dịch: “...Chất làm ngọt thường là đường. Rồi sau đó, công ty sản xuất kẹo cho thêm hương vị vào.” 32. B Khi ta muốn nói hơn bao nhiêu năm ta có cấu trúc: over/ more than + số năm. 33. D Ta có: - turn (v): quay, xoay - set (v): đặt, để - pass (v): qua, đưa quá, truyền qua - blow (v): thổi => D là đáp án đúng Dịch: Trẻ em thích thổi bong bóng bằng kẹo cao su. 34. A Đề: Khía cạnh nào của hoạt hình máy tính được thảo luận trong đoạn này? Qui trình sản xuất. ( Dựa vào dòng đầu mỗi đoạn và câu đầu của bài: Animation traditionally is done by hand-drawing or painting successive frame of an object, each slightly different than the proceeding frame...)

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

35. B Dựa vào câu: In computer animation, although the computer may be the one to draw the different frames, in most cases the artist will draw the beginning and ending frames and the computer will produce the drawings between the first and the last drawing (Trong hoạt hình máy tính, mặc dù máy tính có thể vẽ các khung hình khác nhau, trong nhiều trường hợp nghệ sĩ sẽ vẽ khung bắt đầu và kết thúc và máy tính sẽ tạo ra các bản vẽ ở giữa bản đầu tiên và cuối cùng.) 36. B Đề: Từ “they” ở đoạn thứ hai là chỉ cái gì ? Dựa vào: “These formulas operate on extensive databases of numbers that defines the objects in the pictures as they exist in mathematical space” (Những công thức này vận hành trên một cơ sở dữ liệu lớn các con số xác định vật trong bức ảnh khi chúng tồn tại trong không gian toán học ) => “They” ở đây chính là vật có thể tồn tại được dưới dạng toán học hoặc không. 37. C Đề: Theo bài văn, các khung hình đệm ở đoạn thứ ba được sử dụng để làm gì? Dựa vào câu: “The frame buffer is nothing more than a giant image memory for viewing a single frame. It temporarily holds the image for display on the screen” => Các khung hình đệm chỉ là một bộ nhớ ảnh khổng lồ để xem từng khung hình một.Nó tạm thời chứa những bức ảnh để hiển thị trên màn hình.

38. D Đề: Theo bài văn, vị trí và màu của nhân vật hoạt hình kỹ thuật cao được quyết định bởi cái gì?

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Dựa vào: “The computer computers the positions and colors for the figures in the picture, and sends this information to the recorder, which captures it on film” => Máy tính tính toán vị trí và màu sắc của nhân vật trên bức tranh và gửi thông tin này đến bộ thu để thu lại trên phim. 39. B Đề: Từ “capture” ở đoạn thứ tư gần nghĩa với từ nào nhất? Dựa vào: “Capture” ở đây là công việc làm gì đó với thông tin từ máy thu để làm thành phim. => Chọn B. registers: ghi lại. Các đáp án khác không phù hợp. 40. D Phân tích: Bài văn cho thấy việc làm hoạt hình bằng máy tính rất phức tạp đòi hỏi kỹ thuật máy tính tốt. Ngoài ra chuyên môn về nghệ thuật cũng là yếu tố quan trọng mà máy tính không thể thay thế. => Đáp án D. Animation involves a wide range of technical and artistic skills: Hoạt hình cần có một loạt các kỹ năng kỹ thuật và nghệ thuật. 41. D Bài đọc đề cập đến hai mặt cùa một vấn đề: sự hữu ích của điện thoại di dộng và những tác hại của nó gây ra với con người. Như vậy chỉ có đáp áp D “Technological Innovations and Their Price” (Những cách tân công nghệ và cái giả của chúng) là đúng. 42. A Keywords: popular, young people Clue: “...having a mobile phone shows that they are cool and connected”: có điện thoại di động thề hiện rằng họ phong cách và luôn được kết nối. cool (a) ~ fashionable (a) ~ stylish (a): phong cách,kiểu cách, thời trang. 19

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Như vậy chọn A. They make them look more stylish (Chúng giúp họ trông thời trang, phong cách hơn). 43. D Keywords: The changes Clue: ―On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones‖; Mặt khác, những nghiên cứu y học đã chỉ ra những thay đổi trong tế bào não của những người sử dụng điện thoại di dộng. brain cells = the smallest units of the brain (tế bào não) 44. D Keywords: makes mobile phones potentially harmful Clue: What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation. Điều gì khiến cho điện thọai di động có khả năng tiềm ẩn những mối nguy hại? Câu trả lời là sự bức xạ. Đáp án D. Their invisible rays (những tia không nhìn thấy) chính là đề cập đến bức xạ 45. D Clue: “...Mobile phones can be very useful and convenient, especially in emergencies”: Điện thoại di động có thể trở nén cực kì hữu ích và thuận tiện nhất là trong những trường hợp khẩn cẩp. emergencies = urgent cases (n): những trirờng hợp khẩn cấp. Như vậy chi có đáp D là đúng, các đáp án khác đều không hợp lí. 46. B Người đàn ông được đề cập trong đoạn văn mắc chứng mất trí nhớ. Ta chọn B. had a problem with memory (mắc vấn đề về trí nhớ) 47. B ❖ Potentially: có khả năng, tiềm năng. ❖ Obviously: rõ ràng, hiển nhiên. ❖ Possibly: có lẽ, có thể, có khả năng.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

❖ Certainly: tất nhiên, dĩ nhiên. ❖ Privately: riêng tư, cá nhân, kín đáo. Như vậy chỉ có đáp án B. là phù hợp nghĩa. 48. A Viết lại câu , đổi từ trực tiếp sang gián tiếp , sử dụng câu trúc “suspect sb of doing / having done St” 49. A Fall through: hỏng, thất bại → Họ không thể đi du lịch như đã định vì hậu quả của 1 vụ tấn công ờ sân bay 50. B Anh ta lái xe nhanh đến mức mà có thể gây ra tai nạn ( nhưng thực tế chưa xảy ra tai nạn ) 4 Mặc dù anh ta lái xe quả nhanh nhưng anh ta đã không gây ra tai nạn.

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

Để được học offline với cô Trang gọi 0942323701 Cô Nguyễn Quỳnh Trang

Thành tích học tập và giảng dạy ✓ Học ở Australia từ cấp 2 lên Đại Học, trúng tuyển 9 trường ĐH hàng đầu của ÚC ✓ Từng học ở ĐH Sydney- Australia, ✓ Tốt nghiệp xuất sắc thạc sỹ ✓ Nghiên cứu chuyên sâu chuyên ngành Lý Luận & Phương Pháp giảng dạy Tiếng Anh ✓ Làm quản lý và xây dựng chương trình đào tạo giáo viên tiếng Anh ở nhiều đơn vị như: tập đoàn Nissan, Fsoft, Qsoft , học viện Yola. ✓ Từng là Phó Trưởng Bộ Môn Chất Lượng Cao Khoa Sư Phạm Tiếng Anh ĐH Ngoại Ngữ ĐH Quốc Gia Hà Nội. ✓ Từng được mời dạy Tiếng Anh ở: khoa Sau Đại Học ĐH ngoại ngữ ĐH Quốc Gia HN, Khoa SPTA-ĐHNNĐHQGHN, ĐH FPT, Khoa Công Nghệ Thông Tin ĐHNNĐHQGHN, Vinschool, giáo viên trực tuyến trên MOON.VN ✓ Có rất nhiều học sinh đạt điểm THPT IELTS, TOEIC, TOEFL cao ✓ Có nhiều em sinh viên đạt giải NCKH, có nhiều em bảo vệ thạc sỹ thành công do cô hướng dẫn. ✓ Tác giả của nhiều quyển sách hướng dẫn học tiếng anh đã được xuât bản rộng rãi trên cả nước

Để học offline với cô Trang gọi: 0942323701

44 Đề thi thử THPT Quốc Gia 2020 - PDFCOFFEE.COM (2025)